短文网整理的《小英雄雨来》读后感（精选44篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《小英雄雨来》读后感 篇1
在晋察冀北边区的芦花村里，有一个叫雨来的孩子，他游泳本领很高。后来雨来上了夜校，学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个字。
鬼子又来扫荡了。一天，雨来在家看书，区交通员李大叔来到他家，把缸搬开，跳进洞里，雨来把缸移回原处，他刚到堂屋，鬼子就从前门进来了，机智的.雨来往后院跑去，但没跑掉，被鬼子抓住了，鬼子逼雨来说出李大叔藏身之处，雨来宁死也不说，鬼子气极了，要枪毙雨来，河沿上响起了枪声。
鬼子走后，河面上露出雨来的脑袋，雨来没有死！原来在枪响以前，雨来一头扎进河里游远了。
《小英雄雨来》读后感 篇2
读了小英雄雨来后，让我明白雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。
读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着枪声长大的，而我们此刻是生活在宁静之中，所以我要珍惜好此刻的.平静。
我必须要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
《小英雄雨来》读后感 篇3
暑假期间，我读了一本名为《小英雄雨来》的书。
这本书主要讲述了12岁的雨来掩护革命干部，并与八路军士兵的英雄作斗争。他不怕鬼子的刺刀，视死如归；他没有因为鬼子的威胁和诱惑而屈服，并多次机智地逃离了日本鬼子的爪子。小雨来自岗位和哨子，为成年人掩护，与间谍和日本侵略者斗智斗勇。他充分发挥了自己的智慧，与村民进行了灵活的抗敌活动，最终击败了敌人并取得了胜利。雨来是20世纪的英雄，故事中的`英雄。他似乎离我们很远，但他是成千上万中国人和中国青少年的代表。雨来的斗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的仇恨，对自己国家的深深热爱，对保护人民的儿童士兵的深深支持。他的故事帮助我们回忆起这片土地受到了伤害。雨来对敌人的愤怒和对家乡和祖国的热爱变成了一种力量，激发了我们的勇气和士气。这本书警告我们，当我们珍惜这个和平时代时，我们应该有勇气和智慧来迎接生活中遇到的困难和挑战。
小英雄雨来热爱祖国，机智勇敢的品质值得学习。读完这本书，我收获颇丰。因此，我们应该努力学习，为未来的国家和人民做出贡献。
《小英雄雨来》读后感 篇4
一个少年，小小年纪，却有着强烈的爱国情怀。这种千金难买的爱国热情令人敬佩。这个少年就是我的同乡—雨来。前天，我在网上认真地品读了管桦爷爷的名著—中篇小说《小英雄雨来》。读完以后，直到今天我还一直被雨来那深深的爱国情怀所感动。
细细想来，雨来年纪不大，只有十二岁，和多数孩子一样，既调皮又贪玩，而他与众不同的'是机智、镇定、临危不惧的品质。在两个鬼子军官软硬兼施逼问他交通员李叔叔的下落时，他既没有被鬼子的糖块和金戒指所收买，也没有被鬼子的毒打所畏惧，始终咬紧牙关，没有暴露李叔叔的藏身之处。这是多么难得呀！雨来心里对鬼子的恨，对亲人的爱从小说的描写中，表现的既鲜明又深刻！我们丰润区的曹雪芹公园至今还有小英雄雨来的雕塑，雕塑下方刻着雨来的事迹，时刻提醒我们要向小英雄雨来学习。雨来，你的事迹如石上的刻字，永远铭记与人民心中。
我以后一定会向雨来学习。学习他顽强勇敢，不怕困难的精神。专心仔细，遇到困难决不放弃，扎实勤奋，学习更多的文化知识，为让祖国更美好，更富强做出自己应有的贡献.
《小英雄雨来》读后感 篇5
这部电影主要讲了：雨来的游泳技术很好，但他经常上学迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，有一次，调皮的雨来竟然把青蛙放到了老师家的锅里。一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在饭菜里放了药，害的日本兵们竟往厕所跑，想要把老师救出来，困难太大了。伙伴们让雨来等李叔叔来了再去营救老师，可雨来却说：“这是我们的老师，这是我们的地盘。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边把船弄翻了，然后在水里把老师救了出来。
看完小英雄雨来这部电影，我真是又佩服又感动。因为他小小的年纪，和我们的年龄差不多，竟那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫伙伴们快跑，而且雨来又那么的聪明，那么的机智。可我们呢，只要有一丁点的'小困难，就想依靠父母，不能自己去想办法解决。想起来跟雨来一比，我觉得无地自容。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢无私的精神，更要学习你小小年纪就可以帮助别人的作风，你就是我的榜样！
《小英雄雨来》读后感 篇6
寒假里，我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区，有一个村子叫芦花村，村子里有一个小孩叫雨来。他的`水性特别好尤其擅长潜水，像鱼儿一样灵活。一天，鬼子又来村子里扫荡了，因为李大叔，雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来死活不肯，激怒了日军，被鬼子一顿毒打，打得鼻青脸肿，可与来宁死不屈。
读到这里，我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天，一个同学喊我去打球，可爸爸不同意让我去。我很纳闷，平常爸爸都准我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑，说：“就要考试了，还去玩。”我一听这话就来气了：“打球能放松心情，还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了：“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝，可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我，就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里，我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期，但却能认真学习。而我处在这种和平年代，，本应发奋读书，却与实际相差甚远。
是啊，我们要学习雨来，不能倔强，更不能软弱，做一个名副其实的好孩子，好学生。
《小英雄雨来》读后感 篇7
今天，我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这部小说。对《小英雄雨来》的故事我早有耳闻，所以现在捧在手上，读得格外仔细。
