短文网整理的全国助残日演讲稿(精选46篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
全国助残日演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《献给世人的爱——学会爱的奉献》
爱,是心灵的呼唤,是人间的春风,是生命的源泉。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。
人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。我们要用敏锐的触觉感知它们,品尝它们,那份香甜与温馨是值得我们体味与珍藏的。
生命因爱而精彩,生活需要爱的奉献。对他人的爱是一缕阳光,会照亮每个人心中偶尔存在的阴暗角落。我们要学会爱别人,这样才会有享受被人所爱的机会。富有爱心的.人,可能你并不富有,也没有显赫的地位,但你的微笑与援助能让别人和自己同时享受快乐。在行动上,你是付出者,在精神上,你是收获者。爱有神奇的力量,双方互惠,施受双赢。在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日” ?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”
残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;多数残疾人尚未得到基本的康复服务;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。
同学们,做一个善良的人,一个有爱心的人,当我们如爱自己般爱着他人时,我们会发现,我们正快乐地面朝大海,看春暖花开。
我的讲话完了,谢谢!
全国助残日演讲稿 篇2
各位领导、同志们、残疾人朋友们:
今天,我们在这里隆重举行xx市纪念第26个全国助残日活动,这对于宣传残疾人事业、唤起社会对残疾人文化生活的关注、促进我市扶残助残良好风尚的形成具有重要意义。借此机会,我谨代表xx市政府向全市广大残疾人朋友及其亲属表示亲切的问候,向一贯重视支持残疾人事业的各级领导和社会各界表示崇高的敬意,向辛勤工作、无私奉献的广大残疾人工作者表示衷心的感谢!
今年助残日活动的主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。残疾人文化是我国社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化,是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化,是践行社会主义荣辱观的道德文化,是建设社会主义精神文明的人文文化。加强残疾人文化建设,促进残疾人文化与社会主义文化的同步发展与繁荣,不仅能够改善和丰富残疾人的'生活,而且有利于残疾人提高自身素质、陶冶道德情操、改善生活状况、实现自我解放,有利于培养残疾人自尊自信、积极进取的心态,促进社会和谐友爱人际关系的建立。
当前,各级政府和各有关部门要根据市政府残工委的安排部署,围绕今年助残日活动的主题,结合本地、本部门实际,专题研究残疾人文化建设工作,结合残疾人事业十二五规划实施情况,制定好、实施好助残日活动方案,广泛开展各种形式的文化助残活动。各级文化部门要推动各类文化场所免费或优惠向残疾人开放,通过举办文化讲座、文体娱乐活动,让广大残疾人广泛参与。各级宣传部门要广泛宣传自强模范和助残先进的典型事迹,积极报道助残日期间组织开展的各种活动,进一步营造有利于残疾人事业发展的良好社会氛围。工、青、妇等群团组织要发挥各自优势,通过开展送温暖、结对帮扶、志愿者助残等活动,为残疾人参与各种文化活动提供帮助。各级残联在全国助残日期间要组织开展形式多样、适合残疾人参与的群众性文化、体育活动,用先进文化丰富残疾人的精神世界,不断提高残疾人的思想道德素质和科学文化素质。广大残疾人朋友要继续发扬四自精神,积极参加各种文化活动,勇于进取,乐于奉献,向社会各界展示残疾人的聪明才智和良好精神风貌。
残疾人事业是崇高的事业。让我们携起手来,高举人道主义旗帜,继续发扬扶残助残的优良传统,团结带领广大残疾人共创幸福美好新生活,为推进xx市残疾人事业在新的起点上跨越发展而不懈努力。
谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》,人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。
在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”? 《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”
残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的'座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。
为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!
全国助残日演讲稿 篇4
众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”
“全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。
多年来,在全国社会的'努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。
今年5月15日是第xx次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。
近年来,“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注,每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间,各地举行形式多样的扶残助残系列活动,有关扶残助残惠残措施相继出台,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署,结合实际,将今年的助残日活动开展得更加扎实有效,更为丰富多彩,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉。
全国助残日演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的.心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第_个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信
赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!
全国助残日演讲稿 篇6
众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”
“全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。
多年来,在全国社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的`认识。
今年5月15日是第xx次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。
近年来,“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注,每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间,各地举行形式多样的扶残助残系列活动,有关扶残助残惠残措施相继出台,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署,结合实际,将今年的助残日活动开展得更加扎实有效,更为丰富多彩,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉。
全国助残日演讲稿 篇7
老师们、同学们:
大家早上好!
本次国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够听到小鸟欢快的歌声,还能在美丽的校园里读书、活动……然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人,他们的痛苦是我们无法想象的。
他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦。他们要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头,而是用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳亚军,16岁学习打字,19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》,这其中又要付出多少的艰辛啊!
同学们,12月3日是国际残疾人日。我们每个人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,不只是在12月3号那天,而是在今后的每一天。都要多献出一份爱心,多做一点力所能及的`事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!
在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望大家要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。
全国助残日演讲稿 篇8
老师们、同学们:大家早上好!
今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》
像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界我国20xx万听力语言障碍人群的世界。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的'生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学习残疾人的精神。即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。
最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx市第十一中学高二·六班的xx。
今年五月十八日是第**个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“帮扶贫困残疾人”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到xx区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。
虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的.。
关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。
我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。
谢谢大家。
全国助残日演讲稿 篇10
同志们、朋友们:
今年5月15日是我国第26个法定“全国助残日”。今天,我们在xx区启智学校隆重集会,共同庆祝第二十二次全国助残日暨xx区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此,我代表区教育局党委向全区残疾儿童和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事特殊教育工作,为特殊教育事业作出贡献的全体工作者,以及一直关心、支持我区特殊教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
“全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措,已成为促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在区委、区政府的关怀下,我区特殊教育事业获得了长足发展:特殊教育办学条件明显改善;启智学校康复训练和教学水平进一步提升;启智学校办学成绩和影响逐步扩大;尤其是在去年的'现代化创建过程中,启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事,也培养出了一大批生活自理,多才多艺,品学兼优的学生。省教育厅李世恺副厅长这样称赞道:我没有想到,苏北也能办出这样的特殊教育学校!
