短文网整理的成长演讲稿(精选86篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
成长演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是“让书籍滋养你我成长”。
芳菲四月,梨花美若浮云,桃花妩媚娇柔,一朵朵,一簇簇,百媚千娇,暗香随风而动,淡淡,清新,醉人。这使我想起著名学者朱自清的话语:“自古都叹春易逝,叹春莫如惜春”。你我茁壮年少,正似祖国美丽的花朵,要让她蓄满生机和朝气,只有书籍这种精神粮食,才能永葆我们春的活力。
古往今来,书籍孕育了无数的伟人。如,高尔基、爱因斯坦、牛顿等等。众所周知,爱因斯坦是一个犹太人,而在“诺贝尔奖”的榜单上,有130多人是犹太人。这是为什么?是一个巧合?还是犹太人天生就聪明呢?其实,这并不是一个巧合,更不是犹太人天生就聪明。而是犹太人注重后天对孩子的教育。犹太人在孩子刚懂事时,他们会在《圣经》或是其它书籍的书页上涂上蜂蜜,让孩子去舔食,这样,让孩子早早就感悟到——读书是甜蜜的、快乐的。这种早教的方法,看来似乎十分幼稚、可笑。但——就是这种方法,使一个个犹太人的孩子爱上了读书,他们在书的海洋中尽情遨游,并一个又一个获得了“诺贝尔奖”,使犹太人成为世界上最聪明的民族!
说到这儿,令我倍感幸运的是,从小,我的家庭就给了我良好的读书条件,爸爸妈妈喜欢读书看报的氛围给了我良好的熏陶;家中角角落落摆放的童话、寓言、科幻小说、人物传记书成了我每天的精神食粮,而且,很多时候,书,让我着魔:例如那70本《冒险小虎队》,每每让我忘了吃饭、忘了睡觉。书,让我迷醉:就如读德国幻想大师米切尔·恩德的《永远讲不完的故事》和《毛毛》的时候,我为奇幻瑰丽的情节迷醉,我为作者的幻想才情倾倒……7年来,读书,让我沐浴大师智慧的灵光;读书,让我聆听伟人的教导;读书,让我增长了见识,丰富了想象,砥砺了意志,使我快乐而又充实地成长。
春光易逝,生命短暂!也许,生命的长度无法人为延长,但是,生命的宽度可以人为拓展!凭借什么来拓展呢?那就是能让人受益的一本好书!唯有读书,才能使自己的生命绽放出最美丽的花朵,愿我们把对生命的热爱与永恒的期盼化作对书籍的热爱,每天沐浴着书籍的雨露光华,快乐茁壮地成长吧!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇2
各位老师们,
同学们:
大家好!
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。
报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。
在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。
如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。
但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的'。
比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。
学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯
这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生。
如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
谢谢大家!
成长演讲稿 篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
说到书,人们永远不会忘记知识就是力量;读书为中华崛起……书是我们心中的甘露,滋润着我们心中的幼苗。
我记得我六岁的时候,因为弟弟六年级,家里加了很多书。看着眼前这些好看的书,心里充满了喜悦和喜悦。可惜当时看不懂,只好把这些“美好的笔记”当做美好的画面来欣赏。
三年级的时候,我认识的单词范围很广,开始学写作文。短小精悍的文章是我精神上的`美味。睡觉前,我从来没有忘记翻哥哥的课外书。没有书,就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉?
因为读的书多了,知识面拓宽了,写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项有趣的活动,我很乐意写作。我记得我读的第一本书叫《爱的教育》,读的时候眼泪不自觉的流下来,学校里有100个动人的故事,同学之间,老师之间,学生之间藏着无数的爱;从那以后,我就失去了控制,开始阅读大量的文学作品。我经常忘记吃饭和睡觉。
五年级的时候,我们班加了一个书角,书特别多。没听说过《海底两万里》,《三国演义》,《红楼梦》。我常常下课跑到书角,像一棵干渴的幼苗,贪婪地咀嚼着书中的甘露。我的朋友总是想下课后和我一起玩。他们每次下课都知道我总是躲在书的角落里。“看,小书虫又开始看书了!”听了之后,我还是原来的我。
直到六年级,我开始代表班级参加各种比赛。我在比赛中也取得了很多好成绩。老师让我教同学我有什么秘密。我总是简单的说:“我成绩好是因为书。”他们总是问我为什么不去玩,我就简单的说:“我去看书。
书是帆船,指路明灯和星星。他们在你溺水的时候给你一条活路,在你迷茫的时候给你指引,在你迷茫的时候给你希望。谢谢各位亲爱的书,为我的成长增添了无限光彩。
成长演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:
大家好!
我来自金堂县邮政局,我叫xxx,今天我演讲的题目是:我与企业同成长——企业,我成长的舞台!
很多人总是认为:“我为企业工作,企业发给我薪水,这是天经地义的事情,至于企业如何发展则与我没有多大的关系。”持有这种观念的人从来没有认识到企业与自己有着千丝万缕的关系:他们不知道企业的发展与自己的切身利益是息息相关的,企业是船,你就是水手,让船乘风破浪、安全前行是你不可推卸的责任。无论遇到风雨、礁石、海浪,你都不能逃避,而应该努力使这艘船安全靠岸。对每个职工来说,与企业同呼吸、共命运是我们的职责,因为企业的命运会直接影响到个人的前程。
企业就如同是一艘驶向成功码头的大型油轮,操作这艘船需要很多的人力和物力,为了保证这艘船能够正常的前行,船长(也就是企业决策人)需要无数的人来充当他的助手(你就是其中的一位),而这些人都有一个共同的任务和目的:“把自己分内的事做到最好、最正确,并且尽力帮助同伴,共同协助船长,努力将这艘船安全平稳地驶到目的地。”如果你对工作不负责任,那么这艘船些许会因为你的失职而沉入大海,所有的人都将因为你而葬身鱼腹。因此,任何时候你都应该和船上的每个人同舟共济,无论遇到什么情况,你都应该有责任心,与企业共命运,全心全意做好自己的工作。
XX年的春天,在这个春暖花开的季节。我带着对美好生活的憧憬和自信走进了金堂县邮政局这个大家庭,成为了邮政企业的一名员工,我感到无比自豪。刚开始工作,这是一个从理论到实践的过程,是从学校到社会的一个新的起点,我翻开了人生新的篇章。面对陌生的环境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程,使我不知所措。后来,在领导的关心和同事们的热心帮助下,我慢慢地适应了这个我成长的大家庭。刚开始工作,企业受金堂特殊的地理环境、经济水平和职工思想观念等的多方因素影响,企业的很多业务发展比较缓慢,当时职工工资还不到500元。可是企业在面对严峻的挑战和困难时,主动融入到了地方经济浪潮中,企业内部也在不断的改革创新,通过强化经营意识,调整经营策略,创新经营方式,提高职工素质等措施来努力拓展业务市场,最终寻求到了新的突破口。短短的两年多的时间就实现了质的变化,量的飞跃,业务收入一年一个台阶,业务总量更是在XX年的基础上翻了一番,职工工资也从以前的500元,涨到了现在的XX元左右。为解决职工的生活困难,企业在条件艰苦的几个支局所建立了职工小家,让职工时时刻刻都感觉到家的温暖。而我,经过这几年的脱变,已经成为了企业中的一名佼佼者,在各项业务劳动竞赛中名列前茅,在每次业务练兵、技能达标考试中成绩优异,在每次文艺表演中大方异彩,在每次职工运动中成绩突出,是企业见证了我成长的脚步。工作几年来,我到过5个网点,工作环境在变,身边的同事在变,但我与这里的每一个人都结下深深的情谊,他们有的时候像长者一样帮助我,有的时候像家人一样关心我,有的时候像朋友一样听我诉说,有的时候像儿时的玩伴一样给我欢乐,有的`时候,太多的有时侯,今天,在这里,我想借这个机会,对他们中的每一位都说声“谢谢”!是他们让我在一个新的工作环境中逐渐成熟,慢慢地成长,懂得了只要在平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,还是一样能做出不平凡的成绩。人生就要不断的去挑战自我、经营自我,发挥自己的潜力和干劲,这样才会感到生活的真实,才能体现自身的价值和无限潜力。
一路走来,一路感动,是邮政企业的文化氛围,是领导的民主科学管理,是同事之间的真心帮助让我觉得选择了在邮政局工作,就是选择了一片广阔的天地,就需要自己不断地战胜自己。一张白纸能描绘出美丽的蓝图,我将无怨无悔地在这里辛勤描绘我有意义、有价值的人生蓝图。
我的人生我做主,我的企业我做主,把握自己,珍惜岗位,努力工作才有可能好戏连台。让我们以澎湃的激情,编织美好的未来;让我们以真挚的情感,和企业共同见证彼此的成长!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇5
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。而今,时光的脚步又把下一个年头悄悄送到我们面前。
回眸近三年的执教生涯,感慨万千。初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练。在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。我们这群青年教师,就像一颗颗树苗,急切的渴望成长的雨露,期盼着长成参天大树,为中国的教育事业带来徐徐清风。
天生我材必有用,不拘一格降人才。面对这个时代,我们应该怎样生存,怎样发展呢?我认为,至少要做到以下几点:
一、志存高远,海阔天空任遨游。俗话说:不想当将军的士兵不是好兵,我想说,不想当教育家的教师不是好教师,我们既然走上了教育岗位,从事教师职业,就要有宏图大志,把汗水挥洒在在三尺讲台上,争创名师做优师,当研究性教师,做学者型教师,要有小人物做大事业的气魄!
二、强化专业知识,树立终身学习的理念。青年教师教育教学实践少,经验欠缺,这就要求我们始终保持求知若渴的心态,不断充实自己的专业知识,还要涉猎相关的学科知识。学生一碗水,教师一桶水!今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比自己的学生飞的更高,更快,更远更令教师欣慰的呢?
三、努力提高自身的综合素养。一位教师的综合素养,对学生有很大的影响力。著名教育家孙敬修先生说:孩子的眼睛是录像机,耳朵是录音机,脑子是电子计算机。录下来的信号装在电子计算机里,储存起来,然后指导行动。这就要求每一位教师从教学开始就要规范自己的一言一行,因为一举一动皆文章。
四、努力实现自身的转变。青年教师要不断更新思想,与时俱进,要在新的教学理念指导下从事教学工作。教育学博士朱小曼女士曾提出:教师素质=教师能力(长)×教育素质(宽)×教育思想(高)。这就是说,教育思想代表着教师素质的高度。青年教师要转变思想,适应新形势和新要求,不断构建综合性,立体性,创新性的学习氛围。
多少个黎明,牵着朝霞做伴,多少个黄昏,踏着晚霞回还。滴滴汗水中,我们一定要把教书育人的天职谨记!今生作为一名教师,我只希望在辛勤工作之后,能够多一点欣慰,少一些遗憾。总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下作为一名教师的誓言:
不浮、不虚、不假,用真诚;
不媚、不谀、不谄,讲真言;
不炫、不妄、不夸,有真学;
不骄、不躁、不馁,是真干。
为了中国教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!
成长演讲稿 篇6
亲爱的老师敬爱的同学们:
书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。
一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永恒的旋律。
在温暖的'阳光下,书籍成了我最亲密的伙伴,一本优秀的好书,就像无穷无尽的宝藏,读之不尽。书籍是我寂寞时的知己,它告诉我:一个成功的人必须经历孤独和寂寞。在我失败时,它鼓励我:即使失败一百次,也要成为一百零一次坚强的人。
记得小时候,我兴奋地告诉妈妈,我想要拥有一双翅膀,可以自由飞翔。妈妈温柔地回答:“书中常有珍宝,也许你可以在书中找到实现愿望的方法。”于是,我开始埋头阅读,追寻梦想。我记得第一本我读过的书是《飞向海洋的小鸟》,那个故事至今仍然深深地烙印在我的心中。每当读到小鸟展翅高飞、穿越大海的时候,我不禁感动得泪流满面。有时候,我会对妈妈生气地说:“为什么小鸟就能自由飞翔而我却不能?这不公平!”妈妈耐心地回答:“因为小鸟纯真无邪,它们的世界可以更加美好,而你也可以像小鸟一样自由飞翔,只要你也保持善良。”难道只有善良才能飞翔吗?我心里疑问重重。后来,我读完了这本书,但我依然没有办法飞翔。究竟是我阅读的书还不够,还是我自己的善良程度不够?
《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。
现在,阅读已成为我生活的主线,它是表达生活的最纯粹方式。岁月悄然流转,很多记忆逐渐褪去,唯有一丝温柔雅致的书香留在我心间,久久不能遗忘。
只有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。
虽然、现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!
成长演讲稿 篇7
“读万卷书,行万里路。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些读书名言,相信大家都很熟悉了吧!没错,一本书,一本好书都是在人生中占极其重要的位置。
每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我们做人的准则,让我们从中获得更多的知识,树起人生的奋斗目标。
高尔基说过一句话::书籍是人类进步的阶梯。是的,一本好书就像一把梯子,它为我们做铺路,为我们通往成功之门提供了捷径;;莎士比亚说过一句话::书籍是全世界的营养品。是的,一本好书就像一份营养品,为我们通往知识的大门给足了动力。
真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。
我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长。
下面说说相声语言大师侯宝林的故事。侯宝林同志只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一本十多万字的书,终于被他抄录到手。
侯宝林为了看书,竟顶着狂风,冒着大雪去抄,这种求知精神,多么值得我们去学习啊!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让好书伴我们成长吧!
成长演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我演讲的题目是健康善行伴我成长。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的'体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会
的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们中学生要时刻记住“善行生活伴我成长”。
成长演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,杜甫亦说过:“读书破万卷,下笔如有神”,可见在我们文化发展的过程当中,书一直都是伴随着我们,我们应该要去积累足够多的知识,从书中去获取更多的知识,体会读书的乐趣,作为一名学生,我们其实是离书最近的群体,除了完成好自己的学习之外,多读一点书总是没错的,我们应该要去好好的积累学习经验。
有了书我们才有了文化,有了书我们才能够去了解更多的.知识,书中世界是非常广阔的,我们应该要好好的去积累,小学的时候我们喜欢读一些寓言,神话相关的书,那时候就感受到了书中的精彩,同时知道了很多的寓言故事,从中也明白了很多道理,有了很多经验,这让我也觉得自己各方面充实了很多,读到狐假虎威的时候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借着别人的权威欺压别人,只有自己强大了才是真的强大。
读到揠苗助长的时候,我明白了,生活当中我们一定要脚踏实地,做事情要一步一个脚印,慢慢的来,要戒骄戒躁,万事都是遵从事物发展的客观规律才行。
读书是可以开拓我们的视野,确实我现在还是感觉非常充实的,我也从这个过程当中,认识到了自己各方面存在的问题,读书也是可以教会我们很多道理,同时也从中续期经验,这是我们应该对自己认真的。
小的时候自己不识字,但总是喜欢听书中的故事,那个时候我就觉得书中的世界,无比的精彩,也是很憧憬自己以后能够翱翔在书中的海洋中,读书也是我们应该要养成的好习惯,在初中阶段我们应该要深刻的认识到读书的重要性,无论是在什么时候都应该要吸取足够多的知识,这样才能够更加的有底气。
有了书的陪伴,我们的生活也就更加的精彩,书是我的良师益友,每次自己比较烦恼的时候,我都会选择读书,这样也能够让安抚我的心灵,只有尝试着好好的去读书,才能够体会到更多宝贵的东西,也是能够从中体会到其中的快乐。
同学们我们应该在这个年纪多读一些书,提高我们自身的修养,这样才能可让自己得到更多的提高,读书是非常重要的,在这个浮躁的环境下面,我们多花一点时间在读书上面,这样我们才能够和别人不一样,才能够更加的优秀。
成长演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。我们是否曾经问自己,长大是什么?当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?
在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?
每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。我想对你说:青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!
真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;
真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;
的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。所以,无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。
青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快乐
无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。
青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;
无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇11
小时候,从没有发愁过日子该怎么过,只记得每天早上起床后,母亲已经把饭菜摆上桌,吃饱后背着小书包,连蹦带跳地去找小伙伴,如果他正在吃饭,我就安心地找个小板凳坐在旁边等。那时候学习 很好,老师讲的知识都懂,这样上课也很高兴,总觉得时间过的快,期末考试的时候,看着优异的成绩,心里也会有小小的得意。
心里也会盼着星期天,因为星期天不用去学校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和现在的心态完全不同,现在的生活没有那么多乐趣,很辛苦很疲惫,只是盼着周末能好好睡一觉,能放松一下紧绷的 神经,让自己能够松一口气。
以前,一件新衣服,一个新玩具都能让自己开心很久,从不去想以后怎样,没有忧愁没有焦虑,仿佛每一天都是快乐幸福的,笑声打闹声不断,觉睡得好饭吃得香,家里发生什么事,有父母来解决,自 己有了不顺心的事,还可以对父母尽情倾诉,怀念,怀念从前。已经不知道有多久了,没有很好的胃口,品尝不出美食的鲜美,对周围的一切没有兴趣,经常忧虑未来的生活,压力太大生活没有规律, 不知不觉中我们失去了很多宝贵的东西。
天很蓝花很香,可是我却没有时间去欣赏没有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦头烂额,头晕脑涨,忙的花谢了,天凉了,却不知道自己收获了什么。
“我们走的太快,连灵魂都跟不上”,“我们已经走得太远,以至于忘了为什么而出发”,这些话无不暗示着当今快节奏的生活,每天忙忙碌碌,埋头苦干,久儿久之,竟然忘记了自己这样工作的初衷。不能等我们两鬓班白时,才去惋惜曾经错过的美好时光,不能等我们风烛残年时,才想起去享受大自然的美丽景色。
还是珍惜现在的时光吧!
成长演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们:
每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。我们是否曾经问自己,长大是什么?当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?
在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?
每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。我想对你说:青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!
真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的.成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;
真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;
的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。所以,无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。
青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快乐
无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。
青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;
无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇13
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。
那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的'爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起。”它虽处处可见,但又是不可缺少的。
“养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生,提起这支队伍,提起山格中心小学的学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明,一起与美德手拉手,结伴同行。相信我们的校园一定会绽放出美丽的美德,我们的社会一定会迸发出文明的火花。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
成长演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我特别喜爱看书,吃饭时看,空闲时看,甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看。
一天,我早早地就完成了作业,这时才七点整。我便从边上成排的书柜里面随手拿出一本书津津有味地读了起来。读了一会儿,我就仿佛身临其境,脸上的喜怒哀乐也随着书中跌宕起伏的情节而变化,时而大笑,时而伤心……
看着看着,我就入了迷,脑子里全都是书中的情节与人物,眼里也只有书。把其他看得见、看不见的东西,通通省略掉了。我忘记了时间,忘记了喝水,如饥似渴地翻阅着书本,仿佛全世界只有我和书。时间一分一秒地流逝着,我却全然不知。不知不觉间,都快九点半了。这时,妈妈催我睡觉了:“小宇,都九点半了,赶紧来睡觉吧。”我连连答应,又看完了一个章节,这才恋恋不舍地合上了书本,上床睡觉去了。
平时,只要一有空,我便会拿起一本书,就算只有一分钟,我也会争分夺秒地看起来。往常回到家,我也会习惯性地抽出一本书,不看上十几分钟决不做作业。我在周末也会花费大把的时间用来看书。如果拥有了一本新书而没有一次看完,我就会抑制不住自己对下面情节的猜测和想象,还会千方百计地去想办法看完它。有时我还会因读书而耽误了学习,得不偿失,但我依然乐在其中。
正是这些书,陪伴我成长。
成长演讲稿 篇15
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
一只小毛毛虫,历经千辛万苦,终于变成了一只美丽的蝴蝶,这就是它的成长。然而,改造它的茧必须自己编织。
我觉得我们都应该是这样的`毛毛虫,努力成为美丽的蝴蝶,不断成长,不断蜕变。
以前拖延时间,玩得开心,不爱看书。但是自从奶奶来我家,我变了。奶奶每天都提醒我,督促我,让我渴望学习,每天认真听讲记笔记,不断提高学习成绩。现在我一般是全校第一。我非常感谢帮助我成长的祖母。
看到这些变化,我以为自己已经完全长大了,直到外婆生病住院,我才开始发现自己的自理能力有多差。我奶奶住院后才一天,我的房间乱得不能直视:地上到处都是垃圾,桌子上堆着我吃过的碗,椅子上到处都是换过的衣服。
去医院看望奶奶,奶奶说要照顾好自己的生活环境,锻炼自己。所以,笨手笨脚的,我开始工作。我努力打扫每一个角落,把脏衣服拿到洗衣机里,洗干净晾干,洗碗,收柜子,擦桌子。工作了一上午,房间终于被我打扫干净了。又累又腰疼,伸了又伸。这一刻,我想到奶奶每天是多么努力的帮我打扫房间。我不应该太依赖我的祖母。我开始反思自己:我觉得我应该做好自己的事情,帮外婆做一些力所能及的事情,因为这是我必须经历的事情。再难,也是我成长过程中的一种体验。如果我想成为一个成功的人,我必须做这些我力所能及的事情,甚至是很难做到的事情。
从那一刻起,我开始努力做好自己的事,不再依赖外婆。我觉得这就是成长的蜕变。
成长演讲稿 篇16
各位老师们,
同学们:
大家好!
