短文网整理的历史的作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
历史的作文 篇1
走近战国，我看到了屈原站在汨罗江边，流着泪，满脸的哀愁，他就这样将自己的爱国心、忠君志《离骚》、生命……和着一块巨石，随着汨罗江水缓缓流去。屈原，你若活着，定当展示出惊人的才华，成就一番事业。哎，我多想走近你——屈原，多想走入历史的长河!
走近唐朝，绚烂如花，王勃来了，如流星一般转瞬即逝。滕王阁聚会，原本是达官贵人为了封妻荫子而掩人耳目的把戏罢了，那只是历史长河中一朵小小的浪花，滕王阁也因王勃的`到来而远近闻名，让天下人都知晓。"大江东去浪淘尽，千古风流人物……"滕王阁你是否恨王勃的死?27年间，短短的，但对你来说却够长了，"天妒英才，天妒英才啊!"你也被江水吞没，转瞬成浪花。我多想走近你——王勃，我多想走入历史的长河!
过了许多年代，有许多人疑问：到底是盛唐造就了李白，还是李白升华了这个朝代?李白，你的"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"是我懂得遇到挫折不要灰心，事事皆在人为，等待机遇，造就辉煌。杜甫你一生的才华都被封建社会压抑了，"朱门酒肉臭，路有冻死骨……"是当时社会的缩影，这句至理名言使我关心社会，关爱他人，关注人民疾苦。我多想走近你们，我多想走入历史的长河!
历史的作文 篇2
这是一个很古老的传说。
相传古代有一个叫年的怪物。它住在海底黑暗的深处，每当海水退潮的时候它就会出来危害百姓，百姓们只好躲在深山老林里不敢出来。这一天就是大年初一。
有一位老奶奶和她的儿子、儿媳还有她最疼爱的孙子正在吃饭的时候。年来到了她的家里，并把她的儿子、儿媳都给吃了，老奶奶拉着她最疼爱的孙子躲在了大缸的后面才独免一死。
第二天，村子里的人都开始搬家了，只有老奶奶还待在村子里，她把最疼爱的孙子交给了村长。这时，有一位老爷爷走过来问老奶奶能不能给他点东西吃，老奶奶就把昨晚吃剩的饺子给了老爷爷。
老爷爷问：“村民们都忙着搬家，你为什么还待在村子里？”老奶奶回答说：“我的'儿子、儿媳都被年给吃了，我也不想活了。”老爷爷说：“我有办法对付年。只要你再做一些饺子给我吃，然后给我一块红布和一些竹子就够了。”老奶奶半信半疑，但还是照做了。
晚上，年又来了。老爷爷披上红布，点燃了竹子。年听见烧竹子的声音，看见红布所发出的光芒，被吓跑了。
第三天，村民们回来看见老奶奶安然无恙，就问老奶奶到底怎么回事。老奶奶把事情一五一十的说了一遍，村民这才醒悟。每当过年的时候，大家就吃饺子、放鞭炮、穿新衣，从此年再也没来危害百姓了。
这就是春节的由来。
历史的作文 篇3
早在石器时代，原始人把大树叶当成盛放食物的器皿。后来，聪明的人类开始磨制石头，制成石碗，这样可以较长时间的存放食物，不用担心因为季节的转换，摘不到大树叶，而无法较长时间存放食物。但是，石碗很重，拿来吃饭实在是很辛苦的事。慢慢的人们用粘土，经过高温烧制，制成了瓷碗，瓷碗可比石碗轻多了，后来被广泛的运用到日常生活中。但是，对于行动不便的老人和年龄很小的孩子来说，瓷碗一掉在地上就破了，很不方便。
纪六十年代，人们发明了不宜破碎，分量很轻的新型材料———塑料。 用塑料制成的各种物品给人类带来了很多方便，虽然塑料制品给人类带来了很多便捷，但是也给这个世界带来了许多麻烦。比如：制塑料袋的材料中，有些物质害的。长期使用会对人类健康造成伤害，由于塑料本生的.特性，废旧塑料垃圾非常难处理。掩埋吧!不会腐烂，只会越积越多。焚烧吧！又会产生有毒气体污染环境。为了处理废弃塑料垃圾，各国的科学家也正在研究。相信科学家一旦研究成功，如何处理塑料的新方法，塑料制品就能够更多的为人类造福了！
历史的作文 篇4
《历史不忍细看》这本书，搜集了大量被人遗忘、扭曲、误读、篡改的历史资料，文字灵动，叙述引人入胜；同时言之有理，言之有物。
书中列举的几个例子告诉我们：我们看到的历史，也许不是真正的历史。这是因为记录历史的官员，他们有的害怕得罪权贵，有的'为某种私利或者偏见所左右，或者轻信权威，或者道听途说，甚至有的公然编造历史，无中生有。加上史书大多成书于封建王朝，修撰史书的多为御用史官，这种史书重视帝王将相，忽视人民群体；重视军事、政治；忽视经济、文化；重视权力、权术；忽视知识、技术……
即使是真实的历史，在不同的人的眼里，也有了不同的画面：一部《红楼梦》，就有好多种见解，那么一部上下五千年的中国历史，若用“放大镜”一一研究，又能看到什么呢？
拂去时光厚积下的尘埃，发现那看似遥不可及的一幕幕，竟是那么生动鲜活。若能在明媚的午后，捧一杯清茶，细细品味，也许可以发现，那干瘪的史书中充盈着浓浓的市井喧嚣；那冰冷的宫廷满溢着张扬个性的风姿；那严肃森然的等级制度逃不开戏剧性的历史玩笑；那画像上深沉默然的古人也曾色彩鲜明地活着……
让我们用辩证的眼光去阅读历史，或许会有意想不到的收获。
历史的作文 篇5
南屏学校---一所百年名校，它历经沧桑，却活力依旧。塑胶跑道上那一棵棵苍劲的雪松见证了学校的发展。
记得在上一年级的时候，我们住的是旧学校，一片低矮的平房，坑凸不平的泥地面，一切是那样的旧。因为有了雪松，学校充满了生机。早晨，在阳光的抚弄下，雪松显得格外娇嫩，青翠欲滴。每当这时，我和小伙伴便在雪松下玩丢手帕的游戏，尽情享受童年的快乐；中午，暴烈的太阳当空照，这时的雪松伸展出挺拔的'肢躯，恰似慈母一般，将过路客揽入她的怀中；傍晚，太阳下山了，微风吹拂着雪松，发出轻轻的呢喃，好似在说：“小朋友，回家吧！路上要小心！”
时光飞逝，转眼进入二年级，在大家的期盼声中，在声声爆竹声中，我们迎来了敬爱的杨洪康伯伯，他自愿出资千万新建南屏小学。在学校新建时，传出雪松可能要被伐木工人砍掉。正当我们为雪松的命运担忧时，老师告诉我们一个好消息：杨洪康伯伯建议保护雪松，提出为雪松营造一个更好的栖息地，学校领导立即行动安排建筑工人为雪松筑成一个个花岗岩铺成的小花坛。每当上活动课时，我们总会围坐在雪松旁边玩“你拍一，我拍一”的游戏。
有了雪松，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛``````我们在雪松下看这些光斑，觉得又有趣有凉爽。
雪松，你见证了我们的成长，你为我们的童年增添了多少喜和忧……