短文网整理的阅读经典演讲稿(精选77篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
阅读经典演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知,随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。
同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
读书带给了我快乐,有人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,真是一点也没有错。
为什么?有的人说:”古人说的一定没有错“但有的人说:古人说的也有错的,两个人说法不一样,因为有的说:”古人说的一定没有错的。“是因为他从来没有看过书。而说:”古人说的也有错的'是因为他看过书,其实以前我也是不喜欢看书的,但是因为我的妈妈,让我喜欢看书,那我们一起看看吧,这个小故事吧,一定让不喜欢看书的你,喜欢上看书。
有一天的早晨,我醒来之后,一看钟表,8:30了,我便叫:“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈……过来。
但我喊了十几声,也没有回答,我想:可能是妈妈在跟我玩躲猫猫,也可能是妈妈出去买菜了,猜猜来猜猜去,我想妈妈是出去买菜了,这时,妈妈回来了,并说:”宝贝女儿,你看妈妈给你买什么好东西哪,我高兴地连鞋子都没有穿,我一看是四本作文书,我又扫兴的回到了床,妈妈说:“涵涵,你怎么了。”我说:“你明知道我不喜欢作文书,你还给我买。”妈妈说:“你不知道里面有多么好看,我保证你一看便喜欢看,我听妈妈话吗,随手翻了几页,”哇“真的好好看呀,我说:”妈妈我爱你,真的要谢谢你给我买这么好看的作文书,里面的人物写生,运用了许多比喻句,许多设问句,许多拟人句,许多反问句,更精彩的是,里面的成语,词语,还有一些句子,都是文章更加丰富,逗得我哈哈大笑。
阅读经典演讲稿 篇3
同学们:
你们好!孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。
从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。
书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……
我的'小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!
读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?
蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不了水,我也离不开供给我精神营养的好老师——书。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书,将永远陪伴着我成长!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。”所以我今天演讲的题目是:“我爱读书!”
我爱读书,因为书增长了我的知识:我知道祖国悠久的历史和文化;了解当今社会科学的快速发展;深知中国的强大。中国有句古话:“士不出门,知天下。”我正式如此。因为晕车去过的地方不多,但是对其他地区的风土人情,名胜古迹,名人了如指掌,因为爱看书。
我爱读书,因为书丰富了我的'情感世界。我同情小凡卡非同寻常的命运;我在乎阿丽莎生活的起起落落;我钦佩颜子乔回答楚王的机智和勇气;我欣赏宋庆龄和华的爱国精神;我喜欢林的求知欲;我讨厌外国势力在我们中国土地上为所欲为,无法无天?问我为什么认识那么多——因为我爱看书。
我爱读书,因为书帮助我树立崇高的理想。我记得司马迁曾经说过:“自己的死,不是重于泰山,就是轻于鸿毛。”是的,有很多人为自己的理想而努力。奋斗者:马克思花了大约40年时间写《资本论》;钱学森为了回国报效国家不惜忍受牢狱之灾;蒋捷、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄,为新中国的成立而低头流血?这些人为了自己的理想不择手段。他们都是我们的榜样。他们帮助我树立崇高的理想,为中国的崛起和21世纪的新中国而学习。
书籍是人类进步的阶梯,知识的海洋。如果一个人不读书,他就像一个没有灵魂的身体。所以,同学们,多读书!为了让我们的祖国越来越强大,读书!
我的发言到此结束,谢谢!
阅读经典演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
书是人类文明的结晶,是学生时代最好的朋友,是人们不会说话的老师,它蕴含的知识面非常广泛。同学们都知道的“若要功夫深,铁杵磨成针”的古语,就讲了唐代诗人李白读书的故事。
在李白学生时代,他不喜欢读书,整天在街上闲逛。有一天,他在池塘边看见一位老婆婆拿着一根铁棒在石头上磨。于是,李白就问:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆回答说:“我想把这根铁棒磨成绣花针啊!”李白问:“铁棒这么粗,什么时候才能磨成绣花针呀!”老婆婆说:“只要你做事专心,坚忍不拔,就一定能磨成绣花针的。”李白听后,深受感动,他记住了老婆婆说的话。回到家中,他发奋读书,最后变成了一位伟大的诗人。
类似的故事还有很多,但是我觉得这是最好的一篇,我就把它当做我的'励志故事。
可能同学们会说,你看,我书柜的书很多,比你们家的书多。但是,这些书你读懂了吗?你记住书中告诉你的知识了吗?很多同学都是买来很多很漂亮的书却不去读,光在那装样子。其实,只要你看一遍就会有一遍的收获,把书中的知识记住了,印在脑子里,书才能发挥它的作用。我觉得,大家可以像我一样,买一包书签,在每一个书签写上:我做到了吗?看书要认真,看不懂要查资料多看几遍。这会对你看书有一个很好的提示,让你更好的去看书。
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇6
尊敬的老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。
阅读,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了阅读,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的'身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱阅读了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
阅读,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。阅读让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。阅读给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,阅读的感觉真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯,让书香飘满校园》
草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。时光悄悄,转眼开学已经一个多月了,我们走进了明媚的四月。四月,是梦幻般的季节,和风在大地穿梭,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的.渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。就更应该用科学的方式读书,对此,我提出以下建议:
1、精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。
2、泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,6
从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有我们的身影。
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书,选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获。
同学们,为了我们的未来,行动起来吧!到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。让阅读成为习惯,让书香飘满校园的时候,必须好好地活着。阅无尽,读无垠。
阅读经典演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好! 经典浸润童年,智慧点亮人生。中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!
为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言整改报告文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟-子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家; “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的.滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文技术工作总结,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。 最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇9
老师和学生:
早上好!莎士比亚说:“书籍是全人类的养料。”但是,同学们有没有想过,这个世界有好有坏,书也是。坏书会玷污你纯洁的心灵,只有好书才是我们的养料。所以今天国旗下演讲的主题是“好好读书,好好读书,好好读书”。
说到好书,也许每个人的第一反应都是世界名著。是的,能成为世界名著的是好书,但也有很多其他的书也是好书。
首先,学校发的教材,每天和我们相处的都是好书。因为课本上的每一篇课文,每一道数学题,每一个科学原理,每一首歌,每一张图片,都是编辑从浩瀚的知识海洋中精心挑选编辑的。所以,要读好书,学生首先要把书包里的书读好。
其次,可以看一些语文课程标准推荐的.好书,比如中外童话、寓言、成语故事、历史故事、各民族民间故事等等。到了大四,还可以看一些中外文学名著。
再次,科普书、历史文化等百科全书也是很好的精神食粮,学生可以根据自己的兴趣爱好选择阅读。
同学们,读一本好书应该是一个长期积累和坚持的过程。老师希望每个人每天坚持阅读30分钟以上。涓涓细流最终会汇入大海。坚持阅读,你会成为一个有见识的人。
同学们,让我们分享读书的快乐,让我们的生活处处充满墨香,祝愿每一个学生都能在好书里茁壮成长!谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
书是人类的良师益友。它可以让你获取更多的知识,也可以让你懂得更多的道理。
一本《老人与海》让我收获了许多的知识和道理。这本书讲述了老人圣地亚哥八十四天都没有钓到一条鱼,相信许多人过不了一个星期就放弃了。可是,老人没有放弃,他一直坚持着,直到第八十五天,他的等待并没有白费,终于他捕到了一条鱼。最终还是被鲨鱼吃了。他还与鲨鱼抗衡,这是多少人做不到的啊!这需要多大的勇气啊!这也是我敬佩老人的'其中一点!不过最令人敬佩的是他的坚持不懈。老人是倒霉的,失败了。但我们看到了他的坚持和努力。
我在这本书里收获许多的知识和道理。我不仅知道了要坚持不懈和勇敢。还有许多的感悟,即使面对的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上获得胜利。所以,即使努力奋斗后失败了,这并不是真正的失败,而半途而废才是真正的失败。
阅读经典演讲稿 篇11
老师们、同学们:
早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——阅读。阅读是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受阅读的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《阅读的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈阅读的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会咯咯地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:女儿加油!加油!声音再大一点儿。妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”
是啊!阅读是快乐的,快乐来自阅读的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。
阅读是快乐的,快乐来自阅读的收获。书能丰富我们的知识。我们阅读,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们阅读,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的`尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江姐,黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样,他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而阅读,为二十一世纪的中国热爱阅读!
阅读是快乐的,快乐来自阅读的境界。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、__、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!
同学们,阅读是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去阅读吧,因为阅读会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去阅读吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读阅读吧……
同学们,多阅读吧,快乐源于阅读,让我们一起来享受阅读的快乐,做个快乐的阅读人!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇12
亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁。作为祖国盛开的新一代花朵,我的世界怎么会缺书?书籍带领我们进入一个全新的世界,有着令人着迷的故事和曲折,所有这些都引领我在知识中成长和旅行。
小学一年级的时候,我对书很厌倦。我以为是浪费时间的“罪魁祸首”。当我看到满是文章的报纸时,我感到头痛。我宁愿坐在床上,也不愿抓起一个摆满架子的“桃李”。我知道有一天,我妈妈发现了我的头痛,决定给我一个动力,让我有动力。
图书馆成了我周末的家。书架上琳琅满目的书籍起初并没有引起我的注意。我像个小老头一样背着手,在图书馆里漫无目的地闲逛。就在我随意翻起书架上的书的时候,一声闷雷把我从鬼混的世界里彻底惊醒,然后传来雨点敲打汽车的清脆声音,像是把大大小小的珍珠倒进一盘玉石里。但是我不想享受雨。没有伞,我无助地站在笼罩在灰色气氛中的书架前,却感觉到一丝光线从书里透出来。我真的很想看到救世主,开始像一个饥饿的人一样阅读。
曾经枯燥的文字成功了,精彩的画面出现在纸上,仿佛出现在我眼前。一页又一页,我像饥饿的人一样扑在面包上,像海绵一样吸着知识的雨。不知不觉,我就投入到书中的世界。外面还下着倾盆大雨,但房间里总是晴朗,白云蓝天。
之后,这本书成了我形影不离的好朋友,确切的说是好老师。
初二,初三,现在刚刚进入一年级。我读了很多书,学到了很多道理。《简爱》告诉我,坚持和包容常常让我泪流满面;保罗在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一种强烈的野心和顽强的精神。《窗边的小豆豆》给了我前所未有的心灵鸡汤。书籍带我穿越了深海、高山、天空和大陆。它小小的身躯蕴含着千千的精髓,它带给我们的知识不仅仅是文字,而是整个多彩的世界。
不知不觉,这本书和我一起成长了7年。当我翻开一本书,我会立刻听到很多声音:有智者在说话,有勇者在慷慨激昂地呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般豪迈的交响乐;有春花凋零的叹息,有鸟儿归巢的啁啾。这些美好的声音来自书的灵魂最深处,一直萦绕在我们的耳边。
这本书就像一个充满智慧的老人,不断地启发我,又像一个真诚的朋友,与我面对面地交谈。当你看到著名艺术家——鲁迅、冰心、曹雪芹——坐在书架上,他们和你一起写诗词歌赋,读一组书,你会觉得整个世界都变得清晰起来。有了书长大了,生活就不再无聊了。也许窗外有乌云,但房间总是阳光明媚。
有了书,我如鱼得水。所以我喜欢阅读,因为它让我快乐。
阅读演讲8在人类历史上,无论是在国内还是国外,勤奋学习改变了自己的命运,甚至改变了国家和民族的命运,影响人类文明进步的例子数不胜数,犹如天上的星星。他们的故事影响和激励了一代又一代人,了解他们、从他们身上汲取精神力量的最好方式就是读书。
你不可能在现实生活中了解世界上所有的伟人和大师,但是读书是可能的。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈”。你不能回到过去,也不能提前进入未来,但书可以带你回到过去和未来。有人说不读书的人只活在当下,而读书的人活在三个时代——过去、现在、未来。你不能周游世界,但书可以带你去地球的每个角落。
文学和书籍是人类历史上最伟大的发明,但如果你能利用它们却不利用它们,那是最大的愚蠢,是对世界的浪费。
读书就是教育,甚至是学校。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“学校首先意味着书本”。一个没有丰富的书籍供师生阅读,丰富他们的精神生活的学校,或者说,尽管有丰富的书籍,却缺乏热爱阅读的师生,不能算是一个真正的学校,而可以说只是一个“制造和生产劳动力的工厂”。
你喜欢读书吗?然后开始读书,收获,品味,奋进!让我们沉浸在书里,享受它。书是金子,是珍贵的;书籍是无限能量的阳光。举起你的书!你可以去睡觉,忘记吃饭。读书,我收获;我是边学习边长大的。我喜欢阅读和收获。
阅读经典演讲稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好! 雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知, 随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的`心灵。
同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。 最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯。是啊!好书如同一把神奇的钥匙,为我们开启知识宝库的大门;好书又像一位资深的向导,帮我们找到智慧的源泉;好书就像一架登天的梯子,让我们登得更高,看得更远纵观古今,有许多普普通通的人们在好书的`引领下,逐渐走向成功的彼岸。
毛主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。我很小的时候,就和书有着不解之缘。
书是海,我是鱼,我在书海中自由遨游;书是天空,我是小鸟,我在天空中快乐飞翔。
阅读经典演讲稿 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
送走炎炎的夏日,迎来炫彩的`金秋,今天我们怀着激动的心情迎来了学校“读诗书而知礼,颂经典以明德”的经典诵读活动。
众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体,是中华民族文化的瑰宝。异彩纷呈的经典古诗文,不但是汉语言文字的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。学校通过本次活动,来营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让同学们在诵读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设,通过读诗书而知礼,通过诵经典来明德。
同学们,老师们!我们的经典诵读活动已经开始,但诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读活动,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。最后,衷心地祝愿我们这次中华经典诗文诵读活动圆满成功!谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是:读书伴我成长
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩
瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的`书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但是我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!