这部小说是著名作家管桦写的。故事梗概是这样的：出生于革命家庭的雨来，他用生命捍卫他的家乡芦花村。用他的机智勇敢，于敌人展开了灵活的斗争。雨来游泳的本领很高。曾有一次，交通员李大叔来到雨来家里，因为后面有鬼子追，雨来把李大叔藏好，不料，自己却被鬼子抓住了，雨来很坚强，不怕敌人的毒打，拒绝鬼子的哄骗，坚决不说出李大叔的下落。鬼子气极了，把雨来拉到还乡河枪毙。枪响后，乡亲们都以为雨来牺牲了。其实，雨来没有死，他在枪响之前，趁鬼子不注意，一头扎到河里脱险了……
关于雨来的故事还有很多，“芦花戏水”、“星耀攻读”、“智护通讯员”等等，这里我就不再一一说了。总之，雨来是一个纯真善良、活泼、机智勇敢、敢于并善于与敌人斗争的小英雄。为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。《小英雄雨来》面世至今已经走过了六十个年头，这部作品能一直流传下来，是因为它饱含的爱国主义献身精神，影响了不止一代人，雨来成了整整一个时代全国少年儿童心目中的`偶像。
今天，我们生活在和平幸福的时代，没有了战争，我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。我们更应该从小培养保卫国家，热爱祖国的这种爱国主义精神。所以我们一定要努力学习，掌握更多的本领，长大后才能做一个对国家有用的人，才能肩负起建设祖国的重任，成为共产主义事业的接班人。
《小英雄雨来》读后感 篇8
读了《小英雄雨来》，我被雨来的故事深深打动。从书中我看到了小英雄雨来聪明、机智、英勇爱国的优秀品质。雨来和我差不多的年龄，却是勇敢的小八路，在和日本鬼子和汉奸的抗争中，面对刺刀的威逼视死如归，多次机智的'逃出魔掌，我为他感到自豪。
我要向雨来这样的小英雄学习，学习他勇敢、机智的品质，无论遇到什么困难都不退缩，保持冷静，用聪明才智解决问题。和小雨来比起来，我们每天在明亮的教室中学习生活，在现在的环境中，要好很多，我一定要勤奋努力，好好学习，天天向上，向我的榜样——小雨来学习。
《小英雄雨来》读后感 篇9
这个，我读了《小来》，合上书，眼前依旧浮现着那个聪明的小英雄。
雨来是个年仅十二岁的抗日小英雄，他是个小机灵鬼，本领高强，聪明活泼，招人喜爱。当他不听话被教训时，会淘气的扎进里，像条儿一样游走了；当他看到别人入了八路军，有枪有军帽的神气样，立马和伙伴们去八路军部队要求参军；当他看到李大叔被追捕，帮助李大叔隐藏好后，不惧敌人的威逼利诱，誓死守住秘密；当他看到敌军出动，不顾自身安危，急切地为八路军通报消息他的事迹让我不已，其中最让我佩服的是他在战火纷飞的年代，仍追求进步，的'，只因为我们是人。
雨来的为了让雨来识字，让雨来上夜校。在夜校，雨来得到了一本软鼓囊囊的课本，爱惜课本的他向妈妈要了块红布，把书包好，并郑重的写上歪歪扭扭的名字雨来。雨来特别爱读书，经常在上夜校回来后躺在炕上读书，一遍遍的：我们是中国人，我们爱自己的祖国。那不正是他的心声吗？在雨来被捕时，在他发高烧神智不清时，仍在想着读书的情景，仍在跟着念着我们是中国人，我们爱自己的祖国，看到这里我忍不住和他一起大声读出来。
雨来嘴里读着、心里念着、行动上也在证明着我是中国人，我爱自己的祖国。为了抗日他不顾自身安危引敌人入地雷阵；为了给八路军投十万火急的鸡毛信，他片刻不停亲自把信交到杜叔叔手中；在被敌人抓住时，他毫不畏惧地说：我要是有枪早把你们打死了。
我们现在坐在宽敞明亮的教室里，有着先进的教学设备和多才多艺的老师，上课时却经常东张西望，心不在焉。想到这儿，我感到深深的羞愧，并在心底暗下决心：以后一定要大好，认真学习。因为我是中国人，读书是我爱国的最好方式。
《小英雄雨来》读后感 篇10
暑假里，我读了《小英雄雨来》，被他的故事深深打动了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，结果雨来跑到河边一头扎进水里，妈妈对着河水发愣。虽然雨来很调皮，但是他爱祖国，爱学习，一本加板纸油印的课本，他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地掩护他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防备，一头扎进河里，从水底游到远处去了。
这本故事中最引起我感情共鸣的地方有两处：第一处是在雨来上夜校的时候，几个孩子围坐在一起，雨来小心翻开书本，跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他认真的态度让人敬佩。我想到我们的学习条件，坐在宽敞的教室里，有着现代化的教学设施和老师的谆谆教导，而我们还是东张西望，心不在焉。相比雨来的学习情况，我很羞愧。第二处是雨来被鬼子拷打的时候，虽然被打得皮开肉绽，血肉模糊，但他仍旧紧闭牙关，严守秘密。这实在让人难以想象！如果是我，我能承受得了吗？
雨来只是个十二岁的小孩，在那个时代，随时都有生命危险，但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福，有父母的.关怀，有老师的教导，而我们是“身在福中不知福”，我们挑食，我们贪玩，无休止地向父母要这要那，这根本和雨来没得比！
我们要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
《小英雄雨来》读后感 篇11
今天，我看了一本红色书《小英雄雨来》。其中有几个故事是讲雨来把鬼子引进雷区时的机智勇敢，看完之后，我觉得很愧疚。
故事的情节大概是这样的。雨来正和他的小伙伴们在玩军事演习，玩着玩着，突然有人喊道：“鬼子来了！”街上立刻腾起来，人们纷纷赶着自己的牲畜逃走了。紧接着，来了十几个埋地雷的'大汉。雨来和他的几个朋友见了，连忙喊道：“我们也去埋地雷！”那几个大汉见了，没办法，只好给他们一些粉笔和纸，让他们去埋假地雷。
埋完地雷后，他们就跑到一个大坑里。可是，只听见响了几枪，之后就没动静了。他们又爬出来，只见有几个由特务装成的农民走回村里，引雨来和他的朋友出来，但是他们都跑了，只抓住了雨来一个人。特务把雨来带到日本人那里，日本人叫雨来带路，雨来便把他们带进了雷区。离第一个地雷只有几尺远的时候，雨来转身对日本说：“前面，地雷的没有了。”故意迈了一个空步，掉进了河里。就这样，雨来把日本人引进了雷区。
读到这里，我想起了我自己。雨来只比我大1岁，却比我勇敢很多。书看完后，雨来的形象总在我的脑海中浮现。雨来敢上前线打鬼子，而我在课堂上竟不敢举手发言。雨来的可贵精神值得我学习。我以后大胆参加学校比赛，在课堂上主动举手发言。有一次，我家庭作业没有认真写好，怕老师骂，于是就没交。后来被老师发现了，把我叫到办公室，狠狠地批评了我。我在三年级时，作文水平不好，经常写一篇作文草稿就要写到很晚，写完后还要抄到作文本上，经常要写到10点钟，于是我放弃了。自从看了《小英雄雨来》后，文中的小主人公感动了我。我只要写一篇作文，而雨来却要与日本人做抗争。于是我想：我要和雨来一样胆大，坚持不懈，绝不放弃。
《小英雄雨来》读后感 篇12
一个少年，年纪很小，却有着很强烈的爱国之心，这种金钱难买的爱国精神，是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!