这些成绩的取得,与区委、区政府的关心是分不开的,也与社会各界爱心人士长期以来关心和支持是分不开的。但由于启智学校办学不久,还存在生活设施、专用设备、建设资金缺口,社会关注度不足等问题。在此,我还想借助并通过各位向社会广泛宣传,以形成全社会都来关爱特殊教育事业的共识。
最后,祝启智孩子们快乐成长,祝启智学校不断发展,祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福!
谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx市第十一中学高二六班的xx。
今年五月十五日是第26个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“关爱孤残儿童”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到**区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。
虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。
关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。
我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。
谢谢大家。
全国助残日演讲稿 篇12
老师们、同学们:
大家好!今天我向大家讲的题目是《献出纯真的爱》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日”。5月16日是我国第20个助残日。
“像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。
如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国20xx万听力语言障碍人群的世界。同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。
据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。
他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。
学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。
面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?有时候,一个小小的善意的举动就可以改变一个人所遭遇的窘境。
一天,一位盲人坐在路旁的台阶上乞讨,脚边放着一张标牌,上面写着:“我是盲人,请伸出援手。”一名广告创意师路过盲人身边时,发现盲人的帽子里只有少得可怜的几枚硬币,于是他拿出几枚硬币放进盲人的帽子里,之后拿起标牌,翻到背面,重新写了一句话,将它置于盲人脚边离去了。
当天下午,那名广告创意师再次经过盲人身边时,他留意到盲人的帽子里几乎盛满了花花绿绿的钞票和硬币。盲人听出了他的脚步声,问他刚才做了些什么。
广告创意师回答道:“我并没有为您做太多,我只是把您的标牌稍微修改了一下。”说完,他拍了拍盲人的肩膀离开了。
盲人不知道,他的标牌上写的'是:“春天来了,可我却看不见它。”同学们,广告创意师所做的对他来讲只是举手之劳,却给那位盲人带来了更多的同情与收获。
那么,当我们面对残疾人时,又可以做些什么呢?为此,我向我们东街小学全校同学发出倡议:以"健康的和残疾的少年儿童手拉手"为主题,开展丰富多彩的"手拉手"活动。如开展"六个一"体验活动:搜集、宣传一个残疾少年自强不息的小故事;帮助残疾人解决一个生活小难题;教给培智学校的小伙伴做一个小游戏;送给残疾小伙伴一本有意义的书;进行一次地方病调查小课题研究;宣传一种预防疾病的生活常识。
让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。
让我们给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
全国助残日演讲稿 篇13
各位领导,老师,同学们:
你们好!
今天是第26个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。
特教中心校成立XX年了,XX年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,XX年的岁月就如同一首平常的歌。
经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的'关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。
谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所。。。。。。他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。
面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。
谢谢!
全国助残日演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx市第十一中学高二·六班的xx。
今年五月十五日是第26个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“关爱孤残儿童”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到**区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。
虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。
关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。
我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的`坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。
谢谢大家。
全国助残日演讲稿 篇15
尊敬的同志们、朋友们:
大家上午好!
我是xx市第十一中学高二·六班的xx。
今年五月二十一日是第xx个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“帮扶贫困残疾人”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到xx区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。
虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。
关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。
我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的'同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。
谢谢大家。
全国助残日演讲稿 篇16
同学们,今年的5月15日是全国第27个法定助残日,社会各界的爱心人士,各地的残联组织,我们学校都在开展扶贫助残献爱心活动。理解、尊重、关心、帮助残疾人已经逐渐成为全社会的共识。
那么,作为残疾学生,你们又应该怎样回报学校、回报老师、回报家长、回报社会呢?大家有没有想过,应该怎样把“感恩的心”落实到行动中,落实到日常生活、学习中去?这是值得每位在座学生思考的问题。
给大家说一个歌手丛飞的故事吧!从飞是一个爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助丛飞解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的好成绩。从飞是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会。他资助178个孩子上学,自己却节衣缩食地过日子。不幸的是,20xx年丛飞身患绝症,在他病重期间,自己已经负债累累,却还时刻牵挂着失学儿童!“好人丛飞”就这么走了,他的精神整整感动了我们这一代人。
其实,生活中处处充满了感恩。大家是否知道,我们学校有的老师生病了,却一直坚持着给大家上课?有的班主任每天早上很早起床,坐1个多小时的车,就是为了能早上7点半准时走进教室?有的老师晚自习时间还要来学校看看大家,就是想知道同学们晚自习是否自觉、认真?我们身边还有那么多学校领导、那么多政治辅导员、寝室管理员、食堂的工作同志等等,他们所做的一切都在为大家服务,大家想过要感谢我们的老师吗?
在这样一个环境中学习、生活实在是一种幸福。大家应该有一颗感恩的心。如何感恩呢?感恩来自你们的实际行动:认真学习、尊师重教,成为一名品学兼优的好学生。作为一名华强学生,首先要遵守学校的.各项规章制度,认真学习,尊重老师,团结同学。其次,要积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己各方面技能。再次,要学会主动关心他人,主动帮助身边有困难的同学。要常怀一颗感恩的心,面对身边所有的人。
记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”同学们,让我们每个人都学会感恩,用实际行动回报所有关爱我们的人!让我们的心灵充满灿烂的阳光!
全国助残日演讲稿 篇17
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx市第十一中学高二·六班的xx。
今年五月十五日是第xx个全国助残日。我区中小学响应号召,开展了一系列“关爱孤残儿童”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。今天我们来到xx区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。
虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。
关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。
我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。
谢谢大家。
全国助残日演讲稿 篇18
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是XXX届毕业生xx,现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里,让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个,因为学习的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。
在母校九年的日子,是我们终身难忘的。亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气;是您的细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您,我亲爱的'老师!
更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。
有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀。因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷。
谢谢你们!
全国助残日演讲稿 篇19
今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们,你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的'。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。
同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!
全国助残日演讲稿 篇20
各位领导、同志们,评委们:
大家晚上好!