阅读经典演讲稿 篇17
尊敬的老师、各位评委:
大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。
我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的'传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:
小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。
因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!~
与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!
阅读经典演讲稿 篇18
各位老师、同学们:
你们好!我是某某,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是。首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍,这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远。我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的.正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!
这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。
享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!看了这篇演讲稿,我们感受到了书的世界很美,读书阅读也是非常的必要,一个人如果要真正成长,必须从生活中去感知,从书本上去获取,作为一个学生,看书读书尤为重要优质资源
阅读经典演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们:
书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一条小船,带我登上知识的彼岸;书是一位老师,带领我走向新的人生道路。
从我上幼儿园开始,书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事,每次我听得不过瘾,只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》,但因为还小认识的`字不多,所以得找几篇简单的看。长大了,我迷上了沈石溪的动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性,让我感觉我就站在日曲卡雪山上,看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙,读的好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。
记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》,我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过:“好的书籍是贵重的珍宝”,我抱着一大块钻石一般,迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久,我抬头一看闹钟,哇12点多了。我赶忙跑上楼,妈妈生气地望着我,我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说:“以后要看好时间”。
读书多好,它让我们增长知识,可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很爱《窃读记》中的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
阅读经典演讲稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
古代诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神!”到了现在,我才真正明白了这句话的含义。书,能吸引住我的心?
不知从何时开始,我迷上了阅读,一本厚厚的书,我一天就能看完,有了第一次,就会有第二次,第三次,第四次?
那是一次星期五,我一个人去梅尼书城看书,我眼睛突然一亮,拿出了一本叫《绝境狼王》的书,开始阅读了,当读到了里面的主人公掉到了翻滚的河水里挣扎时,我真是感觉自己亲眼所见,于是,我一个不小心就掉进了故事的海洋,那些文字鱼儿在我身边游来游去,伴我度过了整个下午的时光。
它们游成了一句句通顺的话,它们游成了一篇篇刺激的故事,它们游成了一本本有趣的好书!故事中的人顽强不屈的`精神,我非常佩服。他们总是能在黑暗中遇见星光,能在困难中看见希望,能在成长的旅途中坚持自己的梦想,不知不觉间,时间到了,我要回家了,可是,我又一次让老爸的钱袋变瘪了——我买下了那本书。
阅读不仅仅能给你带来快乐,更能让你的知识水平提高,还会让你更善于写作。自从迷上了阅读,我的作文水平突飞猛进有了很大的提高,已经能出口成章了,妈妈再也不用担心我的作文了!
阅读,也使我明白了很多道理。以前的我,遇见了一点点的困难都会退缩,而现在,我不会了!因为我在书中读到,“困难就像弹簧,你弱它就强。”我会勇敢的战胜困难,克服困难,打败困难后,我心中也很快乐。
读一本好书,能使我感到快乐,书中的情景,能让我身临其境,让书,伴我走向更加美好的明天!
阅读经典演讲稿 篇21
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”意思是说,书籍是直接经验的积累,是一种传递知识的方式,书籍把一部分人获得的知识更广泛地传播,促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合,所以说,书籍在一定程度上推动了人类的进步,读书对我们人类的进步造成了很大的影响。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”有一些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好看书,喜欢看书的人,写文章时,得心应手,信手拈来,分分钟就可以把一篇作文搞定。读多了书,可以让人有自信,走起路来都是雄赳赳气昂昂。别人一问你什么问题,你就可以侃侃而谈,让别人觉得你是一个博学多才的人。
多读书,可以让你成为一个有家教,有教养的文化人。因为多读了书就会从书中学到很多的东西,就会很有气质。有一句话说:第一印象最重要。如果你给别人的第一印象是个大老粗,很粗俗,很鲁莽,动不动就大喊大叫,坐没坐相站没站相,那或许就会让别人对你有看法。如果你给别人的第一印象是个斯文,该做什么做什么,对待人有礼貌,该说什么说什么的`人,人家就愿意和你在一起聊天,说话。
多读书,可以让你变聪明,可以让你面对什么难题就不会慌张,只会冷静的思考。书可以让你变得智慧,你就可以勇敢的面对一切,不必要害怕。
书,就是我们成长必须依靠的工具。只要多读书,就会有所成就。将书中主人公做的对的事记在心里,可以让人变得更加睿智。做错的事也记在心里,当做一个教训,下次遇到这样的事情就会知道如何去处理。这样就能让你不断的进步,不断的蜕变。
阅读经典演讲稿 篇22
同学们:
你们好!孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。
从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师——书。
书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……
我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!
读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?
蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不了水,我也离不开供给我精神营养的好老师——书。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书,将永远陪伴着我成长!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇23
亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁。作为祖国盛开的新一代花朵,我的世界怎么会缺书?书籍带领我们进入一个全新的世界,有着令人着迷的故事和曲折,所有这些都引领我在知识中成长和旅行。
小学一年级的时候,我对书很厌倦。我以为是浪费时间的“罪魁祸首”。当我看到满是文章的报纸时,我感到头痛。我宁愿坐在床上,也不愿抓起一个摆满架子的“桃李”。我知道有一天,我妈妈发现了我的头痛,决定给我一个动力,让我有动力。
图书馆成了我周末的家。书架上琳琅满目的书籍起初并没有引起我的注意。我像个小老头一样背着手,在图书馆里漫无目的地闲逛。就在我随意翻起书架上的书的时候,一声闷雷把我从鬼混的世界里彻底惊醒,然后传来雨点敲打汽车的清脆声音,像是把大大小小的珍珠倒进一盘玉石里。但是我不想享受雨。没有伞,我无助地站在笼罩在灰色气氛中的书架前,却感觉到一丝光线从书里透出来。我真的很想看到救世主,开始像一个饥饿的人一样阅读。
曾经枯燥的文字成功了,精彩的画面出现在纸上,仿佛出现在我眼前。一页又一页,我像饥饿的人一样扑在面包上,像海绵一样吸着知识的雨。不知不觉,我就投入到书中的世界。外面还下着倾盆大雨,但房间里总是晴朗,白云蓝天。
之后,这本书成了我形影不离的好朋友,确切的说是好老师。
初二,初三,现在刚刚进入一年级。我读了很多书,学到了很多道理。《简爱》告诉我,坚持和包容常常让我泪流满面;保罗在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一种强烈的野心和顽强的精神。《窗边的小豆豆》给了我前所未有的心灵鸡汤。书籍带我穿越了深海、高山、天空和大陆。它小小的身躯蕴含着千千的精髓,它带给我们的知识不仅仅是文字,而是整个多彩的世界。
不知不觉,这本书和我一起成长了7年。当我翻开一本书,我会立刻听到很多声音:有智者在说话,有勇者在慷慨激昂地呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般豪迈的交响乐;有春花凋零的叹息,有鸟儿归巢的啁啾。这些美好的声音来自书的灵魂最深处,一直萦绕在我们的耳边。
这本书就像一个充满智慧的老人,不断地启发我,又像一个真诚的`朋友,与我面对面地交谈。当你看到著名艺术家——鲁迅、冰心、曹雪芹——坐在书架上,他们和你一起写诗词歌赋,读一组书,你会觉得整个世界都变得清晰起来。有了书长大了,生活就不再无聊了。也许窗外有乌云,但房间总是阳光明媚。
有了书,我如鱼得水。所以我喜欢阅读,因为它让我快乐。
阅读演讲8在人类历史上,无论是在国内还是国外,勤奋学习改变了自己的命运,甚至改变了国家和民族的命运,影响人类文明进步的例子数不胜数,犹如天上的星星。他们的故事影响和激励了一代又一代人,了解他们、从他们身上汲取精神力量的最好方式就是读书。
你不可能在现实生活中了解世界上所有的伟人和大师,但是读书是可能的。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈”。你不能回到过去,也不能提前进入未来,但书可以带你回到过去和未来。有人说不读书的人只活在当下,而读书的人活在三个时代——过去、现在、未来。你不能周游世界,但书可以带你去地球的每个角落。
文学和书籍是人类历史上最伟大的发明,但如果你能利用它们却不利用它们,那是最大的愚蠢,是对世界的浪费。
读书就是教育,甚至是学校。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“学校首先意味着书本”。一个没有丰富的书籍供师生阅读,丰富他们的精神生活的学校,或者说,尽管有丰富的书籍,却缺乏热爱阅读的师生,不能算是一个真正的学校,而可以说只是一个“制造和生产劳动力的工厂”。
你喜欢读书吗?然后开始读书,收获,品味,奋进!让我们沉浸在书里,享受它。书是金子,是珍贵的;书籍是无限能量的阳光。举起你的书!你可以去睡觉,忘记吃饭。读书,我收获;我是边学习边长大的。我喜欢阅读和收获。
阅读经典演讲稿 篇24
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!
我是xx,高一X班的学生。非常感谢给我这个机会站在这里演讲,让我可以向大家介绍我自己。今天,我要给你做一个演讲。题目是“我爱读书”。
阅读是我从上学开始就一直在做的事情。我上幼儿园的时候,父母给我买了很多儿童读物。虽然当时看不懂,但并不妨碍我养成读书的习惯。上了小学后,我开始接触到很多书,童话、名著、科学书籍等等,这些书伴随我度过了整个小学时光。到现在,我对书的追求越来越大。我爱看书,喜欢看书。对我来说,阅读已经融入了我的生活。今年,我进入了初中,我很开心。我能够从小学努力到现在这个重点初中,是我这些年努力的最大肯定。书是我的`朋友。我喜欢在开心和不开心的时候看。只要给我一本书,我就可以安静很久,我的全部注意力都会放在上面。读书能带给我快乐。有时候生活让我难过。如果我分散了阅读的注意力,我就会忘记悲伤,沉浸在阅读的快乐中。
我爱读书,书里的世界是我向往的。我可以从书中学到很多东西,学到新知识。在阅读的过程中,我不断拓展自己的知识面,充实自己。书里有很多话给了我很多提示,让我对生活有了不一样的理解。读书真的很有趣。在我们的日常学习中,我们可以从阅读的书籍中引用经典,并在日常写作中使用它们。我初中开始的考试成绩,尤其是语文考试的高水平,都是我之前的阅读积累下来的。写作文的时候用了以前看过的书里的句子和写作方法,给作文锦上添花,所以语文考的不错。所以读书对我们真的很有用,尤其是看一些课外书,对我们的学习很有用。
我爱看书,书陪伴着我的成长,丰富着我的精神世界,让我的感情细腻。书里的故事也可以教会我们成长,让我们在阅读故事的过程中体会到别人和自己的不同。读书是一件伟大的事情。同学们,从现在开始,多读书,爱上读书。你会发现你有很多好的变化。读书是如此快乐的一件事,何乐而不为呢?
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇25
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我今天演讲的题目是“我爱读书”。
其实我爱看书,没有妈妈的影响我活不下去。小时候妈妈给我买了很多书,比如格林童话,伊索寓言,一千零一夜等。每当我有空,我就会缠着妈妈给我讲故事。虽然有很多故事我不明白,但我还是津津有味地听。我家藏书丰富。我的书柜里,整齐地摆放着各种大小的书籍,有带拼音的儿童读物,有内容丰富的百科全书,还有古代名人的文章集锦。
我爱看书。书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。小说教会了我做人的道理,诗歌唤起了我对美好生活的追求,童话让我感受到了美与丑,真与假??阅读已经成为我日常生活中的必修课。我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分辨美丑,认清善恶,从智者的教诲中了解人生的真谛,从伟人的记载中感受高尚的情怀,从科学家奋斗的话语中体会攀登的艰辛,从英雄的故事中寻找与命运抗争的理由。
我爱读书,因为我个人感受到了读书的乐趣。“书自有金屋,书自有颜如玉。”现在,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。有些学生不赞成看课外书。他们说是闲书,我觉得不是。我觉得读书总是好的.。读《十万个为什么》可以丰富我们的科学知识,读《作文全集》可以提高我们的作文水平,甚至读一些漫画、笑话之类的书可以让我们更幽默、更有想象力。
然而,在阅读的过程中,我也遇到了很多困难。在我不太懂阅读并咽下去的时候,老师教我:读书不思考就是吃饭不消化;当我被书中的文字迷惑时,妈妈鼓励我:书读一百遍,它的意义就出现了;我在书店随便借的时候,父亲建议说,读一本好书就是和贵人说话,反之亦然;当我在日记和作文中感到疲惫的时候,我告诉自己:读书不积累就像一个人。
进了宝山,却空手而回。渐渐的,我得出结论,读书要积累,要思考,要有选择性。
我爱看书。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书籍是人类进步的阶梯,它帮助我进步和进步。书籍是幸福的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好!
