外语工作总结

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2026-03-25总结

短文网整理的外语工作总结(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

外语工作总结 篇1

昨天,永远属于过去,它如同一颗陨落的流星,划过天际,转瞬即逝。4月26日15:00,外语系于3号教学楼201教室开展了xxxx-xxxx学年第二学期期中工作总结会。出席此次会议的有外语系学工副主任xx、辅导员xx老师以及xx老师。会议旨在对上半学期的工作进行总结,以及对下半学期的工作做更好的规划。

王老师以刚刚结束的`运动会为例做总结。他首先讲到的是外语系运动会入场方阵,说道:“不管是院方阵还是系方阵,为期半个月的训练你们都积极的配合,你们在烈日下的坚持,寒风中的训练,老师们都看到了你们坚持的一面。但付出必有回报,我们系的入场方阵总得分名列第二名,这一点值得表扬。在此期间,我相信你们更懂得了团体意识的重要性”。其次他对运动会期间同学们的执行力和责任感以及一些行为习惯进行批评,如一些比赛项目的弃权,导致没有拿上应得的分数。但同时,他也鼓励同学们在下半学期积极工作,把自己分内的事做到最好就是成功。

吴老师针以上半学期评选评优等工作为例进行总结。他说道:“既然选择了学生会这个‘大家庭’,就要在这个团体中把自己的本职工作做到最好,报名评选评优是对自己工作的肯定,不要因为一件小事情把自己的成长和前途疏忽”。并且吴老师强调了纪律问题,“任何一个团体在任何情况下如果没有纪律那就是一盘散沙”,所以强调纪律是整个会议的重中之重。同时他提倡不耻下问,各年级之间要相互学习,相互交流,裁长补短,俗话说的好“三人行,必有我师焉”。

接着,夏主任讲述“五讲”(讲政治、讲组织、讲安全、讲纪律、讲成绩)。“作为一名大学生,要有礼貌,言行举止要大方得体;要有政治高度,有文化修养,有大局观,有正能量;同时在任何一个团体都要有集体意识,才能更高、更强;也要向强者看齐,吸取别人的优点。我希望同学们时刻记住一句话,能承受多少重量就会有多少收获”。

此次会议对于上半学期进行总结,并对下半学期的工作进行了规划,并对同学们的优秀表现值得表扬,做的不够好的工作进行了批评,望同学们共同反省,有则改之,相互勉励。“被批评也是一种宠爱,希望同学们利用好每一个平台,锻炼自己,成长自己”。

外语工作总结 篇2

20xx年,外教社工会在校工会及社务委员会、党总支的领导下,贯彻执行了校工会布置的各项工作任务,并紧紧围绕社中心工作的重点,在积极、创新、和谐的企业文化氛围中,结合外教社特点开展了一些职工民主管理、群体文娱活动,主要以下几方面:

在社总体工作目标下,适时配合行政工作开展了一些民主管理的活动,在社领导的指示下,将关系到每位企业编制员工切身利益的劳动合同文本,现行的各项规章制度等事项作为职工代表大会的讨论议题,让职工代表充分发表意见,行使民主管理权利,使这些重大事项在年底召开的外教社二届二次职工代表大会上顺利通过。职工代表大会今后将在社重大规章制度的完善方面进一步发挥全体员工的民主管理的权利,同时也会增强全体员工以自觉遵守这些保障出版社健康发展的各项规章制度为应尽义务的责任心。

在良好的企业氛围中,员工之间的相互关心、帮助是团队凝聚力的基础。当社聘用高级编审发生车祸昏迷治疗期间,家属处于经济困难之时,在社领导的倡导下,工会发动大家爱心募捐,及时把出版社同仁的人文关怀和爱心捐款送到家属的手中,这种帮助已成为外教社员工帮助受困同仁的自觉行为。

在紧张的'工作节奏中,尽可能参与校工会组织的各项体育活动,在篮球、足球、羽毛球和歌咏比赛活动中充分体现了外教社员工奋进向上的精神状态与活力。平时因地制宜坚持开展适合各年龄层次的常年性文体活动,组织了太极拳、舞蹈培训活动,召开社文艺演出会,使员工们在快节奏的工作环境中身心愉悦。

总结一年以来的工作,外教社工会还将进一步依靠全体员工,努力把工会办成真正的员工之家。

外语工作总结 篇3

我于20xx年9月开始任外语系031班班主任,迄今不过一年半。所以要让我谈班主任工作心得,那真是有点勉为其难;不过,说到感受,倒是真的不少。很愿借此机会跟各位班主任老师交流一下,权作抛砖引玉。

记得20xx年9月15日,新生报到后的第一次班会课上,我激情澎湃的说了这样一句话:我会努力作一个好的班主任,尽力给你们帮助和指点;更会努力作一个好的朋友,一直给你们关心和建议。这样简单朴素的话语激励着自己也鼓舞着我的学生们热情高涨的投入了一个理想的集体的建设。可是由于空有满腔热情却非常缺乏管理经验,第一学期下来,我虽用心良苦却收效甚微。我一度陷入了无边的困惑和挫败感中。幸运的是,我在担任这个班的班主任的同时,还在本系和其他系部的四个教学班授课;因而我常有机会可以观察﹑分析﹑学习其它班级的管理模式;与此同时,我还多次利用课余时间与其他班级学生作朋友式的交谈,问询他们心目中理想的班主任的标准,并以此为鉴。功夫不负有心人,我现在终于可以得心应手的管理这个班级。