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。
报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。
在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。
如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。
但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。
比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。
学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯
这些知识很简单,但如果做不到,我们的'健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生。
如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
谢谢大家!
成长演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候,接触了不少绘本、画刊、连环画,可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天,姑姑来我家,从包里拿出沉甸甸的六本书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集,好好看看!”
我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中,小美人鱼凄惨的'结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动,皇帝的愚蠢让我又好笑又生气,故事中的丑小鸭让我泪如雨下……
当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……
“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。
成长演讲稿 篇18
记得我小时候,有一次过生日,外公送了我一本童谣。里面有许多好听的儿歌和彩色的图画。我一下子喜欢上了这本书,每天都要妈妈念给我听。童谣伴我一天天长大,我也从中学到了许多知识,懂得了许多道理,并得到了许多快乐。
今天,当我手捧妈妈刚从书店买来的《中华新童谣》时,我欣喜万分,迫不及待地打开书本,阅读起来。
这本童谣,跟我以往读过的书比起来,更有鲜明的时代特色和浙江特色。我最喜欢其中的一首《绿色浙江》。它写出了我们浙江各地的著名特产,既让人们 感受到我们浙江的美丽富饶,又让人们情不自禁地想亲口尝一尝我们浙江的绿色食品。这首童谣是这样写的”浙江好,浙江妙。绿色名产真不少。诸暨枫桥香榧好,临安峭崖山核桃;黄岩澄江蜜橘早,安吉竹乡笋儿俏;绍兴老酒奉化桃,西湖龙井呱呱叫,天然绿色味道好,人见人爱口水掉。“
阅读了《成长篇》里的`童谣,让我懂得了更多做人的道理,比如《加法和减法》,本身加法和减法是数学里两种最简单的运算,作者用简单的加减法告诉我们遇到困难要加强信心去克服它,遇到表扬要谦虚谨慎,做人要诚实,不要虚伪,充满了生活的哲理。《交朋友》这首童谣,通过大家最熟悉的现象,如蜜蜂爱和花儿交朋友,小鸟爱和天空交朋友交朋友等,来告诉我们要和好书交朋友,从书中汲取营养,从书中获得智慧和力量!
《中华新童谣》是一束绚丽的思想火花,是一座丰富的知识宝库,是一 面催人上进的风帆。它伴随我快乐地学习,快乐地成长。
成长演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我读书的兴趣,还得从一件小事说起。
那是我上三年级时,爸爸妈妈决定让我独自一个房间。起初忐忑不安的我,看着静悄悄的四周,不敢大声喘气。这时,我忽然看见一本书,便顺手拿在手边,开始慢慢地欣赏起来。不知什么时候,我竟进入了梦乡。从此,我以这样的方式,赶走了一个又一个黑夜,没想到时间久了,竟有了意外的收获。
我清楚地记得,看第一本书的'名字是 《吹牛大王历险记》,里面每一个字都注有拼音,生动的场面描述、幽默风趣的句子,渲染着一个又一个活灵活现的画面,让我看得如饥似渴。从那时起,我把晚上看电视的时间,也倾注在阅读上。
给我留下深刻印象的要数朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动。父亲的背影一次又一次地在我脑海中浮现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父爱是无微不至的,我沉浸在真挚的亲情中……后来,我的“胃口”越来越大,报纸也纳入了我阅读的范围。
自从我加入小记者团后,《牡丹晚报》天天都要看。世界聚焦,热点新闻,国家大事,我每天都在关注。
作为小学生的我,乘着时代东风,在知识的海洋里尽情地遨游着,争做一名道德高尚、热爱读书的好少年。
成长演讲稿 篇20
亲爱的各位朋友们: 大家好! 古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味! 曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为发明大王的科学家。 我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!
于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。 21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味! 真的,我们要记住噢! ——有创意才够味!
成长演讲稿 篇21
尊敬的老师、同学们:
大家好!“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,我们一直都在浓浓书香中成长,书也成就了一个不一样的我们。今天,我演讲的主题是《书香,伴我成长》,从书本中汲取新知,在书香中快乐成长。
同学们喜欢阅读吗?反正我是极喜欢的,从文言文到白话文,从小说到诗歌,从悬疑到玄幻;鲁迅的小说,朱自清的散文,J。K罗琳的科幻,江户川乱步的推理神作……相信同学们平时也有自己酷爱的`书籍。
小时候,初次探寻到这个未知的新世界,我懵懂无知,不是撕就是咬,害得父母总是千方百计地抢夺过去,小心翼翼地摆进书橱里。然当第一次拿到绘本,读到第一篇文章时,我才发现这个世界竟是如此诱人,如此奇妙。以前我对中国历史文化一知半解,但读了《上下五千年》,才知道中华民族竟是如此源远流长,中国文化竟是如此博大精深;以前我不太理解友谊对于一个人的重要性,但读了《哈利波特》,才明白遇到一两个知心的朋友,是多么幸福的事情;以前我不思进取,整日想着玩乐,但读了《假如给我三天光明》,才深深懂得排除万难的信念与勇气在一个人的成长中不可或缺……从小到大,我都尽情沐浴在书香里,也正是这点点墨香,熏染了现在有目标、敢拼搏、能成功的我。
读书也是一种拓展视野与放飞心灵的有效途径。语话说:“读力卷书,行万里路。”当下,我们的课业负担较为繁重,“行万里路”难以实现,所以我们要“读万卷书”。这学期,我读过梁衡的《壶口瀑布》,文章写作者雨季和枯水期两次到壶口瀑布,字里行间体现出壶口瀑布的惊人气概与磅礴气势,让我如临其境,如置奇景,同时又细细咂摸至柔至和却日夜不止的黄河之水与伟大的中华民族精神,竟也产生一种感同身受的感觉又一下子拉近了我与自然的距离,极大拓宽了我的视野。如果下次去壶口瀑布游玩,我定能产生一种别样的体验。阅读,让我沉醉,让我叹服,让我紧张,让我伤感。这大概就是文字的魅力吧。
“腹有诗书气自华”,在书香中成长,可以让我们成为更加优雅、更加出色的人。小学低年级时,我的语文素养不是很好,然在一位恩师的提醒、点拨之下,我开始了广泛阅读,名篇佳作中的精彩片段不断滋润着我的心灵,让我学识渐长,眼界愈宽,心灵益纯。
平日里,总听到他人说:“读书改变了我的三观,自从读了《人间失格》和《罗生门》,我就堕落沉沦,纠结善恶……”世上的好书千千万万,治愈心灵的亦有很多。《偷书贼》《追风等的人》《解忧杂货店》,它们让我从书籍中获得心灵上的慰藉。世上的诸多美好值得我们去发现,就算是揭露人性之丑的书也不应该让我们放弃对生活的热爱。
书香,伴我成长。读书改变了我,它让我明白要向着自己的既定目标不断前行,不断奋斗,要善于观察发现生活中的美好。衷心感谢每一本好书,每一位用心讴歌的作者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
成长演讲稿 篇22
春华秋实,时光飞逝,转眼之间,××公司已经成长为一株健壮的大树,而我就是我们公司仅有的几名与企业共同成长的老员工之一。在公司成立之初,我就来到了这个公司,转眼十几年过去了,在这十几年里,我没有一天离开过我的这个家庭。能亲身见证公司的成长,能与公司一起发展,这是我人生最有意义的事情,我感到由衷的骄傲和幸福。
回顾往昔,我总是心情很激动。公司刚成立的时候,只有很少的几个人,经验也非常的缺乏,办公条件也没有现在的好。当时,有好几次难关我们差点没有度过去,是我们英明的老总,给了我们无穷的力量,带领我们没有放弃。我们始终以高度的使命感、责任感,扩大规模、创新经营,不断开拓新的经营服务领域,使我们的企业从一个小毛头公司,成为了现在全省有名的大型公司。而这一切,离不开每一个员工的功劳。
有这样一位同事,她从来都是以诚待人,乐于助人,从不斤斤计较,有一颗宽广的胸怀。只要身边的同事碰上了困难,她都会热情的帮忙。在她的家中,有一个正准备高考的儿子,还有一个八十几岁高龄的婆婆,丈夫又常年在外地,家里的里里外外都需要她照顾。试想一下,这样的情况之下,她还有多少时间能留给其他的人呢。然而,她却总是加班加点,有时候甚至到了12点多还在办公室工作。有的时候,她忙得连饭都没有好好吃,但是她从不为这些而耽误一分钟的时间,她总是那麽无怨无悔,脚踏实地的干好工作。
我与企业共成长,在公司的十几年里,我见证了很多大大小小的事迹,也常常被身边的同事所感动。但是,最让我难忘的是企业对我们的培养,是领导对底下员工的关心与重视。刚来公司的`时候,我只是一个办公室的普通职员,从事的也是简单的工作,但是现在,我已经是办公室的主任,这都离不开单位的培养。××年里,无论从商业知识,品牌文化,业务技能,售买技巧,服务水平,对于我来说都是一种能量充电,是我在与企业的发展不断地成熟,我爱我的工作,更爱企业,因为是企业照就了我的职业生涯,给我展示事业的空间,这里有着重视,关心我综合素质提高的企业,有着传我经验,助我成长的同事,有着彼此相携,同舟共济的和谐氛围。通过多年的磨练,使我从一个毛头学生逐渐成长为一个中层领导。
朋友们,今天,我们见证了历史,与企业精英们共同磨练智慧的灵光;未来,历史将会见证我们,与后来者一起分享收获的馨香!我相信,我们的企业前景是铺满了鲜花,我们每个人的发展空间都会很大。虽然,在行进的路程当中,会有很多艰难险阻,但是,我相信,我们一定会劈风斩浪,扬帆远航。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园!让我们在公司领导的带领下,以“奉献、拼搏、求实、高效”的企业精神,追求“设备一流、管理一流、服务一流、效益一流”的企业目标。坚持“质量第一、顾客第一、信誉第一”的经营宗旨和“以人为本、诚信服务”的经营理念,开拓进取、奋发有为,去开创××公司更加辉煌、灿烂的明天。
成长演讲稿 篇23
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好!
“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”这是家喻户晓的名言。一本好书不但丰富知识,增添智慧,而且还能使我快乐。其实一开始我对读书毫不感兴趣,但是妈妈每天晚上都给我讲有趣的童话故事,渐渐地我喜欢听故事了。
一年级的时候,妈妈给我买了一些带拼音的书,妈妈和我一起看,一起读,当我读完一个故事后,我会感到很激动,慢慢地我爱上读书。从此之后,我每天挤出时间来看书,一天不看书,心里就觉得空荡荡的。
好书伴着我成长,给了我很多知识,使我懂得了很多道理。书带我走进多彩的世界,它带我飞上了蓝天,了解宇宙的奥秘;它带我进入大海,让我了解海洋的神秘;它带回到古今中外,了解过去的'事情……在好书中行走,我感到幸福快乐,温馨宁静。
书不但使我快乐,而且对我写作文也有很大的帮助,每当写作“山穷水尽”的时候,一个个好词,一条条佳句,在我眼前浮现出来,使我茅塞顿开。好书伴我成长,好书使我进步。书,我爱你,你是我一生的朋友!
成长演讲稿 篇24
尊敬的各位老师:
校训是一所校园的灵魂和灯塔,指引着每位学生前行的方向。如果没有校训,这所校园就没有生机。
我们合肥师范附小三小的校训的`是——“拥有生活的力量”。之所以用这句话作为我们的校训,我的理解是,校园期望每位在这求学的学生都拥有扎实的学识、健康的体魄以及优良的品德,从小培养我们日常生活所必备的潜力,为将来我们走向社会打好基础。
每当我在学习中想偷懒,或是作业遇到难题想放弃,这时校训总会在我耳边回响,“你拥有了生活的力量了吗?”让我想起只有学好知识,才有可能具备生活的潜力。她就像一位“严师”一样教育着我不要放弃,努力学习。
每当我在操场上享受着跑步、跳绳、斗击等运动的快乐时,在轮滑馆翩翩翩起舞、华丽转身时,校训她似乎在向我微笑、举手点赞:坚持运动、快乐成长,祝你成为体魄健康的好少年!
每当我吃完零食随手将垃圾扔在地上时,校训她就会提醒我要成为一位品德优良的学生,不能随地扔垃圾。每当我快乐忙碌地完成一天的“雏鹰岗”职责时,校训她又会表扬我认真负责,乐于助人。因为她相信只有优良品德的人才能拥有生活的力量。
如果没有校训,校园就没有生机。拥有生活的力量,校训伴我行。
成长演讲稿 篇25
老师们,同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是心存慈孝,快乐成长。
慈孝乃中华五千年文化中的传统美德。心存慈念,默默前行,是一种高尚的生活习惯,更是一种至高的厚德大爱。当生存与死亡仅在咫尺之间,“最美女教师”张丽莉在危急时刻向前一扑,将车前的学生用力推到一边,用自己的双腿挽救了幼嫩的生命,托起了人性的光辉与美好。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。谁能直言她的.行为是为了奖赏?没有人,因为我们都明白这是教师的本能,是她对学生的慈爱之心。此生若你安好,便是晴天,这是最真实的写照。
中国古代有二十四孝故事,如汉文帝亲尝汤药,汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。在现代中国这样的孝行事例更是不胜枚举。
中国自古是慈孝之都。慈,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。孝,是一种美德,更是一种智慧。我们要做一个心存慈孝的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习的。
慈孝不仅仅是简单的两个字,而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统,这其中也有更深刻的社会意义。人只有有了慈孝之心,才会有责任感,使命感和善良的品质。我想没有对母亲的孝心,人又怎么能谈得上爱这个城市,爱这个养育我们的国家呢。爱母亲的孝心是“小孝”,爱祖国的孝心是“大孝”,让我们都在慈孝中快乐成长。
万千众生中,我们的行为虽然微不足道。但慈孝之举就像一粒石子,虽然小,却在社会长河中激起一层层向善的涟漪,久久回荡。让我们从小事做起,常关心家人方能关心国事,常怀慈孝之心方能治国!
心存慈孝,快乐成长!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇26
那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌都化成了灰烬。我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无以言表的痛楚。
我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。
我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些回忆、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。
岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。 我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离…… 在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。
一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的'人啊,他们又在哪里了呢?
终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好像你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。 我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和伤痛。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,
我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。 成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。
很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛…… 每个人都会长大,但与之同时都不想长大面对成长时,要快乐,要正确面对成长。不要惧怕成长,它是我们人生的必经之路,快乐面对成长,看了自我。
成长演讲稿 篇27
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是初二(2)班严xx。我演讲的题目是《书香,伴我成长》。
读书可以开阔视野,足不出户即可领略大千世界;读书可以修身养性,茶饭之间即可纵观人生百态;读书可以博学明理,日积月累即可改变命运……书的作用与好处真的是数不胜数。读书,让我获益匪浅;读书,伴我成长。
在我幼儿还不记事、不识字时,父母就抱着我,拿着书说给我听。“赵云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿为马”等等,一系列的就出现在了我儿时的生活当中,为我未来对历史书籍的喜爱打下了基础,每每讲到历史,我总能头头是道,话像泛滥的江河一样收不住。
再往后做学生,要开始写了。
“模仿也是一种学习”,我在阅读时都会从书中收集,记录警句,构思各种作文题材,这样对我的写作手法和写作技巧的提升有很大的帮助。“书读的'越多,写的就越好”,这句话十分真切。如果能经常泡在文学大咖的世界里并用心学习,自然词藻就会更加丰富,语言就会更加朴实,就不愁写不出好文章来了。古人语:读书破万卷,下笔如有神,就是这个道理。
随着长大,我越来越能体会到,读书给予我的安慰和力量,读书帮我解决了很多学习上的疑惑和生活中的困扰。伤心了,去看看《简爱》;烦闷了,去看看《假如给我三天光明》;生气时,去看看《遇见未知的自己》;与父母发生争执了,再看看《傅雷家书》……
书的力量是无穷的,她伴随我成长的点点滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我会在书中发现更多的力量,让书香,伴我成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
成长演讲稿 篇28
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
一只小小的毛毛虫,经历了千辛万苦终于蜕变成美丽的蝴蝶,这是它的成长。然而,这让它蜕变的茧还得靠自己编织。
我认为我们都应该是这样的毛毛虫,为着能变成美丽的蝴蝶而努力着,不断成长着、蜕变着。
从前的我拖拉、好玩、不喜欢书一类的东西。但自从奶奶来到我家,我就变了。奶奶每天都提醒我,督促我,让我变得好学了,每天都认真听课、做笔记,学习成绩不断提高,现在我在一般都是全校前几名。我很感谢我的`奶奶,她帮助了我成长。
看到这些变化,我以为我完全长大了,直到奶奶生病住院了,我才开始发现我的自理能力是有多差了。奶奶住院才一天我的房间就乱得不忍直视:地上到处都是垃圾,桌子上堆放着我吃了饭的碗,椅子上全是换下来的衣服……。
我到医院去看望奶奶,奶奶说我应该自己料理自己的生活环境,锻炼一下。于是,笨手笨脚的我就开工了。我努力打扫着每一个角落,将脏衣服拿到洗衣机里洗干净晾好,把碗洗干净收到橱柜,把桌子擦干净……就这样忙活了一上午,房间终于被我打扫干净了。累得腰酸背痛的我伸了伸懒腰,这时我想到了奶奶每天帮我收拾房间多么辛苦啊,我不应该太依赖我的奶奶,我开始反思自己:我觉得我应该自己做好自己的事还应帮助奶奶做一些力所能及的事,因为这是我必须经历的,不管有多难做都是我成长过程中的一种历练,我要变成一个成功的人就必须做这些力所能及,甚至是难以做成的事。
从那一刻起,我开始努力做好自己的事不再依赖我的奶奶,我想这就是成长的蜕变吧。
成长演讲稿 篇29
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在人生的路上,我们经历成长,在成长中,我们得到磨练;在成长中,我们收获喜悦,在成长中,我们变得成熟……对于正在成长的我们来说,成长的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。
成长的酸
在我们上初中的时候,不懂得珍惜时光,光阴如梭,不知为何,现在的我,每当想起快毕业的情境,和初中留下的回忆,总是不禁落泪,一阵阵心酸浮现在我的心头,这就是成长带给我们的美好、回忆和心酸。
成长的甜
在我们成长的路上,也会有许多甜甜的,美好的痕迹。我的生日如期而至,而大餐也就不远了,每次我过生,爸爸,妈妈都会带我去外面大吃一顿,给我买我想要的生日礼物,特别是晚餐那一顿,是最让我吃的开心,吃得温暖的,我爸爸,妈妈一起为我做了一晚长寿面,我过生本来就比较冷了,但是有了爸爸,妈妈给我的长寿面,顿时心里就有一股暖流在我身体里乱窜,心里非常温暖,这就是成长带给我们的甜。
成长的苦
在我成长的路上,也不过是一帆风顺的,总会有一些烦恼。在学校里,紧凑的作息时间;严格的校规,校纪;一本本的课本;一次次的作业;一句句的教诲……学习就像一块巨石,压得我喘不过气来。这就是成长的苦。
成长的辣
在成长的路上,难免会有磕磕碰碰,总会有一些磨难与挫折。有一次考试,我考到我们班倒数几名,当时我拿到成绩单,我就像被推入了万丈深渊,不知道怎么来面对老师,不知道怎么来面对家长,更不知道如何来面对我自己。当时我就想,我要面对现实,挑战困难,不能因为一次失败就否定自己。当时我的这个念头使我满血复活了。这就是成长的辣。
正因为有成长的味道,才丰富了我们的生活,成长是锻炼我们的过程,是完善自我的过程,回想起才发现,成长的酸、甜、苦、辣早就已经一点点,一滴滴融入到我们的成长与生活。
成长演讲稿 篇30
尊敬的各位来宾、各位同仁:
大家晚上好!