雨来年纪不大，和每一个孩子一样，又调皮，又贪玩，唯一与别人不同的是，那种面对危险、镇定、机智的品质。
当我们在沙发上喝着可乐，看着电视机却感到十分无聊，于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时，却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的舒适，那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。
我知道在长达八年抗战的时代中，有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里，使人最心酸最心疼的.雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤，忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨，对国家的热爱。
在这篇文章中，我读出了乡村孩子们的机智，雨来的爱国品质，鬼子的残忍，战争的残酷，人民的无奈，革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。
在读篇文章时，我的心情也随着故事中的情节上下漂浮，读到雨来“死”时，忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时，我好开心，好似我也是那些人中一员。
夜深了，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……
《小英雄雨来》读后感 篇13
这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来，鬼子要杀他，最后小雨来死里逃生的一件事！
读完这篇文章我觉得爱不释手，有多读了几遍，文章中让我惊心动魄的地方如：雨来刚到屋，见几十把雪亮的刺刀从前门进来；只听见子
弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时，仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有：雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
我觉得现在是和平时代，但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你，我们也要像小雨来一样有勇有谋；如果有小偷在偷
别人的'包，我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神，这是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他学习！
《小英雄雨来》读后感 篇14
读了管桦写的《小英雄雨来》，我的心情久久不能平静。我看到了当时社会的残酷、政府的无能;感受到了日本人的可恶;更体会到八路军的机智勇敢。
抗战时期，12岁的雨来为了让交通员李大叔及时把消息传给八路军，不顾危险地与敌人斗智斗勇，顺利脱险。雨来在这个过程中，所表现出来超出年龄的智慧和勇气，让人钦佩不已。
其中让我印象最深的情节是雨来在家里被鬼子抓住，鬼子哄骗、威胁雨来说出李大叔的去向，鬼子见雨来什么都不肯说，气得火冒三丈，甚至开始打他，雨来脸上鼻青脸肿。鬼子最后无计可施恼羞成怒，就要枪毙雨来，可是雨来却能趁鬼子不注意时，纵身一跃，跳进河里，成功地挽救了自己的生命。读到这，我忍不住佩服雨来。虽然他只有十二岁，但是在独自面对敌人时，他却表现比一个成年人还冷静、机智。
回想我们，生活在和平的'年代，住在舒适的房子，坐在宽敞明亮的教室，似乎觉得这一切都是理所当然的。但是我们也许不曾想过，在这和平的背后，是无数的英雄，挥洒了漫天的鲜血，才换来的。我们怎么不思考自己?
在学习中，我们做一个有坚强无畏的人，绝对不能向难题低头认输，在生活中，做一个乐于助人的人，多多帮助别人。雨来在敌人的严刑拷打下都没被吓到。我们生活在这种和平的年代，就更应该迎难而上。
读了《小英雄雨来》我明白了：有志不在年高，雨来的英勇无畏的品质，值得我们每个人去学习。自古英雄出少年，趁我们还年轻，让我们好好读书，为祖国奉献自己的力量吧!
《小英雄雨来》读后感 篇15
学了《小英雄雨来》之后，我不禁想到：十四岁的雨来有如此气魄，居然宁愿牺牲自己，也坚决不泄露党的机密，他真令人佩服。
我敬佩雨来的勇敢，面对凶残的日本鬼子他竟然无所畏惧。如果换做是我，很可能会被吓得腿脚发软，浑身发抖。可他没有，而是机智勇敢地和日本鬼子周旋。
我佩服他的机智。他正是用他的.机智、聪明的头脑打败了日本鬼子，也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命，这点我应当向他学习。
他那爱国的精神，更让我惊讶。他宁愿牺牲自己也决不告诉日本鬼子李大叔在哪里，要想想，那时他只有十四岁呀！那可真是一个了不起的大英雄啊！雨来勇敢、机智、爱国，我们应该向他学习。我们要多为祖国做贡献，让我们的明天更加美好！
《小英雄雨来》读后感 篇16
《小英雄雨来》讲了雨来凭着自己的勇气和爱国的决心与敌人作斗争的故事。让我明白更应爱我们的'祖国。
雨来在条件环境都很差的情况下还坚持学习，而我们在物质条件非常好的条件下还是不好好学习，在以后我要更加努力学习，做一个对国家有贡献的人。
《小英雄雨来》读后感 篇17
当老师讲完了《小英雄雨来》时，我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。
《小英雄雨来》是一篇叙事文，主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来，他机智又勇敢，愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈，面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙，雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。
当雨来要被拖出去枪毙时，我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路，但王二小和雨来一样为革命坚强不屈，于是他将敌人引入埋伏圈，但不幸的`是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在，有的人会选择背叛；有的人会口是心非；有的人会当敌人的走狗；但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己，一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言，又哪敢面对凶残的敌人。