要搞好班级工作首先要调整好班主任—班干部—全班同学之间的关系。开学初,我由于不在本班授课,除了班会课时间基本无从了解班级情况,所以就把班干部当成了名副其实的学生与班主任之间的桥梁,不可避免的对班干部偏听偏信;而这也无形中让个别班干部形成了一种特权意识,让其他同学觉得班主任和班干部是凌驾于他们之上的领导集团。另外,由于很多班级制度是由班委会研究讨论后制定的,使得部分同学认为各种严格的班级制度只是用来约束普通同学的。所以结果是可想而知的:除了班干部和少数同学还算合作外,其他大部分同学对我抱有不同程度的排斥和抵触情绪。意识到这一情况后,我立刻开始修正自己的错误作法。首先找班干部座谈了一次,然后又找了学生谈话。经过深刻的讨论后,我们有了更完备的班委设置和更完善的管理制度;班干部更加明确了自己的责任和义务并积极遵守﹑执行各项制度;其他同学也更能配合班干部和班主任的工作。现在,我无须每周开班会,也可以及时有效的处理一切班级事务。

要建成一个理想的.集体,除了要有严格的纪律和严明的制度外,还应组织丰富多彩的课外活动。作为班主任,应积极鼓励并尽可能多的参加班级活动。20xx年10月中旬,新生入学刚一个月,由于个人适应能力的不同,所以有些同学不可避免的有了某些孤独无助的情绪。经我提议后,全班同学一起筹划了一次晚会。我也到了现场并积极的参加到游戏中去。那样的欢乐融洽留住了一个几欲退学的女生。第二学期初,我又和大家一起去古林公园烧烤;第三学期我们班又开了另一次中秋晚会……。另有多次社会公益活动。虽然我未能每次都参加,但都给予了足够的重视和关注。

对待学生要重表扬轻批评,即使批评也应先从表扬入手。新生入学一个月后,各任课老师一致反应我们班的课堂气氛与另一个班相比较为沉闷,而这是语言专业的学生的一大忌讳。当时缺乏经验的我又不加分析地开始采取行动。我开始利用一切课间和班会课时间在班上直言不讳的说出任课老师对我班的印象以及另一个班级是如何的活跃。可是这样过了一段时间之后,班级气氛非但没有如我所期待的那样活跃起来,相反,不断有原本较为活跃的学生来向我反映说我那样的分析比较使得几乎所有人都感到了自卑和挫败,更不可能踊跃发言了。这让我开始反省自己。我首先及时地在一次班会课上向大家道了歉,并充分肯定了本班的优点和优势。另外,为了帮助大家锻炼自己的胆量和在公众场合表达自己的能力,征得全班同学同意后,我决定利用每周二下午召集全班同学到教室来用英语表达自己。大家可以用讲故事﹑说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一周所读到或听到的。这样坚持了一段时间以后,整个班级气氛得到了逐步的提高。本学期开始,英语专业四级考试报名前后,我找班上每一位同学谈了话。无论对面坐的是哪一位同学,我都先从对他的表扬和肯定开始,然后再指出他在学习上需要努力和提高的地方。从近期的观察和任课老师的反映来看,这样的谈话在每个学生身上都产生了良好的效果。

作一个好的班主任,必须要保证和学生的频繁的交流和沟通。要做到这一点,并不是要每天往教室里跑,这样反而会让学生觉得老师管得太多太死。本学期初,我在上创建了一个名为“我们的四年和四年以后”的班级首页,并邀请大家自由竞聘管理员并积极登陆。在这里,大家可以畅所欲言自己在学习生活乃至感情上的各种感想﹑收获以及困惑。另外,考虑到有些同学不具备随时上网的条件或是不习惯通过互联网交流,经过大家讨论后决定,我们在班上开辟了一本名副其实的班级日记(classdiary)。在这里,每个人都可以提出问题,每个人也都可以给出建议或问题的答案。这样大家交流起来就更加便捷。我作为班主任会每天登陆班级首页并定期阅读大家的班级日记,及时解决回答大家的问题。

以上所述只是我在一年半的班主任实践中得到的肤浅的感想和体会。错漏难免,恳请指正。

外语工作总结 篇4

转眼间本学期即将告一段落,我们本学期最后一个月的活动也即将结束,六月的环卫部相信在院里所有人的心里都留下了深刻的影响,记忆会将我们最美的笑脸定格,我们在辛苦付出的同时,更多的是收获的喜悦。以下是我系六月份工作总结:

1、我部积极为保护环境进行宣传,并以“环保服装设计”为主题绘制了展板,此次宣传增强了大家对于本次活动的关注度。

2、于6月8日,环保服装设计大赛于科学会堂隆重举行,我系在此次大赛中表现优异荣获第三名的好成绩,本次活动我们系的表演形式新颖多样,在展示服装的同时外加话剧表演,以泰坦尼克号为主题的环保表演,演员们卖力的演出,拉拉队们加油的呐喊声,各种少数民族绚烂多姿的环保服装,生动的情节,感人的故事,优雅的舞蹈,都是我们的亮丽的风景,更难得的'是在奉上视觉盛宴的同时,我们仍未忘将环保的理念深入表演之中,为本学期的活动画上了圆满的句号。