我叫,1987年3月出生,儿时的我一场不明原因的大病,彻底改变了我的人生轨迹。病魔使我的听力受到严重损伤,在跑遍了全国很多医院后,我被诊断为神经性耳聋,成了一名一级重听残疾人。
我是在无声的世界中渐渐长大的,无声的痛苦折磨着我,每当看着同龄的孩子张着嘴大声歌唱、蹦蹦跳跳时,我就暗自落泪。一次过生日时,我比划着告诉父母:我想和其他小朋友一样唱歌……这让我的父母看在眼里,痛在心上。为了让我克服心理障碍,他们将我送入聋校学习。在学校里,我不但学习手语和文化课,还学习了舞蹈。从民族舞到新疆舞再到拉丁舞,我越跳越自信。我的舞蹈老师说:“你的身体条件虽不是最好,但你是最刻苦的”,一个动作练不好,我连饭都不吃。每次周末回家,我都会给父母跳上一支舞。每次看着我轻灵的舞姿,父母的眼泪都会禁不住流下来。
在我读初中的时候,也是我渐渐懂事的时候,同时也明白了网自己残疾的残酷现实,让我几次想到了死。但就在我欲寻短见时,邻居家一个和我从小一起长大的哥哥因病去世了,看着他的家人悲痛欲绝的表情,我的内心被深深地触动了,父母含辛茹苦养育了我,自己哪能就这样一走了之,我开始从消沉中逐渐振作起来,第一次认真思考起今后自己的人生之路。
我开始迷恋读书,由于听力受阻,妈妈为我买了最好的助听器,从书本中我知道了保尔、海伦、张海迪和邓朴方等大批身残志坚的楷模。这时美国前总统罗斯福的一句话深深打动了我,他说:“尝试伟大的事情,赢得光荣的胜利,我们即使遭遇失败也远远胜过既不享受多少东西也不承受多少痛苦的可怜虫,因为他们生活在不知战胜和败退为何物的灰色朦胧地带,”这时我就发誓要做一个敢于尝试新鲜事物的人,敢于赢得胜利的人。有了目标就必须要努力,只有具有锲而不舍,咬定青山不放松的精神,才能取得成功。
我拼命地学习,但一个听力残疾的`人要学好每一门课程都要付出与常人几倍的努力,可我从不气馁,我以海伦为榜样,难道她能做到的事情,我就做不到吗?我要超越自己、相信自己、告诉自己,只要有这种信念,我相信再大的困难也阻挡不了我,所以,我抓住每个学习的大好时机,努力学习,丰富自我,抓住生活中的每分每秒,为学英语,我在墙上、桌上、灯上、镜子上、手上、胳膊上,凡是能看到的地方,都贴上了英语单词。还请教了多名英语老师,我用坚持不懈的精神,顽强的意志和超人般的毅力,刻苦着,努力着!功负不负有心人,如今我已以优异的成绩考取了科技学院功读本科学位。
残疾是什么?残疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由,但对于自强不息、敢于拼搏,勇于实现成功人生的人来说,它是一块人生难得的磨刀石,是一股激励人向上拼搏的强大原动力。回顾来的学习之路,我,一个残疾学生,得到社会各界特别是街道、社区给予我的巨大支持和帮助,社区经常上门关心我的生活,为我提供各种学习和就业的信息。今后,我将用我的行动来回报这个温暖的社会,更加努力地实现自己人生价值,要让人们看到新世纪残疾青年残而不废、残而弥坚的精神,虽然我是断翅的天使,但我仍然要扬帆远航!
全国助残日演讲稿 篇21
亲爱的同学们:
当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的'未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第_个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信
赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!
全国助残日演讲稿 篇22
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天是第27个全国助残日,我代表全体同学向各位领导、老师表示由衷的感谢!
你们辛苦了!
在各级领导和社会各界的大力支持下,我们的学习、生活环境有了质的飞跃。我们是一个特殊群体 ,我们既不幸又十分幸运。不幸的是身体的缺憾,幸运的'是在社会各界的关爱和帮助下,我们走进了校园,让我们这些特殊的孩子在老师爱的抚育下可以健康快乐的成长。
爱的无私告诉我们,与其无休止的抱怨自责,不如用包容的心去看世界,爱的博大让我们发现,缺憾也是一种美丽,虽然我们和普通人不一样,但我们可以用眼睛聆听贝多芬的命运交响曲,用耳朵打量轮椅上微笑的张海迪,用心触摸这世界上的每一片绿叶,每一朵鲜花。身残志坚,梦就能在蓝天下不倦的飞翔,相信,在各级领导和社会各界的关心下,我们的明天会更好!
最后,再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持,祝大家身体健康、万事如意!
全国助残日演讲稿 篇23
尊敬的各位领导、叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!
在这暖意融融,惠风和畅的季节里,我们迎来了第26个“全国助残日”,在这里请允许我代表潍坊盲校全体同学向各位来宾和爱心捐助者致以崇高的敬礼!
我们是一群盲孩子,终日生活在黑暗之中,我们曾觉得世界是那么的不公平,身体残疾的痛苦占据着我们的心灵。我们大多出生在贫困家庭,有的父母兄弟姐妹中也是盲人,生活的艰难让我们失去信心。还有的`同学因为治疗眼病花去了家里的全部积蓄,我们深感父母的艰辛但只能默默忍受。然而今天的我们又是幸运的,我们走进了美丽的校园,学习文化知识,学习生活技能,我们感受到了生活的快乐。在上级政府和社会各界的关怀、支持下,全部免除了我们的学杂费、住宿费、书本费,每月每个学生还可以享受到160元到300元不等的生活补贴。仅一年来,学校就先后为我们每人免费订做了一身单校服,一身棉校服,发放了两条床单,一床棉被,还发放了一些乐器和体育用品。入学以来我们更是得到了许多社会好心人的无私捐助。同学们也更是发奋努力,自强不息,以优异的成绩来回报社会的关爱。我校的盲人门球先后15次代表全国和省参加全国和国际比赛,共获得6次冠军,7次亚军,2次季军,20xx年我校门球队员登上了北京残奥会亚军的领奖台。在全国、省市征文比赛中我校先后有22名学生获奖。在全国音乐过级考试中,先后有18名学生取得等级证书 。我校的“牵手义工”志愿者利用周末走进社区、敬老院开展义务按摩活动,受到社会的广泛好评。我校的中专毕业生专业技术扎实,深受市场的欢迎,实现了 100%的就业率。今天潍坊市各界领导和寿光水立方生物科技有限公司的领导又给我们送来了善款,我们再次感受到了社会大家庭的温暖,感谢好心人对我们这些盲孩子的无私帮助和爱心奉献。我们将以更加饱满的热情投入到学习和生活中去,立志做一名自强自立对社会有用的人!我们绝不辜负社会好心人对我们的帮助和期望!
