短文网整理的我的铅笔盒作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我的铅笔盒作文 篇1
爸爸送我一个铅笔盒。它的形状象小轿车，全身彤红彤红的，上面有卡通人物，我给它取了一个名字叫：国产“大众”。它的车牌号是z97927，当然这牌号就是我的生日啦。小车的两个车灯就象两只明亮的眼睛，在我做作业的时侯，它就会在旁边紧紧地盯着我。如果我写错别字了，它就会叫起来：“快点用橡皮擦，快点用橡皮擦，下回可不能再写错了。”我可喜欢我的铅笔盒了。但是我不太喜欢住在车厢里的那一家人，它们就是尺子爸爸、铅笔妈妈和橡皮擦女儿。因为“大众”对它们比对我好，而且说我对这家人不好，我知道一定是这家人告黑状了，真让我又嫉妒又难受的。
直到有一天，我洗脸时好象听见哪里叽里咕噜的`，走过去一听，正是那家人在和“大众”说话。这个说我做连线题不用尺子，连起线来歪歪扭扭的，真难看；那个说我写字不认真，写的字就象下雷雨天的蟹爬似的，好恶心；连那橡皮小丫也要说我是故意伤害它，使它那方方正正的身子没几天就变得不成橡皮样了，真讨厌。我一听就来气了，正想冲过去把她们臭扁一顿，就听到“大众”说话了：“你们也别太生气，我们的小主人她正在改呢，你看她这几天作业就很认真了，老师对她的表扬也多了，她是个很聪明的孩子，我们一定要相信她会改好的，……”听着听着，我的脸渐渐地红了。
我的铅笔盒作文 篇2
我有一个铅笔盒，每天我都要用它，它是我最好的朋友。
我的铅笔盒是铁做成的长方体。上面有一个小女孩坐在草地上，拿着本子写字。她好像在跟我说：“你要认真的学习，要像我这样时时刻刻都在学习，我才和你做朋友。”就这样没当我看到它就情不自禁地学习起来。铅笔盒的底部是一只唐老鸭，它一直在盯着我，好像在期盼我能和它做朋友。铅笔盒的侧面写着金光闪闪的八个大字：好好学习，天天向上。这八个字一直鼓励着我好好学学，考出好成绩。我很喜欢这个铅笔盒。
再打开铅笔盒，上面是一个卡通课程表。哪吒在对我笑，大耳朵图图在对我笑，猫和老鼠在对我笑，星星也在对我笑，使我心情非常愉快。
你看铅笔盒里的笔正在睡觉呢！有豪爽的'钢笔，有亭亭玉立的圆珠笔，有文静的铅笔，有温柔可亲的中性笔，有惹人喜爱的绿色水彩笔，有活泼可爱的修正液，还有小巧玲珑的擦皮。铅笔盒是它们休息和睡觉的地方。有时我的铅笔盒听我读书，看我写字，我考试取得了好成绩它和我一起高兴。有了这个铅笔盒我的学习成绩提高了许多。
这就是我的好朋友——铅笔盒。
我的铅笔盒作文 篇3
我有一个粉红色的铅笔盒，铅笔盒是个文具用品，对我来说它是一个大家庭，它是大家庭的主人，是我的好伙伴。
我的铅笔盒是长方形的，前面的铅笔盖的图案是哈吧狗和米奇在说话，还有米奇的英语单词MICKEY MOUSE。铅笔小屋有五只铅笔，自动铅笔和水笔，它们是一家。我猜自动铅笔和水笔一定是爸爸妈妈，那五只铅笔一定是它们的孩子。铅笔房旁边有一把小小的铅笔刀，还有一个小小的按扭，只要轻轻的一按就会打开，让我们刨铅笔，让铅笔换上新装的。
右边是橡皮的家，一打开就有看到一块漂亮的'橡皮。有一次，我把铅笔盒弄脏了，我去洗铅笔盒，把铅笔、橡皮、直尺……都在放在书包里，我写字时要用铅笔，铅笔找不到了，要用橡皮，橡皮找不到了，它们联合起来捉弄我。我知道，都怪我把它们的小屋弄脏了，以后我可得好好保护我的铅笔盒了。我一做作业就会用到它，它们都是我的好朋友，一用到它我就会跟它们说悄悄话，说得可起劲了，我说的都是一些小秘密，只有我和铅笔朋友知道，可好玩了。我喜欢我的铅笔盒，它伴着的开心快乐的学习。
