短文网整理的我的理想六年级作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我的理想六年级作文 篇1
每个人都有自己的理想，我也毫不例外。小时候我的理想太多了，什么都想干，也不知从什么时候开始，我突然有了想当一名企业家的理想。自从有了这个理想，我便为自己的理想而努力奋斗着。
记得有一天，我和爸爸、妈妈一起在公园散步，我们一边欣赏风景，一边聊天。走着走着，爸爸突然问我：“儿子，你小学快要毕业了，你的理想是什么？也就是说你长大后想干什么事？”我说：“我想当一名企业家。”妈妈问我：“你为什么想当一名企业家？”我想了想说：“当一名企业家，不仅可以生产出人们需要的新产品，满足人们的需求，还可以带领自己的员工共同致富。”爸爸听后点了点头说：“你有这个理想，我坚决支持你。不过，要想当好一名企业家，也不是那么容易的，那你不仅要好好学习文化知识，而且要学会管理才行。”我听后点点头，心想：做一名企业家必须首先学好文化科学知识，考上大学；然后多看一些有关管理方面的书籍，了解有关管理方面的技能技巧。只有这样，才能为当企业家打好基础。自从那天和爸爸、妈妈谈了自己的'理想之后，我便开始聚精会神地读书，专心致志地学习，克服一切学习上的困难，努力为实现自己远大的理想而努力奋斗着。
记得有人说过：理想是我们的指路明灯，理想是我们前进的动力。但，理想要成为现实，需要一个过程。我一定会朝着自己的理想而奋力前行。
我的理想六年级作文 篇2
每个人都有自己的理想或愿望，如成为教师、商人、记者、文学家等等。小时候我有很多愿望，但我现在想当一个科学家。
为什么我要当科学家呢，因为最近在邢台冬天的时候，雾霾非常的严重，雾霾是怎样形成的呢？
雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度小时，霾占据主力，相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害。霾的核心物质是悬浮在空气中的.烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。
而雾霾的主要成分是空气中细微的水珠是雾，属于液体，而霾则是固体，是由空气中的微小尘粒、硫酸、硝酸、可吸入颗粒物等粒子组成的。它能使空气变浑浊，能见度降低，两者结合在一起就是雾霾。两者结合的情况，形象的比喻一下，就是小孩子玩泥巴，把沙泥和水混在一起，又混又脏。各种污染物的排放一旦超过大气循环能力和承载度，各种颗粒物浓度会持续积聚，如果此时天气处于静稳状态，就容易出现大范围的雾霾。
我们应当减少开车，要多骑一些自行车，少排放废气，让PM2·5减少，让雾霾永远的消失。
这就是我的理想！
我的理想六年级作文 篇3
从出生到现在我有很多理想，这些理想激励着我。它们是什么呢？就让我来讲讲吧。
在我上幼儿园时，我不太爱说话。有一次上课，老师突然问我们：“你么的理想是什么？”全班鸦雀无声，一个同学说：“什么是理想？”老师回答：“就是长大要干什么。”全班乱成一遭，有说大老板、歌星、运动员……老师说：“我给你们发一张纸，你们把理想写在上面好不好。”过了五分钟我们都交了，我写的是：校长。交上去之后老师问我：“张开新你为什么要当校长呢？”我回答：“因为校长可以不用讲课也不用上课，不用因为作业要布置什么而发愁，更不用写作业，老师和学生都得顶听他的……反正我要当校长。”“好，有志气。”老师说。
后来，我上了一年级，那时我才知道校长的重任，要管理学生和老师，又要迎接上级领导检查，还得组织活动，每个星期一的下午还要开会……我当时太幼稚了，我想得太简单了，自己不可能担当得起，我把校长的理想放在一边。
上二年级的时候，我很想当班长。
现在我已经六年级的学生了，班长这个理想虽然还没实现，但我早已放弃，那新的'理想又是什么呢？综合来说我的篮球还是比较好，所以我要当一名CBA的一名球员，我要抓住这个理想不放，我是不会放弃的。
我的理想六年级作文 篇4
"理想是指路的明灯，没有了理想，就没有了坚定的方向，没有了方向，也就没有了生活。"有位名人曾这样说过。确实，一个人没有了理想，生活也就失去了色彩，而我的理想是启迪孩子最初智慧的幼儿园老师。
老师是一份高尚的职业，许多人都赞美老师，称老师为辛勤的园丁，赞美老师的诗句和名言更是数不胜数。如果说小学老师是一盏明灯，那幼儿园老师就是点亮明灯的蜡烛。一个人在幼儿园没有受到好的'教育，那他的一生几乎就失败了。
当我看到那些无情的幼儿园老师，只因调皮的孩子犯下错误，就将他们打得遍体鳞伤，我的心灵被深深震撼了：他们还只是小孩子，他们还不懂事，为什么一定要用武力说服，而不能用语言说服呢？ 幼师本应是让他们发现世界最美好的，而不应该让他们憎恨一切，这样只会让他们的心灵受到伤害。
如果我做了幼师，我一定会把自己最耐心、最温柔的一面展现给那些天真的孩子们，教他们吃饭、学习，让他们学会自己的事情自己做，让他们知道这个世界是多么的美好……如果有人犯下了错误，我一定会让他明白自己错在哪，如果他们自己知道了自己的错误，我还会给予他们适当的奖励。因为谁都会犯错误，只要他们敢于承担错误，那就是表扬。
虽然这个理想还没能实现，但我一定会朝着这个目标而努力奋斗，好好学习，做一个善解人意，受小朋友喜欢的幼儿园老师。
我的理想六年级作文 篇5
理想是人生导航的灯塔，每一个人都有自己的理想。有的人像当医生，救死扶伤;有的人像当警察，除暴安良……而我的理想是当一名老师，把我学到的知识，传授给我的学生。
有人说，老师像园丁，辛勤工作;有人说，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我就想当那辛勤工作，无私奉献的人。我想长大以后去贫困山区支教，教那里的孩子读书，让他们长大以后成为有用的人才，报效祖国，让我为他们感到自豪。老师这个职业是一个非常伟大的职业，因为这是一个非常辛苦的职业。老师白天要教学生读书，晚上又要批改作业，有的时候要改到三更半夜。有时生病了又要上课。我的老师就是这样的，默默地为我们付出了很多。我很敬佩老师这种品质。不过老师也有轻松的时候。周末或者放假都可以休息。这也让我非常喜欢这个职业。当老师就就应该有耐心，耐心地去教学生;当老师就应该不怕辛苦，不怕三更半夜也在批改作业;当老师就应该有着默默奉献的品质。我希望我长大以后，像我的'老师一样，教许许多多的学生，教出的学生都有好成绩，长大以后有成就。
这是一个我喜欢的职业，也是一个无论多么辛苦我都不会放弃的职业。
我知道当上老师不容易，当我一定好好学习，考上大学，当上老师，向我都理想迈去。
我的理想六年级作文 篇6
小孩子都有一个理想：有的想当尊敬的老师；有的想当天使般的护士；有的想当扶危济困的医生；有的.想当伟大的科学家和宇航员；而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的人——发明家。
如果我当上了发明家，我会发明一种机器人。我发明的这种机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。
如果我当上了发明家，我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气，还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的，一扫而空，然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染，干干净净。
我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食，送给所有人；有自动粉笔，老师如果嫌累，只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容，粉笔就会自己写起来……
以上这些都是还没有发明出来的，但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的！