我的演讲结束了,谢谢。
阅读经典演讲稿 篇26
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我今天演讲的题目是“我爱读书”。
其实我爱看书,没有妈妈的影响我活不下去。小时候妈妈给我买了很多书,比如格林童话,伊索寓言,一千零一夜等。每当我有空,我就会缠着妈妈给我讲故事。虽然有很多故事我不明白,但我还是津津有味地听。我家藏书丰富。我的书柜里,整齐地摆放着各种大小的书籍,有带拼音的儿童读物,有内容丰富的百科全书,还有古代名人的文章集锦。
我爱看书。书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。小说教会了我做人的道理,诗歌唤起了我对美好生活的追求,童话让我感受到了美与丑,真与假??阅读已经成为我日常生活中的必修课。我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分辨美丑,认清善恶,从智者的教诲中了解人生的真谛,从伟人的记载中感受高尚的情怀,从科学家奋斗的话语中体会攀登的艰辛,从英雄的故事中寻找与命运抗争的理由。
我爱读书,因为我个人感受到了读书的乐趣。“书自有金屋,书自有颜如玉。”现在,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。有些学生不赞成看课外书。他们说是闲书,我觉得不是。我觉得读书总是好的。读《十万个为什么》可以丰富我们的.科学知识,读《作文全集》可以提高我们的作文水平,甚至读一些漫画、笑话之类的书可以让我们更幽默、更有想象力。
然而,在阅读的过程中,我也遇到了很多困难。在我不太懂阅读并咽下去的时候,老师教我:读书不思考就是吃饭不消化;当我被书中的文字迷惑时,妈妈鼓励我:书读一百遍,它的意义就出现了;我在书店随便借的时候,父亲建议说,读一本好书就是和贵人说话,反之亦然;当我在日记和作文中感到疲惫的时候,我告诉自己:读书不积累就像一个人。
进了宝山,却空手而回。渐渐的,我得出结论,读书要积累,要思考,要有选择性。
我爱看书。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书籍是人类进步的阶梯,它帮助我进步和进步。书籍是幸福的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好!
我的演讲结束了,谢谢。
阅读经典演讲稿 篇27
亲爱的老师、同学们:
在寒假里,我读了很多的故事,它们都可有意思了。其中,有两个小故事我觉得最有意思,第一个故事叫《小老鼠吃大象》,它讲得是小老鼠看见小朋友在下棋说老鼠能吃大象,它觉得自己可厉害,能吃掉大象,它想从大象的鼻孔里钻进去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其实,小老鼠是吃不了大象的。它太自以为是了。
第二个故事叫做《小猴和鹿》,这个故事最有意思了。它讲得是小猴说它的本领大,小鹿也说它的本领大,然后它们就决定比赛。它们看见小松鼠在树上吃果子,小松鼠说看谁先摘到我手里的`果子谁就赢。它们俩比赛,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到树上,摘不到果子。小鹿不服气,它说:“我们再进行个比赛。”它看见斑马在草地上吃草,就请斑马来当裁判,斑马说:“看谁先跑到那边的山脚下谁就胜利。”小鹿很快就跑到了山脚下,小猴子却在后边跑得很慢。小鹿很神奇,摇头晃脑的说:“胜利喽!胜利喽!”这回小猴子不服气,小猴说:“第一回是我的胜利,我的本领大。”小鹿说:“不,第二次是我的胜利,我的本领大。”它们又开始吵起来了。老熊看见了说:“你们再比赛一次,看谁先跑到河对岸的树上摘到桃子,谁就胜利。”跑起来当然是小鹿快,小鹿轻轻一跳就跳过河了。小猴赶快跑到河边,可是它过不了河,跑到树下的小鹿却摘不到果子,小猴说:“小鹿,你过来呀!你驮我过河,咱们一起摘桃子。”然后,小鹿轻轻一跳就跳过了河,它驮着小猴子赶快往树下跑去,小猴子轻轻一跳,跳到了树上,它们摘到了桃子,它们把桃子交给了老熊,它们从此以后再也不吵架了。从这个故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我还要读很多的故事。我爱读书。
阅读经典演讲稿 篇28
亲爱的老师、同学们:
书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。
书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。
我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。但我最喜欢看书。放学回到家,我就捧起书看。《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。我都爱看。虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。
看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的`看起书来。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。
当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。
我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。
阅读经典演讲稿 篇29
梦想是什么?梦想犹如阳光之于万物,犹如雨露之于小草,梦想就是人类的翅膀,是推动人类文明进步的动力,是创造美好生活的基础。中国人有自己的梦想,那就是实现中华民族的伟大复兴。每个人都有自己的梦想,尽管有不同,但都是在追求有意义、有价值的生活。我也有自己的梦想,就是成为一名出色的文学家,用手中的笔去描写世界、赞美生活。
如何才能实现自己的理想呢?唯一的方法就是博览群书、勤于思考。我是一名学生,想要成为作家,必不可少的条件是多读书,除此之外,不能在读书是走马观花、囫囵吞枣,要快乐地读书,慢慢地去品味、琢磨。否则,就只能把读书变成了看故事、笑话,不可能有真正的收获。俄国作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯。中国古代的思想家荀子在《劝学篇》里也有同样的赞美。
要养成经常读书的好习惯,这样才能真正地领会书中的深刻道理这也正如我的名字“书寒”一样:“书山可攀,寒窗为伴。”我的爸爸妈妈希望我能爱读书、多读书,成为一个有知识的人。我从小就与书结下了不解之缘。记得很小的时候,我总是喜欢看带有各种各样插图的书;长大了一些,我就去读稍微带一点字的书。上幼儿园时,我就看夹杂着插图和文章的书。阅读伴随着我成长,也在阅读中增加了知识。我读过很多名著,包括《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《悲惨世界》、《格兰特船长的女儿》、《八十天环游地球》、《气球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲狮》等等。爸爸妈妈给我买了一个大书架,有六层,能放下许多书。我把自己的书整理了一下,分成了历史类、地理类、词典类、科幻类、动物类和植物类等等。其中,动物类的书,我最爱看的是《非洲狮》,书里讲了栉和风靠着勇气和友情登上了狮王宝座的故事。历史类最喜欢的书是《资治通鉴》、《珍闻趣事集锦》和《史记》,《资治通鉴》讲的是从周记到后周记的十六个朝代发生的故事,有的惊心动魄、有的荡气回肠,等等非常有趣。《珍闻趣事集锦》里讲了世界各地的.稀奇事,告诉我们皇宫为什么叫紫禁城?冬夏颠倒之地在哪里?等等。我最喜欢的科幻类小说是,凡尔纳的《气球上的五星期》,这本书告诉给我们做一件事情要有足够的信心、耐心和勇气,这是成功的基础。另外,还有《西游记》也是我非常喜欢的,教给我们的是拥有勇气和信念才能建立起伟大的功业。
“爱护书籍吧,它是人类进步的源泉——这些至理名言是激励我不断读书的动力源泉。让我们共同在阅读中成长,在阅读中成为精神丰富的人、品质高贵的人、有勇气、信念和理想的人。
阅读经典演讲稿 篇30
小的时候,我捧起书味同嚼辣,对书毫无兴趣,想到书就浑身不自在。当老妈强行逼迫我读书时,我只好极不情愿地抓起书囫囵吞枣,看看热闹,可是,看了一会儿功夫,又不免做白日梦:要是能跟小伙伴们打枪战、骑自行车,或是看惊险刺激的《蜘蛛侠》该多棒啊。想着想着,不禁口水”飞流直下三千尺“。唉,就是让我做苦工也成,可就是别让我看书啊。
上小学三年级时,爸爸为我办了一张图书证,当我来到图书馆,看到琳琅满目的书时,顷刻间,我的魂魄似乎都被勾走了。特别是”漫画栏“,让我久久徘徊不能离去。手捧漫画,有时我不禁捧腹大笑,有时难免义愤填膺,还有时令我啼笑皆非。渐渐的,《兵器百科》吸引了我,书中的高科技令我惊叹不已,时时浮想联篇,连做梦都梦见自己有许多精端武器。
在爸爸的'引领下,动物童话走进了我的生活,《最后一头战象》、《罪马》、《情豹布哈依》……其中的故事情节常常令我泪落如珠。
如今,四大古典名著、《城南旧事》等纷纷步入我的书架。只要手中有书,我必看到深夜,否则绝不甘休,尽管此时四周已寂静无声,连蚊子的”唠叨“声也清晰可听,但我还是不会离开书的世界。遇到这种情况时,我妈会千方百计地”阻止“我,这时,我会使出浑身解数百般恳求:”就最后一页了,这集看了就OK,您先睡吧!“终于,老妈经不住如此这般,只好撇下一句:”好吧,拿你没办法,早点睡。“这时,我心里似乎乐开了花,如释重负,常常一看就是凌晨1、2点,直到眼皮刺痛、疲惫不堪时才昏昏睡去。读书成了我的最爱,我会将爱进行到底。
阅读经典演讲稿 篇31
亲爱的老师、同学们:
我从小就喜欢读书。家里处处都能发现一些红色经典书籍、国际大奖小说、故事集、科普书、我一到有书的地方,就会情不自禁地搜索喜爱的书,然后津津有味的读起来。读书让我懂得许多道理:做人一定要善良、诚实,懂得关心他人。
我每天至少阅读30分钟,真正做到了“日日有书读,日日必读书”。我已经在家中养成了这种喜欢读书的好习惯。无论是生病还是期末考试前几天,我都会坚持每天阅读30分钟。这些可都是真的,不是说出来的。
前年,妈妈给我买了一套《xxx》。妈妈一拿回家,我这个“小书虫”就闲不下来了,七大系列我给它们编了号,一本接一本的看。我仔细的'读了几个月才读完。有一天,我突然想起苏轼的一句诗“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”因此我又翻出书来看。我想仿照看的书,写一写、改一改不就是一篇文章吗?说干就干马上开始行动起来,每看完一个系列我就能写出一篇童话。通过练笔,让我感到阅读对写作有很大的帮助。
我的写作就是这样开始的。“读书破万卷,下笔如有神。”我读的书越来越多,作文水平也有了很大的提高,现在我的作文经常得到A+了。
小学这几年我读了许多书。如:《小兵张嘎》、中国的四大名著,外国名著《绿野仙踪》、《爱的教育》、《海底两万里》等,还读了一些国际大奖小说,还有很多科普读物。我走进每本书的情节中。
我总是把书放到我去的地方,随时可以阅读。读书伴我成长!读书让我快乐!我不断地阅读,不断地学习,多读书,读好书。让大家养成每日阅读的好习惯。让我们都来享受读书和学习的快乐吧!
阅读经典演讲稿 篇32
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为中学学生,应该自觉遵守哪些校规校纪呢?我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。
同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。在此,我特别提醒同学们,外出时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。只有这样,才能使我们的`校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。
我们每一位同学都是学校的形象代表,随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,才可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱而自我原谅甚至自我放纵。未成年人也是人,应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,学生纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。
同学们,未来世界,谁主沉浮?当然是年轻的我们。上苍给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上,我们有着漫长的路要走,还有更多的期待和向往。我们必须坚持学习科学文化知识和加强思想道德修养的统一,把遵纪守法的人生准则带到每一个角落,深入到心中,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇33
亲爱的老师、同学们:
“阅读伴我成长”,这句话说得真好,因为阅读始终陪伴着我成长,是我生活的一部分。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代进步的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
从小开始,我就和书结下了不解之缘。我的第一本书名叫《宝宝认知大全》,这本书的内容是教小朋友们认识蔬果、人物、各种交通工具、等等,虽然这本书现在已被我翻看的破旧了,但是这本书已成为我成长过程中的里程碑。
随着年龄的增长我喜欢听故事了,妈妈买了好多故事书,《安徒生童话》、《灰姑娘》、《十万个为什么》,这些书又伴我走近了学无止境的校园,到了学校我感觉一切都是新鲜的,一切都充满了好奇,为了了解中华民族的悠久历史,妈妈还给我买了些科普书,《中华五千年》,这本书记录以“盘古开天辟地”的神话传说为源头,静静地流淌着。它流过炎黄二帝农田牧场,流过汉唐盛世的都会驿站,流过成吉思汗的'金戈铁马,就这样一路流来,一刻也不曾停歇。最后,它流到我们面前,用瑰奇变幻的目光,打量着这个日渐繁忙的世界。书,给了我神奇的力量,这力量让我勇于去探索,去攀登,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。
“宝剑自磨砺出,梅花香自苦寒来”。现在,学习对我更加重要。读书、读很多有趣、有益的书是我最大的爱好:读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,将使我受益终生,伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中,我总会得到无穷的乐趣和智慧。
我喜欢读书!书籍伴随着我成长!