3、我部监督各班值日生打扫校园卫生,配合好院里的检查,并参与其中体验快乐,进一步加深了我们的环保意识。

以上是本系六月份工作总结,六月的校园里,可以看到毕业生们在校园里忙碌穿梭的身影,作为我们能为他们奉上的这最后一次视觉盛宴也是我们表达离别的最好礼物,希望他们将环保带出校园,相信我们的环卫工作将会越来越好从而深入伊师范所有的师生心中。

外语工作总结 篇5

时光飞逝,20xx年即将结束,在这一年外国语言系党政团结一致,围绕一年的工作计划抓教学质量、育学生素质,提高师资水平,积极进行研究,严格规范管理,并且注重在各项工作中发挥党员模范作用。经过全体教职工的共同努力顺利地完成了各项工作,并取得了新的成绩。

一.精心计划认真落实确保工作顺利进行

在年初我们认真总结09年工作,确定了我系20xx年的党、政、教学、科研、学生、工会、学生团委工作重点和工作目标。经过教代会讨论制定了20xx年岗位任务考核办法。各项工作有时间结点、具体要求、具体负责人、并定期认真检查。落实过程中对存在问题及时探讨,及时解决。

二、凝聚各级班子力量发挥组织领导作用

在各项工作中注重发挥各级班子、重点负责人的作用,多途径及时发现问题,及时解决,杜绝漏洞。定期组织系委会成员、系务会成员认真学习理论知识、形式政策,通过讨论等形式统一思想,凝聚力量;召开党政联席会议、系务会、系务会扩大会及时研究教学、科研、人事、发展、学科建设、师资培养等方面问题与解决办法;定期召开学生教育工作会议对学生心理、生活、学习等问题进行总结、研究探讨;召开不同层次的教师、学生座谈会,了解教师学生的心声与问题;召开总支委员会、支部委员会,加强党组织各项职能的发挥,确保党员先进性在工作中的充分体现;工会组织广大师生学习理论,开展丰富多彩的教职工活动,加大沟通,发挥了桥梁纽带作用。

三、教学工作

1.教学任务:20xx年教学工作任务是确保学校各项教学任务的完成,做好每学期的三期检查,做好学生毕业设计,积极进行教学研究,修订教学大纲,完成新专业验收,提高教师教学水平,提高学生语言应用能力。

2.完成数量:20xx年我系承担了我校各层次的外语教学任务,共完成35672学时的教学任务,人均424.7学时。向全校开设公共选修课24门次。本年度共听课638次,平均每人8次。开设示范课10次。

3.完成过程:每学期坚持做好学期初的教学计划和重点,认真发挥督导组的作用,强化检查落实情况,每周在系务会和教研会上进行总结,期末进行评比,将教学质量、育人工作和年终岗位考核挂钩。

4.教学质量的'提高

1)教师教学水平的提高。教学质量提高首先是教师的水平,为此我们采取了多种途径:教师间相互听课(),取长补短;发挥传帮带作用(由梯队一级一级带);坚持每周1次的教研活动(4个教研室共132次);进行公开课、示范课(10次);每年举行1次系级讲课比赛;每学期举行1次教案评比;国内进修(2人);国外短长期进修、访学(7人);参加各种学术会议和教学研讨会(42人次);邀请国内外、校外专家讲学指导(11次);鼓励教师参加省级讲课比赛(2人);邀请陕西省英语讲课比赛获

一、二等奖的老师来我

系开示范课等。

2)学生学习质量的提高。教学质量的提高最终要落实体现在学生学习质量上。作为语言专业的学生,掌握语言应用技能是至关重要的。因此,在加强课堂教与学的同时,我们重点放在为学生创建语言氛围和应用机会。我们采取下列办法:举办英语演讲比赛;英语竞赛;读书活动;英文电影配音;外语文化月;观看外语电视;研究生指导本科生学习活动;学生利用语言实验中心设备自己录制英文节目;参加省级、全国英语竞赛活动。

5.语言教学实践中心条件改善服务教学科研效果突出

1)20xx年4月份和9月份分别新增安装了英语写作课件包系统和大学英语教学双语平行语料库系统。20xx年底还将安装《新视野大学英语》在线教学课程。2)高校外语十项全能数据库20xx年主要用于教师备课和资料的查询。其中电子课件和外文资料部分使用较多。为教师备课和学生学习提供平台。3)英语写作课件包系统是外国语言系自己开发的教学平台,目前还在完善当中。自从4月份试运行以来,两个专业63位学生参与了实践,取得了良好的效果并提出了中肯的建议。4)大学英语教学双语平行语料库是我系几个科研及教改项目的综合在线呈现体系。该系统的试用目前正在进行中,也将为教学科研提供新的平台。5)有39名学生参与外语广播电台节目制作播出。目前已播出自制的英文及日文节目66期。采集整合最新最快的英语学习资料并及时向同学们播放,已播放236期。实时转播中央国际广播电台英文频道的优秀节目约155天。还承担了全校外语类考试的听力播放。

6.特色活动

1)及时修订本科生、研究生教学大纲。2)举办20xx年系青年教师讲课比赛,并邀请省级比赛获奖者为我系教师示范课。3)举办系级教案讲稿评比。4)制定了研究生导师聘任条件,实行导师推出制度。5)严格研究生论文各环节,严把“出口”关。6)坚持按学科梯队做好传帮带。7)自建教学网络平台为学生老师服务。

7.教学成果

1)2名青年教师参加陕西省讲课比赛获得优秀奖;校级讲课比赛结果:二等奖1名,三等奖2名;

