挑战的演讲稿

短文网

2026-03-24演讲稿

短文网整理的挑战的演讲稿(精选34篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

挑战的演讲稿 篇1

挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战现在,挑战未来,更主要的是挑战自己。

挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。

其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的.习惯是挑战,承担自己应负的责任是挑战,承认错误也是一种挑战……

从前有四个旅行者,他们一起寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一起出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了,可是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是的收获。

三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。

挑战的演讲稿 篇2

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种吸引目光的美,它—光彩夺目;

有一种美,漂浮在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它—深藏不露。

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,带来对梦想的挑战,这种美就是挑战自我之美。

每一个人都是一粒金灿灿的金子,只是我们现在还没有发现,仅此而已!我们需要的是“挑战自我极限 挥洒自我才华”,相信今日的我只是衬托我们明日的辉煌,明天到底多么辉煌,需要今日的挑战,需要今日才华的`展露及挥洒。

一、演讲主题:“挑战自我极限 挥洒自我才华”

二、活动时间:20xx年4月底(5月初)左右,具体时间待定

三、活动地点:13级会计班教室

四、举办单位:13级会计班

五、活动目的:围绕主题“挑战自我极限 挥洒自我才华”激发中职生的对自我的认识和对未来高质量生活的向往,并对此有进一步深层次的认识与理解。同时锻炼大家的写作能力以及演讲表达能力,迅速在多方面提高学生们的能力。

六、参加人员:13级会计班全体学生

七、比赛要求:1、挥洒青春激情,以“挑战自我极限 挥洒自我才华”为主题,演讲内容积极向上,青春励志。请语文老师以及其他在校老师对演讲稿进行相关指导,本次活动自行时间进行初赛、决赛、总决赛。

2、演讲作品体裁不限,最好为原创作品(演讲者可以是作者本人,也可以是其他人,但都限于本班学生)

八、活动流程:1、由班主任发布关于此次演讲比赛的通知,在 4月 18日之前把参赛人员名单、演讲稿文本送交班主任处。

2、主持人待定

3、评委团待定(视情况总决赛找老师做评审团)

4、比赛顺序赛前抽签决定。命题演讲时间为三分钟,特殊

情况最多不超过五分钟。

5、比赛具体流程:

①主持人宣读比赛流程及开赛词

②参赛者依次演讲

③评委点评

④颁奖

九、评分要严格遵照评分标准。

评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(1分)

十、注意事项:

1、参赛者必须提前到位,抽取比赛按次序到指定区域就坐;

2、比赛开始后,各位在场同学保持安静,维护赛场秩序;

3、全班同学现场观看,不允许乱窜乱跑,非正常情况不许离开自己的位置。

十一、奖项设置:

1、本次演讲比赛分设一等奖、二等奖、三等奖,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。(未尽事由,另行通知。)

xx级会计班

20xx年4月8日

挑战的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家好!

今天是1月6日,元旦刚刚过去。十多年的求学经历让我们每一个人都会警觉,随着新年的祝福声,一起到来的将是紧张的复习、严肃的期末考试。今天,我就和大家一起聊聊诚信考试的话题。

有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,很难见到美妙的星星,甚至有时大晴天也看不到太阳温暖的脸庞,人们正在呼吁着保护我们的家园;而内心那些崇高的道德法则也需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。

关于诚信,世上有许多美好的语言。诗人李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。思想家孔子说“人而无信,不知其可”,意思是:没有诚信的人,我们几乎不能想象他怎样生存。可见,古人把诚信看作是处世立身之本。

在科技引领发展,知识决定命运的当今社会,种种的主观和客观让我们面对的考试两个字变成了一道魔咒,总让人轻松不起来,因为考试意味着我们将要面对分数,将以分数面对老师,面对家长,面对自己。有人会感叹:考试让我暴露过去,不敢面对未来。于是,考试中的不诚信就出现了。

这让我想起了小学时代,老师总喜欢把平时的考试说成是练习,单元练习,独立练习,练一练,看看学过的知识是不是都已经掌握了,如果没有就及时弥补。从这个意义上来说,考试是一件好事,它帮助我们检验过去,面向未来。

诚然,能力有高低,分数有差距。诚信考试让我们面对的是纯洁的成绩,真实的自己。也许这次考试的成绩不理想,至少我们可以了解自己的不足,知道自己那一部分知识没有掌握,哪一类题型的解答还有欠缺。这样,之后我们的学习和复习才更具有方向性和针对性,一次一次地弥补,一次一次地改进,才会有实质性的进步,这才是考试的真正意义所在!

诚信是一面神奇的镜子,可以照见每一个的外表以及内心。如果你通过不诚信的手段得到了令人羡慕的成绩,神奇的镜子可以照出不真实的一切,你欺骗的只是你自己。如果仅是为了漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?

有人会问:那我的难堪怎么面对?我想告诉大家,真实面前没有难堪,诚信面前没有低能,你的难堪只不过是心里的愧疚吧。因此,我们要学会的是尽自己所能,让我们面对自己、面对家人和老师不留愧疚。无需多说,我们都知道应该怎么做,那就是——扎实学习,认真面对每一场考试。真实的成绩是诚,谨慎的态度是信,我们都将在考试的锤炼中锻造自己的诚信。

“君子坦荡荡,小人长戚戚。”要做就做一个仰不愧于天、俯不怍于地的人!做个赢得起也同样输得起的.人!尊重考试,尊重知识,同时也是尊重自己!诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。人生的道路起于学习,学习者的诚信也许就起于一场场的考试吧。

跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向社会,走向我们美好的明天!

祝全体同学在期末考试中,取得优异的成绩!谢谢大家!

挑战的演讲稿 篇4

巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话表明了苦难在每个人的身上都会发生,但是不同的人面对,会有不同的方法应对,从而有不同的结果。 面对困难,敢于挑战的人无论古今中外都数不胜数,俯拾皆是。美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的.坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国著名学府——哈佛大学,成为美国的著名作家。

人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你。面对困难要敢于挑战,不要轻易放弃,只要坚持一下,成功就在你的脚下。

我不禁想起了前年学滑板的那一幕。刚开始练习的时候,我死死地抓住爸爸的手,慢慢地一点一点地左右扭动右脚,使滑板车前进。练了好久,不但没有什么进步,连爸爸也累得上气不接下气。爸爸说:“你这样是学不会的,你一定要自己独立地练习才行。”于是,我就尝试着让爸爸先扶着我上滑板,然后,我就拼命地摆动右脚,让滑板前进,慢慢地,爸爸放了手,我能独立地站在滑板上,前进了。尽管累得满头大汗,连走路都摇摇摆摆的。但是,我很高兴,我已经学会滑板了。

现在,我明白了,在日常生活中,我们经常要遇到各式各样的困

难。我们遇到困难时,不能因为往往因胆怯而退缩,要敢于挑战要坚持。要相信“不经历风雨,怎能见彩虹。”

挑战的演讲稿 篇5

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种吸引目光的美,它—光彩夺目;

有一种美,漂浮在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它—深藏不露。

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,带来对梦想的挑战,这种美就是挑战自我之美。

每一个人都是一粒金灿灿的金子,只是我们现在还没有发现,仅此而已!我们需要的是“挑战自我极限 挥洒自我才华”,相信今日的我只是衬托我们明日的辉煌,明天到底多么辉煌,需要今日的挑战,需要今日才华的展露及挥洒。

一、演讲主题:“挑战自我极限 挥洒自我才华”

二、活动时间:20xx年4月底(5月初)左右,具体时间待定

三、活动地点:13级会计班教室

四、举办单位:13级会计班

五、活动目的:围绕主题“挑战自我极限 挥洒自我才华”激发中职生的对自我的认识和对未来高质量生活的向往,并对此有进一步深层次的.认识与理解。同时锻炼大家的写作能力以及演讲表达能力,迅速在多方面提高学生们的能力。

六、参加人员:13级会计班全体学生

七、比赛要求:1、挥洒青春激情,以“挑战自我极限 挥洒自我才华”为主题,演讲内容积极向上,青春励志。请语文老师以及其他在校老师对演讲稿进行相关指导,本次活动自行时间进行初赛、决赛、总决赛。

2、演讲作品体裁不限,最好为原创作品(演讲者可以是作者本人,也可以是其他人,但都限于本班学生)

八、活动流程:1、由班主任发布关于此次演讲比赛的通知,在 4月 18日之前把参赛人员名单、演讲稿文本送交班主任处。

2、主持人待定

3、评委团待定(视情况总决赛找老师做评审团)

4、比赛顺序赛前抽签决定。命题演讲时间为三分钟,特殊

情况最多不超过五分钟。

5、比赛具体流程:

①主持人宣读比赛流程及开赛词

②参赛者依次演讲

③评委点评

④颁奖

九、评分要严格遵照评分标准。

评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(1分)

十、注意事项:

1、参赛者必须提前到位,抽取比赛按次序到指定区域就坐;

2、比赛开始后,各位在场同学保持安静,维护赛场秩序;

3、全班同学现场观看,不允许乱窜乱跑,非正常情况不许离开自己的位置。

十一、奖项设置:

1、本次演讲比赛分设一等奖、二等奖、三等奖,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。(未尽事由,另行通知。)

xx级会计班

20xx年4月8日

挑战的演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

古往今来,挑战无处不在,它是超越、勇敢的代名词,更是我们前进的脚步! 毕升创活字印刷,挑战了新文化,更挑战了自己,超越了自我;郑和七下大西洋,挑战了浩瀚的大本西洋,更挑战了自己,奏响了千年绝唱的舞曲;洪战辉在贫困中求学,挑战了艰苦的生活,更挑战了自己,坚定了信心;邰丽华不屈服于自己的不幸,挑战了艺术,更挑战了自己,跳出了绝美的舞蹈……回看过去,仰看现在,哪一位成功人士不是通过挑战他人,挑战自我才取得今天辉煌的成绩的呢?他们的`成功,又是一个新的挑战!

