短文网整理的大学新生开学演讲稿(精选85篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
大学新生开学演讲稿 篇1
亲爱的同学们:
今天,来自全球102个国家和地区的新生同学相聚在这里,隆重举行研究生开学典礼,共同庆祝新学年的到来。首先,我代表学校和全体师生员工,向各位新同学表示热烈的欢迎!
同学们,你们在人生最重要的阶段选择到清华读研,体现了你们对研究生教育的期盼,也体现了你们对清华的信赖与钟爱。我感谢你们的选择,愿意同全校教职员工一起,为你们的发展成长竭尽全力。
此时此刻,我想请大家再思考一下,我们为什么要读研?有的同学会说,是为了开阔视野、更新知识、提高能力,将来更好地发展自己、服务社会。这是一个很好的答案。不过,我想告诉大家的是,读研还应该有一个更重要的目标,那就是提升境界——为学和为人的境界,这也是校园生活能够给予大家青春付出的最好回馈。
中国古代四书之一的《大学》提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.美国哈佛大学文理学院院长哈瑞?刘易斯,曾引用一位哈佛赞助人的话说,“大学是为公共利益而建立的,发展道德和智力是大学的`主旋律”.可见,大学承担着发展知识和提升道德的双重使命,既要帮助学生发展知识和能力,更要帮助学生提升素质和境界,使学生学会做人,做真正的人,做高尚的人。如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那将不仅是大学的失败,更是社会的悲哀。
百年清华,历来重视引导学生既为学又为人。刚才戴琼海老师讲到老学长总理的故事,可以说,这是清华育人理念的一个缩影。章名涛先生关于为学、为人的这段话,一直深深地影响着朱镕基学长。几十年后,他在给电机系建系60周年的贺信中,还饱含深情地讲到,“清华就是教我们为学,又教我们为人的地方”,“为学在严,严格认真,严谨求实,严师可出高徒。为人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人。”
同学们,我们的国家,正处在快速的现代化进程中,机遇与挑战并存,梦想与困顿同在;我们的社会,正经历着千年未有之大变局,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化;我们的世界,经济全球化、政治多极化、文化多样化交织发展,新一轮科技革命蓄势待发,气候、能源、环境等共性挑战不断凸显,交流合作、互利共赢成为世界的强音。这样一个伟大变革的时代,更加迫切地需要一批德才兼备的有志青年勇担重任、迎接挑战。同学们,今天你们加入清华人的行列,就意味着你们将肩负起人类、国家和民族的希望,承担起更大的时代和社会责任。惟有那些不为现实功利、做实学、求真知的人,惟有那些不计一己之私、忧国家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是视野、什么是胸怀,才能把民族、国家乃至人类的美好未来作为自己毕生的价值追求,承担起这份厚重的责任。
同学们,境界,并非虚无缥缈,更非遥不可及。境界的提升,就在你的身边,就在点点滴滴,就在每时每刻,就在你的每一次选择。大家知道,赵元任先生是当年清华国学院的四大导师之一,会讲33种汉语方言,并精通多国语言,被誉为“中国语言学之父”。赵元任先生如何能取得这样的成就?他曾告诉女儿,自己研究语言学是为了“好玩儿”——“好玩者,不是功利主义,不是沽名钓誉,更不是哗众取宠,不是一本万利”。4年前,我校物理系几位博士生在薛其坤老师的指导下,选择量子反常霍尔效应实验作为研究题目,当时没人相信他们能在这个物理学的国际前沿领域做出什么成果。他们在花费了两年多时间、测试了近千种样品之后,仍然看不到任何明显的进展。但是他们没有灰心、没有放弃,继续执着地坚持,终于在一次比对测试中发现了玄机,并成功地捕捉到量子反常霍尔效应这个神奇的物理现象。这两个例子告诉我们,拓宽学术视野,坚定学术追求,选择挑战性的课题,去除功利、远离浮躁,持之以恒地探索未知,不仅将磨练你的学术品性,而且会扩宽你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,为了出成果、拿学位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就会孳生膨胀,你的视野和境界将会有所局限,你也很难成就大的事业。
大学新生开学演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫谢天勰,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到独立,我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。现在。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到重庆工商大学国际商学院,从此以后,我们便成为了老师和家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。。。有句话说得好:"大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!"倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的军训生活就要结束了,之所以说它是短暂的,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己了。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:"少年强,则国强。"我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见彩虹。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为国际商学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们"天生我材必有用"的信心,"吹尽黄沙始到金"的毅力,"便引诗情到碧霄"的勇气,用勤奋和汗水,智慧与热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入陇东学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择陇东学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟陇东学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初陇东学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了陇东学院数学系建设者的行列。实践证明陇东学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的.学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了陇东学院,陇东学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
大学新生开学演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们xxx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。
作为xxx学院的11级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。因为我知道,对然我们远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最真挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,为今后建功立业打下坚定的基础。
刚到大学的第一课—军训。通过这些天的.军训,我们的身体和心理都得到锻炼,公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志,体会到军X生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的,站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠…军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难,所以在今后的生活中我们要发扬这种精神,要把这种精神投入到学习中去不断进取,遇到难题绝不放过,碰到困难绝不低头,,开阔自己的知识面,去迎接美好的未来,走向辉煌的明天。
同时我们应每时每刻约束自我,哪怕是一件小事,也要严于律己,树立规范意识,没有规范就没有秩序,没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过:今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源,更应牢固树立主人公意识,与学院发展休戚相关,风雨同舟,为学院的发展贡献自己的一份力量。
新校园,新起点。在这新的学期里,我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习,展示以新的生活以掌握新的知识,增长新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子,经过短暂的修整,充盈激情,一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而博,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求;三年后但我们离开这篇土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能给扪心无愧的说:青春,无悔! 我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在xx湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过xx的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的xx大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——xx大学。
岁月峥嵘某某载,桃李天下万代传,适逢xx大学华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,更是让我们激动不已。让我们祝您:生日快乐!