辞旧岁,贺新年,今晚我们欢聚一堂,共同分享新年的欢乐与幸福。在这美好的日子里,我谨代表石狮市***鞋业有限公司董事会,向公司全体员工和家属致以最亲切的节日问候!向辛勤耕耘,默默奉献在各个岗位上的全体员工致以最衷心的感谢!向尊贵的协作单位、社会各界朋友致以新年的最美好祝愿!祝大家在新的一年里和气致祥、身体健康、家庭康泰,万事如意!
尊贵就像一个大家庭一样,承载着我们大多的憧憬和希望。他以广博的胸怀接纳、包容了五湖四海的朋友,虽然每一位员工扮演的角色不同,却始终都都是尊贵的主人翁,尊贵取得的每一点进步与成功,都离不开每一位员工的支持和参与,正因为大家的辛勤努力,才使得我们***鞋业迅猛发展,尊贵品牌日益壮大。
抚今追昔,我们应该看到,尊贵在蓬勃的向前发展,过去的一年跌宕起伏,我们却始终携手并肩,共同努力,谱写别样的篇章。不平凡的跨越式发展才刚刚腾起,一点一滴进步都展现着大家闪光的智慧,凝聚着大家勤奋工作的心血。
我坚信:20xx年在全体员工的关怀与支持下,我们将凭借优质的服务,打造尊贵战略目标品牌;依靠良好的信誉,铸就企业精品灵魂;我衷心期待全体同仁与尊贵同成长,共发展。请记住,未来,尊贵因你而荣耀;你因尊贵而幸运。你的成功才是尊贵最大的成功。
最后,祝愿本次春节晚会圆满成功!再次恭祝各位同仁们新春愉快,身体健康,合家欢乐,万事如如意!
成长演讲稿 篇31
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是-,从小到大养成了一个好的习惯,读书是让我非常的轻松的事情,做诶一名学生我想我现在需要更加的填充自己,大多数的知识都是从书中获取的,我非常感激这几年来的学习的生活,从小养成的习惯现在一直都在影响着我,读书让我积累了越来越多的知识,从这些细节就能够看的出来,现在我无比坚定自己的信念,这不仅仅是对自己学识的积累,更加是能够清楚的看到自己的变化,我喜欢读书这能够让我静下心来。
我也一定会督促好自己的积累学习经验,我会保持一个好的状态,读书所能够积累的知识是非常多的,现在包括未来我都会坚定好自己的信心,养成这么一个好的习惯,现在生活当中有太多的浮躁了,很多时候都没有读书这么一个状态,主要也是现在没有这么一个氛围,现在我充分的意识到了这些。
丰富自己的阅读量才是关键的,未来还是会有很长一段继续让我努力下去,书籍的力量是非常大的`,成为一名优秀的学生肯定要积累足够的知识,我会坚定好自己的态度,同学们我们要渴望知识,要主动的去获取知识,这是对自己的知识积累,我肯定会继续用心做好生活当中的细节。
平时在学校我们可以经常去图书馆多多参观一下,培养出一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书习惯,适应气氛无比关键,平时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的书。
其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的,作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学习习惯,这一点坚定不移。
现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书习惯是要长时间积累,但是读书习惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成习惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!
成长演讲稿 篇32
今天从中央人民广播电台的“中国之声”频率的“今日论坛”节目中听到了这么一条消息:教育部对高考加分制度新的适用标准——对道德有突出贡献的考生可以加分,最多可以加20分,南京大学,北京大学等高校已经对此消息作出了赞同性的回应。对此消息的支持者认为教育部出台此文件,将以“道德标准|”作为知识的一种新的评价标准,是一个进步,的例子就是对象“刘海洋泼熊事件”这样的学生,虽然达到了知识评价标准,但是却达不到道德的评价标准。反对者认为道德不好量化,在路边拣到一分钱,交给警察叔叔的人道德高尚还是见义勇为,英勇受伤的人的道德高尚?而且由于男女生之间的天然生理差异,可能导致一种无形中的不平等,比如有些表现道德高尚的行为,比如见义勇为一般男生出手的可能性大于女生。此种观点其实也就说果道德可以量化后,分数化后,这种以道德为评价机制的加分制度还是可以接受的。
我听到以上的观点后,发觉他们的逻辑是有问题的,忘记了谈论此问题的根基。其实这个消息的逻辑核心词是:道德上有突出贡献的考生,加分。其逻辑首先是道德上有突出的贡献,然后才可能经过一系列的评判,认定,最后导致是否加分。因此无论加分与否都要首先认定学生的道德。但是什么是道德?什么是不道德?当有人落水,某人英勇救人,我们可能称其道德高尚,但是假如当他问被救者开价要钱时,他还道德吗?任何行业都有其所谓的道德,这里指的到底是那种道德?当某人落水,周围的人都又不会游泳,他们没有作出舍生取义的行为,难道他们就不道德吗?在我们国家,我们可能视同性恋行为不道德,视未婚同居或者先孕的不道德,但是对于同性恋群体来言,对于未婚同居或者先孕的群体来言,他们认为他们是非常的道德的。因此道德并非一个先在的物体,一个哲学家口中的形式,因此我们并不能用具体的行为与之相比较,然后的出高,中,低的划分。道德其实是一种观念,一种意识,一种地方化的知识,它具有民族性,区域性和社群性的特点,因此普遍的,大写的道德存在的说法是值得怀疑的,即使有那也只是某个利益集团的“伪道德”,正如罗兰夫人在上断头台时曾仰天长叹到的:正义,正义,多少罪恶假汝之名而行?当甲为一行为后,乙指责其不道德时,乙只不过是以自己心目中的道德“强x”了甲的道德而已。因此道德实在论是值得怀疑的,我反对道德实在论,在一个多元化的社会中,不同的群体之间会有不同的道德,他们有自己的“活法”,从而不断的创造着自己的文明。道德在古人的'心目中是一理想,一种抱负,一种“修,齐,治,平”的理念,是体现在行动中的“己所不欲,勿施于人”。但是古人从来都不会要求或者强求大家道德一致,思想一致,因为道德是一种内心自省的东西,靠的是“一日三省”的执著,这也就是为什么不应该过多的用道德话语评价法律或者政治问题的原因,也就是为什么说群众的眼睛是雪亮的,但是同时他们又是盲目的,是“无意识”的,这就是为什么说民主不是万能药方,多数人不一定就是对的,真理常常掌握在少数人手中的原因。因此假如本文开头说道的消息在今年的高考加分制度中真的实行了,那么我想问问:“道德有突出的贡献”中的“道德”是谁家的道德?它到底价值多少分?
等闲识得东风面,万紫千红总是春。自中央2001年9月印发《公民道德建设实施纲要》以来,我市立足基层,注重养成,坚持以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,大力实施文明素质提升工程,扎实推进公民思想道德建设,把社会主义道德基本规范渗透到人们的日常工作、生活、学习中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理中,有力提升了全市城乡文明程度,涌现了一大批具有时代特色、体现时代精神的道德模范。他们当中有诚信经营、诚实为商的典型,有奉献山区、创业富民的典型,有见义勇为、伸张正义的典型,有助人为乐、热心慈善的典型,我市公民道德建设呈现出百花齐放、万紫千红的生动局面。去年,我市根据中央文明办的部署开展道德模范评选活动,李学生、徐建威、郑雪君、傅开其等来自基层,在平凡岗位熠熠闪光的模范们用行动诠释了新时代公民道德的特点,其中李学生被评为全国道德模范,郑九万、卢丙会荣获全国道德模范提名奖。
今年,作为中央文明办开展的一项重要文明创建活动,从6月中旬至9月下旬,全国首批文明城市和1999年以来受表彰的100个全国创建文明城市工作先进城市都轰轰烈烈地开展了“百城市道德模范巡讲网上行”活动。为了进一步弘扬正气,树立榜样,营造氛围,市文明办结合实际情况,对我市的“道德模范巡讲活动”进行了精心的组织部署,从7月到8月,伴随着“百城市道德模范巡讲网上行·温州篇”活动如火如荼地展开,瓯越大地的道德新风扑面而来。
道德巡讲活动得到了市委领导的高度重视,市委书记邵占维指出,要着力推进社会主义核心价值体系建设,为温州经济社会又好又快发展提供强大思想保证、舆论支持和精神动力。市委常委、宣传部长曹国旗出席温州市“百城市道德模范巡讲网上行”启动仪式并作重要讲话,就活动的开展提出了具体要求。市文明办做出周密安排,在巡讲团成员组成、演讲稿撰写、专题网页制作及社会氛围营造等方面做了大量富有成效的工作。各地、各有关部门都给予大力支持,广泛发动,并进行了精心准备,巡讲团每到一地,都得到了热情的欢迎和有力的配合。各地党政领导全程陪同,社会各界积极参与。平民楷模以鲜活故事感动无数人,如今借助道德巡讲,这份感动人的道德力量再次涤荡心灵。“百城市道德模范巡讲网上行·温州篇”巡讲报告活动运用报告会、网络互动、电影等多种传媒渠道,将道德模范感召力传及全市11个县(市、区),全市有近18万人以各种形式聆听了道德模范的感人事迹。瓯越大地又一次涌动起爱与被爱、感动与被感动的热潮。
这是一次道德魅力的展示,这同样是一次心灵世界的洗礼。新温州人李学生在呼啸的列车前舍己救童,几秒钟的壮举,用自己年轻的生命谱写了一曲“舍生取义”的悲壮之歌;孝顺少年徐建威坚持十年采药救父,从不言放弃,用稚嫩肩膀支撑起卧床的父亲和家庭的信念;记者郑雪君对亲人、对朋友、对社会包含爱心、充满大爱的温情奉献;消防兵傅开其爱岗奉献,为了人民财产和战友生命的安全,赴汤蹈火,奋不顾身,以自己的行动实践了崇高的人生追求……
以一己之力,向社会输送融化心灵的温暖;以平凡奉献,向人们传递流淌在身边的感动。这些可信、可亲、可敬、可学的故事不仅感人至深,催人奋进,也向世人证明温州在物质财富增加的同时也蓄积了新时代的道德力量。
巡讲报告会上,模范们用质朴的话语来回顾他们的人生历程;网络视频中,人们可以近距离感受模范们质朴的品质。此外,巡讲期间,反映全国见义勇为模范李学生事迹的电影《草根英雄》在百家企业和社区放映;表现敬业奉献模范郑九万精神的影片《村支书郑九万》在百个村庄回放;再现孝老爱亲模范徐建威故事的电影《不能没有爸爸》在百所学校感动万名师生。乐清、永嘉、平阳、文成、苍南等地还将巡讲活动全程录播后,刻录成光盘免费下发到机关、军营、学校、企业、街道、社区、农村,使更多的人融入到感动之中。
据市文明办统计,全市各界有1万多人现场聆听了报告会,有8万多人通过网络视频观看聆听,3万多人以光盘形式观看和聆听了报告会,另外,有5万余人观看了《草根英雄》、《村支书郑九万》、《不能没有爸爸》等以道德模范事迹为蓝本拍摄的电影,通过大屏幕感受到了模范的力量。
模范的故事和感言像人生路上的盏盏明灯,引领社会在道德之路上前行,人们用掌声、赞叹、评论、眼泪来表达内心的感动。“感动”在巡讲中成为主线,是模范身上道德的力量,也是人们对他们的表彰和感谢。在“感动”与“被感动”的互动中,公民道德标杆指引下的和谐社会关系被进一步建立。
当大屏幕中的李学生为救孩子,倒在金温铁路的里程碑旁,不少观众都潸然泪下。“李学生出事的时候,我们也跑去铁轨那边了。”年轻的安徽小伙子吴臣激动地说,片子让他再次回想起当时的情景,他也有一种当平民英雄的冲劲。“打工的挫折,我们都经历了,他跟我们一样真实。”河南老乡李建龙来温务工9年,经历了李学生融入温州的喜怒哀乐,他说自己会在平凡的岗位上继续李学生未完成的事业。
“我感受到什么是人间大爱。回到社区,我会通过网站论坛等载体与更多的人分享。”瑞安风荷社区的代表吴海燕听完报告会心情久久难以平静,她说:“平时英雄模范只在电视里见到,今天面对真人真事,我感觉到震撼和敬重,特别是孝老爱亲模范郑雪君的演讲,她的高尚品格为现在的独生子女提供了学习的标杆。”
“傅开其的奉献精神可歌可泣。”参加我市暑期社会实践的大学生黄尚凡发出这样的感慨,在听完傅开其身为消防官兵,在大火中不顾个人安危,援救战友,导致身体终身残疾的事迹后,这个即将开启自己人生道路的学生,想到自己如何在平凡的岗位上为社会和理想奋斗,“我明白了一个道德高尚的人要乐于为他人所想,敢于奉献。”
一个个鲜活事例,一支支道德标杆,一笔笔精神财富,寓于平凡的崇高唤起了人们内心的感动,唤起了人们对于公民道德的认同和追求。正如曹国旗在巡讲活动启动仪式上所说的:“这些道德模范以他们的感人事迹和高尚品德谱写了新时期精神文明建设的绚丽篇章,对弘扬社会正气,倡导文明新风,激励和引导广大干部群众积极投身我市新一轮的跨越发展,发挥了积极的作用”。
榜样的力量是无穷的。在榜样的感召下,各地、各部门积极行动、社会各界广泛参与,开展形式多样的道德教育和实践活动。在社会上,深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,持续推进文明出行“23456”工程,深化“倡导文明出行,提升温州形象”宣传教育实践活动,组织开展“我这三十年·文明在我身边”征文评选活动,推动全社会进一步形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。在社区,积极组织开展“社区邻居节”、“孝敬文化周”等活动,促进家庭和美,邻里和睦,人际和谐。在农村,启动“十镇百村种文化”活动,深化“双千结对共建文明”活动,积极倡导健康、文明的生活方式。在未成年人中,扎实推进未成年人思想道德建设“3510”工程,编辑出版了“做一个有道德的人”、“感恩社会·感恩父母”等一批作品集,加快百堵文化景墙建设,积极营造“知荣辱、扬美德”的青少年良好成长环境。在新温州人中,深入开展“情暖温州、共创和谐、共享文明”活动,切实提高新温州人的思想道德素质,激发创业热情。此外,新闻媒体结合各自特点,开辟、开办了反映公民道德建设的专栏和专题节目,形成浓厚舆论氛围,推动公民道德建设深入发展。公民道德建设在促进改革发展、维护社会稳定中的作用日益突出,在提高城乡文明程度和公民素质中的作用日益突出。
成长演讲稿 篇33
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
北京奥运会开幕式上精彩的传统文化表演令我们记犹新的。现在,国学教育的号角已经在各地中小学校吹响了。面对国学浩瀚的知识海洋,不甘落后的我们更加迫切的想学习国学知识,弘扬中华传统文化。
小时候,妈妈就要我背《三字经》、《弟子规》等等著名的国学作品。可是,当时的我总认为背诵是好玩,所以我每天都没有认真去记去读。最后,妈妈与爸爸沟通觉得我这样死记硬背、没有章法地背是不可取的。慢慢的,我读一句背一句,妈妈还给我讲解其中的道理,使原本繁冗的文句变得浅显易懂,就连晦涩的段落,我也能背诵得滚瓜烂熟。
随着年龄的增长,我积累的国学经典名句越来越多。有一句国学经典名句时刻激烈着我:自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。这句话是汉代刘安编写的《淮南子全言训》里的一句至理名言。起初,我不懂其中的`道理,虚心的去请教了妈妈,妈妈告诉我道理就是:自信与骄傲是有区别的,自信的人常常表现为遇事沉着,处变不惊;而骄傲的人却常常表现为:作风漂浮,为人张扬。这句话使原本骄傲的我有了很大改变,原来的我听到别人的赞誉就沾沾自喜,妈妈对我语众心长的说:“孩子,懂得事情可以做而立即付诸行动,不因为周围的人质疑而犹豫不决的人,才是最果断自信的人。并不是取得一点成绩就沾沾自喜,就骄傲,这样不可行。”我当时已经大概明白了妈妈话中的深刻含义,就是这样我就与国学结下了不解之缘。
有一次,我去邻居姐姐家送东西,发现姐姐正在看《三国演义》,我的到来并没有影响她,她仍然专心致志的看着,好奇的我也凑上去凑了热闹,看了一会觉得很有意思。对姐姐说:“姐姐,把书借给我看看。”姐姐马上缓过神来,说:“哦!你怎么来了,小家伙,那就把这书借你看看吧!”
这样,我对四大名著又产生了兴趣,所以,妈妈又为我购买了全套各种版本的四大名著,我又一次在父母的帮助下一个故事一个故事细细品味,直到把它读懂为止。现在我还未读完呢!所以我要更加努力。
现在,我已步入五年级的学习,对国学也有了很深的认识。国学是中国古人辛勤的汗水和高超的智慧的结晶。是需要大家去珍惜、爱护的。阅读、学习国学不仅可以提升自身的语言文字修养,还可以潜移默化地体会国学所传达的思想,从而来指导约束自己的日常行为。
雅言传承文明,经典润泽人生,国学仍将继续伴随着我走下去,静静地……
成长演讲稿 篇34
每个人都在成长的旅途中,永不停歇。而且每个人都有自己独一无二的成长历程。
对于我们这些正在求学的青年人,成长即可以理解为成熟。只有一个青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社会的大潮中乘长风破万里浪。
我所理解的成长即认识自己,与人相处,适应社会。
在这大学一年半的时间里,我经历了很多事情,让我开始觉悟,开始改变自己。有些东西失去后才懂得珍惜。当我失去了时才真正懂得了这句话:”树欲静而风不止,子欲养而亲不待“。悔恨、痛苦都无济于事。痛定思痛后,我才明白生命无价,我们所能做的就是珍爱眼前人。逝者已去,胜者犹存,只有抬起头来勇敢走下去才是真正的勇士,这个世界永远为高昂的人让路。
我们只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想与目标不动摇,才能将生活过得充实而精彩。
俗话说:”严以律己,宽以待人。“我们在要求自己的时候更要学会对人真诚宽容。莎士比亚曾说过:”如果要别人诚信,首先自己要诚信。“我们必须以一颗诚挚宽容的心对待他人,才会得到真诚的回报。
我们不仅仅是一个学习的大学生,更应该是一个实干的大学生。只有在学习知识真理的同时深入基层、一线岗位实干体验,才能真正体验社会,适应社会。面对诸多劳累、困苦,我们更应当以一颗平常心来对待,”不抛弃,不放弃“地对自己负责,才是真正对得起自己,对得起”大学生“的头衔。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将以坚强的心去接受生活的考验,做一个对自己负责的人。我将自信地对自己说:”我的青春我做主“!
