读大瀑布的葬礼有感

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2026-03-21读后感

短文网整理的读大瀑布的葬礼有感(精选4篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读大瀑布的葬礼有感 篇1

1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼,是为塞特凯达斯大瀑布举行的

这条瀑布原来是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,一泻千里。尤其每年迅期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,撞开万朵莲花,溅起水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋,据说在30千米外,瀑布的巨响还清晰可闻。可为了发电大瀑布在群山之中低下了头,生命垂危,形容枯槁,奄奄一息。

像为了发电,就不管后果截水,使大瀑布一年一年的减少。

我们应该保护环境!

读大瀑布的葬礼有感 篇2

星期三早上听了赵老师的课,真是受益非浅呀,她的课真的给人一种很美的感觉,这也许和《大瀑布的葬礼》这篇课文有关,也许和赵老师优美的声音有关,但是最关键的还是课堂效果本身。

这节课给我印象最深的还是课堂的前半部分,对有关昔日的大瀑布的雄伟壮观的解读,真是妙哉妙哉呀!赵老师很重视学生的个性化阅读。在语文课堂教学中对学生的个性化阅读的重视是很重要的,只要重视了学生在阅读过程中的主体地位,学生才能在整个课堂中妙语连连,个抒己见。赵老师这一点做的很好,也同时说明在平时老师就很重视这帮学生语言的训练,才有了这次上课的精彩言语。

赵老师也很注重学生的朗读训练,在这节课中学生的很多对昔日的大瀑布的赞美之情都是通过他们优美的朗读体现出来的,确实给人一种雄伟壮观,震耳欲聋呀!

读大瀑布的葬礼有感 篇3

当我捧着语文书翻看目录时,《大瀑布的葬礼》这个题目像磁铁一样吸引着我,我便迫不及待地读起来。

“大瀑布的葬礼?大瀑布也要举行葬礼吗?”大家一定会问。其实,这里的大瀑布是指在巴西和巴拉圭两国的交界处,一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布,每到汛期,每秒钟有1万立方米的水从这里落下,就是在30公里外也能听见瀑布的巨响。但是后来,由于人们在瀑布上游建起了水电站,加上人为的破坏,使大瀑布的水流量逐年减少,最后,塞特凯达斯大瀑布完全消失了。1986年9月,巴西总统穿上黑色礼服,亲自主持了这个特别为大瀑布举行的葬礼,还号召人们要保护生态平衡,爱护我们的地球。

读完文章,我感到非常震惊,世界上曾经流量最大的瀑布居然消失了,真不知道什么时候各种大大小小的瀑布、河流也会消失。根据数字显示:水只占地球的百分之三!其实,导致瀑布消失的原因主要在于人为的破坏。想到这里,那一个个破坏水资源的画面浮现在我的脑海里:人们乱砍滥伐森林,导致水土流失、土壤沙化、洪涝灾害日益严重;有的工厂不注意处理污水,使污水流入河里,河水被严重污染;还有的人洗完东西不关水龙头,任由水哗哗地流走,非常浪费……因此,我们要一起行动起来,节约用水,保护好水资源,保护好生态,让我们的地球更美好,让大瀑布的悲剧不再重演!

读大瀑布的葬礼有感 篇4

一条曾经闻名世界的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布,为什么会枯槁,死去?这是许多人无法接受的现实。它曾经是那么雄伟,那么壮观,受万人注目,没有一条瀑布能与它相比。可至今,它变得怎样?如同一个生命垂危的老人,形同死灰,痛苦挣扎地等待死亡。这一切,不都是人类干的吗?

为了发电,他们可以使一条大瀑布死亡;为了造纸,他们可以毁坏一片森林;为了制皮衣皮具,他们可以猎杀一切动物;为了制造各种工具,他们可以把原本清澈见底的小河变成一条臭气扑鼻的黑河。这些事情,不都是在污染环境吗?如果我们再这样持续下去,我们损失的,将不再是一条瀑布,一片森林,一条小河,一种动物那么简单了,而是一个地球!

一条大瀑布的消失,已经让人们的心情足够沉痛了。难道我们还要破坏下去,让现在已经是满身伤口的生态环境,继续恶化下去吗?如果再过几十年,这一片绿色,难道也将同那条瀑布一样,永远只能出现在图片和人们哀伤的回忆中吗?

为了让大瀑布的悲剧不再重演,为了让生态环境不再恶化下去,让我们共同努力还地球的绿色,让这个生态精灵重新活泼起来,遍满世界各地!

野心如此巨大的人类啊,难道我们对地球母亲的伤害还不够深吗?为了自己的利益,我们已经让地球母亲哭泣了几次?什么时候,才能清醒过来,还地球母亲的生命,也让子孙后代不再生活在一个毫无绿色生机的世界!

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