同时荣获校级青年教师讲课比赛优秀组织单位。

2)校级教案讲稿评比一等奖1名;20xx年教学研讨会优秀论文三等奖1名。

3)英语专业八级通过率73.08%(全国通过率为43.11%),英语专业四级通过率60.94%(全国通过率为56.01%);大学英语四级通过率41.66%。

4)新专业评估结果,日语专业获得学士学位授予权。

5)督导团听课均分为84.90,全校各院系排名第二。

6)20xx年学校督导报

5、6期我系老师榜上有名,获得表彰。

7)学生获奖:

外研社杯英语演讲比赛陕西赛区二等奖1人;全国大学生英语竞赛C类一等奖3人;全国大学生英语竞赛C类二等奖13人,C类三等奖23人,B类二等奖2人,B类三等奖3人;D类二等奖1人,D类三等奖1人。

四、学科发展科学研究

1.进一步加强学科建设,强化学科梯队作用,发挥学科带头人作用

教学法方向修改了部分建设规划。英语语言测试方向本年度建立了两套题库。跨文化交际方向收集和整理了大量的有声音像原始材料,经过整理加工后,正逐步服务于我校外语学科教学和教材建设。英美文学方向本年度公开发表了核心期刊论文2篇。

2.科研工作

积极指导,把握政策,畅通信息,帮助广大教师更好地申报科研项目。申报数量明显增加。本年度申报教育部项目3项,市社科项目1项,8人申请教改立项,3人获批,其中1项为校级重点项目,12人申报校长基金(结果未出),横向课题8项。对所有在研项目进行了中期检查。按相关项目管理规定组织完成各类项目的年度(中期)检查,所有在研的30项项目全部合格。

3.科研成果

20xx年外国语言系公开发表的学术论文共193篇,其中核心期刊7篇。公开出版教材3部。译著1部。3项教改项目获20xx年优秀结题。3套语料库已初步建成并用于教学。正在编写基于语料库的系列丛书。日语教研室正在和世界图书出版社编写日语考试用书。

4.学术交流

本年度我系共进行学术讲座40人次,邀请国外专家学者讲学4次。全年派出教师(特别是青年教师)参加学术会议、工作会议40余人次;国内进修2人次,国外进修7人次。在学校的大力支持下6名教师利用暑假去英国曼彻斯特大学学习。

五、以“争先创优”活动为契机搞好党建工作

1.精心安排认真落实

20xx年外国语言系党总支以“争先创优”活动为契机,以创建五好先进基层党组织、争当“五个模范”优秀党员为主要内容,从实际教工作出发认真部署,采取理论学习,讨论研究,外出参观,报告学习等方式提高党员的认识水平。每学期严格按照学期初认真计划,期中认真检查,期末认真总结。用评议,优秀评比,总支检查等方式督促落实。

2.工作情况与结果

20xx年共召开党员大会6次,党总支会7次,民主生活会2次。各支部坚持每两周一次的理论学习。观看录像12次。组织外出学习参观4次。发展党员34人(其中教工党员3人)。申请入党人数347人,达到全体学生的98%,学生党员人数为64人,达到学生总数的16%。校级优秀党员3人,优秀支部1个。

3.特色工作

党总支建设,组织生活制度化;在工作中总支、支部、党员作用突出;教研活动与党员理论学习相结合。对西安市临潼区小金小学捐款、捐物2700余元。

六、以目标教育为主线促学风建设做好学生工作

1.高度重视积极研究

召开学生干部会议27次,领导对学工干部培训6次,系领导听课10次。本年度,系

领导及学工干部的听课26次,谈话100余次。本年度我系学生管理干部承担教改项目1项,阅读书籍11本,撰写论文2篇。

2思想教育工作情况

开展班风、舍风建设活动12次。本年度被评为校级三好班级1个,优良学风班1个,文明宿舍2个。安全教育11次。截止目前,我系未发生一起安全事故;考风考纪教育大会3次,未发生考试违纪现象;心理谈话记录共计96次,组织学生观看心理方面的影片3次.对心理委员工作技能和方法进行了3次集中培训。开展不同主题的心理教育活动4次。未发生一例心理问题事件;开展贫困生心理健康教育专题讲座2次,组织了2次贫困生进行校园义务劳动,举办中秋贫困生晚会对贫困生的慰问。评定出国家奖学金1名,国家励志奖学金16名,国家助学金105名。对学生进行三个主义,三观教育,诚信教育16次。为临潼一贫困小学捐款20xx元,捐物300件。

3.举办丰富多彩的外语活动,提高学习兴趣,促进了学风建设

举办的主要外语活动10次。我系教师开设外语专业讲座、报告和座谈会、交流会共26次;学位授予率为99%。毕业率达到100%。

4.特色工作:实行本科生导师制试点。实行研究生对本科生的指导。坚持每年组织学生献爱心活动。学生参与教师科研工作。

七.关爱教职工,营造和谐工作氛围,做好工会工作

1.积极参与外国语言系的各项工作,发挥工作职能。

2.组织带领广大教职工认真学习,提高思想认识,爱岗敬业,加强师德建设,为外国语言系和学校发展做贡献,学习了教师法,教育法,教师职业道德规范,干部职业道德规范,高校教师职业道德行为规范。