挑战,有人会认为它是千载难逢的,但我却要大声对他们说:“挑战,无处不在。”每一次的考试是一个挑战,每一堂课就是一个挑战,每一次的作业更是一个挑战……如此看来,何是千载难逢?只要我们接受这些挑战,就会成为成功人士,超越他人,超越自我!

挑战,并不仅仅是挑战他人,为了比赛的胜负而挑战,虽然胜负决定了自己的智慧与实力,但比赛的意义是更新自己,超越自我。所以,挑战,不仅可以测出实力,更可以把我们领入另一个阶梯,让成功离我们更近一些。

回首过去,你是否挑战过自己,如果成功的阶梯有一百层,你现在又处于第几层?让我们接受挑战,踏入成功的阶梯吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

挑战的演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

生活中,挑战无处不在。想要胜利,还需挑战自我。

挑战自我,才能坚定你不甘落伍的信心。

三年级时,由于转学的关系,我比其他同学晚学了半年英语。学期初的英语考试,我只得了十几分。妈妈给我报了两个英语班,老师也对我特别照顾,频频地开小灶。一个个不堪入目的分数坚定了我奋起直退的勇气,我要挑战自我。很短的时间后,我在英语方面跟上了大家的步伐,后来甚至超过了一些同班同学,为此,我成为了老师和妈妈心中的骄傲。挑战自我,使我取得成功,更坚定了我不甘落伍的信心。

挑战自我,才能焕发你超越自我的力量。

我十岁时第一次去了青岛,看见了大海,当时就有一种拥入大海怀抱的冲动。妈妈给我买了一个小游泳圈,我就迫不及待地下了水。站在没腰的海水中,我回头喊妈妈,谁知就在那一瞬间,一个大浪把我推倒了,“好长时间后”头终于露出了水面。我哭了。在那一瞬间,我饱尝了苦咸的海水,耳朵也进了水。妈妈把我抱上了岸,我却再也不敢下水了。但我不甘心,美丽的大海对我的诱惑依然很深。在爸爸的哄骗下我再次下了水。爸爸教我游泳。虽然有爸爸托着,我还是很紧张。在爸爸的激将下,要强的我决定挑战自我。很快,在爸爸的耐心指导下,我学会游泳。如今悠闲的在海水里穿梭时,回想以前,真是好笑而又回味无穷。挑战自我,焕发了我超越自我的力量。

同学们,让我们一起挑战自我吧!明天将会属于我们!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

挑战的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

我是来自于建筑工程学院XX造价班的郝XX。今晚很荣幸站在这里和大家一起交流和分享在大学里的点点滴滴,首先我非常感谢学院给我这次演讲的机会,今天我演讲的题目是——“勇于尝试,敢于挑战”。

今天晚上我之所以能够站在这里就是对“勇于尝试,敢于挑战”最好的诠释。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我个性的写照。回想刚来滨职的情景,至今让我记忆犹新。当时的我心中充满对大学生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,证明自己的实力。还记的得知我院选拔学生会干部时,我毫不犹豫的报了名,跃跃欲试。这次经历中,让我印象最深刻的就是在面试时,自己忽略的那个小小的细节。那天下午因为自己有事,接到面试通知后,匆匆忙忙的赶到面试地点,对于自己的衣着根本没有过多的在意,穿着拖鞋就去了。轮到我面试的时候,评委老师看到我这身行头甚是惊讶,当时辅导员 赵老师正好在现场,他叹了一口气。我当时也没在意。面试结束后,一位学哥问我:“郝XX,你觉得你今晚的形象怎样?”我无言以对,结果可想而知。虽然学生会干部竞选失败了,正是有了这次失败的教训,让我意识到了自己的不足,也体会到了“细节决定成败”。找到失败的原因,我很快调整了自己的心态,我默默的鼓励自己,不能气馁,我要“勇于尝试,敢于挑战”,我会成功的。通过努力,我正式成为学院社联英语协会会长。在今年9月份的全院“十佳大学生”竞选中,我鼓足勇气,重整旗鼓,再塑形象,精心准备,最终以第一名的成绩获得院“十佳大学生”荣誉称号。

“勇于尝试,敢于挑战”也是我对学习的态度。当别人在网络中遨游时,我在埋头读书;当别人在花前月下时,我在为一个算量项目而绞尽脑计;……收获总是青睐那些勤奋刻苦、踏实肯干的人。在过去的一年里,我两次期末考试与综合测评成绩皆为班级第一,每学期皆获得学院一等综合奖学金、20xx年4月荣获“20xx年全国大学生英语竞赛—D类一等奖”、20xx年荣获院“十佳大学生”荣誉称号、20xx年获得奖学金的最高荣誉—“国家综合奖学金”。

同学们,“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在课堂上学习,在失败中学习,向别人学习。既然我们选择了这里,就应该脚踏实、无怨无悔,用自己的拼搏去开辟属于自己的一片蓝天。但现实中,有的同学因迈进了一个职业院校而自暴自弃,逃避现实,在网络中消沉,以填补内心的空虚,离开虚拟世界,空虚依旧。有人终日抱怨,这个不好,那个不行,整日无所事事,不思不想不为,昏昏沉沉,我的很多同学问我:“郝XX,上课你是怎么听进去的呀,我怎么就是学不进去呢?”。我要说的是,没有目标,没有动力,没有危机意识,又怎能听得进去!。课余时间,我会找一个安静的去处,去的最多是图书馆,虽然不一定能读得很投入,但看见别的同学在那里埋头苦干,“陪读”也是一种修炼,不知不觉,几天不去图书馆我会感觉少了点什么东西。我经常去打篮球,有时会在宿舍里像疯子大声唱歌。晚上躺在床上,有时想起父母的叮咛,我没有辜负父母的期望。感恩节快到了,送给父母什么礼物呢?父母的短信说“你的成绩、荣誉、表现就是给我们的最好礼物”我的眼睛湿润了,同学们!我们都是成人了,不能再让父母为我们担心了,我们应尽为人子女的责任,打起精神,拿起书本,从现在做起,从点滴做起,珍惜你现在所拥有的在学习环境,在学习中寻找快乐!寻找自信!寻找属于自己的一片蓝天。

挑战的演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当今世界,每个人的心里都面临着挑战,生活中有一些挑战对我们的意义重大,它可以激发我们做事情的信心,也可以使我们拥有战斗力和努力向前不愿服输的精神;但有一些挑战对个人、对社会都毫无意义,只是为了充实自己的好奇心而缺乏理性丧失个性的一种无聊透顶的现象。

就像“中国式吉尼斯”,是一种毫无意义的挑战活动。打破吉尼斯纪录是为了展现一个“最”字,使一些平凡的人去做一些不平凡的事,是为了激励和鼓励,使社会有所发最值得人观看的`一个节目就是——千手观音。那些人要不口不能言,要不耳不能听,或者两者兼具,但她们为何能跳出这样完美无暇的舞蹈呢?那是因为她们的乐观精神,面对挫折毫不退缩,微笑着接受上天赐给她们的这个不平等待遇。在她们的那个无声的世界里,她们抛弃了泪水,欣然一笑,向挫折进行挑战。她们成功了,她们以她们达成的默契让所谓的“挫折”望而生畏。这另人钦佩,她们不愿以可怜的身世博得人们的同情,因为这是一次考验,这是一次挫折,挫折之后,是一段美好的人生。

我坚信,阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?彩虹的美丽人人想得,但这“美丽”并不是唾手可得的。要想唤醒彩虹出来见你,就必需得经历风雨。彩虹也有娇羞的时候,它终是多在风雨后的,当风雨散尽时,彩虹就会挂在你微笑的嘴边。

一段美好的人生,就会有许许多多的挫折,你必需去挑战挫折,跨出人生的一大步。如若你是等挫折来挑战你,那你就已经输了一步。挫折,你会认为它是个捣蛋的坏小孩,但是,你不妨想一想,挫折给你带来的未必不好。挫折能另你奋发向上,百折不屈,这不是很好吗?当你面对背后尖锐刺耳的人言时,你不要马上就去否认或指责。换个角度想,也许你真有什么不对的地方,但她们的语言实在污秽不堪,即使这样,你还是要忍耐,这就是一次挫折,你得尽量纠正你的不足之处。面对别人对你的挑衅,不管再怎么无厘头,你也不要冲动,冲动是魔鬼!这其实也是一次挑战挫折的机会,当机会来临时,你不好好把握,就会让机会遛走,机会可是不会敲你第二次门的。你学会冷静后,只要对他们嫣然一笑,这没由来的挑衅也会不攻自破,久而久之,你的气量就会越来越大,受益匪浅哦。

挑战挫折,能使你的生活变得更美妙,能使你人生的道路变得更通顺。

挑战的演讲稿 篇10

老师,同学们:

大家晚上好!

