短文网整理的司马迁传读后感1000字（精选4篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
司马迁传读后感1000字 篇1
寒假里我读了司马迁撰写的《史记》，其中一篇《管晏列传》令我受益匪浅。《管晏列传》记录了春秋时期齐国宰相管仲与晏婴的事迹。管仲的传记主要记述了管仲与鲍叔牙真挚的友谊，晏子的传记主要记述了晏子重用人才的故事。
读管仲的传记，我被鲍叔牙对管仲真挚的友谊深深打动了。鲍叔牙无私地帮助身处困境的管仲，总会为他多拿些钱，为他打抱不平，令我感动。在生活中我们也要像鲍叔牙一样，关心、帮助身边的人，主动伸出援助之手，让这个世界充满爱。
最让我敬佩的是鲍叔牙并没有遗弃管仲，在齐桓公面前举荐他，才让管仲成就大业。他尊重人才、重视人才，能从国家利益出发，抛弃私人恩怨，宽容管仲，说服齐桓公重用管仲，这足以见他多么宽容大度，品质多么高洁。这些让我明白了朋友之间应该互相体谅、包容、多考虑朋友优秀的一面，多宽容朋友的缺点。读管仲的列传，在欣赏他们真挚友谊的同时，也让我更加珍惜每一份友谊，帮助和关爱他人。
第二部分写的是晏婴。他是春秋时期齐国的名臣。他足智多谋、清正廉洁、重用人才。书中通过两个故事突出了晏子重用人才的这一特点。一个是救赎越石夫却与他绝交的故事，一个是重用车夫的故事。晏婴救赎越石夫，体现了他知人爱才、礼贤下士。晏子举荐车夫，体现了他尊重人才、重视人才。晏子“进就想到竭尽忠心，退就想到弥补过失”。难怪《史记》中太史公对他有高度评价：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”
读完《管晏列传》，发现管仲和晏子身上有一个共同点，就是尊重人才、重视人才。由此，我明白我们对待人才也要宽容、善待、尊重他们。
司马迁传读后感1000字 篇2
《史记》是我国最早的纪传体通史，这部书总共有一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史都产生了深远的影响。书里的一个个耐人寻味的故事编织成了这部世界闻名的鸿篇巨著，作者司马迁先生因此成为流芳百世的文化名人。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。书中生动的语言，优美的文字，让我读起来仿佛置身于一个个真实的场景中。随着情节的'起起伏伏，我的心情也在为之改变，我感受到了书中人物的喜怒哀乐。多么纷繁的时代，多么紧张的情节，这本神奇的书仿佛把我带回到了那些遥远的年代。
《史记中》，我印象最深刻的的人物是秦始皇——嬴政。为了一统天下，他努力奋斗，在一次次成功和一次次失败过后，终于横扫千军统一六国。他于始皇十七年灭韩，二十二年灭魏，二十四年灭楚，二十五年灭燕、赵，二十六年灭齐，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。他建立秦朝以后，还统一了货币，让天下使用同一种方孔钱；统一了商人们使用的秤、斗、尺的标准，给人们带来了方便。他的故事还有很多，真是三天三夜也说不完呢！
通过读《史记》，我更加深刻的了解了中华民族悠久的历史，了解了历史人物的丰功伟绩，知道了一些已经被遗忘的历史典故，懂得了每一个历史事件都有独特的背景、曲折的过程以及对当时社会带来了巨大的影响。读了《史记》，还让我学到了一些做人做事的道理呢！
司马迁传读后感1000字 篇3
《司马迁自传》是《史记》的作后一篇，“迁生龙们，来共牧河山之阳”，是《司马迁自传》的开端，当时司马迁带着复杂的心情写下这个的。《司马迁自传》这篇文章主要记载着他与君臣们之间的重要学习论证的对话，父亲嘱托他继承太史令的使命与《史记》的著作，还有他一生的求学、讲学的事迹生涯和他对《春秋》、《易》《尚书》等做论述与分析。在他的自传里，我能看到他的“好学深思”，他为我树立了伟大的思想，汽笛我走上光明的求知之路。他的事迹处处散发着激荡人心的力量，让我“心知其意”。“好学深思，心知其意”让我感受到司马迁折中激情的滋养，我已动情于这种平凡而又朴实无华的精髓。
司马迁年幼在家乡韩城龙门度过，常常帮家里耕种庄稼、放牧牛羊，从小就积累一定的牧农经验，不但很懂事，也养成吃吃苦耐劳的习惯。父亲司马谈做过汉朝的太史令，很有学问，在父亲严格要求下，司马迁十岁就随父到长安读书，同时也快事阅读古代史书，学习十分认真，一边读一边摘记，遇到疑难问题总会反复思考，知道弄明白为止。