走进x大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧,多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在x大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在x大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的xx湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!
桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的.使教育之花绽于岁岁年年。某某师大,你有着披荆斩棘的魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽x大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越xx年,治国齐家平天下!
霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创新,奏响时代新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写x大辉煌篇章!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇6
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是XX级建筑设计技术的xx。这天,我十分荣幸能够代表XX级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为XX级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮忙,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自我的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自我努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自我:
一、养成良好的习惯,从此刻起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。
二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮忙下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好的生活而学习。
新的学期开启新的期望,新的空白承载新的梦想。
同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着完美时光,播种新期望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在xx大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇7
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好:
我是XX级建筑设计技术的xx。这天,我十分荣幸能够代表XX级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为XX级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮忙,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自我的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自我努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自我:
一、养成良好的习惯,从此刻起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。
二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮忙下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好的生活而学习。
新的学期开启新的期望,新的空白承载新的梦想。
同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着完美时光,播种新期望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在xx大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。
谢谢大家!
XXX
20xx年XX月XX日
大学新生开学演讲稿 篇8
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我十分荣幸代表全体大一新生在那里发言,时间总是转眼即逝,昨日还在考场为自我的理想挑灯夜战,今日早已站在那里,和全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂,曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们以前志存高远,实现人生跨越;三个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。而今,我们站在人生新驿站――翰林育程大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的期望,开始理解全新思想的洗礼。
应对中国一流的大学,我不禁有些惶惶然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟能够飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是应对严厉不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长学姐们,我释然了。因为我明白,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,最永久的友情,我们相信必须能够在那里灌溉自我,为日后实现鸿志打下坚实的基础。
古往今来,中外多少英才,用自我的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年风华正茂”,处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,不被旧俗束缚,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩,继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。新的学期就要开始了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师与父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。
明天的太阳明天—会升起,坐等天上的馅饼,只会将期望挥霍成绝望,何不踏踏实实地过好这天的路,一步一步走向成功?远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累,莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、共同营造团结友爱的氛围。