阅读经典演讲稿 篇34
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我爱读书!书是一匹骏马,让我在知识的大草原上驰骋;书是一对翅膀,让我在那奇特的世界中自由飞翔;书是一位小百科,解答着我们解不开的谜题;书像大海,里面有着无穷的奥秘;书像天空,里面有着无限的知识。读书是一种享受,我们在享受中得到体会;读书是一种体会,我们在体会中得到乐趣;读书还是一种乐趣,我们可以在享受中、在体会中、在乐趣中得到无穷的.知识!
书引导着我们奋力前进,更上一层楼,让我们从什么都不懂的无知孩童成长为知识渊博的祖国栋梁。
读书是我生活中的一大乐趣!记得有一次,妈妈喊我吃中饭。我因为看书太入迷,恍如身临其境,没听见妈妈的催喊声。后来妈妈上楼来了,把我责备了一顿!
还有一次,爸爸的鱼饵用完了,他让我去帮他买鱼饵。在街上,我看到了一家书店,便迫不及待地走了进去。我看到了我梦寐以求的书,我便拿了爸爸让我买鱼饵的钱买下了那本书,在路上就开始津津有味地看了起来。直到回了家,我才发现忘了买鱼饵!爸爸说:“你这个书呆子,就知道买书,我的东西以后不敢再叫你买了!”虽然很失落,但看着我那本梦寐以求的书,我还是很开心!
书是一盘美餐,解除了我精神的饥渴;书是药,它帮我们医好了愚昧;书是益友,陪我们度过美好的时光;书还是一面镜子,使我们完善自己!
我读书,我快乐!
阅读经典演讲稿 篇35
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!
雅言传承文明,经典滋养人生。中国古典诗词博大精深,是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬优秀的民族文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言的热爱,全面提高学生的语言应用能力和综合素质;阳泉中学举办古典诗词集体朗诵比赛。
众所周知,
随着社会的进步和改革的发展,越来越多的外国人对我们的中国古典诗歌感兴趣。越来越多的外国人开始研究和学习中国古典诗词,并开始希望对中国有更深入的`了解,而我们对中国古典诗词的研究则侧重于继承祖国的民族文化。不学习祖国的古典诗词,会让我们离祖国的传统文化越来越远。因为我们平时积累的少,有些同学引用经典的时候经常出错或者根本做不到;有些学生在书里放了很多历史典故。这种情况让老师很难过。因此,我们更重要的是深入学习祖国的古典诗词,尤其是让青年学生成为阅读中国古典诗词的文明使者,让中国古典诗词走进每一个学校、每一个班级、每一个学生的心灵。
同学老师!中国古典诗歌的阅读竞争是短暂的,但阅读的任务是持续而持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读大赛,就是让经典滋润我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢满校园。
最后,衷心祝愿我们的经典诗词集体阅读大赛圆满成功!谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇36
我很喜欢看书,可以说是爱书如命!
有一次,美术老师叫我们带用具。
可中午回家我发现妈妈帮我买了一本新书,我就迫不及待地开始看,连饭都忘记吃了。
过了一会儿我该上学了,我就把那本书放在袋子里上学了,因为我心里一直想着那本书,所以忘记了美术老师说的话。
美术课时,别人桌上都有用具,就我没有,我很不好意思,我的.脸红彤彤的,像个大苹果。
还有一次,放学回家后,我就急急忙忙地跑到马桶前。
我刚坐下就看见一本书,我拿起来看了一点自言自语道:“真精彩。
”看了好长时间,妈妈过来喊我一声,可我把精力全部集中在这本书上,所以没听见。
妈妈很着急就进来了,妈妈一把把书拿走,我这才清醒了。
妈妈把刚才的事情又全部都说了一遍。
我吐吐舌头。
妈妈说:“快去写作业!”我才不情愿地来到书房。
我就是这样一个书虫。
对了,都忘记说我叫什么了。
我叫唐颜。
阅读经典演讲稿 篇37
我爱书,爱读书,发疯一般的喜欢,我曾经说过,我的口袋里可以没有一分钱,但是一定要有一本书,可以在任何我想看的时间里看到她。
记不清是什么时候,我便与书结下了不解之缘。
依稀记得,我最早读过的书便是那一本本的小画书,虽然已经被翻的破烂不堪,但是依然被我视为珍宝;上小学了,班里有同学带了一套《格林童话》,我羡慕死他了,整天追在他的身后,央求她借我一阅,当得到同意的`那一瞬间,我雀跃不已,好像得到了天大的满足,小心翼翼的翻看着,生怕有一丝一毫的损坏,里面的每一个故事我都记在脑子里,那是我童年里最珍贵的一页。
年纪稍大一点,我便不再满足于看那些童书,于是舅舅书柜里的书变成了我的猎物,我什么都看,对什么书都好奇,看《说岳全传》,我为岳飞的遭遇而愤慨;看《简爱》,我为简爱的勇敢而高兴……书对于我有一种魔力,让我时时刻刻读在想着她,念着她。
说到书还有一段小故事。记得刚上初中一年级,我对《神雕侠侣》产生了浓厚的兴趣,向同学借回来之后,我便迫不及待的读了起来,那是一节自习课,我自以为聪明的把书包上语文书皮,便津津有味的读了起来,谁知被来检查办主任老师抓了起来,带到办公室狠狠的批了一顿,那是我生平第一次受批评,即使是那样也没有打消我读书的热情,我只是有计划,分时间的阅读。
升入师范之后,我有更多的时间读书了,尤其学校有一间大的图书馆,那里变成了我闲暇之间的去处,在那里我畅游在书的海洋,真的是如鱼得水,我不仅读书而且尝试着自己创作,在师范即将毕业的时候,我出版了校内诗集《飞扬的青春》。
到现在我已经工作了九个年头了,书还是时时刻刻躺在我的枕边,分分秒秒伴随我的生活。
阅读经典演讲稿 篇38
亲爱的同学和老师:
大家好!
我从小就爱看漫画,尤其迷《米老鼠》,几乎每期都看,虽然看不懂上面的文字,但上面精美的图画总是让我看得津津有味。
一年级的时候,老师开始训练我们看文字书,我看得很吃力,那时我的认字很少,主要靠拼音来阅读,二三页的一个小故事要花三四天才能读完,妈妈在旁急得要命;直到三年级的一个星期二,我在图书角里借了一本《变形金刚》的小说,我被文中生动精彩的文字吸引,仿佛带进了科幻世界,这让我一下迷上了小说。后来我看了《哈利波特》、《三国演义》、《水浒传》……我发现小说比漫画更有趣,通过文字,我好象身临其境,想象自己是文中的人物,随着故事情节在变化……
现在一百多页的`书,我只用一天时间就够了,读书速度大大地提高了。我还喜欢看一些百科知识的书籍,像《神奇的校车》、《绝对绝对难解的生物之谜》……一天不看书,我就烦躁不安。在学校,一借到好书,我就如饥似渴地读起来,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话就好象在说我呢!因此我还得了“小书虫”的外号。
我虽然很喜欢看书,但我有一个坏毛病,只爱看感兴趣的部分,碰到自己不爱看的就一跳而过,这样导致了我的写作思维跳跃,这也是我写作的一大绊脚石,我希望自己努力克服这毛病,能吸取书中的精华,提高自己的写作水平。
我在长大,书读得越来越多,越来越快,我所积累的知识也越来越多。
阅读经典演讲稿 篇39
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阅读让我心旷神怡,打开书本,走近历史的大门,千古往事一幕幕浮现在了我的眼前,让我魂牵梦萦,使我沉醉在书的海洋,书的世界。静静地汲取知识,来充实自己。阅读《论语》,使我充实大脑,并智慧地思考;阅读《史记》,使我了解了严肃的历史文化和精神;阅读《正气歌》,使我学到了奋斗的执着……都使我受益匪浅。
雨果说:“各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛在火上一样渐渐熔化。”这就是阅读使人避恶,不仅如此,阅读还会使人奋发前进;笛兵尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这就是阅读使人向善。
记得一年级的一次语文考试,考卷发下来后,同学们们都惊呆了,这哪里是“考试”?全都是课外知识,课内的寥寥无几,我们都十分震惊与无措,就这样,最煎熬的考试时间过去了,他们既盼下课,又担心下课,望着密密麻麻的考题,都无从下手,可想而知,这次考试的成绩……自从那次考试之后,我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性,两者是紧密相连,缺一不可的!于是,我们皆“改头换面”,不仅要学习课本上的知识,同时,还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑,让知识的.营养贯穿全身,终于功夫不负有心人!经过我们的不懈努力,期末考试取得了意想不到的好成绩。
阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高,还能愉悦,放松自己的身心。记得上次暑假,我哪儿也没去,只在家里待了一个假期,不过我可不是闲待的,整个暑假,我一直在知识的海洋里沉浸着,无法自拔……每每读完一本书,我的身心,就会多一份快乐,多一份坦然,所以,阅读使我享受到了学习的快乐。
阅读不但有益身心,更对我的学习有着不可忽视的帮助,记得有一次写作文,遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词,我百思苦想,但还是没有一丝进展,正当我想放弃时,我无意间想起了高尔基的话:“书籍是人类进步的阶梯。”终于,经过我努力查阅后,找到了梦寐以求的答案。
阅读经典演讲稿 篇40
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书,让我放飞想像
书,是我的良师益友,伴随着我度过了无数个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芳香。
书,陶冶了我的情操,坚定了我的信念……走进书的世界里,我学会了欣赏与赞美,感恩与感动。它让我告别幼稚无知,让我走向了成熟。书的好处真是数不胜数。
坐在树枝掩映的窗前,捧着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……读书就象是品茶一样,要细细的去品味其中的奥妙。我放飞着思想的飞鸽,让心情与清风共舞。有这样的一位朋友,我能不快乐吗?
晚上,万籁俱寂,人皆入梦时,独自一人守在自己的小天地里,淡淡的灯光下,手捧一本好书,这时任自己的心境自由放飞,让自己与书融为一体:跟着《简爱》去感受简爱这位“灰姑娘”的奋斗人生,跟着快乐的淘气包马小跳去享受快乐的学习生活……
每当我得到一本好书时,我便如饥似渴。看书时间长了,眼睛开始向我抗议,可我还是舍不得放下手中的书。看完一遍还想再看一遍,每次看完后,我都会有不同的体会和感受。高尔基所说:“书是人类进步的阶梯”,正如他所说我的视野越来越开阔了,知识也越来越渊博了,作文水平也是如火箭一样摇直上升。
古人云:“书中自有黄金屋”,但我觉得书中自有真性情。以书为友,书将伴随我终生。书,不仅陶冶了我的情操,更放飞了我的想像,让我的想像从地球飞到了宇宙,从中国飞向世界。书,让我的想像飞得更高更远……
阅读经典演讲稿 篇41
亲爱的老师、同学们:
“书非借而不能读也”,这句话一点也没错。尽管我的书柜里有好多好多课外书籍:有童话小说、科幻故事、百科探秘、名人故事、历史典故等等各色各样的书籍,可我总觉得自己所拥有的书啥时候看都行,所以这么多书,整天都安安静静地躺在书柜里“睡大觉”,也不知道它们寂寞不?
去年上学期,班主任孔老师为了培养我们良好的阅读习惯,通过多读课外书来提高我们的'阅读和写作能力,要求同学们把自己最好的课外书籍带到学校来交换阅读。孔老师还把各种书分门别类,制作出细致的读书表,方便我们交换书籍。那些图文并茂的书籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《蓝色的海豚岛》、《假如能给我三天光明》更是让我爱不释手。
交到班上的都是同学们心爱的书籍,每天早上一到学校,最热闹的换书活动就开始了。我都会在读书表中东瞧瞧、西望望,唯恐错过一本好书。因为害怕好书会被同学们早一步换走,所以每天一放学,我就抓紧时间完成老师布置的作业,然后就开始津津有味的阅读,我经常会被书中一个个开心的故事逗得哈哈大笑,有时看到好词好句,我就读了一遍又一遍,百读不厌,我还能把书中的好词好句给背下来。
换书,让我渐渐爱上了阅读,每天晚上读书半小时成了我的必修课。最让我高兴的是,书柜里的书籍也不再成天“睡大觉”了,一有时间,我就把它们拿出来认真的阅读起来,我的写作水平也有了很大的提高。
换书不仅让我爱上了阅读,使我体会到了阅读的快乐,而且也拓宽了我的知识面,使我学到好多课本上没有的东西。我非常喜欢孔老师组织的换书活动,它让我们尽情遨游在书的海洋,真希望这样的换书活动继续开展下去!