雨来这种坚强不屈的精神，难道不值得我们学习吗？
《小英雄雨来》读后感 篇18
在暑假里我读了《小英雄雨来》的故事。雨来只有12岁，也就是和我一样，但是。他却和日本鬼子斗智斗勇，掩护了交通员李大叔，还用自己的智慧和好水性拜托了鬼子，真是让我非常佩服。
故事是这样的'，有一天，区上的交通员李大叔，被日本兵追到了雨来家，雨来帮助李大叔藏到地窖里，然后飞奔向外引开日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子军官先用糖诱惑雨来，但雨来没有上当，接着又用金子收买雨来，雨来还是没有说出李大叔藏的地方。然后，扁鼻子军官气急败坏的打雨来，但是雨来还是没有说，最后扁鼻子军官气得跳起来，嗷嗷的叫:枪毙了，枪毙了。拉出去，拉出去。雨来在枪响以前，就趁鬼子不防备，一头扎进河里，远远地游走了。
看了这个故事，我先是佩服雨来的坚强不屈，机智勇敢，其次是惭愧觉得自己跟雨来比起来无地自容。环境那么危险，但是雨来一点也没有抱怨，反而成为了一名抗日英雄。
虽然现在是和平年代，但是我要学习雨来的精神，把生活困难当敌人和他们斗智斗勇，坚决不被困难俘虏。
《小英雄雨来》读后感 篇19
雨来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄。
我们要向雨来学习，学习上遇到问题要自己解决，不能一道题不会就叫家长帮忙，如果是战争中的孩子，无依无靠，没有什么地方可以落脚，都要靠自己克服困难。
像我们现在，有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的陪伴……以前的`战争年代，炸死了孩子们的亲人，也有一些不顾自己，保卫国家的英雄，就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样，妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……
我们要向雨来学习，学习他那不怕挫折，不怕困难，机智、勇敢、沉着、爱国的精神，要取长补短，要发扬优点，改正缺点，这样才能做一个优秀的小学生。
《小英雄雨来》读后感 篇20
今天，我怀着敬佩的心情读完了著名作家管桦先生写的《小英雄雨来》这本书。
故事中的主人公雨来生活在抗日战争时期，在晋察冀北部还乡河畔的芦花村中长大。十二岁的他，活泼顽皮、机智勇敢，一到夏天，他就爱瞒着妈妈和小伙伴在河里钻上钻下的。他水性好，尤其擅长仰浮，像个小鸭子一样。但随着日本鬼子的入侵，雨来从一个聪明的孩子成长为一些机智勇敢的“小八路”。
雨来为了掩护掩护交通员李大叔，面对鬼子的甜言蜜语，糖衣炮弹，威逼拷打，但雨来宁死也不说出李大叔的下落。最后鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷吼叫：“拉出去，枪毙”。可是机智勇敢的雨来在枪没响起前，趁鬼子不备，冷不防扎到河里，游到远处去了......
合上书，我陷入了久久的沉思。我们今天锦衣足食的幸福生活是多么来之不易，是多少革命英雄用鲜血和生命换来的啊。我们生在新中国，长在阳光下，坐在宽敞明亮的教室里，我们怎么可以不好好学习，怎么可以遇到困难就退缩呢?
小英雄雨来，让我学会了在困难面前不能低头，要乐观，执着的面对，现在的'我要努力学习，掌握更多的科学知识长大了报效祖国。只要我们团结一心，为祖国贡献我们的力量，相信我们的祖国会更加强的，人民也会更加幸福。
《小英雄雨来》读后感 篇21
今天我读了《小英雄雨来》这个故事，故事讲的是在晋察冀边区的一条还乡河旁的一个小村庄里有一位英雄少年，他的名字叫雨来。有一天雨来的父亲母亲走后，他一个人在家，这时日本鬼子来到了雨来的家里，开始时那些鬼子是诱惑雨来，想让他说出交通员李大叔的下落，可是雨来面对敌人的诱惑，十分的镇静，鬼子见对雨来用软的不行，他们就用硬的了。他们开始毒打雨来，可是雨来还是十分地坚强，一直说没看到，鬼子彻底愤怒了，嗷嗷地叫着“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”接着只听见从河沿上传来了几声枪响，大家都以为雨来被鬼子杀害了。然而令人意想不到的'事发生了，雨来竟然没有死。
这正是因为雨来从小就在河边长大，练就了一身游泳的好本领，这次才能躲过鬼子的魔爪。当我读到小雨来掩护李大叔不向日寇屈服时，我真的很佩服小雨来的机智勇敢；可又当日本军官伸出两只像鹰爪一样的大手扭着雨来的耳朵，打了两巴掌时，我立刻哭了。我为雨来有这样的遭遇感到心痛。但是雨来意志坚强，没有向日寇屈服保护了李大叔。当读到后面乡亲们都说小雨来牺牲了时，我的心顿时揪了一下，可最后雨来并没有死，我也放心的舒了一口气。和小雨来相比我们幸运多了：我们没有生在战争年代、我们有可口的食物、还有美丽的玩具，更重要的是，我们有父母的关心与爱护。读完这个故事后，我觉得雨来在我的心中的的确确是一个小英雄。我想对雨来说：“雨来你真了不起，你小小年纪面对鬼子的诱惑和威胁没有妥协，没有退缩，你的镇静和勇敢值得我们每个人去学习，我们会把你的这种精神永远发扬下去。”我也想对自己说：“一定要向小英雄雨来学习。做一个勇敢、有志气、热爱祖国的好少年。还要刻苦学习，长大后为我们的祖国做出贡献。”
《小英雄雨来》读后感 篇22
今日，我在妈妈的推荐下看了一本书，书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书，让我用心读。
这本书的主要资料是抗日战争时期，儿童雨来组织了抗日儿童军团，专门放哨、掩护八路军的'通信员和跟皇军斗智斗勇……
其中有一小片段让我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下头的地道，叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑，雨来都不说。最终皇军打了他一顿，要拉去枪毙!之后雨来凭着自我的机智，跳进河里逃生。
雨来的机智和镇定使我佩服，但令我佩服得五体投地的是他应对敌人引诱和毒打，仍然坚强不屈的精神。
还有一个片段也让我印象深刻：有一次打仗，雨来不细心跑到敌人的阵地，鬼子把他捉住，要他说出八路军的情报，但雨来咬紧牙关，一个字都不说!鬼子气急败坏，对他严刑拷打，他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最终他被救了。雨来真是好样的!