全国助残日演讲稿 篇24
今天,我们在这里隆重举行呼图壁县第二十二次“全国助残日”活动及残疾人居家托养补助资金和辅助器具发放仪式。首先我代表县委、县人民政府向全县残疾人及其亲属致以节日的问候!向从事残疾人工作、为残疾人事业作出贡献的残疾人工作者,以及一直以来关心、支持我县残疾人事业的社会各界人士表示衷心的感谢。
残疾人事业发展水平是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的重要标志。残疾人是社会的一员,也是我们的兄弟姐妹,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。近年来,我县的残疾人事业在县委、县人民政府的正确领导和上级残联的指导下,在各有关部门和社会各界的关心支持下,通过落实一系列残疾人优惠政策,使残疾人的生活状况得到进一步改善,残疾人的生活水平不断提高,残疾人参与社会生活的环境逐步改观。但是,我们也应该看到,尽管我县各族人民群众生活水平总体上不断提高,而残疾人作为最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分群体还处于社会最低收入阶层;残疾人人均享有公共文化服务的难度仍然比较大,服务的内容与质量需进一步充实和提升;残疾人参与文化活动的特殊需求尚未引起社会普遍关注。这些都需要全社会的关心和支持。
今天,我们在这里组织开展以“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”为主题的“全国助残日”活动,有利于进一步弘扬人道主义精神,进一步营造关爱残疾人的社会氛围,构建和谐、文明、进步的社会环境。残疾人事业涉及社会生活各个领域,需要社会各界的关心与支持。我们要广泛动员社会力量,发挥各自优势,形成合力做好扶残助残工作。
在今年的助残日活动中,县残联组织残疾人及亲友免费参观了国家4A级旅游景区—县世纪园和县博物馆;还将向全县154名智力、精神和重度残疾人发放居家托养补助资金17.45万元;向肢体残疾人免费捐赠轮椅40辆。
在此,我衷心地希望各级部门和社会各界都来关心支持残疾人事业,用我们的'爱心和真情,尽我们之所能帮扶残疾人。同时也要求全县各级残疾人工作者,在县委、县人民政府的领导和区、州残联的指导下,进一步解放思想、振奋精神、同心同德、团结奋斗、扎实工作,树立全心全意为残疾人服务的理念;我也衷心地希望,广大残疾朋友发扬“自尊、自强、自立、自信”的精神,与时俱进,创建更美好的生活。为呼图壁县经济社会实现跨越式发展和长治久安做出自己的一份贡献。
我的讲话完了。
谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇25
同志们、朋友们:
今年5月16日是我国第x个法定“全国助残日”。在节日来临之际,我向全国残疾人和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事残疾人工作,为残疾人事业作出贡献的全体工作者表示衷心的感谢。
“全国助残日”既是我国6000万残疾人的盛大节日,也是促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。今天,“全国助残日”已成为我国社会主义精神文明建设的一项重要举措。
残疾人是社会的一员,也是我们的兄弟姐妹,今年“全国助残日”的主题是“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。我区有万残疾人,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在历届区委、区政府的重视关怀下,我区残疾人事业获得了长足发展:残疾人状况明显改善;人道主义进一步弘扬;社会环境更加文明进步;残疾人自身素质明显提高;基本形成了政府主导、社会各界参与、协调运作的残疾人事业工作新机制。尤其是残疾人康复、就学、就业、扶贫等各项工作实现了新的突破,社会环境和无障碍设施建设都得到进一步的`改善和加强,残疾人工作得到进一步的重视,残疾人综合服务设施进一步完善,残疾人的优惠扶持政策得到更好的落实。但是,我们也应看到,尽管我区人民生活水平总体上已不断提高,而残疾人作为最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分处于社会最低收入阶层;部分残疾少年儿童由于贫困而失学;多数残疾人的康复需求尚未得到满足;岐视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。这些都需要全社会关心、支持。
中华民族自古以来就有助人为乐和扶贫济困的传统美德。改革开放以来,党和国家在致力于经济建设的同时,十分重视加强社会主义精神文明建设,扶残助残活动得到有效开展。我县在去年实施助残工程以来,为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活采取了积极政策和有力措施,对贫困残疾人的康复、就业、就读、扶贫、最低生活保障等实行了多方面的资助和扶持,为他们解决了一些生产、生活中的实际困难,使残疾人得到了实实在在的利益和关爱。但扶残助残是一项社会工程,单靠政府行为还远远不够,需要全社会力量来关心帮助残疾人,我们要动员和提倡机关、企事业单位、中小学校、共青团和各类群体组织,助残志愿者等,积极开展针对贫困残疾人家庭实行一助一、多助一的帮扶结对活动,帮助贫困残疾人办好事,切实为残疾人解决生活上的实际困难,形成个个关爱弱势群体,人人热心扶残助残的社会主义新风尚。
助残日期间,媒体宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人工作的意义,引导公众进一步关心、关注残疾人事业,营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。同时还要采取切实行动,多形式、多层次地关心帮助残疾人,通过走访慰问残疾人等活动,为他们解决实际困难。平时也要做好扶残助残工作,为残疾人送去更多的温暖。
全国助残日演讲稿 篇26
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起来的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们,你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。
同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!
全国助残日演讲稿 篇27
尊敬的领导、老师、亲爱的'同学们:
你们好!
我是XXX届毕业生xx,现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里,让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个,因为学习的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。
在母校九年的日子,是我们终身难忘的。亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气;是您的细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您,我亲爱的老师!
更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。
有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀。因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷。
谢谢你们!
全国助残日演讲稿 篇28
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是xxx届毕业生xx,现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里,让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个,因为学习的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。
在母校九年的日子,是我们终身难忘的。亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气;是您的.细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您,我亲爱的老师!
更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。
有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀。因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷。
谢谢你们!