每个人身上都蕴含着极大的潜能,都能够获得成功,只要敢于激发自己的潜能,不断的挑战自己的极限,就会有成功的那天。

不断挑战自己的极限,超越自己,你认为能,你就能做得到。世界上最伟大的事都是由人做出来的。如果我们认为一件事不可能,行不通,通常是我们对事实认识不够,经验不足或是软弱退却。只要你肯改变,只要你有决心,你就能做成不可能的事,并发现一个伟大的自我。

挑战自己的极限就要勇敢的尝试,莎士比亚说:“我们的疑虑使我们害怕尝试,它是心灵的叛徒,出卖我们可能获得的成功。”

如果你真的去尝试,你就能够实现自己的愿望。那些你现在认为曾经把你打败击倒的事情,都可以处理,克服。仅仅只要去尝试就行了,只要你去尝试,你就学到了所有成功的秘诀中最重要的一项。

不断的挑战自己的极限也是不断的认识自己,发掘内在的潜力,砺炼完美的品质,不断的超越自己,这也是成功的关键。我们每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能,那份才能需要发掘才可以发挥出来,因此,我们要正确认识自己,不要低估自己的价值。

做好一件事,就要敢于挑战极限,敢于向的目标发起冲击,才能使自己的潜力都发挥出来,才能够不断的前进,登上峰。

人生的挑战就是挑战自己,一个人有了信心,有了意志的力量,就具备了敢于挑战自己的素质,就能做成这个世界上能做的任何事情。

想要达到成功的彼岸,需要有一份坚定的信念与勇气,有一份坚定的信念坚不可摧,相信自己所做的,相信自己的付出一定会有回报。有一份勇气,像个斗士去面对随时随地会碰到的任何困难,失败,勇敢的去尝试看似一切不可能的事,敢于尝试敢于突破。

挑战的演讲稿 篇11

老师们,同学们!

今天国旗下讲话的内容是《迎接新的挑战》。

同学们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期。

新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择!

今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:

在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”

同学们,你们瞧,每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。学习是这样,工作是这样,只要你奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。

我们面对新的机遇,新的开始,我们要学会选择,勇于迎接新的挑战。我相信新的未来是属于我们的,让我们携起手来一起创造新的辉煌。

谢谢大家!

挑战的演讲稿 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我看了一期“挑战不可能”的节目,也就是平常人做不到的事情,比如,一只狗催眠人、直升机开啤酒瓶、推土机从尾部上面点燃了七米高空的烟花、一人能在水里呆二十多分钟,这也是平常人做不到的事情。

但对我最印象深刻的是传话论从车底下过去,我就想:“宜良离地面至各二十七米的汽车,一个人恐怕都很难爬进,何况身子不能着地,还穿着滑轮,简直太有挑战性了吧。”

不愧是极限啊,当那选手上场,我的心跳好像加速了一样,我的表情也十分恐惧,她一上场,就抱住一个人,我不是看走眼了吧,不是比赛吗?还抱什么呀?评委和选手到室外举行,我一看,哇!好十几辆小吉普车停在外面:“难道——难道——要走这么多车,”我差点都要变成结巴了,我还以为只要经过两三辆能。

主持人也进去试了一下,只给他三厘米的`位置呀,况且主持人是爬着进去的,他还不能着地,真是惊险呀。主持人一喊开始,她就冲了出去,他把脚分差开来,头部往前,身子放低,从一辆辆汽车下穿过去,他成功了,真是厉害,不过,他还要再把底部降低两厘米,能过去吗?配合人把轮胎放了一点气,主持人也试了一下,都要到鼻子了,他又一次冲了出去,身子更放低了一点,真的都要碰到了,但还是冲了出来,我以为她会被撞得头破血流呢。

所以,做事情也要持之以恒,勤学苦练,也要尽自己最大的能力吧,挑战不可能变成可能。

挑战的演讲稿 篇13

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种吸引目光的美,它—光彩夺目;

有一种美,漂浮在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它—深藏不露。

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,带来对梦想的挑战,这种美就是挑战自我之美。

每一个人都是一粒金灿灿的金子,只是我们现在还没有发现,仅此而已!我们需要的是“挑战自我极限 挥洒自我才华”,相信今日的我只是衬托我们明日的辉煌,明天到底多么辉煌,需要今日的挑战,需要今日才华的展露及挥洒。

一、演讲主题:“挑战自我极限 挥洒自我才华”

二、活动时间:20xx年4月底(5月初)左右,具体时间待定

三、活动地点:13级会计班教室

四、举办单位:13级会计班

五、活动目的:围绕主题“挑战自我极限 挥洒自我才华”激发中职生的对自我的认识和对未来高质量生活的.向往,并对此有进一步深层次的认识与理解。同时锻炼大家的写作能力以及演讲表达能力,迅速在多方面提高学生们的能力。

六、参加人员:13级会计班全体学生

七、比赛要求:1、挥洒青春激情,以“挑战自我极限 挥洒自我才华”为主题,演讲内容积极向上,青春励志。请语文老师以及其他在校老师对演讲稿进行相关指导,本次活动自行时间进行初赛、决赛、总决赛。

2、演讲作品体裁不限,最好为原创作品(演讲者可以是作者本人,也可以是其他人,但都限于本班学生)

八、活动流程:1、由班主任发布关于此次演讲比赛的通知,在 4月 18日之前把参赛人员名单、演讲稿文本送交班主任处。

2、主持人待定

3、评委团待定(视情况总决赛找老师做评审团)

4、比赛顺序赛前抽签决定。命题演讲时间为三分钟,特殊

情况最多不超过五分钟。

5、比赛具体流程:

①主持人宣读比赛流程及开赛词

②参赛者依次演讲

③评委点评

④颁奖

九、评分要严格遵照评分标准。

评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(1分)

十、注意事项:

1、参赛者必须提前到位,抽取比赛按次序到指定区域就坐;

2、比赛开始后,各位在场同学保持安静,维护赛场秩序;

3、全班同学现场观看,不允许乱窜乱跑,非正常情况不许离开自己的位置。

十一、奖项设置:

1、本次演讲比赛分设一等奖、二等奖、三等奖,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。(未尽事由,另行通知。)

xx级会计班

20xx年4月8日

挑战的演讲稿 篇14

老师们同学们:

大家好!酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天,迎来了一个崭新的学年,也迎来了马店一中的老师、同学和初一的新同学们,虽然我们来自不同的学校,但是我们拥有共同的愿景!我代表校委会全体成员对你们的到来表示热烈的最欢迎和最诚挚的问候,祝愿你们事业有成、学业有成。

此时此刻,当我和20xx多名师生一起集聚在这有着40多年历史的美丽校园,看着鲜艳的五星红旗第一次以实验中学的名义在新校区冉冉升起,我的心中奔涌着澎湃的激情!雄壮的国歌激起我强烈的爱国情感,美丽而沧桑的校园鼓舞着我火热的创造热情,一双双热切的眼神让我深感责任的重大和艰巨!

让我们创造绿色的校园。

学高为师,身正为范,博学为本。二十一世纪的教育是绿色的,是充满自然气息和人文关怀的,学校应该成为培养和展示师生综合素质的舞台,而灌溉这青青校园的源头活水应是德育。培养人的高尚品格,传播社会的公德,应该成为学校教育的根本,作为基础教育的核心部分,中学应该成为民族文化和传统美德的重要阵地,而教师则是履行这个神圣使命的中坚力量。实验中学的`老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,才能无愧于我们光荣的职业。我希望我们实验中学的每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

让我们创造文明的校园。

实验中学的全体同学们,你们承载着未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,以《新的中学生日常行为规范》及《中学生守则》为基准,严格要求自己,对同学要讲团结,讲诚信,讲文明;对老师要讲尊敬、讲礼貌、讲回报,要珍惜每位教师的劳动成果;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使他成为文明的摇篮、学习的乐园;从小树立公民意识、文明习惯意识,把随地的碎纸捡起来,让课间走廊静下来,校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声,处处显示着良好的学生风貌。我希望实验中学的每位学生人人做聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的学生。

让我们创造进取的校园。

老师们,同学们,让我们秉承"养习修德求知明理"的校训,以学校的整体搬迁为新的起点,继续保持奋发有为的精神状态,开拓创新不自满,求真务实不浮躁,埋头苦干不张扬,不断增强不进则退的危机感、时不我待的紧迫感和责无旁贷的使命感,抢抓机遇,加快发展,让实验中学步入新时期发展的快车道!