我的铅笔盒作文 篇4
我有一个美丽的铅笔盒，她身着一身蓝色的裙子，裙子下还有一圈白色的蕾丝花边，盒子上面还印着一位美丽而又高贵的.小姑娘，她应该是从花园采花回来的吧，不然身边怎么会有那么多的小花呀？
她是生日时爸爸送我的生日礼物，因为爸爸工作忙，不经常回家，所以在我眼里，她就像我的爸爸一样，一直默默陪伴着我。
我可喜欢她了，不论是在我伤心，还是在难过时，我都愿意和她倾诉。
记得有一次，妈妈让我学习英语单词，可我却怎么也记不住，不是少一个字母，就是多一个字母。到了第二天，英语老师来抽查时，我浑身发抖，手心直出汗，生怕写错。但当我看着铅笔盒时，它仿佛在对我说：“主人，勇敢点，没有事是解决不了的，世上无难事，只怕有心人。”我冷静下来，认真想着英语单词。哦！我想起来了，低头写了起来，写完后我对照英语书，检查了一遍，发现我竟然全部写对了。
从那件事以后，我对它的感情就越来越好了，天天上学都要带着它，做什么事有它在我才放心，它永远是我最心爱的铅笔盒！
我的铅笔盒作文 篇5
那天是我的生日，父亲给了我一个铅笔盒。我非常喜欢它。这个铅笔盒非常独特，上面有一个可伸缩的架子，下面有一幅彩色的画:在安静的森林里，有一些小动物，一棵大的茂盛的树，可爱活泼的鸟儿在树周围跳跃，展开翅膀飞翔，好像去集市；小鱼在河里快乐地跳跃。熊猫坐在竹林里悠闲地吃着竹叶，一只大熊猫站在照片中间，伸出两个手指，好像在说:“今天阳光明媚，真开心！”每个人都穿着华丽的衣服，好像参加一个盛大的宴会。
我的铅笔盒有一个“特殊功能。文具盒外面的可伸缩支架可以容纳一些常用的笔，并带有透明的盖子以防止丢失。铅笔盒上有许多按钮。按不同的按钮弹出文具盒、温度计和时间表......打开文具盒，首先不，有密码设置！只要密码按错了，文具盒就打不开，还会有警报。打开铅笔盒，嘘！我的“小伙伴”孩子们睡着了，他们睡在不同大小的小床上。他们非常累。
我的铅笔盒有时提醒我要做一个文明的学生。
我记得有一次赶上我们班橡胶战争。，我也有点兴趣，也想试一试。我拿出铅笔盒，突然看到铅笔盒上的熊猫伸出手指，向我摇头，好像在说:努力学习，做一个文明的`学生。”我认为这是合理的，所以我把铅笔盒放回原处。
我的铅笔盒不仅是我的文具保管员，或我的“一个好老师和朋友”。我怎么会不喜欢呢？
我的铅笔盒作文 篇6
今年过年，我收到了一件珍贵的礼物——漂亮的铅笔盒。
拿起铅笔盒，首先映入眼帘的是一幅美丽的图画：一对可爱的熊父子，它们拿着钓鱼杆，准备去河边钓鱼。不远处有一棵苍翠挺拔的大松树，树下是一条清澈见底的小溪，溪中游着一群群小鱼儿。
打开盖子，只见里面分成两层，上、下层都装满了“宝贝”，上层的'套子里插着两支水笔、一支自动笔和一支钢笔，它们都静静地躺在那里，仿佛正在酣睡着，做着香甜的梦。下面一层摆放着一块彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一张精致的日课表，它们也在安静地休息，好象战士等待着命令，随时参加战斗。
别看这些“宝贝”现在都是静悄悄的，当我开始学习时，它们可都是我的好帮手，每当我需要的时候，我就可以随时打开铅笔盒，取出各种想要用的学习用具，做语文作业时，我便使起了心爱的钢笔，写出一手漂亮的楷书，做数学作业时，我就有尺子画出精确的几何图形，计算出比例尺的距离；画画时，它们更能帮助我画出心中最新最美的图画。
我的铅笔盒真是我学习上的好朋友，好帮手，它让我爱不释手。