森林中没有全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界,我们要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就完美的明天。
三、尊师肯学,持之以恒。
“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就必须能够实现心中的梦想。现如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云,天道酬勤。我们也会一如既往的勤学善问,用心上进,学有所成。
四、努力提高自我的实践潜力。
大学生活是我们人生新的`起点,我们也就要以此为跳板,踏上社会的舞台,我们务必清醒的认识到我们涉世之初,还有很多知识等待我们去发掘。荣辱已成过去,未来然是一片空白,让我们深刻领会老师的教诲,努力培养自我的综合素质,提高实践潜力和技能,熟练掌握外语和专业知识,做适应社会发展的复合型实用人才。
五、严于律己,树立规范意识。
没有规则就没有秩序,没有秩序就没有长足发展。我们会从小事做起,从此刻做起,遵守学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个礼貌优雅的家园。
幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放下歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放下生命中唯一一次开花。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以前的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求:三年后我们离开这片热土的时候,回望这个培养我的地方,回眸这段难忘的岁月,我能给扪心无愧的说:青春,无悔!
多谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇9
各位新同学,各位老师,各位来宾:
大家好!
在秋日硕果重上枝头之时,我们又迎来了x名新x大人。首先代表学校领导、院系领导和全体教师欢迎大家加入这个大家庭。
今天莅临现场的,有资深校友,有耕耘多年的教师代表,也有新生一代,在这里聚集一堂只有一个目的,那就是延续历史,呵护文脉。因为每一次新生入学典礼,都是一次精神的传承。举办开学典礼的意义,就是要让新成员们实现身份的转变和精神的自我认知,从今日起以一个全新的自我,投入知识的学习、能力的培养、阅历的增长和修养的提升,为以后投身国家建设打好坚实基础。
刚才,新生代表发言表明了在未来四年学习的决心,老生代表畅谈了对大学生活的亲身感悟,教师代表的发言对同学们提出了深刻的叮咛,校友代表表达了对学弟学妹们的殷切的期盼,这些都是他们发自内心的期许,也是值得大家在内心沉静思考的内容。作为校长,此刻我想和大家再做一点说明和提几个建议。
一点说明,是请大家相信,xx大学作为一所在海内外具有较强影响力和号召力的高校,将始终努力成为帮助你人生获得更多发展机会的大平台。在接下来的四年里,学校将尽全力为大家提供丰裕的学习机会,把培养学生、提高办学质量作为核心任务。我们深知,要努力在财力资源适配的前提下为大家配套更好的住宿条件和校园服务,但是我想这不是你们选择上外的最好理由,你们希望的是,学校要花更多的精力在提升办学水平上面,要为大家提供具备更多丰富馆藏的图书馆,为大家开设更高水准的课程,为大家延聘更高水准的师资,为大家提供更多与世界一流高校交流的机会。在这一点上,我与全校所有教师一样,将始终倾听你们的声音,了解你们的想法,同时也将严格培养你们,尽心为你们创造条件,同时也希望你们能发挥主人翁精神,与我们一起建设一个具有人文情怀和文化底蕴的校园。
这种主人翁意识,在不同年代的x大学生身上都体现出来并始终相传,他们为x大留下了宝贵的精神财富和人文传统。
五十年代,学校百业初创,x大学子为我们留下了报国之志和爱国情怀,在战场,在企业,在边疆,服务国家急需、服务人民福祉;六十年代,学校方兴未艾,他们自强不息,埋头苦干,为我们留下了学人严谨治学的风范;七十年代,学校砥砺前行,他们为我们留下了刻苦精神和不怕困难的坚韧,分秒必争,自我超越,在艰苦的环境中照样坚持外语学习标准;八十年代,学校锐意改革,他们为我们留下了宽阔视野和追求卓越的气度,敢于走在时代大潮前沿,培养自己的世界眼光,让x大走向世界;九十年代,学校矢志创新,他们为我们留下了热诚服务社会、积极参与全球竞争的胸怀,让x大成为更具特色的知名高校;新的世纪,学校拥抱世界,他们又为我们留下了成熟自信、睿智大气的x大品质,他们更具全球视野和创新意识,体现了x大育人的高标准和高水平。一代代的x大人集结在“格高志远,学贯中外”的理念下,努力以一种主人翁的集体意识,为x大人的形象提供了新的内涵。那么作为新一届x大人,我希望你们也能自强自立、自尊自爱、自强不息,并希望你们认真思考,你们将成为怎样的x大人,又能为学校和自己留下怎样的人生注脚。
其实就是一句话,希望你们不要蹉跎大学四年的美好时光,能拥有更有宽度、更具厚度的大学人生。
为此,我希望你们有“脱胎换骨”的心态调整。自今日起,你将拥有更多的自由,但也要对自己承担更多的责任。学习将不止在课堂,也不限于你的课程,更不仅仅限于跟随你的任课教师。自今日起,你才是自己学习的决策者,学什么,怎么学,怎么安排课后时间,是否多去图书馆自修室,这些问题,教师和学校都只能给予你拐杖和引导,而你自己才是“学习的主人”。自今日起,心态将决定你四年后的收获,所以请你思考,到底该以怎样的心态和心理来做一名好学有为的青年。
我希望你们有“风雨兼程”的思想准备。大学不是高考胜利后的俱乐部,而是人生旅程的“加油站”和“训练场”。在这里你们将遇到更多往往只能靠你们自己才能征服的困难:远离家乡的愁绪,面对挫折的无奈,迷茫于前路的举足无措,思考人生意义的压力等等,这些纵然没有“小时代”里的那样灰暗揪心,可也会要面对“大时代”下的使命召唤。在这里,希望你们能够团结友爱,敬畏知识、崇敬大师、结交诤友、广泛游历,让所有的困难都成为你脚下的高山,让你能远眺未来的风光,既然你选择远方,就请风雨兼程。
我希望你们有“脚踏实地”的实际行动。学好专业,并了解和研究国外的历史文化和社会发展,拥有精湛的外语能力和专业水准,将成为你们大学的重要目标和终身的个人特色。但是学习不光靠你们说,更要看你们如何做。社会进步更需要的是建设者与行动派,与其坐而论道,不若起而行动,希望你们少做旁观议论的观察者,多做勇于尝试的实践者,不耗费自己的青春年华。
我希望你们去争取“浓墨重彩”的人生舞台。各位同学,在你们进入大学的时刻,我们需要更全面地看待这个世界将给予你们的机会。当下的中国,正处在日益进入全球化核心位置的进程之中,国家将进一步对外开放,国家利益将逐步布局在全球,我们的人民将更加广泛地在世界各地活动,我们的言行将成为世界关注的焦点,我们的贸易、文化、社会合作乃至观念将更大程度地对外连接和传播,我们的代表将更多活跃在国际组织中。中华民族的复兴和中国世纪的呈现,已经是一个不可阻挡的趋势。因此,我们培养的人才应更具有职业精神、卓越能力和人格魅力,因为你们的舞台将遍布世界各地。此刻,机遇与挑战并存,国家繁荣与个人命运相连,作为身处国际化前沿的上外人,将直面更为丰富的人生选择,接受国家乃至国际社会的挑选,投身波澜壮阔的中国崛起进程。我深切地期望你们能利用未来四年精心准备,抓住这一国家发展给我们带来的重大机遇,并为中国的外交和国际合作事业的繁荣做好储备。我相信你们当中的许多人将成为实现中国伟大复兴的国际型人才。
最后,祝愿同学们在四年的时间里,收获丰富的知识、强健的体魄、独特的经历和精彩的人生,结交良师,收获益友,在上外度过你们人生中最精彩、最难忘的时光。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是河海大学环境学院的教师李轶。首先请允许我代表河海大学全体教师对20xx级本科新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!