我们应当向雨来学习，学习他的爱国、机智、勇敢。我要从此刻开始好好读书，学好本领，报效祖国。
《小英雄雨来》读后感 篇23
今天我读完了小英雄雨来的读书笔记。
这一本书前面大多半都是写的抗日战争时期，一个名叫雨来的小朋友和日本鬼子斗智斗勇的.故事，后面一部分是一些歌，再后面是故事了。
雨来喜欢游泳，可***妈见一次打他一次，因为他的妈妈怕他被水淹。后面日鬼子来了，一个雨来的朋友李叔叔，日本鬼子要杀了他，雨来把他藏在密密洞口，雨来被打被、骂也没有说，日本鬼子把他带到小河边要杀啦他,可他一下进水里，就没被杀！
从中可以看出雨来是一个善良的小朋友，也非常聪明勇敢，而日本人是一个坏人，一个要把共产党杀死的敌人。
我一定好好学习，长大要像雨来一样做一个有用的人。
《小英雄雨来》读后感 篇24
今天，我在语文课上学了《小英雄雨来》一课，这篇课文主要讲了雨来为了掩护李大叔，被鬼子抓住了，可是鬼子用了很多方法让雨来说出李大叔，雨来都说没看见。
气得鬼子暴跑起来说：“拉出去枪毙。”芦花村的人听到枪声，老人们含着泪说:“一个好孩子!死的可惜!李大叔听老人们说雨来死了，很伤心，大家到河边去找雨来的`尸首在芦苇里，水面上雨来像小鸭子一样抖身上的水大家高兴的说：“雨来没有死!雨来没有死!”原来枪响以前雨来就一头扎进河里去了小雨来是一位小英雄。
我们要向他学习，学习他的机智勇敢，学习他的爱憎分明。
《小英雄雨来》读后感 篇25
12岁的雨来住在芦花村，他的`游泳本领最高。
一天，鬼子又来“扫荡”了，交通员李大叔来他家躲避，雨来把他藏到缸底的地洞里，自己往后院跑，被鬼子抓住了。
鬼子用糖快和金戒指利诱他，雨来回答：“我什么也没见！”鬼子生气了，用手使劲扭雨来的耳朵，在他脸上打两巴掌。可是雨来非常坚强，毫不屈服。鬼子无计可施，只好决定枪毙雨来。
傍晚，还乡河边传来枪声，大家都以为雨来牺牲了。其实雨来并没有死，原来他趁鬼子不注意，跳进水里，从水底下游走了。
《小英雄雨来》读后感 篇26
寒假里，爸爸妈妈给我买了一本书《小英雄雨来》，我读了之后，我特别喜欢小雨来。雨来是一个机灵鬼，聪明活泼，从小爱游泳，他用机智赶走了日本鬼子。
其中有一篇我最喜欢，雨来听见爸爸对妈妈说：”鬼子又来扫荡了。“明天让妈妈去给村民说说。第二天妈妈走了不久后。李大叔跑到雨来家从缸下的秘密通道逃走了，他还特意跟雨来说：”一会鬼子来了，千万不要告诉他们我藏到哪儿了!“于是，雨来答应了，当他正想出去时，敌人拦住了他，无论敌人怎样折磨他 ，他都一句话不说，后来，雨来趁鬼子不注意跑到河边，一下子钻进水里，不见了踪影。鬼子追到河边，无可奈何地向水里胡乱打了几枪。
小雨来用自己的机智、勇敢取得了胜利。我们小学生在学习和生活中遇到困难，也要多动脑，勤于思考，才能取得成功。
《小英雄雨来》读后感 篇27
今天，我读了由管桦写的《小英雄雨来》这本书。
这本书描写了十二岁的少年雨来为了保卫自己的村庄，为了保护李大叔，与日本鬼子和汉奸斗智斗勇，同小伙伴和村民们一起一次又一次地抗击日本鬼子的侵略暴行的故事。
小雨来遇到困难不退缩的精神打动了我。生活中，我一遇到数学难题，就要让爸爸妈妈教，不会自己先动脑筋思考。以后我要改正这个缺点，克服困难，认真学习，学会独立思考。
小雨来当时的生活很艰苦，十二岁还没有上学，到了十四岁才上的夜校。和他相比，我的生活条件好多了：可以到很多地方去玩;可以有很多书看;可以吃到很多好吃的`东西。所以我要珍惜现在的生活，好好学习，长大以后成为一个有用的人。
《小英雄雨来》读后感 篇28
今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的`祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
读后感：
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！
在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人！
《小英雄雨来》读后感 篇29
今天 中午我读了《小英雄雨来》感触很深 主要讲的是雨来的妈妈去开秘密会议，雨来一个人在家里看家，雨来拿出今天老师发的课本读了起来，突然有一个人跑到雨来家里，把一个缸移开，有一个洞，那个人原来是区里的交通员李大叔，李大叔说；把缸移到原地，你快转移到别的院子的去。 雨来费了九牛二虎之力才把缸移到原地，雨来刚想转移到别的原子里，有一群日本鬼子来到雨来的家里，雨来跑到院子的想爬上树想跳到别人家里去可是日本鬼子抓住雨来的脚雨来被日本鬼子拉下来了。日本鬼子把雨来绑了起来 日本鬼子为了知道交通员李大叔在那里 便用糖果引诱雨来 雨来抵挡住了诱惑 雨来被日本鬼子打得鼻青脸肿，日本鬼子脑袋在流血，可是雨来宁死不屈，最终雨来被日本鬼子带到河边准备枪毙，雨来趁日本鬼子不注意一头扎进河里了。
如果雨来没有强烈的爱国之心，在利益的诱惑下，他也许就会屈服。
如果雨来动作不敏捷，脑子不灵活，那么一个年轻的生命将会消失。
在读文章的同时，我的'内心受到深深的震撼。
第一他的经历让我懂的要珍惜现在的一切，因为它们来之不宜，我以后将认真学习，对自己负责。第二雨来非常爱国，为我们做了好榜样。
日落日升，新的一天来了，此时的我做好了准备，因为他（雨来）在我心中，鼓舞我不断前进。
《小英雄雨来》读后感 篇30
这是我第二次读《小英雄雨来》这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。
12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会，到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑……多么顽皮可爱的雨来啊。但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的.，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪，站岗、放哨，给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。