3.做好外国语言系二级教代会工作,加强民主管理。坚持做系二级教代会召开工作。对全系经费、改革、发展等重大问题进行教学讨论和民主决策。

4.通过丰富多彩的文体活动提升教工群体凝聚力,营造和谐外国语言系集体。开展了乒乓球赛活动,三八系列活动等。为临潼区小金小学学生捐衣捐款。

八、存在的问题与今后发展思路

语言教学与实践中心条件仍需改善;师资培训力度有待进一步加大;学生语言应用能力还需加强;教学研究思路与层次须提高。

外语工作总结 篇6

xx年6月21日,学院考点xx年上半年全国大学外语四六级考试顺利举行。此次考试,由于学校领导高度重视、校各职能部门密切配合、教务处以及各教学单位的精心组织,考试各项工作取得了圆满成功。现总结如下:

一、基本情况

本次考试湖北民族学院考点共设考场225个(其中四级考场180个,六级考场75个);考生人数7607人(其中四级考5369人,六级考生2237人,小语种俄语考生1人),湖北民族学院考生7093人,恩施电大考生33人,恩施职院考生481人;监考教师共计510人次。

二、经验总结

1.学校领导高度重视,确保考试取得圆满成功

考试前,胡茂成书记、戴小明院长多次询问四六级考试有关情况,并作了指示。五月中旬,学校成立了汪兴平副院长任组长,教务处邓明会处长、外国语学院李权文院长任副组长,各相关职能部门一把手、二级学院院长组成的过级考试领导小组,召开了领导小组会议,李清政副院长代表院行政参加了领导小组会议,要求各级部门及教学单位高度重视,维护国家级考试的权威性,做好考试的各种前期准备工作,按程序落实工作任务,严格责任追究制度。6月20日,汪兴平副院长根据省考试院的最新文件精神,并结合我校的实际情况,对考务工作中各个环节又进行了强调和重要安排,确保考前的各项准备工作充分、全面。

考试过程中,学校领导戴小明院长、汪兴平副院长亲临考务办公室指导工作,并陪同省巡视员到各考场巡视。

2.各部门通力配合,前期工作准备充分

教务处在接到省教育考试院通知后,对整个考试准备过程作了精心的布置安排,在认真分析情况的`基础上,制定了详细完善的考试实施细则和应急预案,以及各责任单位的工作职责,落实了各级责任制。在保卫处的配合下,加强了保密室的建设和管理。6月13日和6月20日分别召开了此次考试的领导小组工作会议、考务工作办公室会议、校内巡视员及二级学院考务工作培训会议、全校监考教师培训会议共四次会议,确保考务准备工作充分到位。

针对前次考试过程中,部分考场听力不佳的问题,教务处、宣传部、外国语学院等单位与州广播电视局、州无线电委员会及设备厂家反复协调沟通,多次检查调试,终于解决了频率、设备及听力效果的问题。确保了此次考试的听力效果达到最佳,得到了省巡视员的高度肯定。在此期间,宣传部邓辉煌部长、雷辉副部长、教务处王涛副处长、外国语学院徐宜良副院长、教务处段先宇科长、科技学院杨春海科长付出了艰辛的努力。

保卫处加大了杜绝违纪舞弊源头的调查力度,查获了一些准备作为舞弊工具的耳机,在保密室的建设、试卷保管、考场秩序维护等方面也做了大量的工作,为考试作了很多基础性保障。后勤处在水电供应、考试铃声、考场楼栋清洁卫生等方面责任落实到位。纪委胡魁荣书记在考试现场全程监督;学工处洪雁处长到考务办公室负责学生的违纪作弊处理。其他各职能部门责任单位工作主动积极,责任落实到位,各个环节都没有出现问题。

3.二级学院认真负责,组织宣传工作到位

每年两次的大学英语过级考试规模大、责任重,各二级学院教学科的老师本着对学生负责的精神,精心组织考试报名工作,认真核对报名信息,按规定布置考场,配合学工部门加强考风考纪的宣传,各考场所在教学楼栋都按照要求,有宣传横幅标语、考场分布示意图,茶水处、封卷处等。据不完全统计,生科院艾训儒院长、医学院袁德培院长、民社学院刘伦文院长、艺术学院的向极鼎院长、刘开封书记等院领导,亲临现场指导考场布置并巡视考场;外语学院刘际华书记、科技学院刘杰书院长、教育学院柳德雄院长认真履行校内巡视员职责,保证了考试的顺利进行。信息工程学院组织学生进行了考前模拟培训,确保考生顺利地通过考试。外语学院负责听力的徐宜良副院长等人为保证听力效果,考前分别到各考场进行全方位的试听,考试期间,一直在考场现场进行全程监听。

外语工作总结 篇7

一、班级学生情况

我们外语学院20xx年招收新生18名,基础学院10名;这些学生在第一学年不分专业,因此,20名学生在第一学年被平均划分为1个小班级,我作为班主任主要负责商务英语和基础学院的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有26名学生,其中有2位是从政法学院转学过来。后来有1位同学转学到财经学院,所以最后在校班级人数共有27位学生。

二、班主任常规工作

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任新生班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

(一)狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

(二)防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的'沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

新的一年即将开始,在这一年里我付出了很多,但是也存在很多不足之处,相信自己在以后的工作中能够做的更出色。最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

外语工作总结 篇8

20xx年,外教社工会在校工会及社务委员会、党总支的领导下,贯彻执行了校工会布置的各项工作任务,并紧紧围绕社中心工作的重点,在积极、创新、和谐的企业文化氛围中,结合外教社特点开展了一些职工民主管理、群体文娱活动,主要以下几方面:

在社总体工作目标下,适时配合行政工作开展了一些民主管理的活动,在社领导的指示下,将关系到每位企业编制员工切身利益的劳动合同文本,现行的各项规章制度等事项作为职工代表大会的讨论议题,让职工代表充分发表意见,行使民主管理权利,使这些重大事项在年底召开的外教社二届二次职工代表大会上顺利通过。职工代表大会今后将在社重大规章制度的完善方面进一步发挥全体员工的民主管理的权利,同时也会增强全体员工以自觉遵守这些保障出版社健康发展的各项规章制度为应尽义务的责任心。

在良好的企业氛围中,员工之间的相互关心、帮助是团队凝聚力的基础。当社聘用高级编审发生车祸昏迷治疗期间,家属处于经济困难之时,在社领导的倡导下,工会发动大家爱心募捐,及时把出版社同仁的人文关怀和爱心捐款送到家属的手中,这种帮助已成为外教社员工帮助受困同仁的自觉行为。

在紧张的工作节奏中,尽可能参与校工会组织的.各项体育活动,在篮球、足球、羽毛球和歌咏比赛活动中充分体现了外教社员工奋进向上的精神状态与活力。平时因地制宜坚持开展适合各年龄层次的常年性文体活动,组织了太极拳、舞蹈培训活动,召开社文艺演出会,使员工们在快节奏的工作环境中身心愉悦。

总结一年以来的工作,外教社工会还将进一步依靠全体员工,努力把工会办成真正的员工之家。

外语工作总结 篇9

根据本学期学校教学工作计划,我们在期初制订了的教研组工作计划。所有的教研组工作都紧密地围绕着计划有条不紊地开展,现总结如下:

1.组织老师们学习了“课程方案”和“校本研究”的有关指导性的文章,使他们及时了解当前课堂设计的方向,明白如何开展课例研究及其行动研究的意义。

2. 重视青年教师的培养,有8位教师参加了本学期学校组织的“萌芽杯”青年教师课堂评优活动。她们的教学设计都具有外语教研组的特色。运用了多媒体课件,融入了“二期”课改的理念,初步体现了我校英语教学设计、课堂教学的基本模式。

3. 内化“二期课改”理念,总结教学经验的层面上,我们作了相当的探索。高一备课组李萍、和高二备课组李蓓纳老师分别执教了一个课例两次讨论的`行动研究课。在此基础上,由教研组长总结了英语组的教学设计的共性,在校本研修讲坛上作了“逆向推导设计法在任务型课堂教学中的运用研究”的主题发言。

4. 校庆教学周我们一共开了4节公开课。经过精心设计、试讲、修改和完善。这些课都很成功。我们还延请了市高中英语教研员、英语特级教师来校听课评课,使我们能看到自己的不足。专家的指点也使我们茅塞顿开。在其中考试之后,王建华老师又应区教研室的委托为高中英语教师开了一堂研究听力课的选材和教学实施的课,受到了听课老师的高度评价,为面上学校的这一方面的教学起到了示范作用。,

5. 本学期组织高三组织了两次英语竞赛。其中,“海文杯”英语竞赛初赛我校囊括了全部的复赛名额。其中的前40名几乎都是我们学校的学生。高三教学小组针对严峻的现实,开展了专题讨论,分析了学生的薄弱点,利用中午时间为学生播放“美国之音”等提高听力的材料。

6. 本学期参加了市、区内的听课观摩活动6次,去大镜等听课老师有20多人次。经过我们提议,区英语教研室出面请来了上海市高考英语命题组组长为老师们作“如何科学地命题的讲座”。此举深受青年教师的欢迎。

7. 为丰富校园生活,我们在“圣诞节”前夕为高一的学生举办了联欢活动,参与的学生较多;应英国对外文化交流处的邀请,我们还组织部分学生参加了“英语出租车”等两项趣味性的知识竞赛。11月我们配合学校教导部门组织高二部分学生参加了“世界中学生足球赛”的志愿者工作。40名志愿者放弃了休息时间参加培训,到东方绿洲参加了宣誓、开幕式等活动。

8. 为兄弟学校传经送宝。在学校安排下,我们到工商信息学校、青浦一中分别以交流和听课评课的形式为他们的教学和教研工作作指导。

外语工作总结 篇10

在过去的半年中,在学校领导、校党委的指导和我们部门自身的努力下,外语学院取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期学院工作总结如下。

一、本学年所做的主要工作以及取得的成绩:

1、是4月底举办的20xx年校园人才集市,在各位老师的努力下积极完成了学校安排的任务;

2、在外语学院最困难的时候,是王老师和李老师勇敢的挑起了学院的重担,保证了学院各项日常工作的顺利进行;

3、今年招生工作尽管不尽如人意,但是我们的各位老师在招生一线努力拼搏,负责接待的老师放弃了休息,坚守岗位,最终迎来了18名优秀的大一新生;

4、在现代管理大学第十二届运动会上,我们的方队气势如虹,正是由于大家的.积极参与,奋勇拼搏,我们外语学院创造了诸多第一名的好成绩;

5、一二九大合唱,我们唱出了现代管理大学一定会创造奇迹的最强音;

6、10级新生蔡莉君作为全校年龄最小的党员,在校知荣辱懂感恩演讲比赛中取得第一名的优异成绩,褚迎真获得第二名;