河润万物,海纳百川。河海大学因水而生,顺水而长,缘水而为,百年的发展历程和水紧密相关。我们的人生也如水一般轻灵、坚韧而又不断发展变化。少年如溪,流水潺潺,充满了无限的追求和希望;青年如河,激昂豪迈,展现出青春的活跃与张扬;中年如湖,静水流深,积蓄着丰富的知识和智慧;老年如海,波澜壮阔,沉淀出一生的豁达与从容。同学们刚刚度过中学阶段,此时的你们,正如勇往直前的溪流,即将汇入江河,开始人生中最具活力,最具朝气的青年阶段。那么,如何才能成长为汹涌澎湃的滔滔江河?今天我想借这个机会,为大家在今后的学习提几点建议。
第一,要树立远大的目标。正如溪流怀着奔流到海的理想,不断向前,永不停歇,拥有目标的溪流是充满活力的,而没有目标的水被称之为“死水”。思想决定命运,目标决定通往成功的旅程。没有远大的目标,没有为理想奋斗的精神,你的视野就会永远局限在狭小的世界,永远不能体会大海的壮美辽阔。高考之前,同学们都渴望取得优异的成绩,升入理想的大学,如今,你们实现了这一目标,来到河海大学,需要在新的阶段树立全新的、长远的目标,并进行客观的自我评估,合理规划未来的发展。现阶段首先要做的是适应大学的学习和生活,调整心态,顺利完成角色的转变。希望你们能够用目标和规划时刻鞭策和指引着自己,向着大海的方向、梦想的方向不断前行。
第二,要掌握解决问题的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然会遇到岩石、险滩,但溪流遇到障碍总是能克服各种困难,曲折而蜿蜒的前行,没有旁观,没有喝彩,却从不回头,永不停歇,这就是溪流的精神和使命。同样,大学阶段的学习不可能是一马平川的,会有很多的困难和挫折,我们遇到问题,绝不能气馁,要不断学习和积累,意识到大学和中学教育的差异性,要学会顺势而为,懂得变通,以便更好地适应新的环境。当你克服了种种困难,掌握了大学的学习技巧,探索出适合自己的学习方法,便能顺流直下,让大学学习真正充实而高效,直到有一天你会越来越强大,那时的你才能如大海般波澜壮阔,令人仰望。
第三,要努力成为复合型人才。纵观中国历史,中华民族的发展几乎是一部治水史,“治水”自古以来就对我国兴国安邦都具有重要意义。河流蜿蜒迂回,是一个包括水、泥沙、动植物、微生物和其他非生物成分的复杂生态系统。在传统水利的基础上,当代“治水”需要进一步加强水安全、水环境、水生态等方面的工作,需要各部门通力合作的河长制,更需要水利、土木、环境、生态、经管等多学科交叉的复合性人才。同学们在学习过程中,除了掌握自己的专业,还要广泛了解其他相关学科的知识,学习不能仅仅局限于课本,更要联系实际,在社会实践和专业实践中广泛接触社会,了解社会需求;并积极开展创新实践和课外科技竞赛,培养创新能力,努力向复合型人才的目标前进。
同学们,你们已正式成为河海大学的一员,成为一名光荣的“水之子”,希望你们能够秉承“我饮河海一滴水,我献祖国一生情”的学子情怀,为我国水利及相关事业的发展奉献自己的力量,相信你们终将成为辽阔大海中的澎湃波浪,终将书写出属于自己的人生篇章!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是河海大学环境学院的教师李轶。首先请允许我代表河海大学全体教师对20xx级本科新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!
河润万物,海纳百川。河海大学因水而生,顺水而长,缘水而为,百年的发展历程和水紧密相关。我们的人生也如水一般轻灵、坚韧而又不断发展变化。少年如溪,流水潺潺,充满了无限的追求和希望;青年如河,激昂豪迈,展现出青春的活跃与张扬;中年如湖,静水流深,积蓄着丰富的知识和智慧;老年如海,波澜壮阔,沉淀出一生的豁达与从容。同学们刚刚度过中学阶段,此时的你们,正如勇往直前的溪流,即将汇入江河,开始人生中最具活力,最具朝气的青年阶段。那么,如何才能成长为汹涌澎湃的滔滔江河?今天我想借这个机会,为大家在今后的学习提几点建议。
第一,要树立远大的目标。正如溪流怀着奔流到海的理想,不断向前,永不停歇,拥有目标的溪流是充满活力的,而没有目标的水被称之为“死水”。思想决定命运,目标决定通往成功的旅程。没有远大的目标,没有为理想奋斗的精神,你的视野就会永远局限在狭小的世界,永远不能体会大海的壮美辽阔。高考之前,同学们都渴望取得优异的成绩,升入理想的大学,如今,你们实现了这一目标,来到河海大学,需要在新的阶段树立全新的、长远的目标,并进行客观的自我评估,合理规划未来的发展。现阶段首先要做的是适应大学的学习和生活,调整心态,顺利完成角色的转变。希望你们能够用目标和规划时刻鞭策和指引着自己,向着大海的方向、梦想的方向不断前行。
第二,要掌握解决问题的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然会遇到岩石、险滩,但溪流遇到障碍总是能克服各种困难,曲折而蜿蜒的前行,没有旁观,没有喝彩,却从不回头,永不停歇,这就是溪流的精神和使命。同样,大学阶段的学习不可能是一马平川的,会有很多的困难和挫折,我们遇到问题,绝不能气馁,要不断学习和积累,意识到大学和中学教育的差异性,要学会顺势而为,懂得变通,以便更好地适应新的环境。当你克服了种种困难,掌握了大学的学习技巧,探索出适合自己的学习方法,便能顺流直下,让大学学习真正充实而高效,直到有一天你会越来越强大,那时的你才能如大海般波澜壮阔,令人仰望。
第三,要努力成为复合型人才。纵观中国历史,中华民族的发展几乎是一部治水史,“治水”自古以来就对我国兴国安邦都具有重要意义。河流蜿蜒迂回,是一个包括水、泥沙、动植物、微生物和其他非生物成分的复杂生态系统。在传统水利的基础上,当代“治水”需要进一步加强水安全、水环境、水生态等方面的工作,需要各部门通力合作的河长制,更需要水利、土木、环境、生态、经管等多学科交叉的复合性人才。同学们在学习过程中,除了掌握自己的专业,还要广泛了解其他相关学科的知识,学习不能仅仅局限于课本,更要联系实际,在社会实践和专业实践中广泛接触社会,了解社会需求;并积极开展创新实践和课外科技竞赛,培养创新能力,努力向复合型人才的目标前进。
同学们,你们已正式成为河海大学的一员,成为一名光荣的“水之子”,希望你们能够秉承“我饮河海一滴水,我献祖国一生情”的学子情怀,为我国水利及相关事业的发展奉献自己的力量,相信你们终将成为辽阔大海中的澎湃波浪,终将书写出属于自己的人生篇章!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇12