成长演讲稿 篇35
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我是高二十班的xxx。
今天,我演讲的题目是:我感恩,我快乐,我成长。
在每年11月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的'思考。在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么领悟到了什么?
如果鱼儿会说话,那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激,那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌,那它一定会称赞草原的广阔。然而,能言善语的我们,说了什么?做了什么?
鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美艳丽的色彩,绽放出对露水的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的热爱。然而,能听善解的我们,说了什么?做了什么?
俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般,自由自在地畅游于水中快乐成长。所以,我们该看世事如烟,铭记恩情存如血!因为感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束快乐成长!
对于教师,我们应该谨记:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师,我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,快乐成长!
朋友,是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。因为感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知快乐成长!
感恩、快乐、成长。三者缺一不可,真诚感恩,才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以,我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。
快乐成长,从感恩开始!
成长演讲稿 篇36
亲爱的老师和同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是:好书和我一起成长!
书籍是智慧的殿堂,是思想的森林,是礼貌的沃土。它们包罗万象,让人陶醉,忘了回来。书籍使我从一个无知的孩子变成了一个有思想的中学生。高尔基说:“这是我的梦想;读一本好书就是和一个有高尚思想的人交朋友,“在书海中漫步,我的心升华了。”当我很小的时候,我不知道读书是为了什么,但是它很无聊。我长大了一点。我妈妈给我买了很多识字书和图画书。在这个时候,我爱上了书。
当我老的时候,我成了读书的最佳伙伴。它让我放弃孤独和忧虑。它让我从小广场上感受和理解周围的世界。书籍带给我无尽的知识和快乐,给我成长的动力。
我最喜欢的童话是格林童话。我和童话中的白雪公主一起玩,和小美人鱼一起去了宏伟的海底宫殿。我想找到丑小鸭,等它变成白天鹅后再问故事。童话让我有一种说不出的悲伤和真挚的触感,占据了我年轻的心灵。童话给我展示了一个五彩缤纷、精彩纷呈的世界。就这样,我逐渐明白了真善美,我的心也被洗了。
随着年龄的增长,我慢慢开始意识到诗歌的影子。爱上李白的浪漫风格,爱上苏轼的豪迈豪迈,爱上孟德的野心,爱上李清照的伤感。诗人独特的风格深深吸引了我,让我喜欢读他们神奇的诗。诗让我穿越时空,回到起点,领略古人的悲欢离合。书中,让我触摸到中国古代文化的细节。
书籍让我进入了一个独特的意境,陶冶了我的情操,让我的思想一步步上升。一本好书带给我知识、快乐和一个与我一起成长的好伴侣。书籍是无穷无尽的宝藏,它为我增添了丰富的.知识,给我带来了舒适和快乐的天堂,也为我忘却了所有的悲伤。书是冬天的阳光,在春天给我带来温暖。书籍是沙漠的绿洲,给了我新的期待!
同学们,让我们打开书本,打开神奇的世界,打开无尽的期待,让礼貌之火代代相传,让智慧之声响彻美丽的世界!
我的演讲结束了。非常感谢。
成长演讲稿 篇37
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是"伴我成长——国学经典”
我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,在课外书里,在电视里,让我明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师, 为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。 这些言简意丰,言少意深的'文字深深地影响着我。
我从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之; “吾日三省吾身:为人谋而不当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中 的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。 因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。不得不令其他同学瞠目结舌。老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年” ,他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》《三字经》《增广贤文》《百家姓》等当成了我最好的伙伴! ”
是的,与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,让经典诗文弥漫实验二校,飘逸到雅正校园吧!
成长演讲稿 篇38
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。
阳光照亮黑暗的角落;阳光带给我们温暖;阳光带给我们幸福的光芒。阳光不是万能的,但它是我们生活中缺一不可的东西。我们会在阳光的陪伴下,一步步地成长。
夏天的.太阳是火热的,晒得人火辣辣的。但是,就是这火热的太阳,照在我们的校园每一处,让校园变得更加美丽。太阳高高地在天空看着校园里的每一个角落,也许是在大课间时;也许是在我们郎朗的读书声中;也许是在上学的路上,也或许是在我们回家的路上……总之,太阳的光芒无处不在,永远伴我们成长。
在那一天的中午,我接水喝,但转身时,不小心撞到了同学的身上,当时杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想着他会破口大骂,却不料他对我微微一笑说:“没关系,下次要小心哦!”当时,我就觉着这肯定是上天撒在我身上的一缕阳光。这束阳光是温暖的。
很多时候,他人的一次帮助,一句关心的话语,又或者是一个微不足道的微笑,对我们来说就是一束温暖的阳光!
在我们享受他人给我们的那束温暖的阳光时,千万不要忘记把这一束温暖的阳光带给他人,我们一定要学会分享这份温暖。
阳光是一种温暖,而这一份温暖带给我们欢笑,伴我们成长!
成长演讲稿 篇39
成长是什么?成长不仅仅是你的年岁在慢慢的增长,更重要的是你内心所累积的一个又一个问号慢慢的开始得到答案。当你拥有的问号越来越多,当你的问号开始慢慢地被伸直的时候,你就是在成长。从你最小开始读《十万个为什么》去获取一个又一个答案,如果没有那些书,答案不出现在你的面前,你就永远像是一个仰望星空的孩子。虽然在这一生中保有好奇,保有问号永远是一个最重要的事情,但是在你的成长过程中,一个又一个答案不能得到解答的话。成长怎么可能变成现实呢?从你最初好奇的,1 1=2,到后来,1 1=2不简简单单是一道数学题,甚至是人生,是大的哲学,是你如何去捍卫常识,当别人为了自己的利益能喊出1 1=3的时候,你还有勇气去坚持说1 1=2你想想,我们走了多远的路程了。从最初只是一个最简单的小学数学题,到后来与常识,与正义,与真理有关。如果没有那一本又一本翻开的书,我们怎么可能又有这样的成长呢?说起来有意思,总有人问我,读书有什么好处吗?用几个“解”来回答吧。他可以解惑啊,他可以解气啊。有时候你郁闷,打开书你可以看到,同样由于你生活在这个世界上的人或者古人甚至都提前把那种呐喊替你发泄出来,你就觉得挺解气的。另外还解决啊。很多你的挣扎困惑,翻开一本又一本书的时候拥有一种解决方案时候的那种欣喜。当然,别忘了看书还有另外一种功能呢,那就是有时候还可以解闷啊。所以我觉得,一个能提出这么多解的书会帮助一个又一个人走多么好的一段道路。在我们寻找的无数当中最后的一种答案可能非常重要。他帮助我们能找到很平静的幸福。读书读久了你总能信一些什么。信一些什么就会有了敬、有了畏啊。因为信仰我认为最重要的就是敬畏二。有了敬畏,我们就知道什么是最好的,我要去做,什么是不好的,我不能逾越他。就如同社会这个奔腾的大河,两边有了安全的河床。敬和畏这两个河床在,不管这两个河流如何的'奔涌总是安全的。我们现在正处在慢慢的建立河床的过程中。因此如果更多的中国人能够多读书,能够让自己的心平静下来,能下这里找到幸福感并找到自己的话,中国就会变得更好。上午小静老师讲到了爱国情怀,国就是家。美丽家乡,美丽心灵。家园的建设先要从每一个美丽心灵的塑造开始。也许读书不能解决所有的问题,但是读书可以改变很多。可以让我们一个又一个人变得更好,当我们一个又一个人变得更好的时候,你什么样,中国就变成什么样。
很多人说读书是为了知识,为了力量。我是个缺乏安全感的人,曾经以为爱情可以给与我,后来想着,不太可靠。因为恋爱失败了呀。然后就继续思考着,人这一辈子啊,职位是别人可以拿走的,钱财是别人可以拿走的,连子女长大了也会离开自己,唯有读过的书,是谁也拿不走的。我们无论走到哪一个境遇上,如果这些诗书在自己的生命里,也许我们都能够像王阳明那样,不仅救赎了自己的生命,而且还能像他一样成为改变世界的力量。所以我喜欢读书,读到知行合一。不让她只停留在头脑中,而让他落实在行动上。如果我们认为今天的中国社会还不够好,那么用读书扬起的信念给我们自己一份行动的力量。因为有我们这个人在,因为我们今天在做事,所以起码让明天因为今天的自己变得更好一点。我想这也是一个信念。每一个人都有了这样的一个信念,这么多人的信念连接在一起,就是一个更好的中国,当下的起点。所以我说,我们把读书当做一个朴素的生活方式吧,读读书也许我的心就坚定一点。
有一个真实的事不是一个故事,前苏联,也是经过了社会主义然后解体了,解体了以后大家也都陷入了一种很穷困的境遇。其中有一个苏联小伙子去街上摆摊卖一点旧东西,手表,望远镜之类的。一个中国人去买东西的时候,这个小伙子说“快点,你快点,我不卖给你了,我有事儿去。”这中国人很奇怪,给你带生意来你怎么这样。他说你快点儿。之后随手从身后抽出一个小纸包,里边是一个面包三明治,他看见中间就只是一片菜叶还有一点果酱,没有奶酪没有其他,呱呱吃完就告诉那个小伙子,你快点,快点,我要去看芭蕾舞去。然后当着这个人面,快速把身上练摊的衣服换下来,然后从身后抽出一个塑料袋,里边装了套西装。这件西装已经破旧不堪但是很干净今天晚上他要去芭蕾舞剧院看芭蕾舞。他没有向你炫耀,他不是说我还能看芭蕾舞,不是。这是她生命的一部分。我们应该用我们才华,用我们的时间,用我们的精力,不遗余力的工作,在做,试图让这花园里的花儿又多了一朵,又多了一朵,又多了一朵。我们应该是这样去做。所以从大的品牌目标上来说,我不但不自恋,反而是自卑。
成长演讲稿 篇40
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我演讲的题目是健康善行伴我成长。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会
的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的.会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们中学生要时刻记住“善行生活伴我成长”。
成长演讲稿 篇41
大家好!我叫 。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起 打退过偷花贼吗?你和泰迪熊 一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯! 我还知道 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的 鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这 古今多少事,知道这 中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!
我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈 从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的.房间也难哪!
都说 “熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能 顺手捏来一些妙语。 有一次,我 做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。
因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长,我 读书的层次与阅读方式 也在提高。从 《东方娃娃》杂志到四大名著,从 《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!
让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的 家园!
我的演讲完了,谢谢大家!
成长演讲稿 篇42
尊敬的老师、各位评委:
大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
“玉不琢,不成器,人不学,不知义。” “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:
小时候,当小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
正因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩
世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。
因为喜欢读书,在无意中我的积累了大量的好词佳句。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,勿以恶小而为之,勿以善小而不为的准则,老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼的精神,要留清白在人间的高洁,这一切,将是我成长道路上的基石。
沿着经典诗文地流淌脉络,聆听历代先贤留下地永恒声音,那里饱含了人性地至真至善至美。触摸天下苍生创造地优秀文化,那里写满了中华文明地优美与高雅,雄浑与放达。走进书里去,让知识地浪花澎湃你少年地胸怀,从书里走出来,让智慧地箴言树起你人生地路标。与经典为友,伴幸福同行。让民族文化智慧支撑我们人格地脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新地乐章!!!
成长演讲稿 篇43
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
成长值得我们去细细品味个中深意,它充满了酸、甜、苦、辣的味道,充满奇幻的色彩。如一块记忆的石碑,记录着我的烦恼和快乐。
小时候,我心里充满了令大人们哭笑不得的想法:看见别人踩草会流泪,幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶,幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点,自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头,小鱼为什么不会被水呛死……一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那是如歌的岁月,给我带来了无穷的欢乐。
随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想,登高望远,心中涌起“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低呤“但愿人长久,千里共婵娟。”我有了起码的`良知,读到暴君杨广残杀兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”
知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐!”
我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!
成长演讲稿 篇44
”花有重开日,人无再少年。“当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽 然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》 把我锻炼得更加坚强。
我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满 不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞 涩的露珠儿。
我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是把纸条贴在别人的背后,就是踩了被 人的花苗而逃之夭夭。那时的我,爱笑,爱哭。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。
而今的我成熟了。长大了,就应该变得坚强,应该学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应该收起自己的天真与幼稚,学会深沉,学会冷静;长大了,还应学会承担,学会背负。
回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。”万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。 “我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。
成长演讲稿 篇45
希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作.只要既竞争又合作,我们才能成功的做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识.合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!
树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作.在当今这个社会里,也许还有不少人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果.我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系.竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作.马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是"创造一种生产力",还能产生一加一大于二的神奇效果.只要既竞争又合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢.
随着经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切.特别是我国在20xx年12月11日正式加入WTO,成为世界贸易组织成员.于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作.从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高.
同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作.
就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作.但是前提是我们要勇敢要有自信.如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫.有
或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的.好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的.所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补.取长补短的效果.说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让
同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇46
领导,老师们:
大家好!
今天,非常高兴有机会站在这里,用这短短的几分钟分享我对经典的一些感受。我要演讲的题目是《经典伴我成长》。经典,演绎了一个个感人肺腑的故事,传承了中华的传统美德,弘扬了民族精神。在通过对经典的不断阅读与学习过程中,让我深深感受到了经典的朴实无华的魅力,从中也让我受益匪浅,让我在经典的熏陶下不断成长。
一个人,一个民族,一个国家如果要立于不败之地,必须要有发奋图强的精神,而志坚行苦的精神又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的`努力方向。当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。张海迪正是因为有着发奋图强,志坚行苦的精神,才能在人生的大舞台上发光发热。张海迪,5岁的时候患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。但是在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧与沉沦,她凭借着奋发图强与志行艰苦的精神与疾病做斗争,经受了严峻的考验,她还发奋学习,经过自己的不断努力学完了小学、中学全部课程,还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。最终,她翻译了数十万字的英语小说,出版了个人文集,获得了全国“五个一工程”图书奖,同时自学了十几种医学专著,向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次,为国家、为社会和为他人作出非常大的贡献,也实现了自己的人生价值。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林,是多少个像张海迪那样的同志一直坚持“奋发图强,志坚行苦”精神的结果。这种“奋发图强,志坚行苦”的精神在我的工作与生活中也不断地激励着我前进,不断让我迎难而上,不断让我勇于面对困难,解决困难。作为老师,我们也要不断教导学生,把奋发图强,志坚行苦的民族精神一代代地传承下去。
传统中只有那经典才是我们人类智慧与实力的源泉。经典,包含了多少中华的传统美德与民族精神,我们要不断从经典中汲取精神食粮,化作不断前进与超越的力量。就让经典伴我们成长,让经典指引着我们的人生!
谢谢大家,我的演讲完了!
成长演讲稿 篇47
尊敬的各位老师亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是成长。
成长,一个毫不起眼的字眼。但在我们的生活中,处处都会使我们成长。我们的成长总要包含着欢乐,争吵泪水与无奈,等到你真的经历过了这个漫长的过程,你才算真的成长了。
那些成长的故事或许会被你在某一个不经意的瞬间折进书页中的某一个章节,而在某一次你翻动书页是悄然滑落,那些刻骨铭心的记忆提醒你,不要忘记,而你只需要将他们重新折回书页当中就可以了。然后,抬头,微笑。
如果挫折就是让我们学会坚强,那么微笑就是坚强的.保护伞。
有人说成长就如同剥洋葱,每剥掉一层就会流一次泪;也有人说成长是一次次的蜕皮,痛苦,是流血,有风险,有失败,但也让我们在坚强中学会成长,在失败的暗角下享受成功的光辉。
你要学会承受,因为很多痛苦,所承受的只有你自己。
小学你哭了,老师同学来安慰你;中学你难过同学们都问你怎么了;大学没有人管你怎么样,更多的是嘲笑;工作了,人家只会觉得你的演技很棒!
生活就是这样,让我们从那些惨无人道的现实中学会逐渐成长。
有时候我在想,时间到底给了我们什么?是一抹易懂的淡然,还是化解不开的悲伤。
最后,我们把这些悲伤通通归结为成长。
成长演讲稿 篇48
各位老师们,
同学们:
大家好!
又是一个七十天的暑假,回想起去年地震后的那个暑假。
回到学校,学校传出一个不幸的消息,一个五年级的学生,在暑期里下河洗澡,不幸发生了。
看到这儿,不知做何肺腑啊!地震天灾,没有造成伤害,而自己的一时无意却造成付出生命的惨重代价。
我实在有太多话想说了。
安全是我们天天在强调,
时时在注意的问题。
为什么这些安全事故屡屡发生。
是有人不明白,不能在自然水域游泳吗?不是,一定知道。
据统计,近几年,突发安全事故案例逐年上升,一年,全中国有千万个人丧生于意外事故,就是这意念一瞬间的偏差,就意味着千万个家庭的解散,就意味着更多人的痛苦。
不要让自己的任性,让更多的人的泪和自己的生命弥补。
生命只有一次,要对自己母亲辛苦的十月怀胎的'痛苦负责。
要对这个世界对你好而你没有报答的人负责。
生命只有一次,不会有重来的机会。
不要让自己意念一是偏差而造成终生的遗憾。
用电安全,社会安全。
这些安全在生活中要防患于未然。
在家里不要湿手触摸电源,不要自己乱接电线,改变电器用途。
不要使用大功率电器。
老化电器要尽快更换。
在外,不要和陌生人搭讪,不上陌生人的车,不要更陌生人走。
一个人在家不要给陌生人开门。
安全警钟长鸣,只要人人都能随时随地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差触碰危险,历史的悲剧就不会重演。
让我们紧握安全之舟,让安全伴我成长。
谢谢大家!
成长演讲稿 篇49
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
童话,你像一位技术高超的魔术师,让世界五彩缤纷:你让愚蠢的国王光着身子满街跑,引来众人哈哈大笑,让恶毒至极的王子最终受到应有的惩罚。你让作恶多端的老巫师穿着神奇的舞鞋不停地跳舞,直到累死为止。你让失去母亲的兄妹俩重新找回爱的光芒,把经历了重重苦难的丑小鸭,变成美丽漂亮的白天鹅。你让卖火柴的小女孩跟随着奶奶飞到一个幸福的国度。你让梦神为小朋友们实现一个又一个根本不可能实现的梦想。你让踩着面包走过泥泞土地的小女孩懂得珍惜物品的`价值。你让海的女儿轻轻把泪珠儿挥洒,直到给大海涂上灰色。你让青蛙王子得到了自由与幸福……彩虹是你的滑梯,轻风是你的快马,萤火虫是你夜晚的照明灯,天上的白云是你的手帕。你躺在沙滩上,倾听浪花的欢笑,任凭海风抚摩着你那细长轻盈的头发。
你驾着仙鹤飞越大海,手臂一挥,劈开峭壁悬崖。你像一位画技一流的画家,画笔轻轻一甩,大自然顿时千变万化,送春、夏一身绿衣、红裙;给秋冬一身黄袍、白褂。
童话,是你从我呀呀学语一直伴随我成长为四年级的阳光少年,就如同我的知心朋友一样。研读《安童生童话》,让我在轻松阅读中激发智慧、提高创作灵感;品味《格林童话》,让我深深体会到母爱是那样的无私、伟大。
童话,你是那样神奇,那样美丽,是你教会了我识别真、善、美、假、丑、恶……
童话,你将伴随我健康、快乐、茁壮地成长,直到永远!
