短文网整理的庆六一书画比赛方案（精选4篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
庆六一书画比赛方案 篇1
一、活动目的：
我校在实施素质教育的同时，努力弘扬创新精神，发展学生个性，促进学生全面发展，积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动，形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的.育人环境。为了促进学生成长，展现学生风采，学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
二、活动对象：
台头中学全体学生
三、活动主题：
“庆祝“六一”，畅想未来，展现自我”的绘画主题。
四、参展项目：
1、绘画类作品（水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等）；国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法（楷体、行楷、隶书等）内容健康向上，格调清新、明朗，充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3、手工类（如剪纸、泥塑、材料运用等）
五、参展要求：
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源：台头中学全体学生。
庆六一书画比赛方案 篇2
一、活动宗旨
通过书画比赛活动，激发学生的艺术兴趣，提高学生的审美能力和创造力，营造浓厚的节日氛围。
二、参赛范围
全校小学部、初中部学生均可参加。
三、比赛项目与要求
书法类：要求书写规范、字迹清晰、布局美观。
绘画类：要求主题鲜明、色彩和谐、构图新颖。
四、评选办法
初评：由各班班主任和美术老师组成初评小组，对参赛作品进行初步筛选。
复评：由学校美术组老师组成复评小组，对初评筛选出的'作品进行复评，确定获奖名单。
五、活动流程与时间安排
宣传动员阶段：通过班会、校园广播等方式进行宣传动员，鼓励学生积极参与。
作品征集阶段：学生提交参赛作品至各班班主任处。
评选阶段：按照评选办法进行作品评选。
颁奖与展览阶段：在六一儿童节当天举行颁奖仪式，并对获奖作品进行展览。
庆六一书画比赛方案 篇3
一、活动目的
为庆祝六一儿童节，丰富校园文化生活，提高学生的.艺术素养和创造力，特举办此次书画比赛。
二、参与对象
全校在校学生均可报名参加。
三、比赛项目
书法类：软笔书法、硬笔书法
绘画类：水彩画、国画、素描等
四、评选标准
创意性：作品是否具有新颖独特的创意。
技巧性：作品在构图、色彩、线条等方面的运用是否得当。
主题性：作品是否符合比赛主题，能够表达六一儿童节的欢乐氛围。
五、活动流程
报名阶段：学生向所在班级报名，班级汇总后上报学校。
初赛阶段：各班组织初赛，选拔优秀作品参加决赛。
决赛阶段：学校组织评委对决赛作品进行评选，并公布获奖名单。
颁奖仪式：在六一儿童节当天举行颁奖仪式，为获奖学生颁发证书和奖品。
庆六一书画比赛方案 篇4
一、活动目标
以高情商的方式陪伴孩子们度过一个快乐的六一儿童节，通过书画比赛激发孩子们的艺术潜能和创造力。
提供一个展示孩子们才艺的`平台，让他们的作品得到认可和赞赏，增强自信心。
二、活动对象
全校学生，按照年级分组进行比赛。
三、活动时间与地点
时间：六一儿童节当天下午 地点：学校操场及周边区域
四、活动内容
书法比赛：分为硬笔和软笔两个类别，要求书写规范、美观，内容健康向上。
绘画比赛：分为蜡笔、水彩、水粉等多个画种，要求作品构思新颖、画面充实、色彩和谐。
五、活动流程
报名阶段：提前一周开始报名，学生自愿参加，由班主任统一收集名单。
准备阶段：参赛学生自行准备书画工具和材料，学校提供必要的场地和设施。
比赛阶段：按照年级和类别进行分组比赛，评委现场打分并给出评价。
颁奖阶段：根据得分情况颁发奖项，同时展示优秀作品，让全校师生共同欣赏。
六、活动宣传
通过学校广播、班级微信群等渠道进行活动宣传，鼓励更多学生积极参与。