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我十分荣幸代表全体大一新生在那里发言,时间总是转眼即逝,昨日还在考场为自我的理想挑灯夜战,今日早已站在那里,和全国各地为梦想而来的同学们共聚一堂,曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们以前志存高远,实现人生跨越;三个月前,大学成了我们拼搏的力量源泉,我们共同经历了黑色六月,体会着梦飞的时刻。而今,我们站在人生新驿站――翰林育程大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的期望,开始理解全新思想的洗礼。
应对中国一流的大学,我不禁有些惶惶然:我这只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟能够飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?但是应对严厉不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长学姐们,我释然了。因为我明白,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,最永久的友情,我们相信必须能够在那里灌溉自我,为日后实现鸿志打下坚实的基础。
古往今来,中外多少英才,用自我的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年风华正茂”,处于人生最美阶段的我们要乐观开朗,张扬个性,不被旧俗束缚,富于创新,同时又要稳重内敛,慎思明辩,继承发扬先辈的传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。新的学期就要开始了,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师与父母的深切期望,在未来的大学生活中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。
明天的太阳明天—会升起,坐等天上的馅饼,只会将期望挥霍成绝望,何不踏踏实实地过好这天的路,一步一步走向成功?远大的理想需要今朝勤奋刻苦的积累,莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、共同营造团结友爱的氛围。
森林中没有全相同的两片叶子,恰恰是迥乎各异的个性构成了丰富多彩的世界,我们要学会尊重别人,同心同德,互爱互敬,同舟共济,共同铸就完美的明天。
三、尊师肯学,持之以恒。
“绳锯木断,水滴石穿”,只要有恒心,就必须能够实现心中的梦想。现如今的我们拥有凌云壮志,却常为志大才疏而暗自怅然。虚度光阴等于慢性自杀。今日的拼搏才可换取明日的梦想成真。古人云,天道酬勤。我们也会一如既往的勤学善问,用心上进,学有所成。
四、努力提高自我的实践潜力。
大学生活是我们人生新的起点,我们也就要以此为跳板,踏上社会的舞台,我们务必清醒的认识到我们涉世之初,还有很多知识等待我们去发掘。荣辱已成过去,未来然是一片空白,让我们深刻领会老师的教诲,努力培养自我的综合素质,提高实践潜力和技能,熟练掌握外语和专业知识,做适应社会发展的复合型实用人才。
五、严于律己,树立规范意识。
没有规则就没有秩序,没有秩序就没有长足发展。我们会从小事做起,从此刻做起,遵守学院的各项规章制度,培养高尚的思想品德,共同营造一个礼貌优雅的家园。
幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放下歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放下生命中唯一一次开花。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以前的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求:三年后我们离开这片热土的时候,回望这个培养我的地方,回眸这段难忘的岁月,我能给扪心无愧的说:青春,无悔!
多谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、同学们:
大家上午好!
我是社会管理学院20xx级人力资源管理一班的学生xxx。很荣幸能够作为老生代表站在这里发言。
秋风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的丰收季节,我校迎来了20xx级的莘莘学子们。在此,我谨代表全校师兄、师姐向你们致以最真诚的祝贺和最热烈的欢迎。你们的到来,使xx学院这个大家庭注入了更多青春与活力,也掀开了我们共同谱写青春之歌的崭新一页。
此时此刻,看着朝气蓬勃的你们,我不由得想到了自己。两年前的今天,我同你们一样,满怀憧憬地来到了美丽的。xx学院。观物山的郁郁青青,听心湖的波光粼粼,图书馆的高大雄伟,教学楼的恢弘壮丽,这一切都深深震撼着我。然而,两年来,更让我感动的是这里的每一位师长,领导无微不至的关怀,老师孜孜不倦的教书育人,员工周到细致的服务,共同汇成爱的暖流,滋润着我们每一个昆院学子的`心田。在两年的时光中,我同母校一起成长,收获良多,感动良多。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天是你们未来大学生活的崭新起点,xx学院就是新同学梦想开始的地方。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学四年如何度过,将对每一个同学的漫漫人生产生至关重要的影响。我坚信,xx学院也将为每一位新同学提供一个学习和展示自我的崭新平台。
“天行健,君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验,是生命中最能展现个性的四年。新同学们,请你们放下担心或忧虑,坚定理想,大步前行,勇敢地去体验大学生活的五彩斑斓与丰富多彩,去拥抱属于你们自己的那片蓝天。在“明德至善,知行利物”的校训引领下一起为学校的灿烂明天谱写新的篇章!
最后,衷心祝愿新同学们学业有成、前程似锦!祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇14
各位尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
在此,请允许我先自我介绍一下,我是xx学院20xx级统计学新生xxx。真的非常荣幸能在这里代表新生发言,也十分感谢院领导给我这项殊荣。
初次踏入xx大学,我的感受只有两点。相信许多新生都会和我有同感。首先,这儿的学长学姐还有许多不知名的老师们真的都好热情好贴心,让我感受到了一股浓浓的亲情,仿佛大家都是一家人,特别温暖。其次,也许有许多同学都在私底下抱怨学校的硬件设施不优越,抱怨饮食不合口,抱怨寝室人太多,抱怨生活难以适应……同学们,在某种程度上说我们的生活环境是不如别人,可正是这样,不也激励着我们为建设更加美好的校园而贡献自己的力量吗?我们应该用自己的光彩为xx争一口气!