我爱你,童话!
我的演讲完毕,谢谢大家。
成长演讲稿 篇50
尊敬的首长、各位领导、各位评委,最最亲爱的战友们,
大家下午好!
我来自厨师培训基地的一名教员,今天我为大家演讲的题目是《军旗下的成长》
八十五载风风雨雨,八十五载峥嵘岁月。
风雨如磐的旧中国,在南昌城头,迎风飘扬的赤旗,划破黑暗的枪声,向世人宣告,一支伟大的人民军队从此诞生了。
她像一盏明灯,冲破了慢慢长夜的黑暗,像出生的朝阳,给沉睡的大地带来了希望的曙光。
从她诞生的那刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就走了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强光荣的集体,在黑暗的灰烬中爆发出一个崭新的新中国。
八十五个风雨春秋,八十五年的奋斗不息,伟大的人民军队历经沧桑,经历了初创时的艰难,北伐战争的洗礼,土地革命的探索,抗日战争的硝烟,解放战争的炮火,改革开放的决策,社会主义建设和发展。
人民军队一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择,不管是雪山草地,大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山上的惺风血雨,
不管是延安窑洞的倾风细雨,还是改革开放的惊风急雨,人民军队始终同全国人民紧紧的团结在一起,命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,历史的车轮滚滚向前,驶向一个新的.世纪。
我,生在中国,长在红旗下,沐浴着革命的春风雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,迈进了梦想已久的绿色大军营,我很幸运的来到了有光荣历史的××集团军老山神炮团,
回想这几年的摸爬滚打的日子里,从一名炮手到一名炊事兵,从一名炊事兵到如今用锅碗漂盆奏响和谐音符的基地教练,有数不完的欢乐,也有数不完的伤感,
酸甜苦辣的部队生活,紧张严肃,虽然有过沟有过坎,但也有今天的成功和收获,如今听着集团军军歌的时候,伴随着岁月的流逝,我越来越理解其内涵,身为一名军人,它犹如心灵的翅膀,催我奋进。
做一名优秀的教练,它犹如夜航的明灯,天空的星斗,引导我走向理想的彼岸,我默默的为之努力,我知道,“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”只有努力、才能使生命充满意义,唯有奋斗,才能使生活更加充实。
身为人民子弟兵,我们要明确自身的责任和重托,努力掌握手中武器和技术装备,认真履职尽责,就要树立起军人刚铁般的意志。
穿上了军装,才体会到了什么叫做分量,双脚踏实自己岗位,身躯筑起坚固的屏障,既然我们选择了军营,就让暴雨浇透是翅膀,既然我们选择了部队,
就让激情在心底彻底流淌,既然我们放飞生命,也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我将倾覆于人生的荆棘,但我无怨无悔,放飞、即使是黄昏,也将必然布满歌唱的流霞,选择部队、青春无悔、绿色无悔!!!
战友们,让我们用自己宽厚的肩膀和滚烫的热血,来撑起共和国明日的曙光!
谢谢大家,我演讲完毕!
成长演讲稿 篇51
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当春蚕费尽心思将自己缠裹,我们会嘲笑它的丑陋。可当它破茧成蝶,飞向蓝天的时候,我们只有惊叹,赞叹它的美丽。殊不知,蚕也是经历了风雨,才蜕变成蝴蝶。在漫漫人生路上,我们和蚕一样,要化成美丽的蝴蝶,要经历过许多坎坷,经历过许多蜕变。
或许,是因为这件事的发生,让我一夜之间长大成熟。让我从一个不懂事的小女孩变成一个走向成熟的小大人。那天,我清楚地记得是那天,常年不回家的舅舅突然到学校来了,要把我接回家。我不知道是为什么,回到了家,眼前的一切让我触目惊心。家里一切都变了,原来温馨和睦、井井有条的家如今却是一片嘈杂。我听见的只有哭泣声、喧闹声。而那时,我发现了静静躺着的爷爷。我不知所措,我有一种不祥的预感,慢慢地走向爷爷的身边。摇摇他,他已一动不动,我突然意识过来,眼眶里的泪珠啪嗒啪嗒地落了下来,再也止不住。我的爷爷,我的爷爷就这样没了。残缺的再也拼凑不起来的画面突然一下子在我脑海里闪现,爷爷在生时很是疼爱我,每次我伤心时,他总是会过来安慰我,和我聊天,还喜欢给我做爱吃的……可是,爷爷已经离开了我,我的心里像被刀子深深的割了一下又一下。我的家怎么办,我的这个残缺不全的家该怎么办。
因为父母离异的原因,从小就只有爷爷奶奶照顾我。一直以来我也习惯了他们的`照顾。因为爷爷的过逝,我们这个只有老少两辈的家从此不再完整。我伤心极了,偷偷哭了好多回。这以后的一段时间,我是在伤心悲苦中度过的。可是看到奶奶那断了线了泪珠不住往下流的样子,我更不知道该怎么办。突然意识到我应该变得坚强,去照顾好奶奶。之后,我从以前那个爱哭的小女孩变成了一个坚强的少年,从以前那个一遇到困难就退缩的小女孩变成了一个勇敢的小大人。从此承担起家里我能做到的家务事。在我遇到困难时,再也不能退缩了,我需要勇敢面对困难。我学会了发现,学会了珍惜,对于心中解不开的结,学会了淡淡一笑。因为我知道只要洒脱地转过身,不远处,就能寻到新的美丽风景。
人的一生起起伏伏,经历着成长的风雨,慢慢在人生的历练中不断沉淀自己。而成长的蜕变并非遥遥无期。我们要为那华丽的一瞬做好准备。但在那让人惊叹的一刻到来之前,我们要面对挫折和风雨,怀着平和、乐观的积极心态勇敢面对,这样,人生才会别有一片风景。
成长演讲稿 篇52
”花有重开日,人无再少年。“当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽 然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》 把我锻炼得更加坚强。
我觉得长大仿佛就在一念之间。落雨了,会自然而然的带一把伞,独自一人撑一把伞,漫步在迷蒙的细雨中,用心去感受着独特的浪漫与温馨,而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹,满 不在乎自己被浇成一支落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云,而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦!长大的感觉是什么?长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽,花瓣上滚动的羞 涩的露珠儿。
我,在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上,望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我,天真、顽皮而又爱哭鼻子耍赖皮。常常不是把纸条贴在别人的背后,就是踩了被 人的花苗而逃之夭夭。那时的我,爱笑,爱哭。刚才还阳光明媚,一转眼就阵雨骤至。
而今的我成熟了。长大了,就应该变得坚强,应该学会笑对人生,面对坎坷与挫折;长大了,就应该收起自己的天真与幼稚,学会深沉,学会冷静;长大了,还应学会承担,学会背负。
回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。”万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。 “我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。
成长演讲稿 篇53
亲爱的同学们:
大家晚上好!今天,我要演讲的题目是《励志成才,为你为我为他,终报国》。
任何人的成功必须经过一定的程序方能实现。对于我们大学生,必先励其志,成其才!首先空话大话我不想说,不谈将来你该为社会做怎样巨大的贡献,怎样报效祖国,我们现在只考虑当下,就现在,我们从我们最密切关注的人开始,那便是我们自己,只有先为自己考虑,才能谈得上国家,这样比较现实,比较符合社会的主流,比较符合生存的原则!自己都没法生活了,你还会想怎样怎样为国家做贡献!我才不信呢!
为了我们自己,我们得励志成才!你想将来生活的舒服一点吗?男生们,你看见别人开着奔驰宝马,甚至劳斯莱斯,你难道没有一种羡慕的心理?别和我说什么你只要做个平凡人,我不稀罕,我告诉你,那是阿q的精神胜利法,自我安慰而已!你看到别人坐在办公室前,摆弄着电脑,每个月就能拿那么高的薪酬,难道你就没那么一丁点儿的妒忌,你在想像自己要是也能像他那样就好了吧!对不对?答案是yes!女生们,你们是不是以为自己只要以后找个对你好,又有钱老公就ok啦!别痴心妄想啦,趁早醒悟吧,知道在家里没经济收入,就意味着什么吗?没地位,说话都没啥分量,我并不是想评论婚姻的'本质,也没有丑化爱情的意思,仅仅是事实!所以女士们更要为自己将来真正的幸福而追逐,努力!同学们,为我们自己将来的幸福生活,让我们一起去拼搏吧!苦和累算什么,他们只是纸老虎,你不想他们低头,他们就会向你们低头的!
为了我们身边的人——家人,亲戚,朋友,我们得励志成才。当你看到家人因整日不停的工作而表现出的疲倦的表情和憔悴的脸庞,难道你没有一点感伤,在心底问你自己:"为什么我自己这般无能?要父母为我受苦。"亲戚家要办个户口迁移的,的到处找人求人,看别人不屑一顾的神情,难道你没想过要是自己能帮上他们该多好啊?看到朋友为工作而发愁,一脸无奈的苦楚,难道你不想帮助他们吗?你想为他们解决他们的难处,看到他们欣喜的表情!同学们,励志成才吧!为帮助我们的身边的人,解决他们的苦楚!
我们的生活红红火火啦!我们再来为社会,为祖国做我们应做的贡献!当你看到养老院孤苦无依的老人们的时候,看到孤儿院的孩子们多么渴望有爸妈的疼爱的时候,你的心有那么一点点的失落吗?你想为他们做点什么吧!老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!我们的励志成才,给他们点帮助!其实,成才之路不难,想成功,我觉得必须具备三个要素——信念,毅力,自信!成功首先必须确定信念,信念是动力的源泉,是毅力的催化剂;毅力就如诤友,在你遇到困难,碰到挫折时,你想退缩,他便会时刻督促你,警醒你:不要放弃!想想你的信念,坚持下去!自信是成功的前提,当你缺乏勇气的时候,你踌躇不前的时候,你碍于面子,羞于表达的时候。他就会鼓舞你迈出成功的第一步。只有有开始,才会有过程,才会有接下来的结果。成功的三要素并没有先后主次之分,在我看来,他们的关系是相辅相成,缺一不可的!
为了我们自己,为了我们的亲朋好友,为了那些还在巴望着想上学的孩子们,我们要励志成才!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇54
亲爱的老师、同学们:
大家好!
"书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基眼中的书。可是,在我眼中,书像是一叶小舟,带我去漫游知识的海洋;书像是一把钥匙,为我打开丰富多彩的世界;书像一章乐谱,带我去倾听非凡的世界。
还记得当年读的第一本书吗?可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的.一个个丰富有趣的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽,让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返,我已不再是那个天真烂漫的孩子了,我已经被书所“迷惑”。
刚刚上学的时候老师经常让我们画自创画,我常常画的不是很好。老师给我说是我看的书太少,得多看些书才能增强自己的想象力,画出的画内容才能更丰富。当时我就很不服气,心想:画画和我读书有什么关系?书真的能增强想象力嘛?带着种种疑惑,便开始了我的读书之旅。
第一本书的内容非常有趣,把我带进了书的世界里,我在书的世界里玩耍,感受书中的乐趣。因此,我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备;让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队;让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。
我现在一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁,仿佛来到了三国时期那壮观的战场,仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗,我和这一群有趣的朋友一起玩耍。
书是我的良师益友,不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴,书伴我成长,我在书中成长。
成长演讲稿 篇55
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
中国的四大名著都深受人们的喜爱,而其中令我百看不厌的是《西游记》。
书中的故事情节让我惊心动魄,九九八一难啊!是什么让师徒四人不畏艰险的闯了过去?是勇气,是信念。
在我们成长的过程中,也许会有许许多多的阻碍,但是当你拿出足够的勇气,和坚定不移的信念,你会发现所有的困难已不存在,留下的却是你闯过后的喜悦与自豪,或许你会发现这些困难的好,它会让你变得更加有经验,会成为你以后强大动力。从悟空身上,我看到了他对这个团体的负责,看到了他对人生的乐观,看到了他面对困难的勇气,也看到了他的机智,勇敢。
我想在生活中,学习中更需要这种精神,我想,有了这种精神,以后的道路上会变得更加强大,更加完善自我。
无论在生活中,还是在学习中,都不可能一帆风顺,但不要灰心丧气,只要记住你有个理想叫做坚持,叫做执著,坚定向目标走去。生活因你而精彩。
读名著,多多感悟成长。
成长演讲稿 篇56
各位老师们,
同学们:
大家好!
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。
报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。
在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。
如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的`管理,这说明国家非常重视安全工作。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。
枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。
但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。
比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。
学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯
这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法;防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生。
如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
谢谢大家!
成长演讲稿 篇57
尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是成长。
成长,一个毫不起眼的字眼。但在我们的生活中,处处都会使我们成长。我们的成长总要包含着欢乐,争吵泪水与无奈,等到你真的经历过了这个漫长的过程,你才算真的成长了。
那些成长的故事或许会被你在某一个不经意的瞬间折进书页中的某一个章节,而在某一次你翻动书页是悄然滑落,那些刻骨铭心的记忆提醒你,不要忘记,而你只需要将他们重新折回书页当中就可以了。然后,抬头,微笑。
如果挫折就是让我们学会坚强,那么微笑就是坚强的保护伞。
有人说成长就如同剥洋葱,每剥掉一层就会流一次泪;也有人说成长是一次次的`蜕皮,痛苦,是流血,有风险,有失败,但也让我们在坚强中学会成长,在失败的暗角下享受成功的光辉。
你要学会承受,因为很多痛苦,所承受的只有你自己。
小学你哭了,老师同学来安慰你;中学你难过同学们都问你怎么了;大学没有人管你怎么样,更多的是嘲笑;工作了,人家只会觉得你的演技很棒!
生活就是这样,让我们从那些惨无人道的现实中学会逐渐成长。
有时候我在想,时间到底给了我们什么?是一抹易懂的淡然,还是化解不开的悲伤。
最后,我们把这些悲伤通通归结为成长。
成长演讲稿 篇58
好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。在江南天街小雨润如酥的春好处我加入宁波银行这个大家庭已经三年了,三年来我从一个刚刚跨出校门稚嫩的毕业生成长成为一名具备专业业务能力与业务素质的业务经理,从业务经理又走上了新的工作岗位。三年来的酸甜苦辣,三年来的风雨兼程让我体会到了成长,更让我体会到了宁波银行这个充满生机与活力的优秀企业带给我们年轻人发展的无限空间。
进入银行工作可以说是一个意外更是一个挑战。从应聘到入职,从一个对银行业务一窍不通的门外汉开始探索和学习,遥记入职时第一次的培训,遥记第一位教我业务的老师,遥记第一位成功营销的客户,太多美好的回忆。我一向认为一个好的工作环境和好的同仁才能发挥出潜能,才能够在工作中找到乐趣,而只有这样的一份工作才能做的长久,成为一辈子的选择。进入宁波银行的第一天,就发现不管是领导,还是部门同事,抑或是前台服务人员,都亲切的像家人,大家亲切的微笑加上耐心的指点,让我一下子就能融入到分行的家庭中。三年多来的营销工作带给了我许多宝贵的实践经验,日益累积的客户资源是我最值得感恩和珍惜的财富,一次次的奔走于客户单位,一遍遍的解说产品,一声声的感激与赞美让我真正体会到作为一名客户经理的价值,我一直坚定的认为,当你和你的客户成为朋友,你的营销工作才开始有意义,当你能够运用你的专业及产品去为你的客户朋友有效的解决他们的问题,你的营销才开始有价值。每当客户接受了我的产品,办理了相关业务,满意的离开我们银行的时候,我都会告诉他:我对您的服务才刚刚开始。这就是我的营销理念。现在的我,已经从营销岗位走向了职能岗位,充满挑战与新鲜的工作让我具备了战斗的激情与活力。从南方的分行调往了北方的分行,不同的地域让我领略了宁行文化的南北渗透,接下来我就和大家分享两个我在不同分行的小故事。
白领通作为我们银行一个王牌产品一直是我营销工作中一把锋利的武器,在营销白领通这个产品中,我有一家客户单位是浙江省高级人民法院,通过产品说明会和上门宣传取得了比较好的收获,三天的设点宣传累计营销了白领通客户六十余名,并且通过此次营销让我了解到了这个单位的潜力与客户的需求与特性,我想借用对这些客户的深入服务,不断去寻找到其他销售契机。到了年底的时候,有一次我去回访省高院的一名客户,发现他正为年终单位团拜会节目的事情发愁,于是我毛遂自荐,让他把这个节目的事情交给我来办,之前在大学里我担任过学生会主席,在校办过不少大型活动、排过许多节目,在活动的组织和策划方面有一定的特长,于是我利用周末的休息时间根据省高院的实际情况给他们编排了一出《法理人生,正义在路上》的情景剧。在团拜会上这个剧目得到了高院许多法官的赞赏,获得了一等奖的好成绩。通过我一次次的跑客户单位给他们排练节目,一遍遍的与他们沟通与交流,后来甚至连门口的警卫班都全部认识了我,每次我到省高院门口,他们就会笑眯眯的和我打招呼:“小韩啊,你又来给我们排节目啦,不用登记了,快进去吧!”也正是这次活动,让省高院更多的法官们认识了我,记得一位法官对我说过:“我见过很多银行的工作人员,但像你这么热情、专业又多才多艺的小姑娘倒是第一次呀。以后我们有什么银行方面的问题,第一时间就一定会想起宁波银行的小韩经理你的。”至今我还陆续接到来自省高院的客户电话,他们有些咨询贷款、有的询问理财产品,有的要求我为他们来做家庭理财计划。客户的赞美让我感到很欣慰,但我深知只有不断提升业务能力与业务知识,才是我长久服务客户的法宝,客户的要求是多元化、综合化和个性化的,一名优秀的客户经理不仅是产品营销的介绍者和顾问,更应该是产品营销的引导者和专家,要为客户提供更高层次的、全方位的服务,就更应该具有较强的业务能力和服务意识,我想这也是客户经理的岗位职责所在。探索一条属于自己的营销道路,有自己独特的营销方式与方法,才能在这个岗位上走的更远。通过实践我总结出了几点体会作为分享:第一,要替客户算好账,为客户设计最合适的金融产品组合;其次是细分客户,确立目标市场和潜在客户,对客户进行各方面的分析与评价。时刻保持与客户的联系和调动客户的资源,利用有效的沟通手段和沟通策略保持与客户的关系,对客户进行富有成效的拜访与观察。第三,在与客户的交往中,要积极推销银行产品。善于发现客户的业务需求,有针对性地向客户主动建议和推荐适用的产品。第四,加强风险管理,有效监测和控制客户风险。特别是贷款客户,一定要定时做一些回访与了解,将客户的情况与资产安全联系起来考虑,及时采取措施。思维决定行动,行动决定结果。勇于创新,创造性的开展工作,用真诚的心注入工作,为客户所想、知客户所愁,排客户所忧、做客户所需、情系客户心。用情去包容客户,用心去体谅客户,用爱去感动客户,用优质服务去发展客户。更要针对不同客户,采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质的金融服务。当客户过生日时收到我们送来的鲜花,一定会在惊喜中留下感动;如果客户烦恼时收到我们发来的短信趣言,也一定会把不快暂时抛到脑后,而抱以一丝谢意;而当客户不幸躺在病床,更因看到我们忙前忙后,楼上楼下奔跑的身影而感动……虽说事情都很平常、也很简单,但一定会赢得客户的支持与理解,促进彼此之间的感情。
由于家庭的关系,我于20xx年6月调往了北京分行。开始的时候一个全新的环境让我充满了忐忑,放不下杭州分行辛苦营销的客户,放不下熟悉的同事与环境。出乎意料,新分行的团队让我耳目一新,系统的团队管理方式、具备优秀综合素质的各级同事,有着太多让我学习的地方。南北文化的差异让我体会到了业务开展需要因地制宜,如何适应金融环境,如何运用我行的优势产品,如何扬长避短的发挥自己的优势,如何做好份内的工作。北京分行秉承总行诚信敬业、合规高效、融合创新的价值观,践行为北京市场提供宁波银行特色的金融产品及服务并让每一位员工都能在工作中实现快乐!个人银行部是一个充满年轻气息的团队,每一位伙伴身上都洋溢着活力与战斗的激情,大家每天都忙忙碌碌的接待和开发形形色色的客户,空闲的时候分享着各自不同的生活与经历。记得在我举办婚礼的时候,部门的同事还利用工作之余为我录制了一段祝福的影片,部门负责人郭总还亲自飞往杭州为我带来了最最珍贵的祝福!宁波银行不仅给我提供了一个事业发展的工作平台,更让我体会到了家庭般的温暖和同事间做珍贵的情谊!