阅读经典演讲稿 篇42
亲爱的老师、同学们:
书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一条小船,带我登上知识的彼岸;书是一位老师,带领我走向新的人生道路。
从我上幼儿园开始,书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事,每次我听得不过瘾,只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》,但因为还小认识的字不多,所以得找几篇简单的看。长大了,我迷上了沈石溪的动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性,让我感觉我就站在日曲卡雪山上,看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙,读的'好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。
记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》,我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过:“好的书籍是贵重的珍宝”,我抱着一大块钻石一般,迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久,我抬头一看闹钟,哇12点多了。我赶忙跑上楼,妈妈生气地望着我,我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说:“以后要看好时间”。
读书多好,它让我们增长知识,可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很爱《窃读记》中的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
阅读经典演讲稿 篇43
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我爱读书!书是一匹骏马,让我在知识的大草原上驰骋;书是一对翅膀,让我在那奇特的世界中自由飞翔;书是一位小百科,解答着我们解不开的谜题;书像大海,里面有着无穷的奥秘;书像天空,里面有着无限的知识。读书是一种享受,我们在享受中得到体会;读书是一种体会,我们在体会中得到乐趣;读书还是一种乐趣,我们可以在享受中、在体会中、在乐趣中得到无穷的知识!
书引导着我们奋力前进,更上一层楼,让我们从什么都不懂的.无知孩童成长为知识渊博的祖国栋梁。
读书是我生活中的一大乐趣!记得有一次,妈妈喊我吃中饭。我因为看书太入迷,恍如身临其境,没听见妈妈的催喊声。后来妈妈上楼来了,把我责备了一顿!
还有一次,爸爸的鱼饵用完了,他让我去帮他买鱼饵。在街上,我看到了一家书店,便迫不及待地走了进去。我看到了我梦寐以求的书,我便拿了爸爸让我买鱼饵的钱买下了那本书,在路上就开始津津有味地看了起来。直到回了家,我才发现忘了买鱼饵!爸爸说:“你这个书呆子,就知道买书,我的东西以后不敢再叫你买了!”虽然很失落,但看着我那本梦寐以求的书,我还是很开心!
书是一盘美餐,解除了我精神的饥渴;书是药,它帮我们医好了愚昧;书是益友,陪我们度过美好的时光;书还是一面镜子,使我们完善自己!
我读书,我快乐!
阅读经典演讲稿 篇44
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,阅读对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的灵药。阅读可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的`视野。
从小,父母就经常教导我,在课余时间,要多看书,多阅读,这样才会提高我们的写作能力。以前,我只读我感兴趣的文章,对其它毫无兴趣,比如:科普类,作文类的我一般都不看,只看故事书,沉醉于神话之中。
现在,我对写作产生了兴趣,喜欢看作文书。前不久,我们进行了一次作文比赛,题目是《童年》。
由于我在网上看了几篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后来仔细一想,我觉得我是不是做错了,其他同学都是现场发挥,而我却有所借鉴。我感到很惭愧。同时,我就下定决心:我一定要多看书,多阅读,提高我的写作水平!
初中比较紧张,随着科目的不断增加,作业也在一点一点的增多,但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书,无论是哪方面的书我都会看,阅读已成为我生活中不可分割的一部分,我爱阅读,但我更爱写作。我会通过大量阅阅读籍来提高我的写作水平。
书就是我的精神良药,有了它,我就有了自信;有了它,我就能战胜一切,向前方远航。
阅读经典演讲稿 篇45
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的'浩瀚和富饶,而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去回到从前。
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为老爸就是个书痴,虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事总是找本书看看,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!
阅读经典演讲稿 篇46
亲爱的老师和同学们:
大家好。
今天我们国旗下演讲的主题是:读书,让我们梦想腾飞。
首先,请允许我介绍一下4月23日国际阅读节的由来和发展。1972年,联合国教科文组织向世界发出了“走向阅读社会”的号召!社会所有成员都被要求学习,所以阅读成为人们生活中不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在全球大会上提出了“世界图书日”的构想,西班牙政府向联合国教科文组织提交了该计划。后来俄罗斯认为“世界图书日”也应该加入版权的概念。设立世界阅读日的提议是由西班牙提出的,其灵感来源于西班牙加泰罗尼亚的圣乔治日。有一个浪漫的传说:美丽的公主被龙困在山里,勇敢的乔治独自打败了龙,救了公主。公主给了乔治一本书作为回报。从这本书开始,它成了但是和权力的象征。4月23日成为“圣乔治日”,在此期间,加泰罗尼亚的居民有给亲戚朋友送玫瑰和书籍的习俗。
事实上,这也是莎士比亚出生和死亡的日子,也是另一位美国作家弗拉基米尔·纳博科夫、法国作家迈尔斯和许多其他作家的生日。因此,将这一天作为全球图书日是有道理的。
在国际阅读节上,联合国教科文组织希望分散在世界各地的人们,无论老少,无论贫富,都能享受阅读的乐趣,受到尊重,心存感激。在这一天,世界上有100多个国家将举行各种庆祝活动和图书宣传活动,但这一天在中国并不为人所知。
有个作家曾经写过这样的诗句:有创意的书就像黑暗时代荒凉沙漠上闪耀的几个太阳,为了在黑暗中看到光明而传播。这些书是人类精神史上划时代的`作品。凭借他们的独创性,人们正朝着新的发现前进。
没错,我们的前辈是为了研究文明而通过书籍来传授他们的积累,我们学习这些知识是为了延长文明。过去孔子读《易经》,魏编《三绝》,韩愈读《夜丧礼》。是知识你可以凭空得到,只有通过学习和阅读。就像王充在《论衡》里说的,不问是学不会的。
我希望在未来的学习和生活中,所有的学生都能把阅读变成一种优秀的习惯,并不断发展。
第五条最近我们班开展了“我爱读书”的活动。我和我妈也积极参与。还看了几本书,比如《实用文摘》,《爱丽丝镜中奇遇记》,《我们热爱科学》,《笨狼的故事》……看了这些书,我学到了很多知识。
通过阅读,我的词汇量得到了极大的丰富,也学到了很多新单词,对我平时的口语和写作都有很大的帮助。通常我和妈妈的对话里,总会有好词好句。我妈赞道:“多读书就好!”
通过阅读,我学到了很多做人的道理:与人友好团结,与人坦诚相待。《笨狼的故事》中的“梦中的树”给我留下了深刻的印象。笨狼无论遇到多么困难的问题,都会团结一致面对,永不放弃,处处为对方着想,让我很感动。
通过阅读,我也知道了很多科学常识。在生活中,我会用小技巧解决难题。我也知道世界上有各种各样的东西。你听说过能让人长高的岛吗?你知道有绿色人的地方吗……这些都可以在书上看到。
阅读让我充满想象力。有很多小发明小创造,都是先想象,后实现的。看《爱丽丝梦游仙境》的时候,看了精彩的片段,经常会想:我会怎么做?
读书有这么多好处。我爱看书。一本好书就像一个好老师,指引我走向光明的道路;一本好书,就像一个好朋友,会陪我幸福一生!
阅读经典演讲稿 篇47
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好!
雅言传承文明,经典滋养人生。中国古典诗词博大精深,是中华民族精神文明的重要组成部分。为了弘扬优秀的民族文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言的热爱,全面提高学生的语言应用能力和综合素质;阳泉中学举办古典诗词集体朗诵比赛。
众所周知,随着社会的进步和改革的发展,越来越多的外国人对我们的中国古典诗歌感兴趣。越来越多的外国人开始研究和学习中国古典诗词,并开始希望对中国有更深入的了解,而我们对中国古典诗词的研究则侧重于继承祖国的民族文化。不学习祖国的古典诗词,会让我们离祖国的传统文化越来越远。因为我们平时积累的少,有些同学引用经典的时候经常出错或者根本做不到;有些学生在书里放了很多历史典故。这种情况让老师很难过。因此,我们更重要的是深入学习祖国的古典诗词,尤其是让青年学生成为阅读中国古典诗词的文明使者,让中国古典诗词走进每一个学校、每一个班级、每一个学生的心灵。
同学老师!中国古典诗歌的阅读竞争是短暂的,但阅读的任务是持续而持久的。爱中国,读经典,让每一个人,每一个青年学生都参与到中国古典诗词的.阅读活动中来。在中华美德的滋养下,我们的生活更加阳光。古往今来我们阅读优美的文字,在书声中让我们的生活更加丰富多彩。我们举办经典阅读大赛,就是让经典滋润我们的心灵,陪伴我们成长,让文明溢满校园。
最后,衷心祝愿我们的经典诗词集体阅读大赛圆满成功!谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇48
各位老师、同学们:
你们好!
我是来自上海市的小学生,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。
首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的小学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的'艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!
让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
阅读经典演讲稿 篇49
亲爱的老师和同学们:
小时候过生日,早上醒来发现床上有一套《安徒生童话》。我觉得很开心。它每天晚上陪我睡觉。
莎士比亚说得好:人生没有书,就像白天没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
翻开《复兴之路》,你可以清晰地看到中国由弱到强的艰难历程;打开《郎朗自传》,你就能明白,被誉为天才钢琴家的郎朗,不容易成名;打开《妈妈,再爱我一次》,你会因为里面的故事感动到流泪;打开《幻城》,你会沉浸在神秘的幻雪帝国里…
品味一本书就是品味人生,你的'喜怒哀乐会随着主人公的一举一动而改变。有时候,如果你没有读完一本书,你会迫不及待地想知道下一个内容。阅读带给我无限的快乐。书是精神食粮,喜欢读书的人是幸福的。
试着想想。晚上坐在窗前,老昏黄的灯光下,手里拿着一本《论语》的书,摇着头读着:“孔子说,边学边学……”多么悠闲啊!
阅读经典演讲稿 篇50
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书,读好书,读对身心有益的'书。
我把书当成了营养品,一看见书就像饥饿的狼看见肉一样,狠不得一下吃个饱。看我的房间就知道了,里面有很多书。一有时间,我就在自己的小房间里认真读书,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,常常又会开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美词语句时,我又会动笔摘录,细细品味。书籍既像是一位充满智慧的朋友,跟我面对面地交谈;又像是一位真诚的老人,不断启迪我。古人说:“一日无书,百事荒芜。”也就是说人一天没有书,什么事情都做不好,可见书对我们有多么重要啊。
妈妈知道我爱看书,就经常带着我去书店里看书。有一次,我过生日,妈妈问我:今天是你的生日,你想要什么礼物呀?我毫不犹豫的说:“书,书,我要书。”妈妈说:“行。”于是,我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家,我就一个劲地看,我顾不上吃饭、睡觉,到了晚上,我竟然抱着书进入了梦乡,在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。
我爱读书,在茫茫书海中,我不仅收获了丰富的知识,还享受到了读书带来的无限乐趣。学会了分辨善、恶、丑……我爱读书我愿与书一生相伴。
阅读经典演讲稿 篇51
亲爱的老师和同学们:
大家下午好!"日出唤醒大地,读书唤醒心灵.""读一本好书会使人一生受用."。所以,我们应该:爱读书。
同学!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园里,我们比前辈们有更好的学习条件,可以昼夜不停的旅行学海,爬蜀山。
胸怀大志,抓住每一分钟。学好课本知识后,要博览群书,欣赏李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻与深刻,品味冰心的真诚。
经历过磨难的高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”为什么我们不是?读书带给我们最有意义的乐趣,最持久的动力;读书带给我们精神上的平静和精神上的慰藉。朋友可能会离开,书的确是最忠实的伙伴;时间从未停止,但阅读可以让我们永远年轻。不仅如此,阅读还使我们能够与任何时候、任何国家的伟大作家交流。在他们的指引下,历史的大门为我们敞开,文学的殿堂让我们行走,未来为我们展示理想的蓝图!
有人说:“读书足以怡情养性。”那是因为这本书有一个广阔的世界和不朽的'精神。虽然事物日新月异,但书总是新的。——经常读,永远是新的!
所以,爱看书!爱读书就像饥饿的人扑在面包上。阅读激动人心的贵族作品,吸收超越灵魂的智慧精华,让我们放眼更广阔的空间和时间,让我们的心灵在书中交流过去和未来。
“半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,以书为友,向书学习,让一缕书香陪伴你我。
阅读经典演讲稿 篇52
尊敬的各位评委老师,亲爱的朋友:
大家好,我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》
(妈妈)每当与孩子一起读书的时候,家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散,这真是一段美好的时光。
(儿子1)在我还很小的时候,就已经开始了阅读。那时,我读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。
(儿子2)随着时间的流逝,我们已经是小学生了,伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的.。
(儿子1) 在书中,我认识了漂亮可爱的白雪公主,认识了周游世界,经历惊险无数的格列佛,认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿,秋天变黄;知道了大自然好多好多的奥妙……
(儿子2)《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。
匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性:贪玩、懒惰、自私、无知,历经了很多磨难之后,匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人,成为一个真正的男孩——真正的人。
(儿子1)匹诺曹从一块木头,成为一个木偶,他拿课本换了戏票去看戏,又惹下祸端,差点被烧掉,结果被狐狸骗去了钱,被小仙女救了以后去还撒谎,被变成了著名的长鼻子。后来,他回到了善良的科比身边,同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病,最终,他成为了一个真正的小孩。
(儿子1)(儿子2)妈妈,是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢? (妈妈)我想,匹诺曹的种种奇遇,都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。
在匹诺曹的旅程中,他经历过诱惑,因而学会了真诚,他经历过欺骗,因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比,教会了他诚实和善良,最终使他不再是木偶,而成为一个真正的小孩,过上了幸福快乐的生活。
孩子,只有经历过挫折,学会善良和真诚,才会成为一个真正的小孩。
每当闲暇时间,我总是和孩子一起读书。有时候分小节读,有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有时我是童话里的仙女,她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色,趣味盎然。
给孩子读的故事多了,孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了,孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬,还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长,作为妈妈,我感到无比幸福。
通过亲子阅读,在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱…… (儿子1、儿子2)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长! (妈妈)纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪孩子共读,阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动! (儿子1)没有一艘非凡的战舰,
能想一册书籍,
把我们带到浩瀚的天地。
(儿子2)
也没有一匹神奇的坐骑,
能像一页诗扉,
带我们领略人世的真谛。
(妈妈)
即令你一贫如洗,
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履。
(一起)
多么质朴无华的车骑!