大浪淘沙,经得过风浪考验的才是成动者:河蚌育珠,担得起艰难困苦的才是胜利者:万里长征,挺得住千山万水跋涉的才是开拓者:挥泪洒汗,抵得住烈日暴晒与意志考验的才是新时代的大学生。我们,这样一群20岁的风华少年用坚强和忍耐经历了高考的洗礼,情感的折磨,现在等着我们的是大学第一课——军训。我们数学与统计学院的新生一定会用最正的姿态最饱满的精神面貌迎接首长和校领导的检阅。我们,一定行!
环境改变,压力增大的时候,也是一个人成长最快的时候,在新生眼中,大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行,有几分欣喜也有几分顾忌。但就像如今,我们选择了吉大,吉大选择了我们,就这样,我们翻开了人生崭新的一页。新世纪的我们,有着如此强大的队伍,确实有一个共同的目标,那就是学会认知,学会做事,学会做人。
每个人的成长道路不同,我所能与大家共享的只是从实践中积累的一些心得,而不是成才的模板,相信吉大的每一份子就是鲜活的素材。
人的一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲,白了少年头,空悲切!”过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来!
最后,祝愿全校的领导,老师工作顺利,祝愿全体同学身体健康,学业有成!
我的发言完了,谢谢!
大学新生开学演讲稿 篇15
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是河海大学环境学院的教师李轶。首先请允许我代表河海大学全体教师对20xx级本科新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!
河润万物,海纳百川。河海大学因水而生,顺水而长,缘水而为,百年的发展历程和水紧密相关。我们的人生也如水一般轻灵、坚韧而又不断发展变化。少年如溪,流水潺潺,充满了无限的追求和希望;青年如河,激昂豪迈,展现出青春的活跃与张扬;中年如湖,静水流深,积蓄着丰富的知识和智慧;老年如海,波澜壮阔,沉淀出一生的豁达与从容。同学们刚刚度过中学阶段,此时的你们,正如勇往直前的溪流,即将汇入江河,开始人生中最具活力,最具朝气的青年阶段。那么,如何才能成长为汹涌澎湃的滔滔江河?今天我想借这个机会,为大家在今后的学习提几点建议。
第一,要树立远大的目标。正如溪流怀着奔流到海的理想,不断向前,永不停歇,拥有目标的溪流是充满活力的,而没有目标的水被称之为“死水”。思想决定命运,目标决定通往成功的旅程。没有远大的目标,没有为理想奋斗的精神,你的视野就会永远局限在狭小的世界,永远不能体会大海的壮美辽阔。高考之前,同学们都渴望取得优异的成绩,升入理想的大学,如今,你们实现了这一目标,来到河海大学,需要在新的阶段树立全新的、长远的目标,并进行客观的自我评估,合理规划未来的发展。现阶段首先要做的是适应大学的学习和生活,调整心态,顺利完成角色的转变。希望你们能够用目标和规划时刻鞭策和指引着自己,向着大海的方向、梦想的方向不断前行。
第二,要掌握解决问题的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然会遇到岩石、险滩,但溪流遇到障碍总是能克服各种困难,曲折而蜿蜒的前行,没有旁观,没有喝彩,却从不回头,永不停歇,这就是溪流的精神和使命。同样,大学阶段的学习不可能是一马平川的,会有很多的困难和挫折,我们遇到问题,绝不能气馁,要不断学习和积累,意识到大学和中学教育的差异性,要学会顺势而为,懂得变通,以便更好地适应新的环境。当你克服了种种困难,掌握了大学的学习技巧,探索出适合自己的学习方法,便能顺流直下,让大学学习真正充实而高效,直到有一天你会越来越强大,那时的你才能如大海般波澜壮阔,令人仰望。
第三,要努力成为复合型人才。纵观中国历史,中华民族的发展几乎是一部治水史,“治水”自古以来就对我国兴国安邦都具有重要意义。河流蜿蜒迂回,是一个包括水、泥沙、动植物、微生物和其他非生物成分的复杂生态系统。在传统水利的基础上,当代“治水”需要进一步加强水安全、水环境、水生态等方面的工作,需要各部门通力合作的河长制,更需要水利、土木、环境、生态、经管等多学科交叉的复合性人才。同学们在学习过程中,除了掌握自己的专业,还要广泛了解其他相关学科的知识,学习不能仅仅局限于课本,更要联系实际,在社会实践和专业实践中广泛接触社会,了解社会需求;并积极开展创新实践和课外科技竞赛,培养创新能力,努力向复合型人才的目标前进。
同学们,你们已正式成为河海大学的一员,成为一名光荣的“水之子”,希望你们能够秉承“我饮河海一滴水,我献祖国一生情”的学子情怀,为我国水利及相关事业的发展奉献自己的力量,相信你们终将成为辽阔大海中的澎湃波浪,终将书写出属于自己的人生篇章!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇16
尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:
大家上午好!
常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,20xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表中国政法大学对大家考入法大、加盟法大,成为法大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!
