短文网整理的小学生五年级作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学生五年级作文 篇1
现在几乎每个家庭都有一车辆小汽车。汽车很方便，里面有空调、音乐、镜子、躺椅等等设备。我认识的汽车品牌有：群众、雪佛莱、别克、现代、宝马、奔驰、奥迪……
说到“现代”这个品牌，使我联想到，为何不造一个叫“未来”的品牌车呢？我认为以后的车比现在的车更方便，汽车有三层：第一层是驾驶员和乘客的座位；第二层是娱乐层，上面配备电脑、电视、床；第三层是储存室，可以存放一些日常用品，还可以临时存放一些出差、旅游、垂钓等外出必备的物品。第三层还配备机器手，如果你在一、二两层，只要按下按钮，就可以得到你想要的物品。可以在第二层搞个小厨房，外出就很方便了。
这还不够方便，汽车只能在路上开吗？我可以给它装上一对漂亮的`翅膀，堵车时可以在天空飞，还可以装一个电动划桨，下雨时路堵，天空又危险，只能在河里“游”。你看能下水、能上天、能在路上开的汽车是不是很方便呢！
汽车的外表一定要够亮丽，让买家一看就立刻想买这辆车的欲望，汽车外表的颜色就显得很重要，可以涂些如：天然蓝色、大红色、淡黄色、黑色等等，都很漂亮。 说到这，我们也应该要想想环境问题，都说使用汽油会污染环境，我认为如果用垃圾来代替汽油，这样不是既环保又经济吗？ 你看“未来”牌的汽车既方便又环保，这绝对是天衣无缝、绝无仅有的！有三层，可以在水里、路上、空中行驶，还可以在车上日常生活，更好的是不用汽油行驶。我长大了一定要造出这样的汽车，为国争优！
小学生五年级作文 篇2
我的弟弟名叫吴杉昊，他可是个搞笑天王。他那张圆脸上的一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，包含着乡下孩童的淘气与顽皮。他亮亮的耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿！他的小脸就像熟透了的苹果，圆圆的、胖胖的；他有一双十分可爱的小手，白白的，皮肤又细又嫩，就像刚出锅的小馒头；他的身体健壮无比，比巨人还要强呢！
有一次，我和弟弟在外婆家门口踢足球。为了显示自己的`威力，我一发球的时候就来了个“飞鹰魔爪”，弟弟很聪明，于是就借力使力，不费吹灰之力把球踢进了球门里，他赢了。我见自己输给了一个无名小子，顿时火冒三丈，皱起眉，瞪起眼，噘起嘴，一气之下，竟然踢出了个“火速幻影球”。弟弟为了消消我的气，故意顺着球把它踢进了外婆家旁边的牙科治疗所，“砰”的一声，足球飞进了牙医办公室里，差点把牙医砸了个“屁滚尿流”，吓得她赶紧抱住自己的头。“哈哈哈……”我笑得前俯后仰。“哦——，哥哥终于笑喽！”弟弟情不自禁地拍手欢呼。“哎呀，你这回让我笑了，把我原本一个松得很厉害的牙齿给笑掉了，还得谢谢你帮我省了拔牙费。”“嘿嘿，没什么啦！”弟弟稚嫩的脸上露出了灿烂的笑容。
弟弟的搞笑天赋有时还帮了我不少大忙呢！
小学生五年级作文 篇3
今年暑假我读了一本有趣的童话书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，是由瑞典女作家塞尔玛.拉格罗夫撰写的。它讲述了一个名叫尼尔斯的小男孩，不爱读书学习，经常淘气捣蛋，捉弄小动物，所有的小动物都讨厌他。在春天的一个早晨，他在捉弄一个小狐仙的时候，被变成了一个拇指大的小人儿。更糟糕的是，他一不小心被一只家鹅带到了空中，参加到一群大雁的迁徙旅程，从南至北横飞整个瑞典。旅行途中，这拇指大的小人儿经历了很多奇怪的事情：他和大雁们用车轮战术打败了诡计多端的狐狸；帮助大雁逃出牢笼，找到“妈妈”……