而它却装载了
人类灵魂全部的美丽
让我们做一个点灯的人,为孩子点燃阅读之灯,指引孩子前行的方向吧!
阅读经典演讲稿 篇53
亲爱的老师和同学们:
大家好!
书籍不仅可以积累知识,还可以丰富情感,给我的课外生活带来无限生机。周日下午,我们终于从作业的重重包围中杀出一条血路。这个时候,伸个懒腰,从书架上取下一本书,然后在宽大柔软的沙发上放松一下,是那么舒服。其中《格兰特船长的女儿》这本书更能让我沉醉和痴迷。它把我从平淡的生活一步步引入科幻的世界,让我更加热爱科学,热爱生活。
其实爱上这本书是个意外。有一次无聊心烦的时候,我就在书架上捡了起来。刚开始只是随便翻了几页。但是,随便看了几行,就被深深的吸引住了。也是这本书让我真正体会到了“放下”意味着什么,“忘记吃饭睡觉”意味着什么。
《格兰特船长的女儿》虽然页数不多,但总能让我流连其中;虽然文笔简单,但总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。没有《红楼梦》那么简单精练,也没有《西游记》的情况那么高。但是,通过格里纳万船长的精彩描述,他正载着一船勇士和一对儿女去寻找他们的父亲格兰特船长,我在100本书里对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从一只草原红狼的突袭到一个在逃罪犯的情节,不可预知的情节,通俗的'文字,引人入胜的场景……读这本书就像看一部大片,让我拍,让我哭。这本书有自己的真实感受。我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里纳万爵士的坚毅和大胆,读到了巴格内尔的严谨和机智,体会到了麦克纳布斯少校的足智多谋和小安德鲁罗伯尔的勇气和坚定。
《格兰特船长的女儿》为我打开了科幻文学的大门。伴随着厚厚的书香和阴郁的书籍,我喜欢阅读。
阅读经典演讲稿 篇54
亲爱的老师和同学们:
大家下午好!"日出唤醒大地,读书唤醒心灵.""读一本好书会使人一生受用."。所以,我们应该:爱读书。
同学!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园里,我们比前辈们有更好的学习条件,可以昼夜不停的旅行学海,爬蜀山。
胸怀大志,抓住每一分钟。学好课本知识后,要博览群书,欣赏李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻与深刻,品味冰心的`真诚。
经历过磨难的高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”为什么我们不是?读书带给我们最有意义的乐趣,最持久的动力;读书带给我们精神上的平静和精神上的慰藉。朋友可能会离开,书的确是最忠实的伙伴;时间从未停止,但阅读可以让我们永远年轻。不仅如此,阅读还使我们能够与任何时候、任何国家的伟大作家交流。在他们的指引下,历史的大门为我们敞开,文学的殿堂让我们行走,未来为我们展示理想的蓝图!
有人说:“读书足以怡情养性。”那是因为这本书有一个广阔的世界和不朽的精神。虽然事物日新月异,但书总是新的。——经常读,永远是新的!
所以,爱看书!爱读书就像饥饿的人扑在面包上。阅读激动人心的贵族作品,吸收超越灵魂的智慧精华,让我们放眼更广阔的空间和时间,让我们的心灵在书中交流过去和未来。
“半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,以书为友,向书学习,让一缕书香陪伴你我。
阅读经典演讲稿 篇55
亲爱的老师、同学们:
大家好,我叫杜雯鹤今年11岁了。高高的个子,乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很爱看书,一看起来就没个完。
本来看书是好事,但是,我常常因烧水时嫌太慢,于是,便拿来一本书看了起来,把水烧干了,锅也烧坏了,现在妈妈再也不让我烧水了。你现在到我家里来,随便拿起一个能烧水的锅,它的底部一定有被我留下的“光荣历史”。妈妈和爸爸经常叫我:书痴,马糊蛋……
有一次,妈妈告诉我,今天奥数班的老师要加一次课,让我9:30分的时候到校,正在看书的我不耐烦的说:“知道了,知道了。”谁知9点正的时候我正准备出发呢,忽然,我的表姐给我打来电话,兴奋地说:“雯雯,我同学说,他知道我们要找得珍藏版《父与子》那里有卖的.,你现在有空吗?我们一起去买吧。”我一听这话,高兴的把奥数班加课这件事给忘得一干二净了,迫不急待的说:“没事啊,我没事姐,我在那里等你呀?”“就在我们的开心小屋,不见不散。”我连忙穿好衣服带上钱到了那里。表姐已经在等我了,她连忙对我说:“在对面。”“那还愣着干什么,快走啊!”到了书店,我一眼就看到了那套书。“多少钱?”我指着它问道“50元一套”哇,我带的钱刚够,我连忙把钱交给他,抱着书高兴极了,表姐也买了一套,我们俩有说有笑的回到了家,谁知妈妈正虎着脸看着我问道:“上哪去了?你胆子可真大啊,敢不去上课了?”我一听,这才想起来上奥数的事情,我忙胆战心惊地解释“妈……妈妈我是去……去买这套……这套书去了”我把书拿给妈妈看“当时我……我太兴奋了……就……”妈妈听了,哭笑不得地说:“傻孩子,你怎么不跟妈妈说一声妈妈帮你买,现在的耽误上奥数课了……”
唉,后来在妈妈的教导下,我才知道看书是对的,但是不能耽误正常的上课时间,我保证以后再也不会发生类似的事情了。
阅读经典演讲稿 篇56
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书是干涸中的一汪清泉;是冬日里的一轮暖阳;是黑暗中的一盏明灯。书能保持我们的童心;能保持我们的青春;保持我们的快乐。
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种有趣的事;你可以从书中学到很多的知识。从小,妈妈就叫我每天读书,说这书能增加我们的知识,刚开始的那几天,我很不情愿,几乎每天都因为读书而被妈妈训斥一顿,就因为这样,我对读书就开始有了抵触的心理。一到妈妈规定的看书时间,我总是找一大堆的理由跑出去,跑到那属于我自己的小天地,我总是在那度过本该属于读书的时间,然后在妈妈不知道的情况下从后门偷偷溜回家。渐渐地,我跑出去的'次数少了,因为我开始喜欢上了读书了。
一天,家里没人,爸爸妈妈都去帮奶奶种稻子去了,只把我一个人独自留在家里,碰巧家里停电了,电视铁定看不成了,大门还被锁起来了。我就自己一个人在家中乱转,忽然,我的目光停留在那曾经被我“抛弃”过的书本上,我顺手拿起了一本书,翻开看看发现还挺好看的,里面有彩图,有注音,不会度的字,拼一下就会读了,就这样,我和我曾经被“被抛弃过的书”度过了一个下午,十分快乐!
没多长时间,那本书就被我看完了,看完后的感觉十分快乐,我这才发现读书的快乐,时间久了,家中的那几本书我已经全部看完了,妈妈见状,就带我上书店给我买书,回来时,妈妈笑着对我说“妈妈没骗你吧,读书是不是很快乐,我笑盈盈地点了点头。回到家中后,我把书抱进我的房间里,开始读书,读完一本就换另一本,如果觉得这本书好看的化,我还会再多读两遍呢。
读书时很快乐的,它会让你爱上他的,如果你不小心就会有可能掉进书中的世界里。如果你看见有人捧着书读,你会认为那是一处美丽惬意的风景,你是不是也愿意成为一处美丽而惬意的风景?
阅读经典演讲稿 篇57
亲爱的老师、同学们:
阅读对我们青少年来说,是非常重要的,它能让我们学到课本上学不到的知识,能开阔我们的视野。让我们的知识面更广,让我们的知识更渊博,也能让我们懂得做人的道理和学习的意义。因此让阅读成为我们的习惯,让阅读陪伴我们成长。
从小以来老师和家长就跟我们说:"你一定要多读书,读书是获得知识的重要途径,所以要坚持读书。"于是我每天都抽出一段时间来读书,从书中我收获了知识,收获了快乐,但是我读的书知识面比较窄,我只喜欢读关于昆虫和动物类的书,因此我知道大多数昆虫和动物的习性,它们主要分布在哪里和它们的食物,所以我才要每天读书,并且要换一下书的种类,不能单一的只读一个方面的书。现在每当我写作业累了或者感觉到无聊的时候我都会从书橱里拿出一本书读起来,每次读都会有不同的收获。读书也可以大大的提高我们的写作水平,从平常读的书里找出好句和优美的句子,这样有了一些储备,写作文的时候就可以用上,另外,读书还可以提高我们对文篇的领悟能力,这可以帮助我们做阅读题,因此我们要养成良好的阅读习惯。
学校为了我们有更多的读书时间也在每个班级里办了一个"图书角",每当下课的时候同学们都跑到"图书角"去借书,回到座位上仔细的读起来。学校每个周还有一节专门的读书课,同学们要拿来自己喜欢看的书大家交换着看。学校每年还有一次读书节,大家拿自己的书为大家介绍。语文课上老师也拿出一些时间来让我们读书。可见学校为了让我们养成阅读的好习惯也花费了很大的精力。
"书是人类进步的`阶梯"。没错,读书可以让我们和别人不一们,读书可以让我们不断的向前进步。读书是人一生不可缺少的,作家不是天生就有的文采,而是通过不断的读书,不断的积累,不断的构思,最终才写出了比别人好的文章。人一开始本来就是一张白纸,只不过要看你是在上面画出美丽的图案还是在上面乱写乱画。
我们要养成爱读书的好习惯,多读书,读好书,书是获取知识的重要途径,我们还要养成读多个种类的书,不能单一化。读书也可以让我们学到书上没有的知识,所以我建议大家让读书成为习惯。
阅读经典演讲稿 篇58
尊敬的老师、各位评委:
大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。
我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:
小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的'绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。
因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!~
与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!
延伸阅读:推荐儿童阅读书目
1、《安徒生童话》
2、《格林童话》
3、《伊索寓言》
4、《海的女儿》
5、《安妮日记》
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10、曹文轩系列童话,
11、汤素兰系列童话,
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14、《一千零一夜》,
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16、《红鞋子》
17、《格列佛游记》
18、《爱的教育》
19、《窗边的小豆豆》
20、《鲁滨逊漂流记》
21、《小王子》
22、《老人与海》
23、《长腿叔叔》
24、《假如给我三天光明》
25、《一片叶子落下来》
26、《爱丽丝梦游仙境》
27、《绿野仙踪》
28、《名人故事传》
29、《昆虫记》
30、《汤姆索亚历险记》
31、《丁丁历险记》
32、《三个火枪手》
33、《秘密花园》
34、《骆驼祥子》
35、《城南旧事》
36、《唐.吉可德》
37、《海底两万里》
38、《金银岛》
39、叶圣陶《小白船》《稻草人》
40、《木偶奇遇记》
阅读经典演讲稿 篇59
亲爱的老师、同学们:
曾有人把人的成长过程比作人类的进化过程,我相信,人类的本性是野蛮的,他的成长过程便是社会通过道德准则将他引向文明的过程,其中一个很重要的手段就是阅读。处在人生关键阶段—青春期的我,阅读的动机便是让青春更美丽。
毛主席说,”少年是早晨八九点钟的太阳“,昆德拉却说,”青春是可怕的“。这是因为青春与生俱来的强烈,它好比一个气球,渴望着精神的气体将自己充实,填满,胀大,却不懂筛选,于是便有了真伪不分,善恶不明的”红卫兵“,有了麻木不仁,有战争狂想的法西斯青年。而阅读,仿佛是专门等待青春的一盏明灯,随时准备为青春指引道路,教会我们如何去伪存真。
甘琦曾说,她小时候曾很爱看?约翰·克利斯朵夫?,长大后却难得一翻。这是因为经典的书籍与年轻的心总有一种强烈的契合,可以说,他们是互相渴望的。青年的心犹如初生的芽,期望着精神的阳光、雨露的滋养。在阅读面前,不用虚伪的'说自己是来受教育的,不用问为什么,?唐诗三百首?的诗意,鲁迅的讽刺,保尔·柯察金的顽强,约翰·克利斯朵夫的反抗,便像吸铁石一样将它牢牢吸引,一切功利的目的都是渺小的,它只是要摆脱世俗的繁杂,静静享受精神的愉悦,而经典书籍,也需要这些少被尘世沾染的心,来实现其价值,它们使彼此更充实。
更重要的,是阅读赋予青春的。青春的心是一颗躁动的心,它与世界万物对话,探寻存在的价值。它无时无刻不被矛盾和疑问包围着,它无时无刻不被精神与欲望困扰着。当然阅读不能解决所有的疑惑,它却为我们的思考指出了一条明路。那是世界几千年的变革与历史凝成的,是先哲无数思辩的火花汇成的,是无穷无尽的智慧的争论聚成的,不管路的尽头是否是真理,经过了跋涉的我们,总能看到两个词:自由和独立。它告诉年轻的心,不要被别人,也不要被自己所桎梏。所有的真理都是独立思考换来的,所有的答案都是自由寻找得来的。做任何事,都不能让别人的思想成为阻碍自己前进的樊篱,勇敢迈出自己的步伐,才能在阅读中,在生活中找到属于自己的宝藏。
让青春充实,找到独立的人格,从而让青春更美丽。这便是我阅读的动机。
今天,你读书了吗?