敬爱的各位老师,"舟大者任重,马骏者远驰"。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程!

亲爱的各位同学,"一年好景君须记,正是橙黄橘绿时",中学时代,正是人一生中最美好的时候,在这个一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,启锚远航!

古云:人品,学问,俱成于志;无志气人,一事做不得。意思是说,一个人之所以具有高尚的品德,渊深的学问,都是由于他有志气,没有志气的人,什么事也做不成。这就是我想和全体师生共勉的。我们的目标已定,我们的信心不移。既然我们能够战胜先前各种的困难,那么,我们也一定能一如既往地克服各种艰难险阻,如期实现我们的发展规划目标,让我们一起跨越新的起点,迎接新的挑战!

挑战的演讲稿 篇15

面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。

作为一名普通的教育工,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的`担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。

通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!

但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工、优秀班主任,市 教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有的挑战在等着我……

说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!

在新世纪到来之际,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑战,去迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌!

挑战的演讲稿 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我伤心的时候,谁能给我一个拥抱;在我开心的时候,谁能陪我一起大笑;在我遇到困难的时候,想退缩时谁能给我一个鼓励的大拇指;在我犯错时谁们给我一个犀利的眼神……

这些问题的答案是——妈妈。妈妈为我做的事比天上的星星还多;比世界上最大的沙漠中的沙粒还多;比大海还要广阔。想起妈妈为我做的点滴,像一泓泉水涌进我的脑海里,一切都像老照片一张一张地显现出来。从一个幼小萌懂的婴儿到现在,我没有一次让妈妈省心过,我让妈妈操太多心了。

我心里一直藏着一句话:“妈妈,我爱你,您辛苦了!”但我总是说不出口,我每次想对妈妈说时,但嘴巴好像不受控制似的,到嘴边的话又咽了回去。我真恨我自己没有用呀。

这一次我下决心要对妈妈说心里话。我走到妈妈的面前说:“妈……妈……我……”妈妈对我的目光充满了关切。不知哪里来的勇气,我大声地说:“妈妈,我爱你,您辛苦了!”顿时,妈妈的眼眶充满了眼泪:“妈妈也爱你!”

那一次勇敢的尝试增进了我和妈妈之间的爱呢。

挑战的演讲稿 篇17

面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。

作为一名普通的教育工,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。

通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!

但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工、优秀班主任,市 教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有的挑战在等着我……

说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!

在新世纪到来之际,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑战,去迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌!

挑战的演讲稿 篇18

各位领导、朋友们:

大家好!

我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的等,从古到今,挑战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制改革的挑战;今天,在世纪之交,我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国力的挑战……

面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。

作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。

通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的`教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!

但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作者、优秀班主任,市 教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有更多的挑战在等着我……

说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!

挑战的演讲稿 篇19

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生活就像一班列车,途中因为种.种原因,你可能会错过一些风景。会遗憾会可惜,但是毕竟回不了头。对于曾经错过的一次机遇,我有的只是缅怀。

记得那是刚上初一,只因为在音乐课偶然弹了一下钢琴,我就迷上了这些黑白键,对于钢琴我有一种难以用言语表达的'热衷。我常常在放学后溜到音学室,偷偷趴在窗台上看里面的人演奏。听着优美的琴声,乐此不疲。一天又像往常一样,我专心地看着钢琴弹奏。心里又涌起向往之情,不能自拔。正无奈地准备离开,转身撞到了一个人。居然是音乐老师。我脸涨得通红,一句话也说不出。“你很喜欢钢琴吧?”老师微笑着问,我轻轻地点了点头。“进去玩一下吧。”她鼓励我说。我表面波澜不惊内心却波涛汹涌,跟着老师走到钢琴前,我小心翼翼地弹了起来。凭着印象中的方法,认真地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首简单的曲子,高兴地飘飘然。

过了许久,我发现老师一直在旁边观察着,我不好意思地站了起来,打算告别离去。“等等,”我疑惑地站着,“你弹得很好,很有天赋。我这有几个名额,是推荐去音乐学院,我觉得你很适合。”我激动不已,在那一瞬间,我觉得我离梦想的顶峰越来越近。“这是申请书,你看一下。”我欣喜若狂地接过那张纸,一目十行地看下去,渐渐那张纸在我手上变得千斤重。触目惊心的学费!已经可以叫我望而却步了。家里不是富裕人家,父母供自己读书已经够吃力的了,我又怎么能要求更多?尽管很想学钢琴,很想实现梦想,可是不能这么自私,我不可以再增添父母的负担了。我默默地把纸放下,婉言拒绝,转身离开。就这样,我与那次机遇分道扬镳。

错过的难免会咬牙切齿地觉得可惜,然而我并没有太强烈的抱怨。因为我觉得我的选择是对的。我深知机会要靠自己争取,我不会因此而放弃自己的梦想,我会一直追求,为之付诸努力。

挑战的演讲稿 篇20

路是由人开辟出来的,电灯是由人发明出来的。如果不经过挑战,人们又如何能拥有它们呢?所以我们要勇于挑战。

在这样一个科技飞速发展的时代,我们也正面临着许多挑战。作为一个初三的学生,我清楚的明白只有勇于挑战才能取得一个优异的成绩。重考对我来说就好比一道坎,一丛荆棘,我只有越过它,才能迎接另一个没好的天地。虽然这对我来说是一个很大的挑战,单位不会退缩。我会接受挑战,用自己的智慧和勇气去战胜它。

人生太过一帆风顺会让我觉得没有了追求,那么来点挑战,不就好比在“汤”里加了点“鸡精”,会让它更“鲜美”吗?挑战是我们人生中必须经历的,那么,勇于挑战吧,与其退却不如全身心拼一下,用你的.勇敢迎接挑战,战胜困难!

我经历了十四个春夏秋冬,碰见了无数挑战,但又挑战,我就不会害怕,我会战胜它,然后去迎来下一个挑战。这样,我还会害怕挑战吗?当然不会。相反,当我战胜了这么多的挑战,只会让更加有勇气面对后面的挑战。而我,则会继续期待挑战的到来,战胜它然后继续我的前行。

勇于挑战,这并不需要太多的勇气,只要你见多了挑战,便也不会害怕了。前方的道路有多艰险,这是一个未知数。但我们拥有了勇于挑战的心态,便也不会害怕了。相反,我们正因为勇于挑战,才会在今后的人生道路中越走越顺利,越走越成功。

挑战,我们无法预知,勇于挑战,却是我们可以拥有的一种心态。让我们用勇于挑战的心态去拥抱未来吧,你将发现前方鸟语花香!

挑战的演讲稿 篇21

面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。

作为一名普通的教育工,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭……一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。

通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有那常常在村头盼儿回家的白发老娘!

但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工、优秀班主任,市 教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试员资格和全国律师资格获得者……世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有的挑战在等着我……

说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得不能再普通的年轻人的经历向外界证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并迎接挑战的职工,是永远的挑战者!

在新世纪到来之际,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑战,去迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌!

挑战的演讲稿 篇22

在开始我的演讲之前,我想先请问大家一个问题:在座诸位中有多少曾经参加了托福、GRE考试或正在联系出国?我想再接着请问这些同学:你们为什么要申请出国?其实,同样的问题我在北大曾问过许多人,得到的回答虽然各不相同,但却有一个惊人的相似点,就是要寻找个人生活的道路,这就不由使我产生了一个疑问,这也是许久以来一直萦绕在我心头而百思不得其解的一个问题:为什么曾经创造出那样辉煌灿烂文明的中华民族,在近代史上却始终处于落后挨打的地位?为什么在人民翻身做了主人47年后的今天,我们在世界科学技术史上却始终无法占据一个令人信服和位置?如果我们把这一切都归结为封建儒教思想对科学技术的束缚,如果我们把这一切归结为旧的政治体制对知识分子的淡薄,那么我们仍然无法绕过这样一个事实:改革开放十七年了,外部环境宽松多了,我们与世界最先进的科学技术的差距不是在缩小,而是被无情地扩大了。这背后究竟是什么因素在起作用?我们将如何去迎接来自21世纪的科技挑战?