《小英雄雨来》读后感 篇31
自从读了语文课本《小英雄雨来》，我深深被其中有趣的内容，曲折的情节，生动的语言吸引，迫不及待地找来完整版的书籍阅读起来。才读了几行，我便爱不释手。
这是一本教会我成长的书。
故事的主人公——十二岁的雨来是抗日战争时期冀察晋边区芦花村的一个普普通通的孩子，但他勇敢机智的品质，尤其是他的爱国精神令我钦佩。
雨来为掩护李大叔被鬼子抓走了！面对扁鼻子军官的`威逼利诱，他毫不屈服，机智地跳入还乡河自救。我被雨来不顾自己的安危，一心救他人的行为深深打动。要知道，他还只是一个十二岁的孩子啊！他却早已懂得民族大义，具有忘我的牺牲精神。他就像一名久经沙场的战士，以勇敢救人，凭机智自救。读着读着，我急切地也想成为像他一样有担当的人。
和雨来相比，我们幸运多了。生活在和平年代的我们，住着宽敞的房子，拥有父母的关爱……今天的幸福生活是许许多多像雨来一样的英雄用鲜血换来的。我们唯有珍惜，珍惜时间，珍惜生命，把对祖国满腔的热爱投入到努力学习中去。“有志不在年高”，立志为祖国的繁荣富强贡献我们的力量。
我喜欢雨来这个人物，他既有普通孩子淘气可爱的一面，又有时代赋予他的英雄气质。他机智勇敢，热爱祖国，代表着千千万万的中国儿童。
我会珍藏这本书，激励我成为新时代的“雨来”。
《小英雄雨来》读后感 篇32
《小英雄雨来》这本书是讲述抗日小英雄雨来的故事。
雨来是个调皮、机智、勇敢的.孩子，他的家在农村，那里有很多日本人，也有很多八路军，雨来想加入八路军，但被日本鬼子抓住了，雨来机灵的逃了出来，逃出来后就和小伙伴们一起进行“军事演习”。后来雨来又被抓住了，这次是游击队的同志们把他救了出来，小雨来参加了游击队。
看了这本书，我明白我们是生在和平年代的孩子，虽然不能像雨来那样和鬼子打仗，但我们一定要向雨来一样爱国，遇到事情的时候也要做到临危不乱。
《小英雄雨来》读后感 篇33
寒假的时候，我读了一本书，叫《小英雄雨来》，这本书的作者是管桦。主要讲述的是雨来与日本人斗智斗勇，最终战胜敌人的`故事，我看了这本书后深受感动，从中感受到雨来的机智、勇敢和责任感。
我最喜欢关于雨来的故事，就是他碰见交通员被敌人追，他为了不让交通员被抓。就冒着生命危险说：“不道。”敌人拿了一块糖给雨来，让他说出那个交通员在哪，说：“不知道。”敌人又用金条和金戒指哄他，但我们的雨来却说：“不知道。”这下惹怒了日本人，把他给打了一顿。雨来还是忍着疼，说：“不知道。”气得鬼子要杀了他，我们的雨来十分聪明，他趁鬼子不防备。就一头扎入水中，鬼子慌忙打枪时，我们的雨来已经从水底逃远了，我非常佩服雨来的机智与胆量，在鬼子的软硬兼施下，雨来表现出他的冷静与无畏的精神，以及雨来救交通员的强烈责任感，深深震撼了我，同时它的机智也使我敬佩。
雨来当时只有12岁，居然就敢和敌人作斗争，联系到自己感到非常羞愧。那是上个月的事了，马老师讲完作文后妈妈说：“快睡觉吧，明天还要上课写作业和交作文呢。”到了第二天下午我把作业写完，妈妈让我吃饭，吃着香喷喷的饭，我心里想：一会我得赶快玩会电脑。妈妈却对说：“一会儿去写作文。”我不乐意心想：我才不写作文，就故意拖拉，到晚上八点半，我的作文开头还没写好，这时我急了，可是越急越写不出来，最后我对妈妈说：“我要去睡觉了。”就睡觉去了。和雨来比起来，我真惭愧。
通过读这本书，我改正了我的学习习惯，也佩服雨来的勇敢，责任感和勇气制。我爱读《小英雄雨来》这本书。
《小英雄雨来》读后感 篇34
我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章的精彩内容让我十分感动。
故事是这样叙述的：雨来是芦花村的.一个小孩儿。他十分勇敢。有一次交通员李大叔被鬼子追杀，情急之下躲到雨来家的地洞里。鬼子知道交通员李大叔在里面。于是进去搜捕，没早到。鬼子逼问雨来，最后竟狠狠地铐打雨来，可雨来始终咬金牙关说：“没看见。”雨来小小年纪经过利诱。逼问。烤打。他都没有屈服。说明雨来是多么地有正义感，多么地爱自己的同胞。亲人。多么地爱自己的祖国。他宁愿牺牲自己的生命，也不说出李大叔的隐藏的地点 ，小小年纪竟有这种硬骨头精神，是多么令人敬佩啊！ 解放前，有多许像雨来这样的少年人，为了祖国的解放而牺牲了自己性命。比如刘胡兰，坚定地走向铡刀，宁愿自己牺牲性命，也不说出共产党的秘密，小小年纪，如此坚强，多么令人敬仰！王二小为了把鬼子引进八路军的埋伏圈，最后竟被鬼子用刺刀刺死，多么可敬的英雄行为！
爱祖国，为建设更加美好的现代化国家，好好学习，天天向上，让我们做一个爱祖国的好少年！这就是《小英雄雨来》给我的启进！
《小英雄雨来》读后感 篇35
有志不在年高，无志空长百岁。
这个假期，我读了《小英雄雨来》这本书读完这本书，我不禁感慨万千，那时的旧中国是黑暗的。自私的每个人为了自己的利益。可是人们却能够意识要抵御外敌。真让人惊讶，原来中国是有希望的。
这里面令我印象最深的.一个情节是:鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨来奖励不稳打啦！椰角后退几步，后脑勺症状在柜板上。生字地湾。要倒下去，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人，我们爱自己的祖国。
虽然与来生在抗日战争时期却能认真刻苦学习，我呢？在这种和平的社会里，本应发份图书。读了，那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后，我明白了两个道理，一是在家或外面不能软弱，更不能娇气。应该做一个真正的中国人，同时在学校做一个德智体美劳。全面发展的好学生，在家里做一个名副其实的好孩子。
《小英雄雨来》读后感 篇36