全国助残日演讲稿 篇29
同学们,今年的5月15日是全国第27个法定助残日,社会各界的爱心人士,各地的残联组织,我们学校都在开展扶贫助残献爱心活动。理解、尊重、关心、帮助残疾人已经逐渐成为全社会的共识。
那么,作为残疾学生,你们又应该怎样回报学校、回报老师、回报家长、回报社会呢?大家有没有想过,应该怎样把“感恩的心”落实到行动中,落实到日常生活、学习中去?这是值得每位在座学生思考的问题。
给大家说一个歌手丛飞的故事吧!从飞是一个爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。她不仅帮助丛飞解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的好成绩。从飞是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会。他资助178个孩子上学,自己却节衣缩食地过日子。不幸的是,20xx年丛飞身患绝症,在他病重期间,自己已经负债累累,却还时刻牵挂着失学儿童!“好人丛飞”就这么走了,他的'精神整整感动了我们这一代人。
其实,生活中处处充满了感恩。大家是否知道,我们学校有的老师生病了,却一直坚持着给大家上课?有的班主任每天早上很早起床,坐1个多小时的车,就是为了能早上7点半准时走进教室?有的老师晚自习时间还要来学校看看大家,就是想知道同学们晚自习是否自觉、认真?我们身边还有那么多学校领导、那么多政治辅导员、寝室管理员、食堂的工作同志等等,他们所做的一切都在为大家服务,大家想过要感谢我们的老师吗?
在这样一个环境中学习、生活实在是一种幸福。大家应该有一颗感恩的心。如何感恩呢?感恩来自你们的实际行动:认真学习、尊师重教,成为一名品学兼优的好学生。作为一名华强学生,首先要遵守学校的各项规章制度,认真学习,尊重老师,团结同学。其次,要积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己各方面技能。再次,要学会主动关心他人,主动帮助身边有困难的同学。要常怀一颗感恩的心,面对身边所有的人。
记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”同学们,让我们每个人都学会感恩,用实际行动回报所有关爱我们的人!让我们的心灵充满灿烂的阳光!
全国助残日演讲稿 篇30
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
大家好!
今天,我们齐聚一堂,共同庆祝全国助残日。在这个充满爱与关怀的日子里,我代表广大残疾人朋友,向一直以来关心、支持残疾人事业的各位领导和社会各界人士表示衷心的.感谢!
残疾,是生命的挑战,也是成长的磨砺。虽然我们在身体或智力上存在一些障碍,但我们同样拥有追求美好生活的权利和梦想。全国助残日的设立,不仅是对我们残疾人的一种关爱和尊重,更是对整个社会文明进步的一种推动和引领。
近年来,我国在残疾人事业方面取得了显著成就。政府出台了一系列优惠政策,为残疾人提供了更好的教育、就业和生活条件。社会各界也积极投身助残事业,为残疾人提供了更多的关爱和帮助。这些举措,让我们感受到了社会的温暖和力量,也让我们更加坚定了自强不息、勇攀高峰的信念。
然而,我们也必须清醒地认识到,残疾人事业仍然面临着诸多挑战和困难。比如,一些地区的残疾人服务设施还不够完善,一些残疾人在就业、教育等方面仍然面临着诸多障碍。因此,我们需要继续加大力度,推动残疾人事业的全面发展。
在此,我呼吁广大社会各界人士,继续关注和支持残疾人事业,为残疾人提供更多的关爱和帮助。同时,我也希望广大残疾人朋友能够保持积极乐观的心态,勇敢面对生活的挑战和困难,用自己的努力和奋斗书写精彩的人生篇章。
最后,我再次感谢各位领导和社会各界人士对残疾人事业的关心和支持。让我们携手共进,为创造一个更加美好、包容、和谐的社会而努力奋斗!
谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇31
尊敬的各位领导、叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!
在这暖意融融,惠风和畅的季节里,我们迎来了第26个“全国助残日”,在这里请允许我代表潍坊盲校全体同学向各位来宾和爱心捐助者致以崇高的敬礼!
我们是一群盲孩子,终日生活在黑暗之中,我们曾觉得世界是那么的不公平,身体残疾的痛苦占据着我们的心灵。我们大多出生在贫困家庭,有的父母兄弟姐妹中也是盲人,生活的艰难让我们失去信心。还有的同学因为治疗眼病花去了家里的全部积蓄,我们深感父母的艰辛但只能默默忍受。然而今天的我们又是幸运的,我们走进了美丽的校园,学习文化知识,学习生活技能,我们感受到了生活的快乐。在上级政府和社会各界的关怀、支持下,全部免除了我们的学杂费、住宿费、书本费,每月每个学生还可以享受到160元到300元不等的生活补贴。仅一年来,学校就先后为我们每人免费订做了一身单校服,一身棉校服,发放了两条床单,一床棉被,还发放了一些乐器和体育用品。入学以来我们更是得到了许多社会好心人的无私捐助。同学们也更是发奋努力,自强不息,以优异的成绩来回报社会的关爱。
我校的盲人门球先后15次代表全国和省参加全国和国际比赛,共获得6次冠军,7次亚军,2次季军,20xx年我校门球队员登上了北京残奥会亚军的领奖台。在全国、省市征文比赛中我校先后有22名学生获奖。在全国音乐过级考试中,先后有18名学生取得等级证书 。我校的“牵手义工”志愿者利用周末走进社区、敬老院开展义务按摩活动,受到社会的广泛好评。我校的中专毕业生专业技术扎实,深受市场的欢迎,实现了 100%的就业率。今天潍坊市各界领导和寿光水立方生物科技有限公司的领导又给我们送来了善款,我们再次感受到了社会大家庭的温暖,感谢好心人对我们这些盲孩子的无私帮助和爱心奉献。
我们将以更加饱满的热情投入到学习和生活中去,立志做一名自强自立对社会有用的人!我们绝不辜负社会好心人对我们的帮助和期望!
全国助残日演讲稿 篇32
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:每年五月的第三个星期日,为全国助残日。也就是昨天5月xx日,是我国第xx个助残日,这是一个有善心、有良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。
同学们,你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈――《千手观音》吗?那可是二十名聋哑人的表演啊在这个表演的背后,她们不知付出了多少努力,付出了多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?
同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的'歌声;甚至永远都没有站起来的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
全国助残日演讲稿 篇33
同志们、同学们:今天我们怀着特殊的心情,观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演,那牵魂动魄的舞蹈,荡气回肠的歌声让我们感动,他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼!