前几天,我拜访了刚刚被评为博士生导师的北大化学系教授刘忠范老师。刘老师今年35岁,两年前从日本回到北大工作。在日本的刘老师,被誉为是最有希望摘取诺贝尔化学奖的青年学者,然而刘老师却放弃了被提名的殊荣,义无反顾地回到了自己的祖国。当我问起他时,他深思了一会儿,说:“我们国家现在面临着21世纪的机遇与挑战,要使我们民族真正实现第二次腾飞,关键在于科学技术的发展,而科学技术的发展又归根到底要落实到具体的科技工作者身上。是的,科学的确没有国界,但科学家一定要有祖国。我确实有机会长期留在国外,然而,我再一次选择了祖国,我属于这个地方,这里有我的梦想、我的青春、我的师友,在国外,我总是对这一切魂牵梦萦。我必须回到这里,正如自由的鱼儿总要回到赋予他生命的源头。我只能从这里再出发,再向前。为了祖国,我可以舍弃一切!”同学们,听了这朴实无华,但却感人至深的话语,你的感想又如何呢?其实,在北大,像这样的学者,像刘老师这样的年轻人,不知道又有多少!北大经济学院的萧琛教授放弃了世界银行的高级职位,一家三口局促于中关村的斗室之中。他说,我不后悔;中国经济研究中心的毕文容教授在接女儿的途中被车撞倒,女儿天真地问:“妈妈,咱们的汽车呢?”她说,我不后悔;哲学系的赵敦华教授,在比利时获得博士学位后立即启程回国,骑着一辆旧自行车的他也说:我不后悔!是的,他们都没有后悔,只因在他们的心中,从来都深藏着一份信念、一个精神、一种魂魄!一个真正的知识分子,必定是桑梓之地的崇拜者,对故国土地执着深沉的眷恋,使他们产生忧患难忘的情怀。正如季羡林先生所译《沙恭达罗》中那首著名的诗“你无伦走得多么远也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。”这不正是从我们身边擦肩而过的那些可敬的学者们的最好的写照?

同学们,今天演讲的主题是“迎接21世纪科学的技术挑战”,然而,当我准备这篇演讲的时候,我始终无法回避这样一个问题:“真正的挑战到底来自哪里!”我苦思冥想,却找不到一个满意的答案。后来,当我翻开《精神的魅力》这本书时,我终于明白了:其实,真正的挑战不是来自于我们的智力,中华民族被誉为是世界上最聪明的民族之一,我们的祖先创造出来的辉煌灿烂的古代文明历经千年之后,仍然令西方人艳羡不已;真正的挑战也不是来自于我们的科技实力。事实上,伟大的李约瑟博士在他不朽的著作《中国科学技术史》中早已指出中华民族的科技创造力是无穷的;真正的挑战更不是来自于享廷顿所谓的“文明的冲突”。拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。我想,真正的挑战恰恰来自于我们的内心深处,来自于我们是否能够真正地继承和发扬那深埋在我们内心的生生不息的民族之魂!当光怪陆离的物质世界不断发展的时候,人们的精神家园却日见花果飘零;当日新月异的科学技术不断取得进步时候,人们的精神世界却日见贫瘠匮乏;当我们为华人所取得的每一个成就而欢呼雀跃的时候,却往往苦涩地发现,他们其实是美国人!今天,摆在人类面前的'问题,不仅仅是如何去求得物质的最大化,而是如何去获得精神上的归属感,如何在精神与物质上取得双丰收;今天要使中国21世纪的科学技术真正具有原创力,真正获得长足的发展,也不仅仅只是如何去求得知识硬件构造的完美,而是如何在重视科技自身建设的同时,去重新建构人类精神的伊甸园,使人类从非理性回到理性的轨道。真正的挑战恰恰是来自于我们自身。我想这才是二十一世纪科技挑战的真正含义。

前几天,在北大物理文化节的开幕式上,应邀前来的李政道先生面对近千名北大学子,发表了热情洋溢满怀深情的演讲。

他说:“二十一世纪是中国人的世纪,祖国的腾飞就在诸位青年学人身上。作为一个科学家,首先要有严谨的科学精神,但更重要的是要热爱自己的祖国,要有一个精神的归属,要有一条自己的根。二十一世纪人类最大的悲剧就是在取得科学与技术的巨大发展之后,人类的精神世界却全面面临着空虚、绝望、不安全与非理性,这是人类历经痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教训。”他说:“今天每一个炎黄子孙都应力图使自己成为一个理想主义者,缺乏浪漫主义气质、利己实用的民族是衰败、凋谢、可悲的民族,我对中华民族的崛起充满信心。中华大地,对我们是一片崇高的圣址,这儿埋藏着中国人祖祖辈辈的欢乐与悲哀,也埋藏着我们少儿时所心爱的一切,青年时的追求与梦想,忘掉这一切,还有什么存在的价值?”

李先生说得多么好啊!忘掉了这一切,还有什么存在的价值!人,总是要有那么一点精神的,人之所以为人,就在于他的那股精神,那点魂魄。为什么要科学技术的竞争?为什么会有科学技术的挑战?其实就是一个国家的实力的竞争;其实就是一个民族的存亡的挑战。落后就要挨打,挨打就会灭亡,这是连小孩子都清楚的道理。在人类历史的第一个1000年中,中华民族曾傲视群雄,独领风骚;在人类历史的第二个1000年中,中华民族历经了由先进到落后,由强盛到衰弱的苦难历程;如今,在人类即将迈入第三个1000年的今天,是走向中华民族的全面复兴,还是听任其一味落后下去?是勇敢地抓住机遇,去再创中华民族的又一次辉煌?还是对这艰辛的希望熟视无睹,只是趋之若鹜地去大洋彼岸寻求一个远不成熟的梦想?这是摆在每一个跨世纪青年面前的深刻问题。我们全民族都面临着深刻的思索。因此,回到我最初的提出的问题,亲爱的同学,当你即将踏上远去的航班,飞往异国他乡的时候,想一想伟大的肖邦吧。他是那样挚爱他的祖国,无论走到哪里也不离开那捧波兰的热土。因为他深深地知道: 无论你走得多远,也走不出我的心。

挑战的演讲稿 篇23

路是由人开辟出来的,电灯是由人发明出来的。如果不经过挑战,人们又如何能拥有它们呢?所以我们要勇于挑战。

在这样一个科技飞速发展的时代,我们也正面临着许多挑战。作为一个初三的学生,我清楚的明白只有勇于挑战才能取得一个优异的成绩。重考对我来说就好比一道坎,一丛荆棘,我只有越过它,才能迎接另一个没好的天地。虽然这对我来说是一个很大的挑战,单位不会退缩。我会接受挑战,用自己的智慧和勇气去战胜它。

人生太过一帆风顺会让我觉得没有了追求,那么来点挑战,不就好比在“汤”里加了点“鸡精”,会让它更“鲜美”吗?挑战是我们人生中必须经历的,那么,勇于挑战吧,与其退却不如全身心拼一下,用你的勇敢迎接挑战,战胜困难!

我经历了十四个春夏秋冬,碰见了无数挑战,但又挑战,我就不会害怕,我会战胜它,然后去迎来下一个挑战。这样,我还会害怕挑战吗?当然不会。相反,当我战胜了这么多的挑战,只会让更加有勇气面对后面的挑战。而我,则会继续期待挑战的到来,战胜它然后继续我的前行。

勇于挑战,这并不需要太多的勇气,只要你见多了挑战,便也不会害怕了。前方的道路有多艰险,这是一个未知数。但我们拥有了勇于挑战的心态,便也不会害怕了。相反,我们正因为勇于挑战,才会在今后的人生道路中越走越顺利,越走越成功。

挑战,我们无法预知,勇于挑战,却是我们可以拥有的一种心态。让我们用勇于挑战的心态去拥抱未来吧,你将发现前方鸟语花香!