司马迁20岁后两次游历全国各地，还不忘探察各地的有关事迹。为以后的《史记》做铺垫。老太史公司马谈逝世曾对司马迁说：“在我死后，你一定要当任太史令的职务。当了太史令，不要忘记我所要完成的论着。”司马谈去世后三年，司马迁果然继任父亲的太史令，有机会博览朝廷收藏的图书典籍。公元前104年开始写《史记》，用了16年左右的时间，完成历史巨著——《史记》。《史记》中很多都是“借他人之酒杯，浇自己心中之块垒”。文章气势浩瀚，雄伟深厚。
《史记》很了不起，我觉得在现代的人出去面试，少不了司马迁的《史记》。它比什么面试大全之类的书看完的人，去面试成功的可能性还要大。看看《项羽本纪》的什么叫义气；看看《吕不韦列传》的什么叫投资；看看《留侯列传》的什么叫智慧，什么叫做人。在《史记》里，真的可以找到。还有如金庸小说里，有的武功都是那里面搬出来的，什么八荒六合功，什么是八荒，什么是六合，《史记》里都有提到。太史令司马迁是一个很了不起的人，很多东西都要跟他学。特别是缺乏人生观和价值观的人。
很多作者心中有郁闷积结，又不能实现自己的理想，如同司马迁替李陵辩冤幽闭于牢狱。又如大多的先贤先圣为抒发心中悲愤之情才追述往事、向往未来，所以写出了他的自传。因为他知道人固有一死，或重与泰山，或轻于鸿毛。我们也要向司马迁一样究天下之际，通古今之变，成一家之言。面对悠久而丰富的历史，究竟怎么去了解它，认识它并从中获取教益，受到启迪与鼓舞？那就该记住司马迁的名言：“好学深思，心知其意”。
司马迁传读后感1000字 篇4
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。用之所趋异也。”和司马迁的人生相比，我们确实是轻于鸿毛。司马迁触怒汉武帝被判“极刑”，但他终于去世的前夕完成了《史记》这本伟大的著作。
说起司马迁，还应从他小时候说起。
司马迁小时候家境也算富足，父亲名为司马谈，是当时皇帝身旁的史官，史官的地位很高，所以必须是有学问、有声望的人才能担任；母亲名为“太史慈”，人长得不算漂亮，甚至可以说有点儿丑，但她的知识渊博。秋天后的一个中午，司马迁就出生了。他出生后就喜欢抓夺书和笔，这注定了他以后就是个读书人。
慢慢的司马迁长大了，他已经22岁了。当时的新皇帝刘彻建造了自己的陵园——茂陵。为了让茂陵这个地方繁荣昌盛起来，刘彻把家产超过300万的人家都赶到了这里。这个时候，为了让司马迁去大城市更好地学习，司马谈收拾好行李，坐着车离开了老家艺川镇。司马迁到了茂陵，拜当时的两位大学问家孔安国和董仲舒为师，他在两位名师的指导下，虚心学习，进步很快。他的父亲司马谈也嘱咐司马迁要努力学习，游历四海，振兴家业，完成他没有完成的事情。后来司马迁懂得了父亲说的话，学习更加用功了。
司马迁到25岁时，已经学有成就。当时他听到张骞出使西域的事情，引起了他的好奇心，他觉得“耳听为虚，眼见为实”，他也要下定决心游历四方。于是他算好吉日，乘坐马车来到岭东侧，再经由河南、湖北的交界处坐船直下江陵，再到洞庭南岸。在长江以北游历时，司马迁居住在那里。后来到来了汨罗江，屈原就是投汨罗江而亡，司马迁对屈原感到无比敬佩。后来他又来到了舜帝遗迹，了解舜帝经历过的事情，后来又来到了当年越王勾践卧薪尝胆的地方。司马迁在当时搜集了许多春秋战国时期的史料，对他后来写《史记》有很大的帮助。
在司马迁30岁时，他凭借着自己的聪明才智考入了朝廷。在朝廷做了郎中，而郎中的工作就是跟随在皇帝身边，皇帝让他干什么就干什么，司马迁很快感到自己无所事事，自己在这种场合，根本一点儿也派不上用场，而且跟在皇帝的身边，没有自由。他的心情不免有一些沮丧。而这时在西北边境，匈奴人不断地南下骚扰，皇帝派卫青和霍去病镇守边关，一连打了几次胜仗，但也损失惨重，而皇帝却还是将赏给他们。
司马迁在30多岁时，当时的皇帝，汉武帝被那些大臣和道士蛊惑，举行封禅大典。汉武帝便调动千人去泰山封禅，而司马迁的父亲司马谈极力劝阻汉武帝，但最后还是有无能为力，还被汉武帝贬到洛阳。司马谈当时由于内心郁闷，一股血气往上冲，不久便死了。司马迁就继承了他的位置，做了史官，专心致志的记载历史的事情。
在司马迁40多岁时，沉浸在《史记》的写作中。后被汉武帝发现，引起了对他的不满和愤怒，于是他就以侮辱皇帝的罪名把他押入牢房，而司马迁意志坚强，坚持自己的观点，并依旧没有放弃对《史记》的撰写，终于在临死前夕，完成了这部伟大的历史著作。
司马迁的精神值得我们学习。我们每个人人生中都会遇到挫折和困难，但只要迎难而上，就一定会成功。