残障少年儿童是一个十分特殊的群体,他们有口却不能说话,有耳却听不到声音,有眼却看不到缤纷世界,可以想象,他们是多么痛苦!多么艰难!然而,他们又是那么坚强、那么乐观,自强、坚毅和执着构成了他们生命的三原色。他们用行动一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他们所说的那样——健全人能做到的,我们也一定能做到!
现在,为实现海林经济社会追赶型跨越式发展,全市人民正精心打造、大力弘扬以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内容的城市人文精神,在这样的时候观看这样一台以“自强不息,真情回报”为主题的演出,发人深思,令人振奋,感人肺腑,催人泪下!
扶弱济困,是中华民族的'传统美德,也是社会主义精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。牡丹江的扶残助学工作很有成绩,积累了许多宝贵的经验。今天,我代表市委市政府再次向全社会发出号召:以更大的热忱、更切实的行动关心和支持特殊教育事业,为广大残障少年儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空!
我也借此机会,向辛勤工作在特殊教育战线上的干部、教师、广大助残志愿者们致以亲切的慰问!向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界表示衷心的感谢!谢谢你们!
全国助残日演讲稿 篇34
小的时候,我就知道:终有一天青春将会逝去,生命会走到尽头。有的人无牵无挂的回到了原点,而有的人痛苦不堪地离开了人世。在这有限的生命里,哪一个才是真的你?是甘愿忍受折磨而舍命给人间带来温暖的普罗米修斯,还是甘愿历经九九八十一难而无怨无悔普渡众生的唐僧。不管你是哪一位,你都有着一个共性:关爱。
在世界的任何一个角落,都存在着这样一群他们。他们容颜已经老去,行动早已迟缓,甚至意识早已衰退。其实他们也曾年轻过,然而经过岁月的摧残与消磨,他们却成了我们口中的老人。什么是老年,可能很多人都没有意识到风烛残年对一个人来说到底意味着什么,当你丧失劳动力,不仅意味着社会收入的下降,被排除在社会之外;还意味着疾病、丧偶、空巢等种种人生悲剧。死亡的阴影几乎每时每刻都悬挂在你的头上。我们年轻时追求富有、健康、浪漫,所有的一切,只要我们不失力气,凭着自己的劳动力,都应该俯拾皆是。然而,一旦你进入到老年,所有的这一切将不复存在。
据调查,目前我国老年人空巢率已达百分之50,这就意味着我国有将近二分之一的老年人身边无子女照顾。他们一旦进入高龄,生活就会变得非常困难。但是却还有许多子女将赡养老人的义务认为是一种负担,从而不愿意去承担。
在目前热播的一部关于社会养老问题的电视剧《老有所依》中,有一个场景让我特别感动。木兰是剧中的女主角,她在劝说因失去老伴受刺激从而身体失能的婆婆进食时,是这样说的:“妈,爸还在。为了爸你不要放弃。吕希需要你,悦悦需要你,我也需要你,我们都需要你。你是我们的精神支柱,你不用怕成为我们的负担。您在,我们才有生活的动力。妈,您活着就是最大的胜利。为了我们您应该好好活着。”(有配乐,有感情的流露)多么温暖的话语,多么有力的劝说,听了这个,你们还会认为养老是一种负担吗?还有子女会视父母为最熟悉的陌生人吗?
其实老人要的并不多,他们只是需要我们的理解与支持。然而我们忽略的是,对我们来说轻而易举的事情,对他们来说却是比登天还难。八十多岁的李老汉终日最惊恐的事便是拿钥匙开门。他总是不敢出门,为了减少出门的次数,他只好减少饭量,因为可以减少买东西。他之所以他自己关起来,不是因为他有多喜欢孤独而是因为他有帕金森氏病,只要出了门就有可能再也回不了家。有一次,李老汉外出回来,就是这样一个把钥匙插到钥匙孔里的简单动作,他的手哆嗦了半天却怎么也无法准确完成。半个多小时过去了,他还是没法进门,他急得直用头撞墙。
像李老汉这样的例子比比皆是,面对这样的他们,我们还有什么理由不伸出我们的双手去拥抱和支撑他们呢?我们的一丁点付出,哪怕是一声问候,一个微笑,一次鼓励,对他们来说都是莫大的鼓励和动力。我们要让他们知道,他们能依靠不仅有子女,政府,还有我们。子女对他们嘘寒问暖,政府为他们提供经济援助我们则为他们撑起一片充满爱心的天空。让我们共同携手,做老人最坚强的后盾吧。
全国助残日演讲稿 篇35
尊敬的领导~老师~亲爱的爸爸妈妈~同学们:
你们好!
我是XXX届毕业生xx,现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里,让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个,因为学习的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。
在母校九年的日子,是我们终身难忘的。亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气; 是您的细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的.温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您,我亲爱的老师!
更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。
有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀。因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷。
谢谢你们!
全国助残日演讲稿 篇36
各位领导,老师,同学们:
你们好!
今天是第26个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。
特教中心校成立XX年了,XX年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,XX年的岁月就如同一首平常的歌。
经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的'关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。
谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所。。。。。。他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。
面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。
谢谢!
全国助残日演讲稿 篇37
同学们,今年的5月15日是全国第27个法定助残日,社会各界的爱心人士,各地的残联组织,我们学校都在开展扶贫助残献爱心活动。理解、尊重、关心、帮助残疾人已经逐渐成为全社会的共识。
那么,作为残疾学生,你们又应该怎样回报学校、回报老师、回报家长、回报社会呢?大家有没有想过,应该怎样把“感恩的心”落实到行动中,落实到日常生活、学习中去?这是值得每位在座学生思考的问题。
给大家说一个歌手丛飞的故事吧!从飞是一个爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的'演唱,被深深地打动了。她不仅帮助丛飞解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的好成绩。从飞是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会。他资助178个孩子上学,自己却节衣缩食地过日子。不幸的是,20xx年丛飞身患绝症,在他病重期间,自己已经负债累累,却还时刻牵挂着失学儿童!“好人丛飞”就这么走了,他的精神整整感动了我们这一代人。
其实,生活中处处充满了感恩。大家是否知道,我们学校有的老师生病了,却一直坚持着给大家上课?有的班主任每天早上很早起床,坐1个多小时的车,就是为了能早上7点半准时走进教室?有的老师晚自习时间还要来学校看看大家,就是想知道同学们晚自习是否自觉、认真?我们身边还有那么多学校领导、那么多政治辅导员、寝室管理员、食堂的工作同志等等,他们所做的一切都在为大家服务,大家想过要感谢我们的老师吗?