张晰枰“我们是中国人，我们热爱自己的祖国。”这是《小英雄雨来》中反复强调的一句话，也是让我深受感到的一句话。《小英雄雨来》原名叫《雨来没有死》，1948年发表在《人民日报》的前身——-《晋察冀日报》上，是有管桦创作的。作者管桦从小亲身经历和目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一全天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树了望，捕捉敌情。
从军后，童年时代的情景总是像电影似的，一幕幕地在脑海中浮现。于是就创作了这篇小说。《小英雄雨来》由五部分组成，它们分别是：游泳高手、夜校读书、搭救交通员、坚贞不屈和水底脱险。在这些情节中，最让我感到钦佩的是“坚贞不屈”这个环节中，小雨来表现出来的英雄气概。在雨来被敌人抓住以后，敌人先用糖果诱惑他，还用金戒指收买他，然后用死亡威胁他，雨来没有屈服，在遭受敌人的'毒打后，他始终咬紧牙，没有丝毫的怯懦。这让我想起了妈妈告诉我的孟子的一句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。雨来虽然小，但我认为他是个大丈夫，是个英雄。因此我更加关心小英雄的命运，幸运的是雨来最终用自己的机智化险为夷。我在读完《小英雄雨来》后，既佩服雨来的勇敢和镇静，又明白了要热爱自己的祖国，这是身为中国人的最基本的要求。抗日战争已经结束了，我们现在生活在和平年代。我们的祖国也越来越强大，2008年北京奥运会上51枚金牌就是最好的证明。我骄傲，我是中国人；因为我的中国人，所以我热爱我的祖国！名师
《小英雄雨来》读后感 篇37
最近，我读了一篇文章，名字叫《小英雄雨来》，主要讲了一个14岁的孩子--雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔藏在哪里，因此他给我留下了深刻的印象。
雨来年纪在14岁时，才上了夜校，并且懂得了：我们是中国人，我们爱自己的祖国……因此能与鬼子斗争。多么勇敢的孩子呀！
雨来是中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊，鬼子逼迫雨来说出李大叔时，用尽了各种手段，可怜的雨来被折磨的受不了，但他仍然咬着牙，坚决不说出李大叔藏在哪里，直到鬼子要枪毙他时，也没有告诉鬼子。多么坚强的孩子呀！
再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的'气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了！
让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园！
《小英雄雨来》读后感 篇38
在晋察冀边区北部芦花村，生活着一位十二岁的少年——雨来。
在战火纷飞的抗日战争时期，雨来多次与敌人斗智斗勇。为掩护交通员李大叔，雨来与鬼子多次对话，一直保持着沉着冷静的状态，最后成功跳河逃生。为让八路军伤员顺利转移，雨来受到了鬼子汉奸的盘问与威胁，但雨来的机智使得战士安全转移，上演了一招“瞒天过海”。再后面，雨来在伏击战中不幸被俘，但雨来宁死不屈，之后又装病瞒过日伪军队，还策反了李四喜，和八路军里应外合一举歼灭了一支日伪军队，夺取了据点，自己却身负重伤。
雨来的形象是抗战中的典型爱国儿童形象。埋地雷，做侦察，把敌人引入雷区。他倾尽全力替杜绍英送信，使这位游击队队长及时获救。对敌人，威逼利诱，不卑不亢;对敌人，勇敢无畏，机智镇定。对八路军战士，他体贴周到，尽心尽力，热情周到。小小的雨来有着大大的能量，他总是奋不顾身，毫不保留和竭尽全力为国家、为人民贡献着自己的一份力量。
为什么小小的人儿能爆发出如此强大的力量呢?为什么小小的.人儿能奋不顾身奔忙于抗日的第一线呢?为什么小小的人儿能抵挡凶恶日伪军的威逼利诱呢?为什么小小的人儿在与敌斗争时总能胜利呢?我相信这不是幸运，也绝非巧合，更不是人为或者天命，而是来自雨来心中哪一个最坚定的信念支撑着雨来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国!”当日寇长驱直入，国家陷入危难之际，小小雨来总是用其最大力量守护祖国、爱护祖国甚至保护祖国。这份对祖国的爱是如此执着，如此深沉，使他忘了自己，忘了危险，也忘了恐惧，只是勇敢顽强地战斗下去。
如今早已是和平年代，凶恶危险的抗日战争已离我们很远很远，但挑战无处不在。只有跟雨来一样拥有一份属于自己的坚定信念，积极勇敢滴迎接挑战，克服困难，才能变得更强大，也更有力量实现自己的理想和宏大的志向。
《小英雄雨来》读后感 篇39
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，
雨来上夜校，他学的`第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
自从看过《小英雄雨来》以后，我发现每一个小英雄都有不怕死的精神歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
《小英雄雨来》读后感 篇40
听了9月27日的“养正夜读”，我重温了一次《小英雄雨来》，再次被雨来的那种机智勇敢，宁死不屈的抗日爱国精神所折服。
这本书主要讲述了抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个擅长游泳的孩子。他利用自己熟悉的地形和环境，与当时的日本侵略者斗智斗勇，和八路军们一起战胜日本鬼子的故事。
每当提起《小英雄雨来》的时候，都能让我想到书中一句贯穿全书的话：我们是中国人，我们爱自己的祖国！虽然只是几个简简单单的字连成的一句话，可里面却蕴含了强烈的爱国主义精神！读完这本书后，我深深地被雨来的爱国精神所感动，因为他小小年纪，就敢和日本鬼子血拼，毫不屈服于敌人面前，面对困难绝不退缩，显露出真正的英雄本色！