在惊心动魄的旅行途中，小尼尔斯长大了，长成一个勇敢、聪明、充满了爱心的少年。同时这本书也让我明白了一个道理：只有善待身边的'每一种动物，共同营造爱的气氛，你才能真正长大。 在我的身边，也有许多这样的例子。记得有一天，我出门玩，看见一群人在欺负一只无家可归的小鸟。只见他们一会儿拽拽羽毛，一会儿戳戳小鸟的脑袋，甚至还用一根细线绑住鸟儿的腿，让它不能飞翔，而小鸟呢！正满身是伤地躺在地上，眼中流露出无助与绝望，不时还发出微弱的叫声，仿佛在说：“求求你们，放了我吧！”……这时一个小男孩跑过去阻止了他们，他说：“人和动物应该和谐相处，共享一片蓝天，你们应该善待它们。看，小鸟都被你们折腾成什么样啦？快点放了吧！”那群人听了，惭愧地低下了头。他们小心翼翼地解开了细线，放了小鸟，还帮它筑巢，让它有一个温暖的家……
是呀！只有人和动物和谐相处，世界才会充满阳光！
小学生五年级作文 篇4
我的宠物是一条小狗，它的名字叫小黄，它的毛都是黄色的，所以才有了这个名字。它乌黑的'眼睛十分锐利，蓬松的尾巴常常高高翘起。
小黄非常乖，它每天都在大门口等我放学回家。我们吃饭的时候，它就跑到我跟前，不停地叫着，它那双眼睛好在说：“小主人，我饿了，快给我些吃的吧。”这时我会于心不忍地给它一些吃的。妈妈见了便会大声说：“小黄快出去。”这时，小黄就会一步三回头恋恋不舍地离开客厅。
每次我带它出去玩总要带两份吃的，一份给我，另一份给小黄。小黄特别能吃也特别爱吃，我们吃的东西它都喜欢吃。我的好朋友给它起了个绰号“小吃货”，我们一叫它“小吃货”，它就转过头来。如果它看见你手里有好吃的，就会将两个小爪子往前一搭，向我们摇摇尾巴，给我们鞠个躬，如果它看见你手里没有吃的就朝你狂叫一通，非常可爱。
有一次，它出去玩，到了深夜也没回来，可把我给急坏了，我当时都哭出来了。老爸说：“小黄可能一会就回来了，我们再等等。”我们等到了12点半左右，小黄还没回来。我说小黄不是跑丢了就是被坏人抱走了。我们怀着绝望的心情入睡了。
第二天早上，爷爷出去锻炼身体看见小黄满身泥巴左腿上还有一处非常明显的伤痕站在门外，我看到小黄回来了，便高兴地紧紧把小黄抱在怀里，不曾松开。爸爸赶紧给小黄倒了一点狗粮，好让它吃了压压惊。谁也不知道小黄这一晚上遇到了什么，但它还是勇敢地战胜了一切，坚强地回来了。我以后一定要多加保护小黄，不让它再受伤了。
这就是我的宠物小黄，大家喜欢它吗？
小学生五年级作文 篇5
春风化雨归，润物细无声。
我有一个美丽的老师，是我一到三年级的班主任晏桂英老师，也是我们的语文老师，她美在我眼里，好在我心里。
我读一年级的时候，还是一个胆小、害羞的小男孩。晏老师总是用慈爱的眼神望着我，微笑着鼓励我。望着老师那美丽的眼睛，我觉得自己不那么害羞了。我就像一颗种子慢慢地发了芽，沐浴在老师爱的阳光里。我开始认真快乐地学习，享受学习成长的美好时光。
在学习中，每当我答对了一个问题时，晏老师就用赞扬的语言来表扬我；当我做错了事情时，晏老师就用关爱的语言来指导我去分析对与错，改正自己的缺点。我就这样一步一步地成长为一个有自信心、活泼开朗、主动大方的.男孩。
晏老师不仅教我们语文，还关心着我们的健康成长。记得有一次，我感冒了，晏老师走到我的身边，轻轻地摸着我的额头，亲切地问我，哪里不舒服。然后，叫我慢慢地站起来，扶着我的手臂，把我带到学校医务室去量体温，并拿了一些药给我吃。这时，我的心里顿时涌起了一股暖流，晏老师让我感受到了妈妈般的温暖。
这就是我的好老师，一个温暖、慈爱、美丽而又博学的好老师！在成长的道路上，我将认真学习，健康快乐地成长，回报您的关爱，争做一棵让您骄傲的小桃树，愿您桃李满天下！