阅读经典演讲稿 篇60
老师们、同学们:
早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——阅读。阅读是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受阅读的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《阅读的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈阅读的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会咯咯地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:女儿加油!加油!声音再大一点儿。妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”
是啊!阅读是快乐的,快乐来自阅读的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。
阅读是快乐的,快乐来自阅读的收获。书能丰富我们的知识。我们阅读,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们阅读,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江姐,黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样,他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而阅读,为二十一世纪的中国热爱阅读!
阅读是快乐的,快乐来自阅读的境界。读精美的童话,读清新的`散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、__、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!
同学们,阅读是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去阅读吧,因为阅读会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去阅读吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读阅读吧……
同学们,多阅读吧,快乐源于阅读,让我们一起来享受阅读的快乐,做个快乐的阅读人!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇61
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。
我们都知道,书籍是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着极其重要的角色。它之所以重要是因为它总是围绕着我们,围绕着我们,每个人都在学习和使用知识。
然而,有些人不知道阅读的目的是什么。我认为读书的好处之一是调整心态。无论我们在生活中遇到什么样的幸福或悲伤,我们都可以保持一种冷静的心态,并做好充分的.准备去面对它。
当你快乐的时候,不要忘乎所以。失意的时候,不要太难过,如果无法避免难过,就在自己的路上疏通。
高尔基说:书籍使我成为一个快乐的人。我们不妨在业余时间读书。通过阅读,我们从书中感受到博爱,感受到真理;我们从书中知道历史的更替,社会的变化;我们学会思考,提出有价值的问题,学会成长。
世纪老将冰心说:读书好,读书好,读书好。这是一句至理名言。读一本好书就是和一个聪明的人交谈,它可以丰富一个人的思想,使人明辨是非。
毕淑敏还说,这本书不是胭脂,而是会使人永久的艳。书不是棍子,但它们是强大的。书不是羽毛,但它能使人飞翔。书不是万能的,但能使人千变万化。
书是我们最忠实的伙伴,所谓:世界各地的书为伴侣。时间会流逝,但阅读可以增加我们的知识。难道你不想增加你的知识吗?
如果你愿意,请对我们的生活都有意义的书,书的世界,知识的在海里游泳,它会让你充满创意,充满智慧,然后改变命运的的生活,能让我们找到那些真正属于我们的自信!
谢谢大家,发言完毕!
阅读经典演讲稿 篇62
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当你轻轻地打开书,我相信你会尝到书的甜蜜,感到读书的快乐。书被人们称为人类文明的“长生果”,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
我从小就喜欢看书。上幼儿园时,我喜欢看图画书。不知怎的,儿时的我经常缠着爸妈买连环画来看。我不认识字,只会一张张地翻,看着上面的画面,似乎津津有味。妈妈说我一本连环画有一个上午可以翻看呢!
上了小学我喜欢看童话故事和寓言故事,书中的情节太吸引我了。渐渐地,我爱上了看小说,尤其是伍美珍和杨红樱写的,就像磁铁一样吸引着我,有时真的让我忘记了一切,仿佛自己就是书中的.一个人物。
每当我打开一本心爱的书时,我就专心地看着,时光匆匆,我总感觉到时光老人给我的时间太少了,因为我每时每刻想看书。
记得有一次,妈妈带我去书店买书。说好20分钟左右买好一本书就出来的,妈妈在门口等。但是一进书店,我就被一本本书吸住了,不知买哪本好。因为我手上只有买一本书的钱。怎么办呢?我急了,出去问妈妈要钱?我心里嘀咕道。才知翻着翻着就不知不觉地蹲下来看了……后来,妈妈等急了,进来叫我,问我待了多长时间了。这时,我一看手上的表,没想到自己在那里已看了一个半小时的书,难怪腿也麻了。当时妈妈脸色严肃,说我缺乏时间观念,臭骂了一顿。但我一点也不难受,乐在其中。
书可以使人聪慧,她蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我们做人的道理。沉醉在书籍中,真是其乐无穷!
我阅读,我快乐!
阅读经典演讲稿 篇63
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“我爱读书”。
我喜欢阅读,从小就喜欢。
很小的时候,我经常问父母一个又一个问题。现在想来,有些还是很奇怪的。爸爸妈妈经常被我问得哭笑不得:“快长大吧!如果你能阅读和阅读,这本书会给你一个满意的答案。”爸爸不耐烦地说。于是,每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书里有趣的故事。听完之后,我慢慢的,不自觉的进入了甜蜜的梦境——
放学后,在老师的训练下,我自学了拼音,自己看书。每当我有时间,我都会和妈妈一起去书店或书籍批发市场买回我最喜欢的书。《十万个为什么》《故事会宝船》《无尽的美德故事》《奇异》系列里有调皮的猫陪伴着我成长,我的书柜里堆满了。我就像一只勤劳的`蜜蜂,孜孜不倦地在书的百花齐放中采集花粉。在书中,我发现了一个又一个秘密:太阳是所有星星的母亲;地球是我们的家;人是人类的祖先……哦,世界真奇妙!
我爱看书。书是知识的宝库,但她开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是快乐的源泉,但她带给我快乐和满足。
我爱看书。是她让我明白了做人的道理;是她教会了我什么是好,什么是丑。白雪公主躲过了恶人的诡计,我不禁大声欢呼。神农投胎的时候,我很开心......
同学们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有美好的未来!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇64
尊敬的各位评审老师、同学们:
大家好!
这天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章打开,和您一道来品读这部经典。
当你翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“阅读,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”,最后停落在中山先生“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的`心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!
再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“阅读时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,阅读愈多,或整天沉浸阅读的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。”我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!
智者阅读,书是智慧的凝结;愚者阅读,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。
再继续翻开下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是阅读:阅读为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。
亲爱的老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不阅读,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇65
尊敬的各位评审老师、同学们:
大家好!
这天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章打开,和您一道来品读这部经典。
当你翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“阅读,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了__的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的'“鹅湖之会”,最后停落在中山先生“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!
再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“阅读时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,阅读愈多,或整天沉浸阅读的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。”我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!
智者阅读,书是智慧的凝结;愚者阅读,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。
再继续翻开下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是阅读:阅读为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。
亲爱的老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不阅读,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇66
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐,散步,大自然的快乐;而阅读。才是属于我真正的`快乐!
书,它就像朋友一样陪伴我们的一生,像营养品一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢?当然,学习并不仅仅限于读书,但读书是学习的重要途径,也是人生的一大乐趣。就如曾克所说:“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子,我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子,那将是多么光明、美丽啊!”
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若书是一个百花园,我便是一只小蜜蜂,在书的百花园里采蜜。
书,让我明白许多做人的道理与写作方法。不仅仅要心领神会,还要专心致志,不可以精神恍惚、不学无术。并且,课外书并非读得越多越好,是要有选择、有针对地去读,还要学以致用,这样,才能达到阅读的目的。这样才是一个成功的阅读者。
我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧。阅读其实是很快乐的。请做一个成功的读者吧!
阅读经典演讲稿 篇67
亲爱的老师、同学们:
阅读是午后飞翔的精灵,每一次的阅读,都能带给我心灵的感动。我喜欢在慵懒的午后,手捧一本喜爱的书,在淡淡的,甜甜的阳光下,细细品读,享受每一次心动,让心田沐浴着灿烂。
经典的书籍,是时间的印记,是光阴的故事,是年华的绚烂,我喜欢经典阅读时的况味。
初读红楼,为黛玉鸣不平,为宝钗而叹息。再读红楼,被黛玉所打动,为她的柔美,为她的才华,亦为她的放不开而痛心;被宝钗所折服,为她的大家闺秀风范,为她的气度,也为她的处事圆滑而感叹。初读水浒,觉得似乎太过血腥太过暴力,不禁手心冒冷汗。再读水浒,却深深地被他们的英雄气概所吸引,我钦佩他们的报国忠心,我欣赏他们的一腔热血,我赞叹他们的侠义,我的血液仿佛也沸腾了。初读古代诗人词人,为他们的怀才不遇打抱不平,为他们空有报国热情而无施展之地而惋惜。再读时,却蓦地发现,其实悲剧是上天给你雄心壮志,给你施展抱负的才华,却独独不给你实现理想的机会与际遇,生生打断你的所有期许;饿死孤舟的杜甫是,李白不是;天妒英才的秦观是,容若不是。
经典的品位,让我打开了记忆的枷锁,经典的阅读,带着我的心飞翔,体会着触动心弦的温柔的哀伤,犹如午后的精灵拾起掉落人间的回忆。而这些回忆,亦如无花的蔷薇,永不败落。
时尚的书籍,是时代的歌声,是新鲜的气息,是青春的飞扬,我同样痴迷于时尚阅读的快乐。
阅读安妮宝贝,第一次感受到文字的疼痛,第一次体会到文字如珊瑚般的美丽。她说:“我的快乐都是微小的事。”于是,我尝试去领会其中的含义,我试着用自己的心读出属于自己的感觉。我学着放下所谓的烦恼,学着用积极的心态去发现身边的`快乐,用乐观的心态对每一个人微笑。于是,我开始学会容忍别人犯下的错误,开始用宽容的心对待别人,开始在每次失败后勇敢地为自己加油,不再怨天尤人,因为我知道,其实,快乐很简单,它可以无处不在,因为它掌握在你自己的手中。阅读郭敬明,仿佛自己是一棵站在高岗上的松树,风在大,也能巍然不动,仿佛心永远年轻有活力。“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了 。”是啊,人生在世,值得自己在乎的事太多,而真正能铭记于心的又有多少?有时候,是不是自己想的太多,太放不下,才会一次次的受到伤害呢?掰开手指,细数往事,你会发现,要遗忘的是费尽心思也记不住的,会记住的是可以毫不费力的牢牢紧记的。所以,有时候,把事情看的太绝对,总是执著不放,未必是好事,把心情放轻松岂不是更好?