今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。
一、是记住你们是平常人,但别做平庸的人。
你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“中国政法大学”,简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。
二、是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。
也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。
三、是要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当。
大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。法大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。
四、是要尽量多读点书,提升自己的学习能力。
我看到中国新闻出版研究院做的一个统计,大家可能也知道,20xx年,我国18—70周岁国民人均阅读传统纸质图书4.35本,这一年人均读书量比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多,表明我国是世界上年人均读书量最少的国家之一。这一结果可以说振聋发聩。这让我联想到大学生的读书问题。上大学本来就是读书。但我发现,过往有的同学读书太少,一问他们,几乎没有读过本专业外的任何经典书籍,即或是读本专业的书,也仅限于教材,或者是为了应付考研、司法考试、公务员考试或其他资格证书考试读了点书。用这种态度读书,学到的东西是很肤浅的。在我看来,读书至少有三种收获:其一,是通过读书知道了原来不知道而且也没有的东西,这样的收获叫知识。其二,是通过读书知道了自己原来有但没有意识到的东西,这些东西是自己感悟到的,原来好像一直沉睡着,在读书中被唤醒了、激活了,并且因此获得了生长、开花、结果的机会,这样的收获叫智慧。其三,是通过读书知道了如何查找、识别、选择、思考、传承、更新、批判、举一反三,学会了读书,学会了学习,这样的收获叫学习能力。所以,我请大家记住,男同学少玩游戏,女同学少看韩剧;作为读书人,你唯一不能舍弃的爱好就是读书;好读书,读好书,读书好,多读点儿书,学会学习。读书的收获和学习的能力是受用终生的,读书的人终究是幸福的,因为读书是让自己的灵魂在修行。
五、是要珍惜同学情谊,与同学友好相处。
在人生的旅途中,我们会邂逅许多人,他们能让我们品尝生活的酸甜苦辣咸。大家从五湖四海汇聚到法大读书,必然会结识许多同学,或同宿舍,或同班,或同课堂,或同社团,或同年级,或同学校。大家相识是缘分,相处是福分,一定要珍惜。因为大学四年是人生中最美好的年华,既热情还纯洁,既懂事还真诚,相识相处会建立、收获真挚的友情甚至爱情,会终生难忘,会留下美好的回忆。当然,同学们并肩而行,会有竞争,会有磕磕碰碰,会有矛盾,甚至会有激烈的冲突,但我希望大家懂得彼此尊重,懂得平等相待,懂得换位思考,懂得体谅他人,懂得公平竞争;不要吝啬赞美他人,注意学习他人的长处,取长补短;不要刻意模仿他人,干自己喜欢和感兴趣的事情,做好自己的事情;不要过分追求完美,给自己不必要的压力,但要勇于创新。不要嫌贫羡富,人的成长成才与贫富无关,在大学只要努力就能成功;不要恃才傲物,自以为是,要知山外有山,天外有天。
六、是至少参加一个学生社团。
参加积极健康向上的学生社团活动,不仅可以帮助大家结识更多外专业的同学,建立友情,而且可以培养团队精神,锻炼自己的策划、组织、宣传、外联等方面的办事能力,还可以调节自己的心情、净化自己的心灵。法大的学生社团活动还不错。据我所知,法大准律师协会就是法大学生办得比较好的学生社团,级级相传、届届相传、代代相传,迄今已有20年历史。我认为,大学生在大学四年如果没有参加学生社团活动的经历,会有一点儿遗憾。所以,我一直有一个梦,就是让法大的本科生在大学四年至少有参加一个学生社团活动的经历。我这个梦的实现需要同学们的支持。
同学们,今后我们要在法大相处四年,相伴而行。我希望,通过全体师生的共同努力,特别是你们的践行,把我们共同的法大打造成一个充满友爱、彼此尊重,平等相待、团结互助,各尽所能、教学相长,文质彬彬、和谐和美的校园。这就是我所期待大家的。
真诚祝愿大家在法大愉快地度过你们人生最美好的大学生活,创造你们自己的法大时代!谢谢!
大学新生开学演讲稿 篇17
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
望着聚集在台下的这x多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是xx大学20xx年的辉煌。
xx大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择xx大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把xx大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名x大人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?
x年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的.幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇18
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(A。 N。 Whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(A。 Einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。
何为“道”?“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。
就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有一点执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”,也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过:“我们培养的学生,要有对自己、对他人,对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么它培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括:人类存在的意义究竟是什么?人类的终极命运到底会怎样?等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案,但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考,才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过,“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革,使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然,这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案,但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于,它启示人们如何使得这个世界成为有道德,有精神和理智的世界,从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失,并为它提供希望和理性。
在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观,我们才能够更具有使命感,才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出,“教师的第一要务是‘传道’”,而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”,就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来,智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法;它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社会和宇宙。与智慧相比,我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已,而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言,在今天的网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课(MOOCs)等各类网络视频课程的出现,极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育的时代,大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至,更加危言耸听的是,传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实,这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代,著名哲学家伯特兰。罗素(Bertrand Russell)就指出:“学习并不是一个传播知识的过程。当然,其中某些东西确实需要传播,但教师不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因为,“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外,我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授,即“授业”的作用,学生也只是“受业”,上述担忧不无道理。因此,罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实,自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟,人格更独立。唯有人格独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”,而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道,非常道”,既然道难以言说,中国古人说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先,网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力,只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧,有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是,“悟道”的过程贯穿于学生与学生,以及学生与教师之间微妙的互动关系中,大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的,不管程序编制得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考,机器无法复制。而恰恰就是这些,将对学生产生极大的影响。
因此,因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且显得更为重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”,即“授人以渔”,以传授“思维方法”为主的教育。这种转变,与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回归到古代的教育理念,即,从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”,也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量,那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”,也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过,“没有经过审视的人生是没有意义的”,这也表明思考的重要性。
当然,“思”更是思想。我们经常人云亦云地说,“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而,我要强调,仅仅“知识”是不够的,我们更需要“思想”。脱离了思想,脱离了道德知识,无论其属于社会科学还是自然科学,一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类,也可以祸害人类,甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运,我们更需要“思想”和“智慧”,即,我们更需要中国人所谓的“道”,以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”,也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大成功,人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制,但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为,我们现在思考所依据的思想,大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此,我更希望在新世纪里,将“知识的时代”转化为“思想的时代”,即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过:“一个国家,有再强的经济、军事,但没有一流的哲学家和思想家,它就成不了一个真正的世界强国,它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到,复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑,也就是“唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思”。如果这样去做了,那么自己内心,以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系,“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢?我个人认为,所谓的快乐学习的说法,就是刚才陈思和老师讲的,“只有当你热爱它了,那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人!