挑战的演讲稿 篇24

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自于建筑工程学院XX造价班的郝XX。今晚很荣幸站在这里和大家一起交流和分享在大学里的点点滴滴,首先我非常感谢学院给我这次演讲的机会,今天我演讲的题目是——“勇于尝试,敢于挑战”。

今天晚上我之所以能够站在这里就是对“勇于尝试,敢于挑战”最好的诠释。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我个性的写照。回想刚来滨职的情景,至今让我记忆犹新。当时的我心中充满对大学生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,证明自己的实力。还记的得知我院选拔学生会干部时,我毫不犹豫的报了名,跃跃欲试。这次经历中,让我印象最深刻的就是在面试时,自己忽略的那个小小的细节。那天下午因为自己有事,接到面试通知后,匆匆忙忙的赶到面试地点,对于自己的衣着根本没有过多的在意,穿着拖鞋就去了。轮到我面试的时候,评委老师看到我这身行头甚是惊讶,当时辅导员 赵老师正好在现场,他叹了一口气。我当时也没在意。面试结束后,一位学哥问我:“郝XX,你觉得你今晚的形象怎样?”我无言以对,结果可想而知。虽然学生会干部竞选失败了,正是有了这次失败的教训,让我意识到了自己的不足,也体会到了“细节决定成败”。找到失败的原因,我很快调整了自己的心态,我默默的鼓励自己,不能气馁,我要“勇于尝试,敢于挑战”,我会成功的。通过努力,我正式成为学院社联英语协会会长。在今年9月份的全院“十佳大学生”竞选中,我鼓足勇气,重整旗鼓,再塑形象,精心准备,最终以第一名的`成绩获得院“十佳大学生”荣誉称号。

“勇于尝试,敢于挑战”也是我对学习的态度。当别人在网络中遨游时,我在埋头读书;当别人在花前月下时,我在为一个算量项目而绞尽脑计;……收获总是青睐那些勤奋刻苦、踏实肯干的人。在过去的一年里,我两次期末考试与综合测评成绩皆为班级第一,每学期皆获得学院一等综合奖学金、20xx年4月荣获“20xx年全国大学生英语竞赛—D类一等奖”、20xx年荣获院“十佳大学生”荣誉称号、20xx年获得奖学金的最高荣誉—“国家综合奖学金”。

同学们,“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在课堂上学习,在失败中学习,向别人学习。既然我们选择了这里,就应该脚踏实、无怨无悔,用自己的拼搏去开辟属于自己的一片蓝天。但现实中,有的同学因迈进了一个职业院校而自暴自弃,逃避现实,在网络中消沉,以填补内心的空虚,离开虚拟世界,空虚依旧。有人终日抱怨,这个不好,那个不行,整日无所事事,不思不想不为,昏昏沉沉,我的很多同学问我:“郝XX,上课你是怎么听进去的呀,我怎么就是学不进去呢?”。我要说的是,没有目标,没有动力,没有危机意识,又怎能听得进去!。课余时间,我会找一个安静的去处,去的最多是图书馆,虽然不一定能读得很投入,但看见别的同学在那里埋头苦干,“陪读”也是一种修炼,不知不觉,几天不去图书馆我会感觉少了点什么东西。我经常去打篮球,有时会在宿舍里像疯子大声唱歌。晚上躺在床上,有时想起父母的叮咛,我没有辜负父母的期望。感恩节快到了,送给父母什么礼物呢?父母的短信说“你的成绩、荣誉、表现就是给我们的最好礼物”我的眼睛湿润了,同学们!我们都是成人了,不能再让父母为我们担心了,我们应尽为人子女的责任,打起精神,拿起书本,从现在做起,从点滴做起,珍惜你现在所拥有的在学习环境,在学习中寻找快乐!寻找自信!寻找属于自己的一片蓝天。

挑战的演讲稿 篇25

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我非常喜欢沈石溪的动物小说,尤其是《红弟一生的七次冒险》这篇文章,它给予了我很深的启迪。

《红弟一生的七次冒险》讲述了生来弱小的大天鹅红弟在一生中先后冒险七次,得到了生存的机会、美满的家庭、崇高的地位,又为族群铲除两大劲敌的动人故事,文中的红弟是一只忠于亲情,忠于爱情,忠于族群的天鹅,更是一只勇敢、顽强、坚持不懈的伟大天鹅。

试想,在红弟一生的七次冒险中,它难道不曾犹豫过吗?当它饱受欺凌时,它可以选择任人宰割;当它族群有难时,它可以选择置之不理;当它生命受到威胁时,它可以逃之夭夭……但是,它没有,而是用自己过人的勇气打败了欺负它的恶霸,带领族群歼灭敌人,直面生命的挑战。

看着红弟的事迹,我不禁想到了海伦·凯勒,这个盲聋哑人也克服了重重困难,学会了与外界交流,并不懈地努力,冲破了灾难带给她的生命枷锁,成为了世界文学史上一座不朽的里程碑,她的勇气与坚强,成为了她走向成功的通行证。

再看看我自己,真是万分惭愧。妈妈曾让我学骑自行车,一跨上自行车,我就畏畏缩缩,双脚始终不肯离地,勉强踩上踏板,车子便左右摇晃,任我使出浑身解数也无法前进一步,只能在原地东倒西歪,这时候,我就开始不耐烦地抱怨起来,在妈妈的劝说和帮助下,我终于吃力地骑出了第一步,可是,我的畏惧始终无法消除,根本无法镇定下来思考,一路惊慌失措,最后来个了“人仰车翻”。我满怀怨气地把自行车丢到了一旁,此后,我一听到“自行车”便避之而唯恐不及。

现在,我看到了红弟的坚持,深有感触。

每个人的生命历程,注定都不是平坦的,它一定会充满了不同的崎岖与坎坷,这一座座困难的大山横在我们面前,阻挡了我们的成功之路。

许多人去尝试翻越,有的人受不了苦难半途而废;有的人坚持着,忍受磨难,奋勇向前,最终成功翻越;而更多的人,畏惧困难,只能在山脚下日复一日地徘徊,看着他人走向成功,暗叹命运对自己的不公。

每个人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似无边无际的黑暗,向着一个目标不断前行,才能到达成功的彼岸。

来吧,让我们鼓起勇气,直面生活中的困难——那些生命的挑战!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

挑战的演讲稿 篇26

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们所要应对的挑战,有各种各样的。有的是来自学习,如:各种各样的考试等;有的是来自生活,如:工作上的压力等;有的是来自大自然,如:水灾和旱灾等。

以前,我们的挑战是在升初中的那场考试。应对这个挑战没个人的心态不一样。有的人抓紧时间学习,想考个好的学校;有的人是抓紧时间玩,这些人说:“趁此刻多玩一些,上初中后就没有玩了。”等等。

而此刻,我们所要应对的挑战是升高中的那场考试。虽然还有几年,可是,也要从此刻开始努力学习,否则到了考试的那一天就来不极了。所以要从此刻开始努力学习,让以前的贪玩一去不复返,从容的应对升高中的那场考试。

以后,我们所要应对的挑战是升大学的那场考试。就要更加的努力学习了,到时候考上好的学校。

上头是我们这些学生所应对的挑战,此刻来看看大人们所要应对的挑战吧!

大人们应对的挑战,比我们要困难的多了。

大人们应对的挑战有的是社会上的挑战,如:工作上的压力等;有的是大自然上的挑战,如:水灾和旱灾。

大人们也有的人逃避挑战,他们不胆应对挑战,怕失去什么。

大家想一想,我们应对的挑战只是学习,可是大人们应对的挑战有的甚至是有生命危险的。所以大家要勇敢的去应对各种各样的挑战,不要逃避挑战,当逃兵,大家要战胜挑战,不要被挑战所战胜!

挑战的演讲稿 篇27

“勇于尝试,敢于挑战”,是向惰性挑战,向自己挑战。同学们,真正能解救你的人只有你自己,学习不可能一帆风顺,也会遇到很多困难,做事三分钟热情,半途而废,急于求成,需要学的东西太多,精力容易分散,学习累、苦。同学们,学习没有捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印,只有刻苦努力才能学有所长。成功者常说自己幸运,其实勤奋才是真经;失败者常常会给自己编出无数的理由,其实是懒惰才是病因,不要让虚度掠夺你大把的青春,却还给你一个巨大的遗憾。

我深知过去的成绩只是我人生体验中的点点花絮,要想取得更好的佳绩,有更大的发展,仍需不断求索!我将在以后的学习生活中,始终保持一种平和的心态,尽自己最大的努力去把每件事情做好,同时我也会尽自己微薄之力去帮助那些需要帮助的人!

同学们,XX职业学院为我们创造了发展的广阔空间,创造了爱的和谐田园,让我们携手一起在这爱的海洋里学习、生活、收获和成长吧!