7、经过一年的努力付出,李老师被评为校级优秀班主任,王老师被评为“育人标兵”,外语学院的到课率始终名列前茅;

8、在以陆书记为首的外语学院坚强的领导班子带领下,在两位班主任的辛勤工作下,外语学院本学期从07续本学生数、老生巩固率、到课率以及催缴学费工作都在全校名列前茅;

9、学院积极响应学校的各项号召,几次召开全院学生大会,分别就学校的“迎评促建”,“迎接第十二届运动会的召开”,“组织筹备一二九大合唱”,“春季招生、招收插班生和采风”等工作做了全院总动员;

10、学院响应学校紧抓学风建设的方针,利用第二课堂积极组织学生参加各种有益的活动,学院和新加坡华顿教育合作组织学生开展丰富的互动教学活动,学院优秀学生代表自发成立了文学社,等等;

二、工作中存在的问题,以及明年的打算:

1、未能做好吸收引进外籍教师的工作,对学生们的口语学习有直接的影响,计划在下学期招生工作启动前一定把这个问题解决好;

2、未能切实解决好学校语音室的设备更新工作,对学生的听力学习造成不好的影响,计划在下学期积极想办法和学校领导协商解决;

3、外语学院还没有固定的实习实训基地,还没有一家正规大型的相关公司和学院签订定单式培养协议,计划明年上半年经过全体招生就业小组的努力,初步选择一家正规公司和学院签订意向性的固定合作协议;

4、外语学院的招生团队还不够强大,计划在明年招生正式启动之前积极引进外援,充分发动学生,打造一支能打硬仗,能打胜仗的组织、纪律过硬的招生团队;

5、经过班主任老师的积极努力,外语学院年末还有10几名学生欠费,总额在4万多,计划明年开学伊始继续做学生的工作,在学期开始前期把所欠学费全部缴清;

临近年末,回首过去在外语学院工作过的每一天,机遇和挑战并存,我们心中都深深知道自己身上的担子有多重,明年的挑战会更大,外语学院面临的困境会更加严重,明年学生毕业以后,外语学院只剩下几十人,如果在招生工作中不能取得突破,那么谈学院的发展只是一句空话,但是作为年轻的我们不会害怕,不会退缩,我们会积极努力创造条件,奋勇拼搏提高技能,为明年的招生工作积蓄力量,为外语学院的发展鞠躬尽瘁,所以我们有理由相信,外语学院的明天会更加辉煌,也相信通过我们的努力,下学期外语学院必将成为现代管理大学一道靓丽的风景。

外语工作总结 篇11

本学期,在校长室,教务处的领导下,外语组全体教师齐心协力,顺利完成期初所制定的教学任务,工作总结如下:

一、组风建设:

本着从严治组的原则,全体老师共同努力,已基本形成了团结进取,积极向上,求实创新的教研氛围。教研组有很强的凝聚力,组内成员能互相尊重,互相学习,

互相帮助,气氛融洽、和睦,让每位老师尤其是年轻老师感受到在这样的环境中工作心情舒畅,工作有干劲、有成效,进步快。每位老师能严格遵守学校各项规章制度和劳动纪律,做到有事早请假,事后及时补假,教研组工作正在逐步走向规范和成熟。

二、完成的工作和取得的成绩:

1、充分发挥各备课组的作用,三位备课组长能切实负责组织好各年段的教学情况,包括教学问题的讨论,教学进度的统一,教学资源的共享,月考和期中,期末试卷的命题,阅卷,总结工作,群策群力打好团体仗。本学期各年段的老师继续实施“一主多辅,群策群力,资源共享,各有风格”的合作备课模式,以提高备课质量,发挥教师特色,互相学习,共同提高。本学期各备课组在期中后进行了一次主题活动,重点对试卷中反映出的问题和情况进行了探讨,命题老师和审题教师能针对学生的实际情况进行有效的选题,达到了良好的考查效果。总体上各年级段的平均分基本符合教务处所提出的要求。其中高一、高三命题难度适中;命题既考查了学生的能力又反应出教学上存在的一些遗漏,为以后的教学工作开了好头,也为下阶段进一步教学打下了扎实的基础。期末是高一,高二参加八校联考,高三参加宁波市统考,总体上各平行班之间的差距也不大。各年段本学期主要工作如下:

高三年段:在完成选修95个单元教学任务的基础上,开始了课本的第一轮复习,共完成必修1—必修4的复习任务,和穿插高中阶段整个语法体系的复习工作,并顺利完成高三英语会考工作。

高二年段:脚踏实地地在抓好学生基础知识的同时,注重学生能力的培养,既为高二的会考作好扎实的复习工作,也为进入高三作好准备。

高一年段:任课的几个老师认真学习新课程标准,提高新课程的教学理念,在扎扎实实搞好初。高中衔接教学的基础上,想方设法培养学生学英语的兴趣和热情。 我们相信:只有在调动起学生的学习积极性、主动性的基础上才会取得好的`效果。一学期下来,已有一些起色。

2、定期组织教研活动和校本培训学习,活动内容为:理论学习,集体评课,集体备课,备课组活动等,每次活动均有记录。本学期共组织教研活动7次。

3、完善听课,评课制度。根据期初制定的教学计划顺利完成公开课开设情况,本学期共开设公开课4节。并且事后进行了认真,热烈的评议,在肯定几位老师教学的同时,在几个教学环节的安排上给他们提出了大量建设性的建议,使授课者和听课者都能从中收益。我们始终认为推心置腹、毫无保留、客观实在的评课活动的确对老师的帮助很大,尤其是对新教师,能尽快帮助他们适应高中的英语教学,在成长的道路上少走弯路。