最后我想说,感谢宁波银行为我们提供的平台,感恩领导和同事对我的帮助与指导,更加感谢每一位客户对我的信任和支持。追求的步伐永不停止,希望我能成为一名优秀的水手,搭上宁波银行这条高速前进的战舰,扬帆远航。
成长演讲稿 篇59
尊敬的各位评委老师:
大家好!今天,我演讲的题目是“书香伴我成长”。
颜真卿说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”苏轼说:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”《警示贤文》里有:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而书,更是我的知心朋友。
记得在一个周末的夜晚,蝉鸣不断,萤光闪闪。一个人待在家里,无人能与吾谈。静谧的夜晚,我拿起一本长篇小说,这书的厚度本让我望而生畏,但这次,我鼓起勇气翻开了它。
开头的一幅图就吸引了我,那是一幅地图,中央有一个城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是车站,城堡的后方还有森林,其间还有球场,南瓜地。
继续翻,我便沉醉于其中。晚风吹拂着我的头发,为我翻动书页;萤火虫为我照光。连妈妈回来我也不知道。
放下书,已是深夜了。
书就是这样默默地陪伴着我,陪我度过了一个个日夜,让我变得活泼开朗。在之后的'日子里,我经常在晨光地沐浴下,在朝霞地抚摸下,捧一本书,坐在小沙发上,在书海里漫溯。
童年,感谢有你的伴随,在往后的日子里,我依然会为以你为友。与书为伴,与书为友,与书为亲,书香不断……
我的演讲完毕,谢谢大家!
成长演讲稿 篇60
老师们、同学们:
大家上午好。
今天我演讲的题目是《让我们一起共勉》。
人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作学习不顺心,考试受挫,身体患病,人际关系处理不好等等,诸如此类,都会给我们带来烦恼、忧愁、悲伤甚至痛苦。
前些日子,高三年级有一部分学生因为阶段性考试受挫,他们当中有的情绪低落,意志消沉;有的出现放松懈怠现象,更有甚者,他们开始怀疑自己,丧失信心,悲观失望。同学们,这一点千万要不得。
成功学大师陈安之讲过一句振聋发聩的话:检讨才是成功之母。同学们,你们对受挫的经历认真检讨过没有?
同学们,你们阅读教材100%投入吗?你们做题100%认真吗?你们能按老师的要求100%的完成作业吗?你们对待每一次练习和考试十分认真吗?一位伟人曾经说过,任何事情就怕“认真”二字。只有“认真”和“用心”才能把事做成做好。我曾经把“认真”二字作为礼品送给我的学生,今天我把“认真”赠送给全体同学们,希望你们今后“认真”“认真”“再认真”!
也许有的同学会说,老师,我已经很认真了,为什么不见学习有很大进步呢?是的,你对现在的成绩不满意。而你现在获取的成绩,是靠过去的学习方法获得的,那么,你要想使自己的成绩有很大的飞跃,就必须改变现有的.方法。
运用科学发展观看,对于每一位同学来说,发展是第一要务,要想发展就必须从改变自己做起。在此,我建议大家从以下几个方面做起:
1、改变三分钟热度的短期学习行为,使之成为长期积累、持之以恒,只要生命不息,就要坚持到底;
2、改变磨磨蹭蹭、拖泥带水、拖沓的不良学风,使之成为马上行动、雷厉风行,要做到看书快,做题快,走路快,吃饭快,需要快的时候,要快快快;
3、改变眼高手低、随心所欲的不良习惯,使之成为脚踏实地、一丝不苟;
4、改变支离破碎、一盘散沙的学习模式,使之成为每天一反省,每周一总结,使之能够举一反三、触类旁通;
5、改变陈规陋习、定势思维,使之成为灵活多变、精益求精;
6、改变胆怯自卑、保守懦弱,使之成为勇敢奔放、大胆活泼、乐观自信。
同学们,距离20xx高考整整还有230天,230天之内,天天都有创造奇迹的可能。
最后,我有三点与全体师生共勉:
第一,相信自己就是一座宝藏。自信是人一生最大的资产和宝藏!没有自信的人,身在粮仓也会被饿死!拥有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,拥有自信,一片小小的绿叶,可以唤醒一个季节;拥有自信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……
与大家共勉的第二点是:世上没有永远的失败,只有暂时停止成功。
昨天失败了,并不等于今天依然失败。相信过去不等于未来。
同学们,成功实际上就是简单的事情重复地做,因为重复才是学习之母。对于我们每个人来说,只要每天进步一点点,你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。
与大家共勉的第三点是:马上行动,决不放弃。
我始终认为:生活不相同眼泪,命运呼唤自强。只要信念没有被打碎,我们就要全力以赴,绝不放弃。
请全体同学们记住四句话:
我是一座宝藏,我有无限潜能。
过去不等于未来。
马上行动,绝不放弃。
成长演讲稿 篇61
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家好,我叫XXX,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们
拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。
谢谢大家!
成长演讲稿 篇62
每当一个新年过去的时候,我们总会对自已说,又长大了一岁。
我们是否曾经问自己,长大是什么?
当觉得年味越来越淡,岁数的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是就算长大了?当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触,对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候,你是不是就算长大了?在无数次“带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校”之后,你是不是就算长大了?
每当我看到本应青春阳光的脸上,因为这些所谓的“长大”而增添了垂垂老气,或者多了一份令人讨厌的圆滑世故,或者多了一份屡战屡败的无奈的时候,我都觉得,真正的成长不是这样。
我想对你说:
青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关,更与心胸有关,与智慧有关,与激情有关!真正的成长增加的不仅仅是年龄,更增加了成熟的理智和对责任的担当;真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力,更要有不为考试排名所累的信心与气魄;真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱;真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力,更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀;的确,成长有的时候很残酷,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人,伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以,无论多么复杂的局面,请让我们努力保留一份简单的心情。有一份与分数无关的单纯,有一份与升学无关的畅快,就这样简单的拼搏,简单地生活。青春的精彩,可我认为,简单单的心情最快乐无论多忙多累,请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会,把一片热情给生活,送一份真诚给同学,留一个微笑给自己。
无论多忙多累,请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步,也可以是晚自习之后自由自在的慢跑,可以是平时再快一点的脚步,可以是体育课上无约无束的奔跑。青春的精彩数不尽,可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄,都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力,感激困难给予我们磨砺,感激一路上陪伴我们的人。在最考验耐力的高二也好,在最考验定力的高一也好,在最考验习惯的初中也好,都请自觉地设计自己,锻造自己。青春的精彩说不完,可我认为,自觉的成长最智慧;无论学习和生活多么艰难,都请记得,给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价,笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!
谢谢大家!
成长演讲稿 篇63
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。不管它是什么,但生命只有一次,可有人却偏偏拿它开玩笑。
学校是我们学生学习的场所,有老师,有同学,有校园里的一草一木,可是我们身边还是有一些危险的因素。从今以后,同学们应严格遵守安全手册的.条约:“在校园里不和同学追逐打闹,不做危险动作,上下楼梯靠右行不玩危险游戏……”只有这样我们的校园才会变得更加和谐,更加美丽!
回到家,同学们应依然要十分注意安全,尤其是卫生:“饭前饭后要洗手,餐具要勤洗干净,吃饭要细嚼慢咽,注意食物不要卡住喉咙。要想生命得到重重保障,交通法规可要遵守,过马路走人行道,千万别为了走近路而闯红灯、横穿马路哦!每当同学们走去上学的路上,应铭记在心,到了十字路口,汽车你来我往,争先恐后。走在路上总是提心吊胆的。”遵守交通法规“我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要深深记在心上,每个人都该觉悟到把安全放在首位。
最后让我们牢记”珍惜生命,关注安全。“也希望每个人都能增强安全意识,时时注意危险。生命最宝贵,我们珍惜它,安全才能伴我们成长!
在外,不要和陌生人搭讪,不上陌生人的车,不要跟陌生人走。一个人在家不要给陌生人开门。
安全警钟长鸣,只要人人都能随时随地地提高警惕,防患于未然,并不要一念之差触碰危险,历史的悲剧就不会重演。
让我们紧握安全之舟,让安全伴随着我们成长。
谢谢大家,我的演讲完毕!
成长演讲稿 篇64
各位领导,各位同学:
下午好!我是来自二(8)班的马x。今天我演讲的题目是——(好书伴我成长)。
众所周知,书是人类进步的阶梯,书是人类的灵魂。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 。
书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
(白雪公主和七个小矮人)仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;(头悬梁锥刺股)中的'主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;(卖火柴的小女孩)让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; (钢铁是怎样炼成的)一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套(中华上下五千年)丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名初二年级的学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,他见证了我成长的脚步。
从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展 。
成长演讲稿 篇65
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我是高一一班的xx。我今天演讲的题目是:成长的路上,鲜花遍地。
青春是一条小河,奔腾向前,永不停息,永无止境。
转眼间,十五年过去了,我们变成了翩翩少年。面对青春的十字路口,我们何去何从?
有了信念,有了勇气,有了希望,有了梦想,我们才充满了生机和活力。向着前方的光明,大步前进。青春之树应该站在高高的悬崖上,接受风和血的洗礼,而不是懒洋洋地在温室里晒太阳。"没有严寒,梅花香。"在风雨中,用寒流呼吸,洗涤肮脏的灵魂,锻造坚定的心,才能成长为参天大树,让青春成为无尽荒原中最亮的点。
青春有梦想。梦想是前进的道路,是黑暗中的一点星光。如果你我都有青春的梦想,那就要用现实的行动来逐步实现。“理想的顶峰越高,就越会无限丰富,产生就会显示出激情和成长”。
青春有激情。激情是进步的动力,没有激情的青春是无趣的,创造力来源于激情。激情是一道闪电,它带来光明,让青春的光芒更加绚烂。
青春是明智的。帕斯卡有句名言:人是一根会思考的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会焕发智慧。
青春有缺陷。世界上没有十全十美的'事,青春也没有。第一次离开父母,第一次支配自己的时候,总会有不满。正是因为不完美,我们获得了不同的经历和更好的希望。
青春是一架钢琴,你要用心去弹。青春没有理由压抑。不管是好事还是坏事,都要昂首挺胸,斗志昂扬。
抬头看,天空总有阴沉沉的日子,但只要心里有光,总会有一轮耀眼的太阳在我面前!
我的发言到此结束,谢谢!
成长演讲稿 篇66
亲爱的老师们,同学们:
早上好!
今天,我演讲的主题是与我一起成长的书籍。
阅读能吸收无穷的营养。阅读是一种精神享受。阅读能激起你心中的波澜。阅读能给你带来快乐,阅读能给我们带来智慧,阅读能让我们的生活更加精彩和丰富。
高尔基曾经说过:“我们的目标是:;书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯。“鲁迅曾说过:“没有书籍的生活就像没有阳光的成长。没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。”书籍也是一座取之不尽的矿,一口取之不尽的井。他也是一个笨重的人。他喜欢每一个门环。
我们美丽的学校充满生机和活力,但它缺乏书的味道和阅读的感觉。
在晨读中,只有少数人在那里阅读和赞美。但有些人可能在冥想、解决问题或仰面睡觉。在课外阅读中,有些人可能在哪里读童话,或者在哪里读一些枯燥幼稚的书,但是有多少人在读作文、好的单词和句子呢?也有一些人甚至不读书,对书视而不见。这些是我们学生中常见的现象。时间像这样日夜流逝。我们应该珍惜阳光明媚的早晨。早晨的新鲜空气能唤起我们的信念和阅读的感觉。学校应该充满书的味道,但我们学校的味道似乎更淡。我们应该热爱阅读,创建一所学术学校。
让我们从现在开始,共同打造一所学术学校。让我们在充满学术气息的环境中,在神圣的精神世界中感受知识的魅力,让知识的波浪滋润我们的心灵,树立我们的人生目标。让书的芬芳和我一起成长!
成长演讲稿 篇67
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天,我很荣幸站在鲜艳的五星红旗下,向大家发表演讲。今天我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》
灵魂的旅程就像一条小溪,流过花径,被沙石阻隔。这是成长的岁月。天堂,多云,喜欢我沉重的心情;小雨像我的眼泪一样细腻。站在无边无际的海岸上,真想拥有春天的喜悦,真想找到属于自己的.那份幸福。
在成长过程中,父母是不可或缺的。深夜灯下苦读时,母亲送来问候和清香的绿茶;生病的时候,父母焦虑的态度让我很感动。考试不理想的时候,父母的安慰让人流泪。当我一时冲动做错事时,我的父母有理由让我明白这个错误。在父母的陪伴下,我不断成长。这时我才发现,长大后,我应该像父母陪伴我一样去陪伴和照顾他们。
还有,在我成长的过程中,老师一直像父母一样关心我。我们以前的班主任教了我们四年。在这四年里,老师的手像大海一样,把我们的船握在手心里,总是让我们找到未来的方向!王老师,虽然我们才在一起一个月,但是这个月,老师就像一个“朋友”。他认真地教我们知识。有时候,他让我们放松。有时候,他会和我们一起笑。我好像很早就认识这个“朋友”,他能让我开心。
开花是花的进步;发芽是树的进步,清澈是水的进步。蓝色是天空的进步。世界每天都在变化,都在进步。当然包括我。我在进步。
记忆中,童年的天空是晴朗的。轻轻掐出水。
成长演讲稿 篇68
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!
唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!
书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!
小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。
读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的'气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。
书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。
我的演讲结束,谢谢大家!
成长演讲稿 篇69
各位尊敬的领导、同事们:
大家好!
我今天演讲的题目是《我的医院,我的家》。
温柔五月,初花争放,与春风为伴,结识了一路的花香。花香是五月的写生,婉约了一季人间的烂漫。花期在五月里芬芳的醒来,我们也记得有一位伟人,也曾迎面春天的明丽。南丁格尔与春天相约而至,也昭示着春天的情有独钟。春天柔软的气息是南丁格尔温和的性格、春天里花草鲜绿逞美是南丁格尔的绰约风姿、春天里一树新抽的嫩芽是南丁格尔爱抚下显露出的清新。
“燃烧自己,照亮别人”这句话我们常见,大部分人会认为是赞美老师的语句,却很少人知道这是弘扬南丁格尔对护理事业的崇高精神。南丁格尔被世界誉为是“提灯女神”,她的生日是5月12日,为了纪念她:每年的5月12日作为了全世界护士的节日。 “提灯女神”,不仅仅是因她开创了护理事业从而享誉的盛名,而是她对护理事业的热爱和奉献,对患者付出的责任心而闻名了世界。她那盏穿梭在患者床前的油灯,长明在患者的心里。让无数的患者在她的精心护理下,减少了伤痛与病痛的折磨。
“提灯女神”与上帝及会众前的宣誓:
终身纯洁,忠贞职守。
勿为有损之事,
勿取服或故用有害之药。
尽力提高护理之标准,
慎守病人家务及秘密。
竭诚协助医生之诊治,
务谋病者之福利。
她的誓言感动着、激励着作为一名护士的我,我也非常荣幸自己是赤峰松山医院的一名护士,自来到医院工作的每一天、每一刻,我都被感动着。被领导强烈的责任感而感动着、被同事们无私的爱心奉献而感动着、被患者和家属之间的真情而感动着。我也在这些感动中慢慢的成长,慢慢的成熟了。
能成为一名护士,也许是我有意的抉择,或许是偶然的机缘,也可能是命运的安排,实现了我年少时候的天使梦!“白衣天使”是我一往情深的职业,我迷恋的,不只是这一身洁白的护士衣、护士帽,更是救死扶伤职业的崇高,护理事业的神圣。“崇高”、“神圣”,不是一名护士的自豪之词,而是赋予护理事业的责任感。一名优秀的护士,有责任为人类的健康服务;有责任配合好医生及其他医务人员的工作;有责任护理好每一位病人。
随着院里“党的群众路线教育实践活动”的顺利开展,及实施的《优质护理服务》的工作标准,我从内心真正认识到“优质护理服务”的重要意义。“优质服务”是一所医院不变的话题,也是提高医疗知名度、医疗水平及企业文化建设的重要内容。而“优质护理服务”是一所医院护理岗位永恒的话题,应真真切切的落实在患者在院治疗的期间里。《优质护理服务》工作标准是:要以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。以病人为中心:就要在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。这也诠释了党的群众路线是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,党是全心全意为人民服务为宗旨的”。党的群众路线结合《优质护理服务》工作标准,更给党开展的群众路线教育实践活动,起到十分重要的现实意义和教育意义。所以《优质护理服务》是提高患者、患者家属和社会满意度的重点工作。
在院领导正确的领导下和护理部不辞辛苦的带领下,以《优质护理服务》为工作标准,我们开始能够做到主动换位,主动察觉,主动沟通,主动介入,主动关怀。想在患者需要之前,走在红灯呼叫之前,做在患者开口之前,患者来有欢迎声,见面有称呼声,操作中有问候声,操作完毕有应答声,节日到来有祝贺声,患者出院有送行声。护理工作不主要定位在输液、打针、送药、执行医嘱的内容上,一名优秀的护士更要做到:观察患者病情、生活料理、心理疏导、康复指导等工作上。全心全意的为患者的健康着想,以自己的“爱心、真心、耐心、细心、责任心”换取患者和家属的“舒心、安心和放心”。把自己当做患者的亲人,让患者在家一样的氛围里,接受治疗。
家是什么?不同的人都会有不同的定义。有一首歌叫《家是温柔港湾》,歌中唱到:“家,是温柔的港湾,你我停泊在这港湾,风雨再大都不会怕;爱,是温柔港湾,你我都渴望拥有它,旅途再苦也不怕,只要有个温暖的家”。因此,家是一个承载爱的地方,有爱的地方就有家的感觉,而不单单是一栋房子,一些物体堆积起来的空间。家,应该是一个人的温柔港湾,是爱的栖息地,是心灵的驿站,是一所精神的乐园。
松山医院是我的家,她坚强了我的性格,儿科是我的家,她让我懂得了要珍爱生命,我深爱着我的家。困难来的时候,最需要的是关怀,我在我的家里得到了无微不至的关怀。患者因病痛来到我的家,也需要关怀,与家属的关怀来比较,我们的关怀更能有效的帮助患者康复。所以我们要与患者建立良好的护患关系,把《优质护理服务》的工作标准,在家一样的环境里呈现。一切以“患者的需求”为中心,尊重患者、方便患者、服务患者,主动为患者提供亲人般的服务。只要是患者的需要,我们都要尽心尽力满足,让患者和家属满意,无论患者是什么身份,都会以自己的“爱心、真心、耐心、细心、责任心”对待每一位患者,让患者满意、让家属满意、让领导满意、让同事满意、让自己满意、让社会满意。成为一个和谐的大家庭。
作为一名护士,能让患者在家一样的温馨氛围里快乐康复,是我的幸福。让我们携起手来,用一颗纯洁的心,关爱所有的人,呵护最宝贵的生命,爱我们的医院,爱我们的家!