挑战的演讲稿 篇28

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自于建筑工程学院XX造价班的郝XX。今晚很荣幸站在这里和大家一起交流和分享在大学里的点点滴滴,首先我非常感谢学院给我这次演讲的机会,今天我演讲的题目是——“勇于尝试,敢于挑战”。

今天晚上我之所以能够站在这里就是对“勇于尝试,敢于挑战”最好的诠释。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我个性的写照。回想刚来滨职的情景,至今让我记忆犹新。当时的我心中充满对大学生活的憧憬和向往,迫不及待的想一展身手,证明自己的实力。还记的得知我院选拔学生会干部时,我毫不犹豫的报了名,跃跃欲试。这次经历中,让我印象最深刻的就是在面试时,自己忽略的那个小小的细节。那天下午因为自己有事,接到面试通知后,匆匆忙忙的赶到面试地点,对于自己的衣着根本没有过多的在意,穿着拖鞋就去了。轮到我面试的时候,评委老师看到我这身行头甚是惊讶,当时辅导员 赵老师正好在现场,他叹了一口气。我当时也没在意。面试结束后,一位学哥问我:“郝XX,你觉得你今晚的形象怎样?”我无言以对,结果可想而知。虽然学生会干部竞选失败了,正是有了这次失败的教训,让我意识到了自己的不足,也体会到了“细节决定成败”。找到失败的原因,我很快调整了自己的心态,我默默的鼓励自己,不能气馁,我要“勇于尝试,敢于挑战”,我会成功的。通过努力,我正式成为学院社联英语协会会长。在今年9月份的全院“十佳大学生”竞选中,我鼓足勇气,重整旗鼓,再塑形象,精心准备,最终以第一名的成绩获得院“十佳大学生”荣誉称号。

“勇于尝试,敢于挑战”也是我对学习的态度。当别人在网络中遨游时,我在埋头读书;当别人在花前月下时,我在为一个算量项目而绞尽脑计;……收获总是青睐那些勤奋刻苦、踏实肯干的人。在过去的一年里,我两次期末考试与综合测评成绩皆为班级第一,每学期皆获得学院一等综合奖学金、20xx年4月荣获“20xx年全国大学生英语竞赛—D类一等奖”、20xx年荣获院“十佳大学生”荣誉称号、20xx年获得奖学金的最高荣誉—“国家综合奖学金”。

同学们,“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在课堂上学习,在失败中学习,向别人学习。既然我们选择了这里,就应该脚踏实、无怨无悔,用自己的拼搏去开辟属于自己的一片蓝天。但现实中,有的同学因迈进了一个职业院校而自暴自弃,逃避现实,在网络中消沉,以填补内心的空虚,离开虚拟世界,空虚依旧。有人终日抱怨,这个不好,那个不行,整日无所事事,不思不想不为,昏昏沉沉,我的很多同学问我:“郝XX,上课你是怎么听进去的呀,我怎么就是学不进去呢?”。我要说的是,没有目标,没有动力,没有危机意识,又怎能听得进去!。课余时间,我会找一个安静的去处,去的最多是图书馆,虽然不一定能读得很投入,但看见别的同学在那里埋头苦干,“陪读”也是一种修炼,不知不觉,几天不去图书馆我会感觉少了点什么东西。我经常去打篮球,有时会在宿舍里像疯子大声唱歌。晚上躺在床上,有时想起父母的叮咛,我没有辜负父母的期望。感恩节快到了,送给父母什么礼物呢?父母的短信说“你的成绩、荣誉、表现就是给我们的最好礼物”我的眼睛湿润了,同学们!我们都是成人了,不能再让父母为我们担心了,我们应尽为人子女的责任,打起精神,拿起书本,从现在做起,从点滴做起,珍惜你现在所拥有的在学习环境,在学习中寻找快乐!寻找自信!寻找属于自己的一片蓝天。

挑战的演讲稿 篇29

老师,同学们:

大家晚上好!

当勇猛的苍鹰盘旋于天地间搏击风雨时,它已挑战了勇气的极限;当忙碌的蚂蚁在炎炎烈日下搬运着大米时,它们已经挑战了勤劳的极限。

哦,芸芸众生都在挑战着自己的极限,只是为了实现生存的价值,为美好的生活与崇高的理想而奋战,而我们人类亦是如此。

极限,对于那些懒惰的人们来说或许遥不可及,甚至只是泡影,但在于那些积极上进,有勇气与伟大志向的人来说却是其力量的源泉,这个极限的存在使他们的生命燃起了无穷斗志。他们渴望攀上人生巅峰,挑战极限,证明自己生命的价值。

勇于,善于挑战极限会使人变得更强,更加睿智机敏,人只有拥有了挑战自己的信念,才能使自己更加投入地工作学习,从而使他的业绩更上一层楼,拥抱更美好的明天。极限是石,擦出希望之火;极限是火,点燃斗志的灯;极限是灯,照亮人生之路;极限是路,引你走进成功殿堂。极限苦成了你心中的目标,只要你肯挥洒汗水,终究浇灌出成功的硕果。

半世浮名,只是虚妄,万不能把极限错当成名利丰收---这不是应该挑战和追求的,这只是贪欲与恶念交织成的魔鬼深渊,人若以其为追求,更如陷泥沼中,不可自拔,最后在里面堙没。要知道物质上的富裕远不如精神上的富裕,宋濂的“以中有足乐者,不知口体之奉不若人”便说明了这点。我们所挑战的极限其本质便是人性之恶,而不仅仅是人的成绩或是荣利,若为后者奔走相求一生,就太过浅薄无知了,所以人要挑战极限,其根本便是拚除恶念,拥有一颗心去伪存真,淡泊名利,无欲无求的善心---这才是挑战极限的实际意义,挑战的实际意义,挑战极限不仅是为了提高自己,更是为了使自己拥有一个纯净高洁的灵魂,这样才算真正的挑战,纯粹的精神洗礼!

古今多少骚人墨容,都在挑战着极限,人性之极限,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,王士祯的“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”------他们用自己的实际启示:挑战极限重于对精神的提高,君当如竹,高风亮节,不屈坚毅。就让我们共同挑战极限吧,为自己奋斗出一个美好未来和一个高尚的人格!

挑战的演讲稿 篇30

亲爱的同学们:

古人经常用人生如白驹过隙,转眼即逝和光阴似箭,时光如梭来形容人生的短暂。可是关键我们如何在这短暂一生里能取得辉煌的成就,站在这人生的巅峰之上。每个人都有自己的理想与梦想,可是能实现这一愿望者却寥寥无几。这是一个具有挑战性很大的过程需要克服重重困难,还要有恒心、毅力,和坚韧不拔的精神。除此之外莫能实现。

人生最美丽的风景并不在成功那一刻,而是在沿途。而沿途的艰辛是常人难以体会得到的。就像在悬崖峭壁上攀登一样,走的每一步都是那么的小心翼翼和那么的吃力,稍有不慎就会掉进万丈深渊。通常我们干一番大事业,就需要有设定一套严格而又周密的计划,从而去一步一步的实现它。在这期间方方面面的挑战就会接踵而至,这就看我们能否经得住人生对我们的考验。

纵观历史上那个伟人不是在艰难困苦中披荆斩棘才取得成功的。如果你想去实现你的理想,那么你必须富有挑战精神,不被一切困难所压倒。让我们去挑战世界、挑战命运,挑战未来与生命一同赛跑,相信我们凭着一颗顽强的心一定会实现我们的梦想。

我从小就理想自己长大后能干出一番大事业,像一只苍鹰一样在天空翱翔,又像一条巨龙在四海之中翻腾。当我确定这一人生目标后,就想马上去实现它,但这并非是一朝一夕的事情,前方的路还很漫长,阻力也会越来越大,我会迎接它们对我的挑战。沿途的风景实在太美了,但是我无法停下来看,因为我停下来别人就会超我很远。我相信通过我不懈的努力一定会在这一生里创造出最大的价值。

挑战的演讲稿 篇31

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我非常喜欢沈石溪的动物小说,尤其是《红弟一生的七次冒险》这篇文章,它给予了我很深的启迪。

《红弟一生的七次冒险》讲述了生来弱小的大天鹅红弟在一生中先后冒险七次,得到了生存的机会、美满的家庭、崇高的地位,又为族群铲除两大劲敌的动人故事,文中的红弟是一只忠于亲情,忠于爱情,忠于族群的天鹅,更是一只勇敢、顽强、坚持不懈的伟大天鹅。

试想,在红弟一生的七次冒险中,它难道不曾犹豫过吗?当它饱受欺凌时,它可以选择任人宰割;当它族群有难时,它可以选择置之不理;当它生命受到威胁时,它可以逃之夭夭……但是,它没有,而是用自己过人的勇气打败了欺负它的恶霸,带领族群歼灭敌人,直面生命的挑战。

看着红弟的事迹,我不禁想到了海伦·凯勒,这个盲聋哑人也克服了重重困难,学会了与外界交流,并不懈地努力,冲破了灾难带给她的生命枷锁,成为了世界文学史上一座不朽的里程碑,她的'勇气与坚强,成为了她走向成功的通行证。

再看看我自己,真是万分惭愧。妈妈曾让我学骑自行车,一跨上自行车,我就畏畏缩缩,双脚始终不肯离地,勉强踩上踏板,车子便左右摇晃,任我使出浑身解数也无法前进一步,只能在原地东倒西歪,这时候,我就开始不耐烦地抱怨起来,在妈妈的劝说和帮助下,我终于吃力地骑出了第一步,可是,我的畏惧始终无法消除,根本无法镇定下来思考,一路惊慌失措,最后来个了“人仰车翻”。我满怀怨气地把自行车丢到了一旁,此后,我一听到“自行车”便避之而唯恐不及。

现在,我看到了红弟的坚持,深有感触。

每个人的生命历程,注定都不是平坦的,它一定会充满了不同的崎岖与坎坷,这一座座困难的大山横在我们面前,阻挡了我们的成功之路。

许多人去尝试翻越,有的人受不了苦难半途而废;有的人坚持着,忍受磨难,奋勇向前,最终成功翻越;而更多的人,畏惧困难,只能在山脚下日复一日地徘徊,看着他人走向成功,暗叹命运对自己的不公。