时尚的品位,让我的心畅然,放飞心情,时尚的阅读使我体会到青春的滋味和成长的力量,犹如午后的精灵翩翩起舞于天穹间。而你,亦如拥有一双灵巧的翅膀,飞过你的泱泱四季,漂亮而落拓。
阅读,无论是经典阅读还是时尚阅读,每一次感动,都值得纪念。
总是相信,无论是经典阅读还是时尚阅读,对阅读的珍爱,始终是纯粹的,幸福的。
阅读经典演讲稿 篇68
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书既能积累知识,又能丰富情感,更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后,终于从作业的重重包围中杀出一条血路,此时,伸个懒腰,信手从书架上取下一本书来,然后全身放松在宽大柔软的沙发上,酌句品读,是多么惬意舒心的事呀。这当中,更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了,是它将我从平实的生活中一步步领入科幻的世界,是它使我更加热爱科学和生活。
其实,爱上这本书也属偶然,一次在我百无聊赖、心烦意乱时,随手在书架上抽到了它,开始只是胡乱的翻了几页,然而就是那么草草的读了几行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书,让我真切体会到了什么是“爱不释手”,什么是“废寝忘食”了。
《格兰特船长的女儿》页数虽然不多,却总能让我流连其中;文字虽然朴实,却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹,也比不上《西游记》的.局案悬高,但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述,我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋,变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书,就如同在观看一部叫座大片,让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在,我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢,读到了巴加内尔的严谨风趣,领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋,小罗伯尔的勇敢坚定……
《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门,为我打开了文学之窗,在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下,我享受阅读,阅读享受。
阅读经典演讲稿 篇69
如果有人问我:“世界上最快乐的事是什么?”我一定会回答:“读书!”读书,让我获得知识,领悟真理,让我的性情受到陶冶。
小时候,我就与书结下了不解之缘。记得两三岁时,我常常缠着妈妈给我讲故事,时间长了,妈妈肚子里的故事也都差不多讲光了,于是妈妈特地从书店买回一大堆花花绿绿的小人书以解燃眉之急。那时我最惬意的事情就是坐在大树下津津有味地捧着一本小人书翻过来看过去。那时的我还只是个目不识丁的小孩子,所以有时不免闹出一些小笑话。
有一次,我又像往常一样搬起一张小凳子坐在门前的'大树下有滋有味地看一本小人书。看着看着,我不禁用小手在图画中随心所欲地编织着自己的构想。邻居家的叔叔阿姨见我一本正经的样子无不夸奖我,说:“这孩子真有出息,小小年纪就已经学会读书了,真不简单!”听了他们的称赞,我得意极了。没想到一位大哥哥看了看我手中的书,哈哈大笑起来:“你们看啦,他把书都拿倒了,他在瞎看呢!”周围的人顿时一阵哄笑,我也不由得哈哈大笑,因为在我的眼中,每一本书无论怎么看都非常有趣。
上学后,我识字多了,书也越读越多了,《一千零一夜》、《安徒生童话》让我百看不厌,《三国演义》、《老人与海》让我受益匪浅……可是进入四年级后,功课越来越多了,看书的时间也就越来越少了,有时只能偷偷看上两眼,心里也觉得比得了满分还要高兴。
记得有一次放学后,我见妈妈还没回家,心里甭提有多高兴了。我飞速从枕头底下翻出那本还只看了一半的《钢铁是怎样炼成的》,如饥似渴地读了起来。时间不知不觉地过去了,正当我为保尔的不幸遭遇伤心不已时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“小明,你的作业做完了吗?”不好,是妈妈回来了,要知道我的作业还一个字也没动呢。我匆忙把书塞进书包里,拿出作业一边做功课,一边对妈妈说:“我正在做作业呢!”晚上,我拿出语文书递给妈妈签字,却不知怎么鬼使神差地把那本《钢铁是怎样炼成的》当成语文书递到了妈妈手中。我不知所措地站在那里,心一个劲地“怦怦”乱跳。妈妈也一下子愣住了,她好像明白了什么,若有所悟地对我说:“喜欢看课外书籍是件好事,但一定要先做完作业。”妈妈的话很轻,却让我如释重负,就像饥肠辘辘的人得到了自己想要的面包,就像干涸的土地盼来了久违的雨水,我庆幸自己有一位理解我的妈妈,我终于有机会随心所欲地看自己喜欢的书籍了。
我读书,我快乐。读书让我尝到了“读书破万卷,下笔如有神”的甜头,我的作文经常居全班之冠;读书给我以智慧和启迪。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,书是我们生活中不可缺少的朋友,它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印,也带给我们无穷的乐趣。
阅读经典演讲稿 篇70
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。
众所周知,读书使人进步。高尔基说,书是人类进步的阶梯。中国前任主席多次语重心长的提醒国民:“一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。”著名教育家苏霍姆林斯基则说:“学生的智力取决于良好的.阅读习惯。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才能不断成长和强大。”
读书,还能给我们的生活带来乐趣。通过阅读,我们足不出户,就能领略宇宙苍空,世间万物的缤纷景象和神奇奥秘,感受古今中外的风云历史。
小学阶段,是读书的最佳时期,科学研究表明,8—15岁是一个人的黄金阅读期。在这一段时间里,如果珍惜宝贵时间,掌握高效的阅读方法,阅读大量童话、漫画、小说、名人传记、科普读物等书籍,将对他今后的理想实现、事业成功和幸福人生产生积极作用。
康成小学是一所书香校园。步入学校,同学们是否留意教学楼门前大柱子上的好书推荐,是否浏览过楼梯墙壁上的《三字经》《弟子规》《古今贤文》等文化版面,是否在各班级阅读展示台上贴有你相片的上方,又多了一枚代表你读过书籍的小书签;学校阅览室、班级图书角和亲子阅读记录卡里,是否有你更多的读书记录。每天早上来到教室,你是否主动拿出学校印制的《经典伴我成长》,和同学们一起奏出朗朗书声呢。
同学们,拥有了书,我们就拥有了良师益友,养成了良好的阅读习惯,我们就能徜徉于书的海洋,尽情享受世界的乐趣。让我们充分利用课余时间,以阅读为乐,让阅读点燃智慧人生!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇71
同学们:
你们好!孔子曰:“三人行,必有我师焉。”意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。
从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的`好老师——书。
书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易……
我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次浇花时,我突然想到一个问题:植物是怎样呼吸的?于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。原来,植物是通过茎和叶的表面细胞进行呼吸的,气体通过表面细胞上的小孔与薄膜自由出人。我真感谢我的好老师——书,是它帮我解开了心中的疑惑,是它让我了解了世界的奥秘!
读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?
蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,鱼儿离不了水,我也离不开供给我精神营养的好老师——书。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界。书,将永远陪伴着我成长!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇72
尊敬的各位评审教师、同学们:
大家好!
天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永久的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢教师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章翻开,和您一道来品读这部经典。
翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“读书,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的.数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”,最后停落在中山先生 “天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。渐渐合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!
再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维才能必将渐次丧失。” 我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!
智者读书,书是智慧的凝结;愚者读书,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。
继续翻开下一章,绿色的风格洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是读书:读书为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。
教师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不读书,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐开展的大智慧!既然已经有了美妙的开场,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇73
亲爱的同学和老师:
大家好!
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。
当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。
读书能使人有渊博的知识,读不同类的`书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。
读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。
多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!
古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。
阅读经典演讲稿 篇74
尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁:
大家上午好,我是9号,今天我演讲的题目是《千年的经典 博大的文化》。
我们常说我们中国是一个具有五千年文明历史的伟大国度,在五千年的历史长河中,大浪淘沙,留下了我们千年的经典,博大的文化……
我记得在巩校长主编的《高中国学读本》中,开篇杨敬农书记就提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于善”,又说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,身不修,何以齐家,何以治国,何以平天下?”
那怎么来明德、修身呢?我们这里说就是要阅读国学经典,弘扬中华文化。
一直以来,我也经常在思考,作为一名语文教师,我到底怎样传承经典,弘扬文化呢?我又想,幸好我是一名语文教师,这样我不仅可以在课前、课后的诵读中引导学生学习经典,更多的是我们可以在课堂上学习经典文化。在《论语》中,我们看到了孔子的仁爱,看到了周游于列国之间,悲悯世人的仁者形象;在《孟子》中我们看到了孟子的浩然正气,看到了奔走于诸侯之间,宣扬主张的勇者形象;在《荀子》中,我们看到了智慧,看到了“学不可以已”的进取者形象。
墨子教导我们要一腔热血,救助苦难;韩非教导我们要冷静处事,直面人生;老庄说,我们要辩证的'生活、艺术的人生。
读经典,读巨人,读出智慧,读出人生。
于我而言,阅读经典,就像在午后的阳光下,躺在小院的椅子上,透过斑驳的树叶来仰望天空,我感受到的是心灵的一方宁静。
于我而言,阅读经典,就像爬到高高的山顶俯视大地万物,让我拥有“一览众山小”的豪情壮志。
于我而言,阅读经典,就像站在长河落日的余晖中,远望滚滚东逝的长江水,让我体悟的是智者的豁达、乐观。
亲爱的同仁们,阅读国学经典,传承中华文明,让我们一起来守护我们的传统文化吧!
阅读经典演讲稿 篇75
图书漂流活动是我们学军小学一年一度的读书活动,每年活动都很好玩。今年更特别,因为我为收银员特别准备了一套蓝色史迪奇的连体衣。
星期五,我们雨荷小队的'同学刚吃完饭就迫不及待地到操场上布置书摊了,还没有布置好同学们就已经来了,我也等不及了,就留下收银员张振阳一人,就去买书了。
独自一人逛了半个操场,只买到了两本书。我停下脚步,望了望整个操场,发现篮球场边的一个书摊人特别多,就想过去看看,等我走近书摊却发现书摊被同学们里三层外三层地围了个水泄不通,根本什么都看不见,到底是什么吸引了那么多人?我一定要进去看看,于是我就挤进去,挤进去才发现怪不得有那么多人,原来销售员戴着圣诞帽,嘴里喊着:“买书送圣诞帽”的广告,我特别想拿到一顶圣诞帽于是就决定买几本书,嘿,还真有我喜欢的系列,我也不管三七二十一了,一步踩到书摊中间,拿上了书,付了钱。
等我挤出人群看到操场上有和几个圣诞老人,好像给同学们发礼物,我也特别开心,边看边往下一个书摊走去。
阅读经典演讲稿 篇76
老师们、同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是:我爱阅读。
在业余生活中,人们各有所好,各得其乐。有的爱唱歌跳舞,有的爱写字画画,有的爱打球游泳。而我最大的爱好是阅读,阅读已经成为了我生活中必不可少的习惯。
因为阅读,让我从一个无知的小孩变成了一个勤于思考的少年;因为阅读,让我的视野由狭窄变得宽广。阅读给了我无数的知识,阅读使我的成长更加丰富多彩。
当我还是一个只能读得懂儿童漫画的小娃娃时,就开始背诵优美的古诗了。虽然不太懂得古诗中深厚的内涵,但那朗朗上口的韵律,已经开始洗涤我幼小的灵魂,不知不觉地熏陶在“腹有诗书气自华”的氛围中了。
随着我慢慢地长大,阅读的范围更加广泛了。
从简易版本的四大名著中,我知道了桃园三结义、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的'梁山好汉,以及历经千难万险的唐僧师徒。
读了《十万个为什么》,我知道了为什么太阳东升西落,为什么人们称大脑为“迷宫”;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道遇到困难不能放弃,应该敢于面对;读了《历史的选择》我知道了先烈们的事迹,知道我们幸福生活的来之不易。
为了让自己的作文写得生动、具体、形象,我把作文书里面的好词、优美的句子、动人的故事情节,都牢牢地记下来,灵活地运用在平常的作文中,丰富我的作文题材和内容。
现在只要有时间,我就自然而然地拿起书来读,浑然忘却了烦恼和不快,就好像一条小鱼自由地在海洋里遨游;就好像一只小鸟尽情地在天空中飞翔;就好像一只小鹿欢快地在森林中奔跑。
我爱阅读,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。
同学们,我们一起阅读吧。
谢谢大家!
阅读经典演讲稿 篇77
尊敬的各位评审老师、同学们:
大家好!
天地间有这样一部大气大成的经典:它以人类千年的文明为书页,以自然永恒的真理为书脊,以人与自然复杂的统一为线装订成册。感谢老师将它交给了我,感谢生活用它教育了我,感谢社会天天在上面增加着批注。下面,请允许我荣幸地将它一章章打开,和您一道来品读这部经典。
翻开第一章,标题是几个力透纸背的朱红篆字:阅读开启智慧之门。“读书,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”高尔基的哲言引出了本章的讲述:从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光,从中山先生流亡窘迫中仍用来买书的数十英镑,到富兰克林装满书的背包……这些事例让我感慨尤深:凡成大器者,无不以书为师,与阅读为友。是啊,正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,来到“理学”、“心学”宏辩的“鹅湖之会”,最后停落在中山先生 “天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关睢鸠”的《诗经》,与李杜交流盛唐的风骨,最后停靠在曹雪芹“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长!
再翻开第二章的封页,几个黑色正楷字凝重而醒目:小心阅读戗害智慧。下面是叔本华的一段警语:“读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的`人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失。” 我猛然警觉:不错,阅读可以将读者的思维点亮,也可以将读者的智慧埋葬!
智者读书,书是智慧的凝结;愚者读书,书是字符的堆砌。以智慧为伴,我们的阅读才不会只看到茴香豆的“茴”字有四样写法,你会发现八股文的角落里确实藏着“吃人”二字;以智慧为伴,我们的阅读才不会到处是情场的眼泪、职场的抱怨,你会发现《物种起源》《时间简史》其实也美不胜收;以智慧为伴,我们才不会老是《向左走·向右走》与《蛋白质女孩》《第一次亲密接触》结果《毕业那天我们一起失恋》,你会经过《红与黑》的考验和《百年孤独》的反省懂得《钢铁是怎样炼成的》!沉重地合上这一章,我醒悟了:智慧地阅读才能为你带来智慧。
继续翻开下一章,绿色的格调洋溢着清新的气息,封页上用行书题写着:阅读仍需行胜于言。此章开宗明义:“阅万卷书,读万里路”。阅读不仅是读书:读书为一,读人为二,读自然为三,三位一体,方可以孕育和生发万物的智慧。是啊,对我们大学生而言,调研路上的艰辛,支教路上的温暖,呵护花草时的感动,不都是另一种阅读带给我们的独特感受吗?阅读,也只有走出书本的象牙塔,与人生、与社会、与自然喜结良缘,方能和智慧真正地牵手。
老师们,同学们,同胞们,合上这一部旷世经典,我不禁想起了中山先生语重心长的一句话:“我一天不读书,便不能生活。”今天,我们两岸同胞也正是在用阅读来找寻两岸和谐发展的大智慧!既然已经有了美好的开始,那就让我们手牵手,心连心,用智慧续写这部名叫“中华文明”的经典,用博爱创造华夏子孙幸福的明天!
谢谢大家!