最后,祝愿领导们工作舒心,同事们工作顺心,患者及家属们安心。愿我们的家——赤峰松山医院,发展越来越好。
成长演讲稿 篇70
亲爱的老师、同学们:
书,是一个奇妙的世界,那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真实实的人物。当你在这里漫步,那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线,开始与你交谈、与你行进。有时,我和秀贞一起找“小桂子”;有时,我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时,我和加尼诺一起扮女装;有时,我和朴淼一起在竹林中谈古论今。
翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本,对知识有着无限渴求的你,仿佛看到一束金光从书本中迸发。书,对我有着一段非比寻常的因缘。10年前,当我还是襁褓中嗷嗷待哺的婴儿,母亲就在床头跟我念童谣,这使我对文字的好奇心油然而生。中国汉字就是用那些所谓的笔画勾勒的画面。正因如此,中国汉字才吸引了来自世界各地的“求知者”,我也不例外。中国汉字,博大精深,有着不为人知的秘密。我清楚的记得,我从小学三年级开始,读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》,书中精彩的情节不时在我脑海里浮现,有清澈见底的密西西比河,有信仰的发源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾声。
十三年的成长之路,无处不开满象征知识的花草树木,那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去,那路的尽头定是一本巨大的书,文字包含一切!冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书”。这是前者留给我们后辈的宝贵的'经验,这短短三言九字,包含了无数人渴望对书的理解,诠释了人与书之间密不可分的关系。
上了初中,迈入人生中贵为重要的转折点,我开始阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”,只要你对读书有着浓厚的兴趣,你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”,我们可不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。
也许我们每个人都无法导演自己的生活,但只要你肯读书,必能当一名生活中的编剧,让生活随时掌握于你手中。
读书伴我成长。
成长演讲稿 篇71
尊敬的老师、各位评委:
大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
“玉不琢,不成器,人不学,不知义。” “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:
小时候,当小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
正因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。
因为喜欢读书,在无意中我的积累了大量的好词佳句。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,勿以恶小而为之,勿以善小而不为的准则,老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼的精神,要留清白在人间的高洁,这一切,将是我成长道路上的基石。
沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的`永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀,从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。与经典为友,伴幸福同行。让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!
成长演讲稿 篇72
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
时光飞逝。当我以为自己只是个孩子的时候,我已经十一岁了。十一年来,我记录了我成长的每一点点滴滴,有一些事情我记在心里。
上幼儿园之前,妈妈每天晚上都会教我一首唐诗或者一首儿歌,给我讲一个美好的故事。当时觉得很开心。
我上幼儿园,老师很喜欢我,同学也很愿意和我交朋友,因为我比别人懂的字多,老师也经常表扬我。当时觉得很开心。
后来我戴了红领巾,背着书包,带着妈妈沉重的指令上了小学。我父母经常带我出去旅游。上海,北京,浙江……到处都留下了我们快乐的.足迹。每个星期六,我都去跳舞。上课期间,其他家长陆续离开。只有我妈从头等到尾,然后带我去吃我喜欢吃的,还带我去逛街。当时觉得很开心。
时光飞逝,日月如梭。我现在是一名小学四年级的学生。去年在情景喜剧《丑小鸭》里演丑小鸭。这部情景喜剧在无锡拿了第一块金牌,升旗仪式上校长表扬了我。当时觉得很开心。
现在才十一岁,人生还有很长的路要走。这些美好的回忆会伴随我成长。
成长演讲稿 篇73
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天我演讲的主题是学术,伴随我成长。
书有自己的颜如玉,书有自己的金屋。没有书的一天一天的过去了。是的,书太神奇了。
当我孤独的时候,书籍为我驱走孤独;我迷茫的时候,书给我指路;当我迷茫的时候,书籍帮我寻找答案;我难过的时候,书带给我欢笑和欢笑。
曾经,我最喜欢的是《格林童话》。我想走进到处都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戏。我想去宏伟的水下宫殿找变成泡沫的小美人鱼;我也想去找丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。童话给我展示了一个多彩的世界,教会了我真善美、假恶丑。书本开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗歌的影子。爱上了李白的风流倜傥,爱上了苏轼的'潇洒豪放,被刘禹锡的难志所感动,被李清照的悲凄所痛心疾首。诗歌让我穿越时空,回到过去,体味古人的喜怒哀乐。书,让我摸摸
到了华夏文化古老的底蕴。
现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。书,让我有了自己的理想,不断进取。
漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
成长演讲稿 篇74
各位尊敬的领导、亲爱的老师们:
下午好!
在教师的这条路上,我最真实的感受便是痛并快乐着。今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一下关于我真实的成长故事。
xxxx年8月,我带着自己的理想、梦想、幻想,满怀着激情与抱负踏上了漫漫的舌耕之路。10多年来,一路风雨兼程,从走出校门的满腔热忱,到初期教学的困惑迷茫,再到教学教研的小有成就,每一次小小的进步,都离不开同事的帮助、学生的促进,他们是我教学成长的力量源泉。
一、同事的帮助为我奠基
刚走上工作岗位,我意气风发,幻想凭着一腔热血就可驰骋教坛。可真正上起课来,由于教材的生疏、教学经验的欠缺、高考数学学科的改革带来的不适应、学生的不合作以及学习基础差等等,使我的教学一度陷入困境。但是,我们组里的老教师给予了我无私的帮助,公开课的磨练,使我的教学能力得到了很快的提高。
首先,由于我对教材的不熟悉,备课也就仅限于备新课、讲新课,知识面狭窄,教学方法单一。上课时总是按照教材按部就班的`走,没有针对我们学生的学习程度来适当的调整,有一部分学生,很不适应我的教学,但是通过认真地听老教师的课,从他们的教学中明白了一些教学规律,知道上课时要突出教学内容的重点、突破教材内容的难点。要做到这些,就必须熟悉教材、熟悉教学大纲、熟悉常见的试题等等。那段时间我除了经常听两位同行的课,虚心向他们请教如何具体处理某一章节的教材外,自己也十分注重对教材的钻研、对教学方法学习和总结。特别是对一些难点问题,想尽了各种办法,力争把复杂问题简单化,把抽象问题形象化。
其次,借阅他们的教案,向他们学习如何备课。通过他们的指点,知道了备课不仅要备知识,还要备教具、备教法、备学生,要及时写课后记,对每节课进行认真总结等。
二、学生的反馈催我奋进
现代学生有较强的辨别能力,他们对老师的授课水平能做出比较准确的评判。学校每年都在搞学生意见收集。作为老师,不可能不注重学生对自己的评价。学校每次收集到的学生意见,我都会细心阅读,从中发现自己教学上的不足。针对学生提出的意见,从教学节奏的快慢、课堂结构的合理性、课堂练习题的科学设计、课堂练习题量的大小、板书的规范性、对学生的启发程度、甚至是否在不断地激励学生、是否有伤学生自尊的言行等诸多方面不断地完善自己的教学。
中学生还有较强的自主学习能力和思考能力。他们在学习中会提出许多我没有注意甚至没有见过的问题,这就要求我要不断地去钻研教材、思考教材,要广泛涉猎许多资料,要尝试多种教学方法,去解决学生提出的问题。成长的故事演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《成长的故事》!
成长是一朵花,挫折是根,泪水是茎,成功是盛开的花瓣。
“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”
小时,我和几个小伙伴总是“疯”个不停,一天到晚地不在家。我们曾趴在地上弹珠子,曾在下水沟中捞掉进去的东西,曾在花园里无忧无虑的躺着……那时候,快乐与幸福每天都陪伴着我们,那快乐而又美好的童年啊!
“人总会成长,而成长的过程却是十分艰苦的。”
小学时,因为某种原因我不得不离开我的小伙伴们,离开那个有我美好童年的地方,来到一个新的陌生的环境中。在这里,我饱尝孤独的滋味,我无论做什么事情都觉得力不从心,我多想让我的童年好友来陪伴我,和我一起玩、一起学习、一起共进退啊!过了一段时间,我明白了:我已经不是那个年幼无知的小朋友了,我应该学会独立,学会接受新的环境,恢复以前的状态。并学会善交朋友,积极回答问题,有不懂的问题主动去问……
“苦难是一所最好的大学。”
自尊心很强的我认为任何不起眼的失败都是一个“灾难”。因为以前状态不好,所以在那次考试中,我失利了,伤心的我不知道该怎么办,真想找朋友诉诉苦啊!看到了一个和以前的一个朋友长得十分相像的人,想和她交个朋友,却始终没能张开嘴,好不容易说了,人家根本不在乎;想去问老师一些题,却又不知道该怎么说……“灾难”一个接着一个,因此那段时间,我总是唉声叹气的。后来,我把烦恼全部发泄在书的海洋里,我看完《名人传》后发现,自己的问题根本不值得说,只有经历过挫折的人,才有成功的机会。于是,我慢慢变得开朗起来,轻松的解决了这些“棘手”的问题。
我变得坚强起来了,无论从哪个方面来说,我都更成熟了,因为我上过最好的大学:成长的苦难。
快乐的童年,毕生难忘;成长的过程,艰辛痛苦;胜利的果实,永远受益。
窗外,一阵清风徐来,落叶如蝴蝶般飞舞于空中,久久不肯落下……
我的演讲结束,谢谢大家!
成长演讲稿 篇75
从小到大,有一种青涩水果般的酸味;它有一种像新摘的桃子一样的甜味;它有一种像陈皮一样的苦味;有点像加工过的槟榔的微辣味道。长大了。我们经历了悲伤、快乐、失望和酸甜苦辣一样的努力。我凭借丰富的经验获得了或长或短的成长。
成长就像一盘美味的食物。不要深深陶醉,稍微回味一下,记忆狂潮会瞬间将你淹没在回忆中。请仔细回想。那些当初鼓励和支持你的人,可以继续陪着你走来走去。请细细品味。刚开始的时候,像是一片无法散去的阴霾,却还在我心中徘徊。
从小到大,泪流满面,汗流浃背。略带咸味和苦味,不知流了多少次口。轻轻地伸出舌头,把咸苦的味道。保存在味蕾的记忆里,我记忆深刻。在成长的路上,我不知道自己的内心产生了多少激动和喜悦,什么时候内心充满了喜悦。我只知道,我们会面对阳光,自信地微笑,迈出更坚定的步伐,朝着下一个目标出发。我所知道的是,这将是另一次充满泪水和汗水的'经历,但这将是另一次富有成效的经历。
成长之路并不平坦。我还记得小时候的我,懦弱,依赖,任性,不听话。我不希望父母出去工作,追着他们公园的身影,喊着哭着,希望他们能在我的喧闹中停下离开的脚步。那一天,对我来说,可以算是我童年为数不多的阴天之一。
那时候我还是个孩子,对父母有着强烈的依恋,可能是因为他们并不总是和我在一起,我特别珍惜和他们在一起的时光。但他们不能一直为我停留,因为我年少无知,不理解他们的苦衷,玩弄自己的小脾气,大喊不让他们走。他们有他们的工作,我无法摆脱我的依恋。他们走的那天,我哭着叫他们不要走。他们对我无动于衷,继续准备离开。当我看到他们渐行渐远时,泪水模糊了我的视线。我忍不住伸开脚,边哭边跑:别走,别走。但是我跟不上他们离开的速度。走的时候突然觉得和朋友在一起不好玩,动画片不好看,糖果不甜,就因为走了。我小时候的任性,在我脑海里记忆深刻。久而久之,我长大了,收敛了性格,变得不再软弱。他们可以接受自己的离开,但他们总是在心里祈祷:早点回来。
成长让我们从幼稚的孩子成长为成熟稳重的少年;成长让我们从脆弱胆小的孩子变成坚强勇敢的少年。成长是一种心理感受极其复杂的体验。
成长的滋味略酸,因为我们在成长中经历过失望;微甜,因为我们经历过成功,也经历过别人的支持和鼓励,从里到外散发着快乐,会长久围绕着我们。有时候,长大的滋味有一种苦涩的味道。在成长的过程中,我们不知道偷偷抹了多少次眼泪。
成长的滋味需要经历过各种生活,才能品味各种生活。
成长演讲稿 篇76
宽阔的马路上为什么总是有交通事故?先进的道路安全设施、斑马路、红绿灯应有尽有,可是惨剧频繁发生,这是谁的错?就拿一次事实来说吧,一回,货车司机在凌晨运货时,以为路上没有车,就一直闯红灯,结果在一个十字路口,忽然有一辆车飞奔而来,司机来不及刹车酿成了悲剧。
这到底是谁造成的事故呢?货车司机不能闯红灯,可是那辆车子也不能超速啊。
还有一回,高速公路下坡中间一辆出故障的大卡车停车修理,当时没放警示牌,那天正好还有薄雾,后面过来的那辆轿车车速120迈,车上有一对夫妻和一个不到一岁的孩子,丈夫开车,妻子抱着孩子坐在后面,妻子要听音乐,丈夫换碟片的过程中接近了故障车,丈夫来不及刹车绕行,撞上了故障车,三人当场死亡。
这又是谁的责任?交通规则要人人注意严格遵守。
再说说食品安全,有许多小朋友爱在校门口买辣条、干吃面等。这些食品大多是三无食品,网上有一段视频,爆料了辣条的全部制作过程,那是在一个肮脏不堪的车间做的,真的很“雷人”。
所以为了自己的安全,尽量少吃垃圾食品。
安全是自己决定的!如果你遵纪守法、如果你不吃垃圾食品,那么安全就属于你!
成长演讲稿 篇77
尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
美丽的金秋十月,我们又一次相聚在国旗下,今天我讲话的题目是《文明礼仪,从小做起》。
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,也是我们的责任。
那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家,文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。
在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。
在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。
在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。
总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。我的`话讲完了,谢谢大家!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。上学期,我校开展了“礼仪与教养”的教育活动,在这活动的影响下,盐阜中学更加生机勃勃。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?今天在升旗仪式上,我想谈谈自己的一点体会。
服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说我们中学生要着装自然得体,协调大方,又要遵守学校约定俗成的规范或原则,也就是说要符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我校有部分学生为了赶时髦,追流行,男生留长发,女生学超女,其实这样的仪表并不符合中学生的身份,给人一种过于成熟的感觉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
成长演讲稿 篇78
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很高兴站在这里代表二年级组参加这次演讲。我演讲的题目是《阳光梦想,阳光飞翔》。
“放飞梦想,大声歌唱;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”一曲激情洋溢的旋律,牵动了多少年轻的心。是啊,我们谁不曾仰望天际,带着憧憬,放飞梦想;谁不曾渴望带着自己的梦想,描绘人生的美好蓝图。
当然,我也不会例外,我的梦想便是:从事太阳下最光辉的职业!在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿做一个化春泥的护花使者,用勤奋体验人生澎湃的激情,用心去聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。
去年的夏天,我怀着远大的理想和对未来的憧憬,告别了大学那片生机勃勃的乐土,走进了xx学校。xx学校,用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我,我有幸成为了她的一员。
但对于我来说,在阳光学校工作的第一年是学习的一年,是成长的一年,是进步的一年。想起刚刚步入工作岗位的时候,我觉得自己不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,对各项工作都摸不到头绪。但是我深知“磨刀不误砍柴工”的道理,要想在未来的长空自由飞翔,我必须得先让自己的羽翼丰满起来。
于是,去年一年的`时间,我蛰伏着。一面处理好办公室文书工作,一面利用副科教学的空闲时间“拜师学艺”。阳光学校是一本包罗万象的百科全书,听课、教研、学科专业培训让我深深感受到语文教学世界的独特魅力,前辈同事们谦虚谨慎真诚的处事作风、严谨务实勤奋的教育精神和丰富多彩的教学手段都深深地感染了我。正所谓“实践出真知”,对于我们这些缺乏实战经验的菜鸟来说,要学习的东西真的还有好多好多。
不经意之间,我已经与这个温暖的大家庭一起成长了一年,作为这个大家庭的一员,我由衷的感到自豪。在这短短的一年中,原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
所以,首先请允许我在这里代表年轻老师们向关心支持我们的学校领导、帮助爱护我们的前辈老师们表达真挚的谢意,谢谢你们,是你们给予了我们父辈般的关怀、兄弟姐妹般的情谊才让我们在这个舞台上迅速地学习、进步、成长!
如今,得益于学校领导的信任,我也正式挑起班主任的重担,虽然倍感压力的沉重,但是压力承载着无限的希望和动力,这是学校为我提供实现梦想的舞台,我坚信,正是有了这种种的磨练,才为我今后的发展奠定了坚实的基矗我会继续向大家学习、提高自己的教学技能,为学校增光添彩!
有人说,年轻的老师就像初升的太阳,小小的梦想蕴藏着大大的力量。请大家相信我们,我们一定会在阳光的大舞台上绽放五彩的光芒,阳光飞翔!
我的演讲完毕,谢谢大家!
成长演讲稿 篇79
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是——《让安全伴我们成长》。
刚学会走路时,我每次爬楼梯,妈妈都要叮嘱道:“孩子,小心哪!”上幼儿园时,一次去邮局参观,路上,老师指着一条条白线和十字路口的灯,亲切地告诉我们:“那些啊,分别叫斑马线和红绿灯,是为安全站岗的。”走进职小的校门,老师又给我们讲了许多安全的知识。渐渐地,我感受到:安全,是多么重要!
给大家讲一个故事吧:有一个叫玲玲的小女孩,一天,跟着奶奶去买菜。突然发现妈妈也在马路对面。她高兴地挣脱奶奶的手,欢快地喊着“妈妈,妈妈!”像一只可爱的蝴蝶飞向妈妈的怀抱。可是,只听见“啊”地一声尖叫,小女孩就被疾驰而来的一辆摩托车撞倒了。霎时间,鲜血染红了她那条洁白的太阳群,红扑扑的脸蛋变得好苍白。她的奶奶看见了,当场就晕了过去,妈妈也哭得死去活来。但,一切都晚了,玲玲已经永远地闭上了眼睛……
玲玲的.故事为我们敲响了警钟:要自觉遵守交通规则!其实,讲安全,不只是过马路,有时候,同学间你追我赶,玩火、玩水、玩电,都是十分危险的。为了不让类似的惨剧再次发生,小朋友们,我们要把安全时刻牢记在心中,让安全伴我们快乐地长大。
最后,我想代表一(2)班的全体同学送给大家几句话:说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安!