每个人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似无边无际的黑暗,向着一个目标不断前行,才能到达成功的彼岸。

来吧,让我们鼓起勇气,直面生活中的困难——那些生命的挑战!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

挑战的演讲稿 篇32

有这样一些人,他们不甘于生活的平淡无奇,喜欢在生活平静的波面上激起阵阵涟漪。他们是我们身边实实在在的人物——漳州师范学院可敬可爱的校友们。无论是坐在宽敞的办公室里,还是站在那三尺讲台上,他们都是从漳州师院这个起点出发,把自己的梦想定位在人生的坐标上,用行动规划未来,用行动实践梦想,在各自的岗位上做出了杰出的贡献。

也许我们会常常惊叹于那些文坛巨匠、科学巨子,却忽视了身边也有这么一堆闪光的金子。也许他们很平凡,但是他们并不平庸。厦门大学经济学院的张兴祥博士是我校89级校友,他的三次人生转折使我惊叹不已。为了追寻他的文学之梦,他毅然从我院的数学系转到了中文系。我想,并不是每个人都有这样的勇气和自信的,而他却做到了。他在中文系努力学习,成绩斐然,并且积极参加校园的征文比赛,每次都是名列前茅。正如他所说的,大学五年,最大的收获就是努力实现自己的梦想。是的,他的这份努力我们看到了,努力的背后的勇气我们看到了,勇气背后的艰辛我也看到了。大学毕业他以综合积分第一名的优异成绩留校担任教学工作,但他并不满足,还是在不断寻找着目标,寻求着突破。1997年,他考上了厦门大学汉语言文学专业的研究生,这是

是他人生的第二次转折。我不禁感受到了那份气魄,那份把梦想与渴望变为现实的气魄。人生的第三次转折是他对自己发起的自我挑战,那就是到厦门大学经济学院工作,由人文科学转向社会科学领域。凭借着自己坚持不懈的`意志,开拓进取的精神,他取得了成功。他用自身的实践恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能,就要把它变成100%的现实。还有许许多多的校友都是这么做的。校友严前海在学历受歧视的情况下,用行动证明了自己的价值,最终考上了上海戏剧学院的研究生,而后又考取中国传媒大学攻读博士学位。考上厦门大学高等教育学院研究所教育学博士研究生的林莉也是利用有限的条件,终于金榜题名。这些可敬可爱的校友们用辛勤的汗水浇铸了自己的梦想,用积极的行动实现了自己的抱负,使平凡而又简单的大学生活变得充实而又精彩。虽然他们在师院只是一个个匆匆的过客,却给我们留下了一笔宝贵的精神财富。

高考分数的低估,我报考了漳州师范学院。没有录取的欣喜,只有深深的遗憾和无边的迷茫。进了师院的校园,一如想象中的那么渺小,但学长学姐的热情还是稍稍抚慰了我的内心的冰冷。在军训的艰苦的磨砺后,;开始了我的大学生活。校园特有的文化逐渐感染了我,丰富多彩的社团活动深

深吸引了我,而校友们的事迹更是激励着我。我深刻地认识到了:我们的学校虽小,却有自己坚实的积淀和独特的魅力;我们的学校知名度不高,但自己的努力比学校的知名度更重要。正如林继中博士所说的,我们学校虽然没有什么大名气,但人不能靠校徽来提高身份,有本事,用你自己来给这块校徽提高知名度。

心有多大,舞台就有多大。我们这些可爱可敬的校友们正是把师院当成了他们激情挥洒的舞台,梦想起飞的跑道。他们用自己特有的方式演绎着丰富多彩的校园生活,他们用实实在在的事例告诉我们要勇于放飞梦想,迎接挑战。站在这个他们曾经站过的舞台上,我满怀自信地告诉自己:“我一定能像他们一样,勇于超越自己,超越梦想,取得成功。”

挑战的演讲稿 篇33

各位领导、各位同事:

在这里我很荣幸赶上了公司改革的机遇,面对了一个崭新挑战自我的时机。感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐,以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才,我相信我的同事们和我一样怀着满腔的热爱之情,希望这次竞聘能够为公司找到优异的人材。

个人简历主要业绩:

一、融洽自己与手下人的关系,将自己和本部门的人员都融入到这个小集体中。

我认为,每个人都有很强的集体主义感,只有给他们创造了让他们为集体奉献的环境,并让他们在适当的时候感受到创造价值实现自我的幸福感和成就感,在d1项目试验室,我和我的同事们达到了一种非常舒服的管理和适应管理的境界,那就是默契和谐。在工作之余,我们共同享受我们的爱好,甚至互相影响彼此的好恶感觉,我们共同对付监理和业主,但是给监理与业主很良好的感受:尊重他们,适时表现自己的个性。我们共同干体力活,在干活时,我招呼一下,马上他们都会响应,从没有让我在该谁干这件事上为难过,而且非常主动,我想这是在我们共同的劳动过程中培养出来的热爱本职工作和热爱我们这个集体的感情。

二、提高自己的业务水平,多给别人创造表现的机会。

我负责过试验室,在此之前,我基本没接触过此方面的工作,接手后,我凭着极大的压力感和自己的要干一些事的责任感,连续加班加点,也仗着手下的兄弟们帮助,我很快摸到了门路,并进入角色。负责工程部之前,我也只是做过一些资料整理方面的事,对于生产经营是模模糊糊,刚开始,我真是无所适从不知从哪里下手,慢慢地经过自己的领悟和别人的'帮助,我也将此项工作做得有声有色。对同事,我给他们明确的工作任务,并适当给他们压力让他们独立解决问题,其时这很重要,有些人喜欢依赖的感觉,有些人喜欢被依赖的感觉,这让他们有轻松感和责任感。每个人都尽量独立地完成任务,日久他们都会产生一种成就感,这有利于他们的积极进取,不断进步。在这几年的实践中,我积累了知识,也领悟了很多为人处事的道理,得到了别人的认可,我得到过三次处优秀共产党员的称号,二次局优秀共产党员的称号。一次优秀工程部长的荣誉。

挑战的演讲稿 篇34

老师们,同学们:

大家好。

今天我国旗下讲话的题目是“积健为雄,挑战自我。”

最美十月风光好,今年秋色胜春朝。金秋的校园里,蕴蓄着一种活力,生长着一种精彩。操场上出现了班级体育健儿们训练的矫健身影,“一班一国”的开幕式主题让同学们迸发出无穷的创意,秋日不时造访的冷空气丝毫不影响同学们出操时整齐的步伐和响亮的口号。是的,这一切都预示着第138届秋季运动会脚步的临近。

运动会不仅可以检验我们的运动水平、班级凝聚力,还可以充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌。“重在参与”显示出我们积极的心态,“为班争光”则蕴含着我们的集体情怀,“虽败犹荣”更是深含着我们乐观向上的情操。起跑线上的蓄势待发,跳高场上的飞身一跃,接力赛时的默契交接,每一个为梦想而拼搏的运动员都会成为我们心目中的英雄。结果并不重要,重要的是我们的奋斗与拼搏。

同学们,面对即将到来的运动会,你们准备好了吗?

也许,为自己的项目做好充分练习的运动员们会自信地说:我准备好了。也许,为了广播操比赛和开幕式表演正在加紧排练的班级会坚定的说:我们准备好了。那么还有更多不参加比赛的同学们,你们准备好了吗?尽管不能在运动场上挥洒汗水,为班级争得荣誉,但你们同样是运动会的参与者:为精彩比赛尽情加油,为后勤服务尽力保障,对赛场秩序认真管理,为通讯报道奋笔疾书……你们的努力与付出才能使运动会更加完美。

在运动场上,我们没有理由退缩和放弃,因为青春从不言弃。既然是早上八九点钟的太阳,就应当放射出温暖大地的光芒,风华正茂的我们,正期待着在运动场上挥洒活力与激情,放飞梦想与希望,收获荣誉与成长。其实,我们每一位同学,都在为自己的梦想而准备着,奋斗着。青春是一杯五味杂陈的饮料,我们选择一饮而尽,那么虽然会苦会涩,至少我们不是浅尝一口就胆怯却步,而是品尝到了它的真正的.滋味。

同学们,校园中需要琅琅书声,也需要我们生龙活虎的身影。赢得成绩的多少不是目的,重在参与才是体育的真谛。看,新体育馆外墙“积健为雄”四个大字在秋日的阳光下熠熠生辉,它正召唤我们,积极运动,热爱健身,挑战自我,展示风采!就让我们共同奏响运动赛场的铿锵乐章,尽情挥洒通中学子的青春激情!

我的讲话结束了,谢谢大家。

大家都在看