4、在正常开展中, 针对本组年轻教师偏多的特点,注重对几位新教师的培养和指导,在业务钻研,工作态度和劳动纪律等方面对他们提出了较高的目标,要求他们向先进教师学习,向老教师学习,尽快地适应,胜任高中的教学任务。早出成绩,快出成绩。

5、积极参加区,市教研室组织的各类教研活动。老师们参加学习主要是“走出去”的形式,主要是参加宁波市、州鄞区组织的活动,具体如下:

①高三老师参加市高三教学研讨会,地点:奉化中学;

②高二zz,zz老师参加姜山中学的聚焦课堂活动;

③高一zz和zz老师参加正始中学的州鄞区名师研修班公开课活动;

④zz,zz和zz参加五乡中学英语组校本教研暨区高中英语教学研讨活动;

⑤zz老师参加省中小学衔接教学研讨会,这些活动的提高了教师们的认识,开拓了视野,对推进教学改革有积极的作用。

6、认真开设选修课和研究性课程

选修课和研究性课程是新课程建设中的很重要的部分,也是课堂教学的拓展和深化。本学期的选修课和研究性课程(设置如下)很好地开拓了学生的思路,提高了学生的素养。

外语工作总结 篇12

11月9日下午17:20,诒华外语系学生会在4211T教室召开十月份工作总结大会暨工作培训。

大会伊始,主席刘宇潮总结十月份学生会素质拓展活动,望学生会的每一位成员都能够提高积极性,努力参与学生会的各项工作活动中来。并强调十月份外语系团学青承办的'“畅想青春,最美外语”文艺汇演活动和上周诒华四系学生会联合承办的“家乡美——家乡话”大赛中,需要注意的问题,提醒所有成员要从工作中发现问题,不断进步。也对个别部门最近的工作提出表扬。之后对本月“我爱记单词”活动提出要求与指导,提醒各部门之间要紧密配合。

随后他借用总会对干部的培训PPT,又对外语系学生会进行培训。

对学生会的每一位成员提出以下要求:

一、指出学生会申请活动场地必须贯彻有始有终的原则,从策划到流程到总结均做到细致有条,完整全面;

二、身为学生会一员,我们要积极应对各项事务工作,利用自己有限的责任做出无限的贡献;

三、严禁会内成员借用学生会名义任意请假,谨防不良会风。

十月份工作总结大会暨工作培训圆满结束。在学生会这个大家庭里我们需要各个部门相互协助,共同携手,踏实做好每项工作,服务于广大师生!

外语工作总结 篇13

期末将至,本学期的各项工作相继接近尾声,为使我院的宣传工作在今后的学习生活中得到了更大的提高,特作此总结。

本学期,宣传部在各位院领导、老师的关心和帮助下,有了长足的进步。

●成功组建宣传小组

本学期开始,宣传部成功的组建了一支优秀的宣传

小组,为我部门添入更多的新鲜血液。小组的组建使我们在各项工作、活动中有了更好的表现。组内每一位成员都有着高度的责任心,遇到困难时都能以积极、乐观的工作态度去面对。在经过了一学期的锻炼后,宣传小组更加成熟,相信在今后的工作中会有更好的表现。

●积极组织参加院内各项活动

我院宣传部在各位老师的领导下,积极组织同学参加全校各院系组织承办的各项活动。在科技文化节中先后组织参加了由外国语学院承办的“英语朗诵比赛”,经管院承办的“星光大道主持人大赛”城建学院承办的“金秋读名著”,文学院承办的“诗歌朗诵比赛”等多项活动。各项活动中,我院的多位参赛同学获奖,取得了较好的成绩。通过组织参加各项活动,宣传部得到了很好的锻炼,日趋成熟,也有了很大的进步,这与各位院领导的关心和指导是分不开的。我们会再接再厉,努力使我院的宣传工作蹬上一个新的高峰。

●配合我院其它各部门,通力协作、共创佳绩

学期初,在孝感学院首界女生节中,我部门与组织部、女生部等部门配合,成功的组织了由我院承办的“呼啦圈比赛”大型活动。在活动中,各部门都表现出积极主动的工作态度,活动得到了广大老师和同学的一致好评。在此后的工作中,宣传部配合其它部门、协会,相继组织了多项活动。在各项活动中都努力做到积极配合,通力协作中,共创佳绩。

●认真做好常规的宣传工作

对于常规的宣传工作,我部门一向做到认真对待,努力将每一项工作做到最好。由我院举办的每周一次的英语角活动,都及时的以稿件、海报的型式进行宣传。海报的质量也在工作和学习中有了很好的提高。认真做好院团委安排的各项工作,包括及时上交稿件、做好每月的'板报工作,以及《学生工作通讯》的阅读。并且多次得到了团委宣传部的表扬,我们会努力在今后的工作中做得更好。

在本学期的工作中,宣传部也存在着一些问题。主要表现在对我院的暴光率不够高,在《学生工作通讯》中的稿件发表率还有待提升。在今后的工作中我们会努力改进,加强管理,做好在《学生工作通讯》及院广播台的投稿工作,望我院的宣传工作在以后的学习生活中能取得更好的成绩。

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