我的演讲完了,谢谢大家。
成长演讲稿 篇80
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
您听到热烈的掌声了吗?您看到大家会心的微笑了吗?您感受到您的重要性了吗?今天,我们放下了矜持、放下了胆怯,鼓起勇气走上了这三尺演讲台,用我们平实、朴素的语言表达内心澎湃的激情、真实的情感。
诚如大家所言,中心是我们的家,我们都是这个家的亲人。今天,您用实践行动证明了您是独一无二的,您是无法取代的;明天,我们将自豪地向世人召示,我们的中心、我们的精诚团队以及我们的企业文化同样是独一无二的,是无法取代的。 有人说:社会是一个大舞台,看谁更精彩;还有人说:竞争是一套有氧健身操,能舒筋活络,谱写跳动的脉搏;我想说,优秀的企业文化、独特的核心竞争力是企业的能量宝库,放飞激情,收获红红火火。
那么应该如何来理解企业文化呢?企业文化的意义在于它充盈着整个企业的'方方面面。它既是企业的灵魂和潜在生产力;又是企业生存和发展的动力;更是企业立足市场的源泉。总而言之,企业文化对内是一种向心力、对外是一面旗帜。也许这样来解释企业文化,会有一些差强人意。其实,在现实生活中,我们每时每刻都在与企业文化打交道。当我们接触到一个企业时,这个企业中最明显、最不同寻常的现象、事物常常会引起我们的关注和兴趣。比如,你踏进一个企业,马上就能感觉到该企业所处的氛围,人们是如何彼此问候的,如何待人接物的,如何规划办公环境的等等等等一些有声无声的事物向您展现着企业文化,企业文化是如此深入的体现在每一个细微之处,甚至是那些容易被遗忘的角落,正所谓企业文化无处不在。
海尔的企业格言中有两句话道出了海尔人的心声:“把别人视为绝对办不到的事情办成,把别人认为非常简单的事持之以恒的办下去。”这两句话给我留下了非常深刻的印象,这就是海尔企业文化的精髓,体现了海尔公司永远创新、永远进取的企业精神,以及谦虚务实的企业风貌。
无独有偶,微软公司在招聘员工的时候,曾经用了一句这样的广告语:“你喜欢自由自在、手拿可乐、边听音乐的工作环境吗?”这对于正四处求职的人来说具有多大的诱惑啊,这也正昭示了微软独特的企业文化。
我们中心的企业文化是发展的、进步的,无所不在的。您看,那一条条规范企业与员工行为的制度是一种企业文化;一次次感恩社会的捐赠活动是一种企业文化;一套套代表整体形象识别系统的工牌是一种企业文化。
还有,大家是否记得,20xx年3月8日,身患癌症的“光荣母亲”汪淑丽来到了咱们中心,她的坎坷经历感动了在场的每一个人,引发了现场捐款的热潮,谱写了人间处处有真情的感人篇章;20xx年8月4日,在得知宝安“两岁小孩掉进滚烫稀饭锅”,因家境贫寒无力医治,面临死亡边缘的时候,中心领导当机立断,向其提供了物质援助;20xx年10月26日,我们中心组织了对×××贫困地区和本市困难群众开展扶贫济困送温暖活动;20xx年4月份,培训部杨福新同志遇到了家庭困难,这个时候大家没有坐视不管,而是纷纷伸出了友谊之手,助其度过难关等等等等。
所有这一切都证明了我们的中心是这样一个充满温情的、充满人性的大家庭;我们的团队是这样一个具有凝聚力、向心力的集体;我们的领导是这样具有亲和力、英明决策的领导;我们的员工是这样互助互爱、团结协作的员工;我们的企业文化是这样以人为本、精诚团结的文化。
一艘航船的顺利航行是一个舵手的成功,一个企业的成功是一个激情团队的成功。
在这个团队中,只要我们紧紧地拧在一起,我们就是一道闪电、一束火绳;我们聚在一块儿,我们就是整个太阳,整片天空;我们站在一处,我们就是用心灵结成的铜墙铁壁;我们携手并肩,我们就能笑傲江湖、屹立群雄,真正做到别人无法取代。
成长演讲稿 篇81
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我小学认识我的人几乎都知道,我是一个不折不扣的学渣,尤其是在数学这一方面,小学时的我,数学几乎没有上过90分,很多人都因此而看不起我,可是我现在的数学成绩在班上从来没有掉出过前十,你们想知道这是为什么吗?因为在六年级的那个暑假,也就是毕业假期,一种思维救了我,那就是成长型思维。
在那个暑假,妈妈给我报了一个数学补习班,当时我十分沮丧,因为那个暑假里,我没有空余的可以玩耍的时间了,当时妈妈跟我说一句话:你要好好反思自己的成绩为什么那么差为什么别人都可以做的那么好,而你不行。
这句话彻底的打醒了我,对呀,为什么呢?我好好的反思了一下,我发现平时当别人都在力争上游,时而我却在原地踏步,当时我想出了许多我数学上确实做得不好的地方,列举出了我成绩不好的种。种原因。在那个暑假,我跟我一对一的数学老师交流过很多回,我们开始计划我的数学先从哪里开始补起,怎么进步,怎么提高,然后去计划我的作业是要怎么去布置,然后我们再去实施它,这个暑假我就这样一日复一日地学习,一点一点的突破数学上的难关,其实在这成长的过程中,我也碰到了许多困难,比如说:做题中很多题目我就是理解不透;这个题对我来说太难了,我根本没法懂。但是我换了一种思维方式,我把这两句话渐渐地理通了:如果那道题我理解不了,我不必沉迷于那种死板的方式,我可以换另一种方式来做这道题;如果说这道题对来说是真的太难了,我就会在想,要是把我忽略的点找出来的,我这道题就会了。
然后我就每天都在坚持做一些小学时我没理解的题目,我就这样一个暑假坚持下来了,这也是成长型中的三个:计划、实施、坚持。
在我们初一的入学考试上,我并没有取得十分优异的成绩,我觉得这跟我的努力画不上边,我当时的心情十分失落,其实那时我也想过放弃,可是放弃了,我的努力不全都白费了吗?因此我在想我可不可以在学习上再换一种比较聪明一点的办法,用一种更适合我的方法来学习,就这样,在初中的学习生活中,我的数学成绩渐渐发展起来了,从刚开始的中等水平,渐渐发展到了前三名,记得有一次数学计算比赛,那次初赛我拿了全班第一名,在那次比赛上我用实力证明出了我水平,其实在许多很难的数学题目上,我也会犯错误,在常人的思维中,应该是感到失落,但是后来又会觉得十分的无所谓,错了就是错了呗,可是我在想,错了,也许会让我变得更好,所以我做错题目之后,从来不觉得特别沮丧,那是因为那个错题又给了我一次进步的机会,所以我会感到格外的高兴,当自己拿到了全班第一名时,有人会十分的高兴,我的情绪跟他们差不多,也是十分的兴奋,可是兴奋总归是兴奋,但是还得先反思一下,这是我最好的成绩吗?如果不是请再继续努力。我也十分羡慕我们班上有些同学的智商,比如刘悦月啊,张霆阳啊,他们的智商我都十分的羡慕,可后来我又在想,他们到底是怎么做的呢?我可不可以也学习一下他们的学习方法?如果他没有更好的学习方法,我可以去借鉴,模仿。
在数学方面跟我比较熟的人应该都知道,我最不擅长的就是方程,所以我需要提高,所以当有些人说我方程不好时,我便可以淡定地回应他们,我正在努力提高方程的学习。我觉得还有一点也十分重要,那就是不服输的精神,我记得上个学期的期中,我考了班上第九名,我给自己定的目标是超过易楚惟,但在期末考试的前几次模拟考试上,似乎除了数学,我其他的都不如他,可毕竟我很要强,再加上他跟我说了一些挑起我斗志的语言,令我印象最深刻的就是那句:就你这样还能超过我呀!当时我是感觉我的颜面扫地,所以在后来的日子里面,很多人都看不出来,都觉得我是玩的很开心,可是每到晚上我都在努力的学习,在期末,我终于超过他了,好开心啊!他后来又告诉我是他那天考试不舒服,就冲这句话,我又开始努力学习了,一直到了现在,我数学成绩就成了今天的样子,但是我还是对自己不满意,这次不是数学上的了,而是在文科那一块,所以我决定先暂时不把数学抓那么紧,先加紧学习文科知识,把我落下的知识全都学会。
成长型思维真的帮助了我许多,但毕竟人无完人,我希望在未来的日子里,我们变得更优秀,成长型思维也带给了我许多欢乐,我希望通过成长型思维,能够给我带来更大的收获,希望我在困惑的日子里,成长性思维能够让我的生活再次大放异彩!
成长演讲稿 篇82
亲爱的老师、同学们:
“不良的习惯会随时阻碍你走向成名,获利和享乐的路上去”。在我的成长路上,有不少的好习惯,能让我们快乐的学习,能让我取得更好得成绩。
我的好习惯是:上课聚精会神地听讲,每天写完作业后再玩。我最好的习惯是养成了良好的.学英语习惯。刚学英语时我没有自信心,被妈妈硬拉去的。后来我发现老师教的好,就慢慢地喜欢上英语了,而且坚持每天早晚听读英语,我的英语成绩越来越好。我感谢这种学习习惯,正因为有了好习惯,我才进步这么快。
愿好习惯给我带来更好的成绩,更大的快乐。愿好习惯伴我成长。
成长演讲稿 篇83
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。
在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。
因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。
同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书,将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!
成长演讲稿 篇84
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我曾经读到过这样一件事:门德尔松是德国作曲家。1829年,他20岁时,第一次出国演奏,一时轰动了英国。英国女皇维多利亚特别召见了他。并对他说:“单凭《伊塔尔慈》曲,就可以证明你是个天才。”门德尔松听了以后,脸涨得像紫葡萄一样,局促不安地连忙告诉女王说这支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友们笑门德尔松笨,把到手的荣誉和奖赏丢掉了。但门德尔松只说了一句话:“说出真相我感到很轻松很快乐。”是啊,不欺骗别人是为了内心的轻松,如果心中有谎言,人生会失去很多快乐。
小时候,我非常喜欢看动画片,每天放学回到家,把书包一扔,把电视机打开,从《七龙珠》到《火影忍者》从《变形金刚》到《圣斗士星矢》我几乎是一个也不放过。因此,我的家庭作业也做得马马虎虎,学习成绩更没法恭维。爸爸急得团团转,最终要和我签订协议:每天放学后,必须先完成作业,并且在保证质量的前提下,才能看电视。我自觉理亏,只好同意。开始时,我觉得很不自在,可是爸爸很坚决的地监督我。哎,没办法,我只好检查到没有错误后,才敢打开电视看。时间一长,我的成绩由稳定而提高,遵守约定让我获益匪浅。
星期六,我拿着一元钱到超市去买雪糕,我给了那人一元钱,而我买了只支五角钱的就乐呵呵吃的走了,全然忘记了那五角钱。而当我下一次去超市时,那人向我说明了原因,并还给了我钱,她的做法让我真的很感动。
我们刚进行了一次模拟考试,因我这次成绩不理想,便想回家说谎。爸爸听着我的漏洞百出的谎言沉默不语。僵持了几分钟后,爸爸告诉我他向老师已了解过我的成绩。爸爸告诉我:“孩子,你以后会成才。但在成才之前,先要学会如何做人,要对自己负责任,不要因为任何原因,而丢掉了身上最宝贵的盾牌——诚信。”我深深地点点头,并时刻坚守者爸爸的教导。
有的人认为:老实人吃亏。然而他没有想过,诚实是一个人最优秀的品格之一。在这个时代里,诚实显得弥足珍贵,拥有诚实个性的人,因为有正义公理作为盾。所以能够毫无愧色,从不萎缩的面对世界。一个诚信的人,上天对他不会亏欠,最终他将拥有属于自己的一切。
诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记,一张不容背叛的人生契约;作为小学生的我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。
曾子杀彘是诚信;季布一诺千金是诚信;诸葛孔明鞠躬尽瘁也是诚信……古代的先哲们用自己的`行动向我们诠释着诚信的含义。诚信不单单是古代先哲们所恪守的,更应该是我们小学生所遵循的。其实诚信每时每刻不存在于我们的生活中,诚信对于我们来说,就是平时在与同学交往中,要履行自己对朋友许下的诺言;就是在日常的学习生活中,无论老师是否在自己身边,都自觉遵守学校的各项规章制度;就是在考试时,我们时刻注视着自己的试卷,而不是去偷看别人的试卷;就是在平时的学习中,诚实的学习态度。
但是,我们中间依然存在着各种失信的事情,比如:有的同学会用各种理由,拒绝履行自己许下的诺言,有的同学会为了不完成作业,而编造各种理由。
临近期末了,就让我们在这最后的几周中,认真复习、查漏补缺,将每次考试都作为考验我们诚信的试金石,尤其是在下周的吉尼斯考试中,真正做到讲究诚信,让教室中只有我们默默答题时笔触动卷子的声音,不要交头接耳、不偷看别人的试卷,让我们做到百分之百的自律。
让我们远离这些不讲究诚信的事情吧,让我们人人都争做有诚信的学生,让诚信之风吹遍校园的每一个角落,让诚信见证我们成长中的每一个脚步。“人无信不立。”它就像清晨窗前那缕温暖的阳光,就像寒冷时身边红红的炉火,就像烈日下头顶的一片绿荫!今天,我们再讲诚信,就是要自己说真话,求真知。让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花遍地绽放!
成长演讲稿 篇85
亲爱的老师、同学们:
大家好!
如果说泉水是青山的心脏,那么书便是我心中的的太阳。
没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。
小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书交了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。
记得第一次翻开那本《泰戈尔诗集》的扉页时,目光便无法再度离开,那个叫做印度的国家仿佛披着一层神奇而美丽的面纱,令我爱不释手。他让我读懂了人生的探究与追求,读他的诗似乎看到他在对我微笑!当我还只是个稚气未脱的小女孩时,我无比的憧憬着色彩斑斓的未来。他说“生命的`果实像熟稻子似的在美丽平静的气氛中等待收获,我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。”一行行短小精美,寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力,洋溢着快乐。那时的我觉得泰戈尔就是一个满怀柔情和笑靥的爷爷,白花花的胡子在阳光下闪闪发光,充满着睿智
后来我爱上了林海音的《城南旧事》。透过英子童稚的双眼,让我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我懂得了要珍惜时光。
这样,年复一年,日复一日,在如饥似渴的阅读中,我曾经为林黛玉的悲惨离世哭过;曾和江姐一起承受“十指连心”的痛苦;曾和鲁滨孙一起,到荒无人烟的岛上,独自生活了二十八年,和这二十八年的寂寞相伴。
读书让我喜,让我怒,让我乐,让我忧,让我在书的海洋里尽情的徜徉。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。
俗话说得好:书中自有黄金屋,书荡涤着我的心灵,让我乘坐书做的小船,在知识的海洋里遨游。
书香伴我成长,它让我坚定自己的理想,执着地面对未来。
谢谢大家!
成长演讲稿 篇86
成长是什么?成长不仅仅是你的年岁在慢慢的增长,更重要的是你内心所累积的一个又一个问号慢慢的开始得到答案。当你拥有的问号越来越多,当你的问号开始慢慢地被伸直的时候,你就是在成长。从你最小开始读《十万个为什么》去获取一个又一个答案,如果没有那些书,答案不出现在你的面前,你就永远像是一个仰望星空的孩子。虽然在这一生中保有好奇,保有问号永远是一个最重要的事情,但是在你的成长过程中,一个又一个答案不能得到解答的话。成长怎么可能变成现实呢?从你最初好奇的,1 1=2,到后来,1 1=2不简简单单是一道数学题,甚至是人生,是大的哲学,是你如何去捍卫常识,当别人为了自己的利益能喊出1 1=3的时候,你还有勇气去坚持说1 1=2你想想,我们走了多远的路程了。从最初只是一个最简单的小学数学题,到后来与常识,与正义,与真理有关。如果没有那一本又一本翻开的书,我们怎么可能又有这样的成长呢?说起来有意思,总有人问我,读书有什么好处吗?用几个“解”来回答吧。他可以解惑啊,他可以解气啊。有时候你郁闷,打开书你可以看到,同样由于你生活在这个世界上的人或者古人甚至都提前把那种呐喊替你发泄出来,你就觉得挺解气的。另外还解决啊。很多你的挣扎困惑,翻开一本又一本书的时候拥有一种解决方案时候的那种欣喜。当然,别忘了看书还有另外一种功能呢,那就是有时候还可以解闷啊。所以我觉得,一个能提出这么多解的书会帮助一个又一个人走多么好的一段道路。在我们寻找的无数当中最后的一种答案可能非常重要。他帮助我们能找到很平静的幸福。读书读久了你总能信一些什么。信一些什么就会有了敬、有了畏啊。因为信仰我认为最重要的就是敬畏二。有了敬畏,我们就知道什么是最好的,我要去做,什么是不好的,我不能逾越他。就如同社会这个奔腾的大河,两边有了安全的河床。敬和畏这两个河床在,不管这两个河流如何的'奔涌总是安全的。我们现在正处在慢慢的建立河床的过程中。因此如果更多的中国人能够多读书,能够让自己的心平静下来,能下这里找到幸福感并找到自己的话,中国就会变得更好。上午小静老师讲到了爱国情怀,国就是家。美丽家乡,美丽心灵。家园的建设先要从每一个美丽心灵的塑造开始。也许读书不能解决所有的问题,但是读书可以改变很多。可以让我们一个又一个人变得更好,当我们一个又一个人变得更好的时候,你什么样,中国就变成什么样。
很多人说读书是为了知识,为了力量。我是个缺乏安全感的人,曾经以为爱情可以给与我,后来想着,不太可靠。因为恋爱失败了呀。然后就继续思考着,人这一辈子啊,职位是别人可以拿走的,钱财是别人可以拿走的,连子女长大了也会离开自己,唯有读过的书,是谁也拿不走的。我们无论走到哪一个境遇上,如果这些诗书在自己的生命里,也许我们都能够像王阳明那样,不仅救赎了自己的生命,而且还能像他一样成为改变世界的力量。所以我喜欢读书,读到知行合一。不让她只停留在头脑中,而让他落实在行动上。如果我们认为今天的中国社会还不够好,那么用读书扬起的信念给我们自己一份行动的力量。因为有我们这个人在,因为我们今天在做事,所以起码让明天因为今天的自己变得更好一点。我想这也是一个信念。每一个人都有了这样的一个信念,这么多人的信念连接在一起,就是一个更好的中国,当下的起点。所以我说,我们把读书当做一个朴素的生活方式吧,读读书也许我的心就坚定一点。
有一个真实的事不是一个故事,前苏联,也是经过了社会主义然后解体了,解体了以后大家也都陷入了一种很穷困的境遇。其中有一个苏联小伙子去街上摆摊卖一点旧东西,手表,望远镜之类的。一个中国人去买东西的时候,这个小伙子说“快点,你快点,我不卖给你了,我有事儿去。”这中国人很奇怪,给你带生意来你怎么这样。他说你快点儿。之后随手从身后抽出一个小纸包,里边是一个面包三明治,他看见中间就只是一片菜叶还有一点果酱,没有奶酪没有其他,呱呱吃完就告诉那个小伙子,你快点,快点,我要去看芭蕾舞去。然后当着这个人面,快速把身上练摊的衣服换下来,然后从身后抽出一个塑料袋,里边装了套西装。这件西装已经破旧不堪但是很干净今天晚上他要去芭蕾舞剧院看芭蕾舞。他没有向你炫耀,他不是说我还能看芭蕾舞,不是。这是她生命的一部分。我们应该用我们才华,用我们的时间,用我们的精力,不遗余力的工作,在做,试图让这花园里的花儿又多了一朵,又多了一朵,又多了一朵。我们应该是这样去做。所以从大的品牌目标上来说,我不但不自恋,反而是自卑。