在这样一个环境中学习、生活实在是一种幸福。大家应该有一颗感恩的心。如何感恩呢?感恩来自你们的实际行动:认真学习、尊师重教,成为一名品学兼优的好学生。作为一名华强学生,首先要遵守学校的各项规章制度,认真学习,尊重老师,团结同学。其次,要积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己各方面技能。再次,要学会主动关心他人,主动帮助身边有困难的同学。要常怀一颗感恩的心,面对身边所有的人。
记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”同学们,让我们每个人都学会感恩,用实际行动回报所有关爱我们的人!让我们的心灵充满灿烂的阳光!
全国助残日演讲稿 篇38
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《献给世人的爱——学会爱的奉献》
爱,是心灵的呼唤,是人间的春风,是生命的源泉。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。
人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。我们要用敏锐的触觉感知它们,品尝它们,那份香甜与温馨是值得我们体味与珍藏的。
生命因爱而精彩,生活需要爱的奉献。对他人的爱是一缕阳光,会照亮每个人心中偶尔存在的阴暗角落。我们要学会爱别人,这样才会有享受被人所爱的机会。富有爱心的人,可能你并不富有,也没有显赫的地位,但你的微笑与援助能让别人和自己同时享受快乐。在行动上,你是付出者,在精神上,你是收获者。爱有神奇的'力量,双方互惠,施受双赢。在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”
残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;多数残疾人尚未得到基本的康复服务;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。
同学们,做一个善良的人,一个有爱心的人,当我们如爱自己般爱着他人时,我们会发现,我们正快乐地面朝大海,看春暖花开。
我的讲话完了,谢谢!
全国助残日演讲稿 篇39
尊敬的同志们、朋友们:
大家好!今年5月21日是我国第XX个法定“全国助残日”。今天,我们在xx区启智学校隆重集会,共同庆祝第XX次全国助残日暨xx区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此,我代表区教育局党委向全区残疾儿童和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事特殊教育工作,为特殊教育事业作出贡献的全体工作者,以及一直关心、支持我区特殊教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
“全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措,已成为促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员,这个特殊而困难的群体,需要全社会的.理解、尊重、关心和帮助。在区委、区政府的关怀下,我区特殊教育事业获得了长足发展:特殊教育办学条件明显改善;启智学校康复训练和教学水平进一步提升;启智学校办学成绩和影响逐步扩大;尤其是在去年的`现代化创建过程中,启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事,也培养出了一大批生活自理,多才多艺,品学兼优的学生。省教育厅李世恺副厅长这样称赞道:我没有想到,苏北也能办出这样的特殊教育学校!
这些成绩的取得,与区委、区政府的关心是分不开的,也与社会各界爱心人士长期以来关心和支持是分不开的。但由于启智学校办学不久,还存在生活设施、专用设备、建设资金缺口,社会关注度不足等问题。在此,我还想借助并通过各位向社会广泛宣传,以形成全社会都来关爱特殊教育事业的共识。
最后,祝启智孩子们快乐成长,祝启智学校不断发展,祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福!
谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇40
亲爱的同学们:
当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第_个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信
赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!
全国助残日演讲稿 篇41
各位来宾,老师们、同学们:
在第22个全国助残日即将到来之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝这个盛大的节日。今年助残日的主题是“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”,这对于动员全社会关心残疾人事业、推进残疾人文化发展,具有重要意义。在此,我代表市政府,向与会的各位来宾表示热烈欢迎!向各位老师和同学们表示亲切慰问!向关心支持残疾人事业的各界人士表示衷心感谢!
我市历来高度重视残疾人事业发展,残疾人服务机构逐步健全,残疾人事业健康发展。特别是特殊教育事业纳入了九年制义务教育的轨道,与各级各类教育整体规划、统筹安排。市特教学校成立23年来,在社会各界的关心和帮助下,办学条件日益完善,残疾儿童受教育面逐步扩大,教堂质量不断提高,先后荣获了“省特殊教育先进集体”、“省残疾人特殊艺术定点学校”等荣誉称号,为提高发展特殊教育事业做出了重大贡献。
同时,我们还要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在发展总体水平不高、投入不足、城乡差距较大等问题,很多残疾人的受教育需求还不能得到有效满足。因此,我们要借助第22日这个平台,进一步动员全社会力量,加快残疾人文化事业尤其是教育事业的发展,提高对特殊教育的`重视程度,积极营造关注特殊教育、支持特殊教育、发展特殊教育的良好环境。
第一,各级政府和各级教育主管部门,要把特殊教育纳入重要议事日程,纳入教育事业发展整体规划,纳入重点建设项目,根据特殊教育的实际需求,在资金、政策、人才等方面予以倾斜,为发展特殊教育事业创造良好条件。
第二,市特殊教育学校,要再接再厉,求实创新,不断提高管理水平和教学质量。特别是各位教师,既是教师又是家长,要进一步增强责任感,弘扬优良师德师风,发扬“春蚕”和“烛光”精神,任劳任怨,兢兢业业,办出让人民满意的特殊教育。
第三,全社会都要关心支持特殊教育发展,提倡为特殊教育发展捐助资金、提供条件、奉献爱心。同时,也希望同学们树立起生活和学习的坚定信心,勤奋好学,乐观向上,自立自强,把各界人士的真情转化为学习动力,以实际行动实现自己的理想。
“聚砂成塔,积水成河”。只要我们全市上下都能伸出热情的双手,奉献诚挚的爱心,我市残疾人事业一定会有一个新的更大发展。
衷心祝愿市特教学校办得越来越好,祝愿我市的残疾人事业更加健康蓬勃地发展,祝愿残疾人朋友们生活幸福!
谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇42
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《献给世人的爱——学会爱的奉献》
爱,是心灵的呼唤,是人间的春风,是生命的源泉。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。
人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。我们要用敏锐的触觉感知它们,品尝它们,那份香甜与温馨是值得我们体味与珍藏的。
生命因爱而精彩,生活需要爱的奉献。对他人的爱是一缕阳光,会照亮每个人心中偶尔存在的阴暗角落。我们要学会爱别人,这样才会有享受被人所爱的.机会。富有爱心的人,可能你并不富有,也没有显赫的地位,但你的微笑与援助能让别人和自己同时享受快乐。在行动上,你是付出者,在精神上,你是收获者。爱有神奇的力量,双方互惠,施受双赢。在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日” 《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”
残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;多数残疾人尚未得到基本的康复服务;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。
同学们,做一个善良的人,一个有爱心的人,当我们如爱自己般爱着他人时,我们会发现,我们正快乐地面朝大海,看春暖花开。
我的讲话完了,谢谢!
全国助残日演讲稿 篇43
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天是第27个全国助残日,我代表全体同学向各位领导、老师表示由衷的感谢!
你们辛苦了!
在各级领导和社会各界的大力支持下,我们的学习、生活环境有了质的飞跃。我们是一个特殊群体 ,我们既不幸又十分幸运。不幸的是身体的缺憾,幸运的是在社会各界的关爱和帮助下,我们走进了校园,让我们这些特殊的孩子在老师爱的抚育下可以健康快乐的成长。
爱的无私告诉我们,与其无休止的抱怨自责,不如用包容的心去看世界,爱的博大让我们发现,缺憾也是一种美丽,虽然我们和普通人不一样,但我们可以用眼睛聆听贝多芬的`命运交响曲,用耳朵打量轮椅上微笑的张海迪,用心触摸这世界上的每一片绿叶,每一朵鲜花。身残志坚,梦就能在蓝天下不倦的飞翔,相信,在各级领导和社会各界的关心下,我们的明天会更好!
最后,再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持,祝大家身体健康、万事如意!
全国助残日演讲稿 篇44
同志们,残疾人朋友们:
今天,我们在这里隆重举行第xx次“全国助残日”捐赠仪式。首先我代表县委、县政府向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向全县万残疾人及家属致以节日的问候!
多年来,县委、县政府高度重视残疾人事业的发展,注重解决残疾人的实际问题。为名贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等,救助名白内障患者,为名聋儿配了助听器,对名肢残人员装上了假肢,为名残疾人捐赠了轮椅,名残疾人经过技术培训,80%已经明显致富,20%成为当地乡村经济发展的主力军,有的还成为当地群众致富的带头人和领头雁。资助名残疾儿童重返校园,帮助名残疾考生到高校学习深造。
这次专项捐赠活动,旨在资助贫困残疾人尽快摆脱贫困和我们一起迈向小康,实现全面建设小康社会的宏伟目标,残疾人是社会各届关注的社会弱势群体,做好这件事情,意义重大而深远。
同志们,残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,他们在参与社会竞争中处于劣势;可是,他们有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样能为社会创造财富,部分残疾人身疾志坚,成为了一些行业的杰出代表,社会的建设者。尊重残疾人的公民权利和人格尊严,是社会的传统美德,给予他们特别的扶持和关爱,使他们的权力得到更好的实现,使他们以平等的地位和均等的机会,参与社会活动,共享社会物质文化成果,真正实现他们的人生价值,体现党和政府的关心和爱护,大家庭的温暖。
残疾朋友们!你们参与社会生活,在社会的关心、帮助下,你们自己也要自强不息,县委、县政府希望你们一定要有勇气面对生活,面对现实,发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上,有所作为,为贡献自己的力量。
同志们,残疾朋友们,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实县委、县政府提出的“三上一突破”发展战略。为了祖国的繁荣昌盛,为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标,为了全县人民的幸福安康而努力奋斗!
最后,祝这次“爱心助残”捐赠仪式取得圆满成功!
谢谢大家!
全国助残日演讲稿 篇45
各位领导、同志们,评委们:
你们好!
今天是第xx个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。
特教中心校成立十二年了,十二年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,十二年的岁月就如同一首平常的歌。
经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。
谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所......他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。
面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。
谢谢!
全国助残日演讲稿 篇46
老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月20日,是我国第二十个助残日。这是是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。今年的主题是:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。
一、享受平等教育让我们残障孩子沐浴阳光
九十多年来,我们学校从狼山北麓、到小石桥、再到成山河畔,几易地址,发展办学规模不断扩大,办学质量不断提升。这一切离不开张謇老先生的呕心沥血的付出、离不开党和政府的重视与支持,离不开社会贤达人士的关爱。在这片特殊教育的园地里,我们同学享受到了与健全孩子平等的教育:“两免一补”政策,不但免除义务教育阶段我们学生的杂费,还给我们提供教科书,对贫困提供必要的生活补助,中专学生的学杂费减免也列上了议事日程,确保为每一位残障儿童提供接受高质量教育的机会。不仅仅是这些,我们在学校里学习生活的一段经历,将会是我们人生最大的收获,这既是树立了积极的人生观:虽然我是一名特殊孩子,但是我一样可以通过自己的努力,有尊严地生活,因为我们沐浴着阳光。
二、学习一技之长让我们自食其力成为可能
校园的`生活是温馨的,老师的关爱是温暖的。近年来,本着以人为本的、发展潜能、着眼生计的角度,学校努力进行着多样的探索:如何让你们从学校毕业后能够适应社会、懂得自立自强、自食其力。”为此学校开设了工艺美术、缝纫、计算机应用,糕点制作、烹饪、刻纸、扎染、按摩等课程,就是要我们同学习得一技之长,拓宽将来的就业渠道。
三、懂得感恩让我们走得更远
感恩,即知恩图报,就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助由衷认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是中华民族的传统美德,如:羔羊跪乳,义鸦反哺、“滴水之恩当涌泉相报”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等,都是中华传统文化崇尚感恩的典范。感恩教育对于常人有必要,对我们同学尤为必要。随着社会的进步,文明程度的提高,我们理应感受到政府、社会、爱心人士等对我们的更多的关爱。在扶残助残成为社会风尚的今天,我们的残障孩子更不能忘记老师的教诲、父母的慈爱、爱心人士的捐赠、同龄大学生联谊等等。让我们人人怀有一颗感恩的心、处处心存感激之情,相信我们一定会走得更远。
同在一片蓝天下,共享七色阳光,让我们珍惜现在拥有,快乐学习,健康生活,勤练本领,心怀感恩,未来定会更美好。