昨天，我在电视机前观看了庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式，内心激动澎湃，久久不能平复。“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这句话在脑海中不断回响。长空猎猎，铁骨铮铮。当阳光打在鲜艳的'国旗上，当坚实而响亮的步伐震动大地，当一件件大国重器在天安门广场前巍然驶过，我的眼中饱含着泪水，那是我为生活在一个和平的年代，撒下的幸福的泪水。但我们没有忘记为中国革命和建设事业献出自己宝贵生命的2100万名烈士，也没有忘记为新中国筑起大国脊梁，无数默默无闻的建设者和守护者！
“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这句话依然是我们心中不变的歌，不断鞭策我们发奋读书，掌握本领，将来成为一名合格的社会主义接班人和建设者！
《小英雄雨来》读后感 篇41
雨来，一个平平常常的名字，但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却深深地刻在了我心里。他的英雄事迹令我敬佩不已，直到现在，书里的情节还让我记忆犹新。
十二岁的雨来生活在晋察冀边区，是个活泼开朗、友善的`小男孩，有一群形影不离的好朋友。
当时是抗日战争时期，鬼子经常来村子里扫荡。有一天，雨来自己在家，交通员老李跑到雨来家的地道里躲藏。他刚藏好，鬼子就闯进来了，雨来撒腿就跑，结果还是被鬼子兵逮了个正着，被绑了起来。但是，即使随行的汉奸拿出糖块和金戒指来诱惑他说出真相，他也不屑一顾。鬼子几次被惹急，但雨来不怕被枪毙，临危不惧，坚决不出卖同志。这种不怕牺牲的精神令我敬佩，如果换作是我，早就不知该如何是好了，有些大人也做不到这一点，何况雨来还是个孩子呢！
读完《小英雄雨来》这本书，我感到雨来是一个不平凡的孩子，他不屈不挠、宁死不屈、有勇有谋，更有着一颗强烈的爱党、爱国的心，就像书中说的：“我们—是—中国—人，我们—爱—自己的—祖国！”虽然战争已经远离我们了，但是爱国精神永存，我们的祖国有千千万万雨来这样的人，一定会变得更富强、更美好！
《小英雄雨来》读后感 篇42
雨来是个小英雄。
有一次战士们打战回来了，他们在雨来家住，到了深夜雨来发现房子在斗 ，一望外看。原来在打战，后来鬼子到雨来家 对雨来的妈妈说：“赶快收拾一间房间给我们住，收拾好后他们就睡觉了，睡了一会 ，雨来感觉有一双冰冷的手在摸自己的脸，雨来靠这妈妈的耳朵说有手在摸我，突然雨来妈妈也感觉到了，雨来仔细一看原来是一名战士，这为战士已经受伤了，雨来给他包好后，就睡觉了。到了第二天，雨来怕东屋的鬼子会来西屋，于是雨来拿这爸爸以前用过的羊皮，披在战士身上假装放羊的`，又从铁头家借了一圈的羊，和站岗的鬼子说这是于团总的羊，然后他就把战士放出去了。
后来雨来受伤了，疗好伤后就去参加游击队了。
《小英雄雨来》读后感 篇43
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，十二岁的小英雄雨来的这句话一直让我铭记于心。
《小英雄雨来》讲述了十二岁的雨来成长的.故事。他是一个天性调皮可爱的小男孩，甚至有一点喜欢捉弄人，经常不停妈妈的话，跑到河里去嬉戏。后来去夜校上课，学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话，多次与日本鬼子斗智斗勇，最后也加入了儿童团站岗放哨，为八路军送信、带路，是一位名副其实的小英雄。
文中令我印象最深刻的就是李大叔藏在了雨来家的地洞里，日本扁鼻子军官带人闯入了雨来家里。无论扁鼻子军官如何承诺给雨来金钱与方糖，雨来就是不说。将军官逼急了，命令手下将雨来扔到河里，并且开了几枪。但最终他凭借水性成功逃脱，可见他的机灵、毅力与对祖国的热爱。
南宋末年著名将领文天祥也充满了爱国之情。在他四十四岁时，讨伐元朝军队，因势单力薄而在五岭坡被俘，押往元大都，被俘三年，无论忽必烈如何用高官与财富威逼利诱，文天祥誓死不降，并留下千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，最终英勇就义，终年四十七岁。但现如今，一些流量明星打着“爱国”的称号，却干着一些辱国之事，一味地崇洋媚外，加拿大国籍、美国国籍……层出不穷，更有一些人嫌弃中国产品，而推崇进口，不要忘了，你们也是中国制造。
爱国不仅是口号，更是一种行动，他应该深深地刻在骨子里，永远地铭记在每一个中国人民的心中。
《小英雄雨来》读后感 篇44
我们都知道在以前新中国正打仗呢。有一个小英雄名叫雨来，他非常想要参加八路军去打那些罪该万死的日本鬼子。
雨来住在芦花村里，一天，鬼子要进村扫荡。要抓情报员李大叔，李大叔来到了雨来家里搬开缸，他钻到了地洞里面，让雨来把缸搬回去。雨来刚把缸搬回去鬼子又来了。什么什么雨来有没有一个人过来。雨来只摇摇头说不知道。后来把鬼子气得要拉出去枪毙，就在河边，雨来眼疾手快地跳到河里，吓到鬼子直往河里开枪，那能打的到雨来吗。我们的小英雄雨来早已从河水游到远处躲起来了。
过了一会儿李大叔听到外面没有动静了这才到了洞口的另一边推开木板，又听见有人吆喝着“豆腐了”这是芦花村的'暗号，意思是敌人已经走远了，李大叔这才爬了出来，后来一大听才知道雨来被敌人打死在河里了，李大叔慌忙跑到了河边一看河沿上已经有人了，后来又顺着河岸的下游找，找啊找，终于找到了雨来，他还活着。
过了几天。雨来，三钻儿，铁头等十三个小朋友决定要去参加八路军，他们约好晚上一起动身出发，你是晚上都从家里溜出来等集合了以后，朝着八路军离去的方向走去。后来遇上了一个老爷爷，老爷爷让他们在家里先休息过一会儿再走，于是他们都上了老爷爷的车回了芦花村，他们还以为这是去八路军的那里的车呢。回到家没几天鬼子又来扫荡了。八路军也来了，将鬼子们杀了个干净，收获了不少枪械。
我认为雨来不是舞枪弄棒的莽夫。他是一个心细，三思而后行的机智小孩子我一定要向雨来学习。