谢谢大家
大学新生开学演讲稿 篇19
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!
我叫谢xx,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到独立,我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xxx大学国际商学院,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;
如何自我分析并进行正确的人生定位;
如何自我约束,合理安排时间;
如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:"大浪淘沙,方显真金本色;
暴雨冲过,更现青松巍峨!"倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;
固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的军训生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:"少年强,则国强。"我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见彩虹。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;
选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;
选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为xxx商学院新的一员,面对学院众多的`优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们"天生我材必有用"的信心,"吹尽黄沙始到金"的毅力,"便引诗情到碧霄"的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是河海大学环境学院的教师李轶。首先请允许我代表河海大学全体教师对20xx级本科新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!
河润万物,海纳百川。河海大学因水而生,顺水而长,缘水而为,百年的发展历程和水紧密相关。我们的人生也如水一般轻灵、坚韧而又不断发展变化。少年如溪,流水潺潺,充满了无限的追求和希望;青年如河,激昂豪迈,展现出青春的活跃与张扬;中年如湖,静水流深,积蓄着丰富的知识和智慧;老年如海,波澜壮阔,沉淀出一生的豁达与从容。同学们刚刚度过中学阶段,此时的你们,正如勇往直前的溪流,即将汇入江河,开始人生中最具活力,最具朝气的青年阶段。那么,如何才能成长为汹涌澎湃的滔滔江河?今天我想借这个机会,为大家在今后的学习提几点建议。
第一,要树立远大的目标。正如溪流怀着奔流到海的理想,不断向前,永不停歇,拥有目标的溪流是充满活力的,而没有目标的水被称之为“死水”。思想决定命运,目标决定通往成功的旅程。没有远大的目标,没有为理想奋斗的精神,你的视野就会永远局限在狭小的世界,永远不能体会大海的壮美辽阔。高考之前,同学们都渴望取得优异的成绩,升入理想的大学,如今,你们实现了这一目标,来到河海大学,需要在新的阶段树立全新的、长远的目标,并进行客观的自我评估,合理规划未来的发展。现阶段首先要做的是适应大学的学习和生活,调整心态,顺利完成角色的转变。希望你们能够用目标和规划时刻鞭策和指引着自己,向着大海的方向、梦想的方向不断前行。
第二,要掌握解决问题的方法。水唯善下方成海,溪流在通往大海的道路上,必然会遇到岩石、险滩,但溪流遇到障碍总是能克服各种困难,曲折而蜿蜒的前行,没有旁观,没有喝彩,却从不回头,永不停歇,这就是溪流的精神和使命。同样,大学阶段的学习不可能是一马平川的,会有很多的困难和挫折,我们遇到问题,绝不能气馁,要不断学习和积累,意识到大学和中学教育的'差异性,要学会顺势而为,懂得变通,以便更好地适应新的环境。当你克服了种种困难,掌握了大学的学习技巧,探索出适合自己的学习方法,便能顺流直下,让大学学习真正充实而高效,直到有一天你会越来越强大,那时的你才能如大海般波澜壮阔,令人仰望。
第三,要努力成为复合型人才。纵观中国历史,中华民族的发展几乎是一部治水史,“治水”自古以来就对我国兴国安邦都具有重要意义。河流蜿蜒迂回,是一个包括水、泥沙、动植物、微生物和其他非生物成分的复杂生态系统。在传统水利的基础上,当代“治水”需要进一步加强水安全、水环境、水生态等方面的工作,需要各部门通力合作的河长制,更需要水利、土木、环境、生态、经管等多学科交叉的复合性人才。同学们在学习过程中,除了掌握自己的专业,还要广泛了解其他相关学科的知识,学习不能仅仅局限于课本,更要联系实际,在社会实践和专业实践中广泛接触社会,了解社会需求;并积极开展创新实践和课外科技竞赛,培养创新能力,努力向复合型人才的目标前进。
同学们,你们已正式成为河海大学的一员,成为一名光荣的“水之子”,希望你们能够秉承“我饮河海一滴水,我献祖国一生情”的学子情怀,为我国水利及相关事业的发展奉献自己的力量,相信你们终将成为辽阔大海中的澎湃波浪,终将书写出属于自己的人生篇章!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇21
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
同学们好!
今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在师盛湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——内蒙古师范大学。岁月峥嵘六十载,桃李天下万代传,适逢内蒙古师范大学六十华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,“”更是让我们激动不已。师大六十年,让我们祝您:生日快乐!
走进师大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在师大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的`狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在师大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的师盛湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!
桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。甲子师大,你有着披荆斩棘的魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越六十年,治国齐家平天下!
霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创崭新,奏响时代崭新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写师大辉煌篇章!
谢谢同学们!
大学新生开学演讲稿 篇22
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择xx学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了xx学院数学系建设者的行列。实践证明xx学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(Proclus)曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇23
大家好!我是公共管理学院20——级新生xxx。很荣幸能站在这里,代表20——级全体新生发言。
金秋送爽,丹桂飘香。在这个收获的季节,我们——余名学子从祖国四面八方走进山商,共聚一堂。今天我们有理由骄傲,因为凭借自己的努力,从竞争激烈的高考中脱颖而出,进入心慕已久的大学殿堂;我们更有理由自豪,因为我们将在——学院这片广阔的沃土上继续求索,不断前进,与学校一起创造新的辉煌!
作为刚刚跨入大学的新生,周围的一切都很陌生,可我们并不孤单,因为,这里有博学多才的良师,有真诚相待的同。我们一定会增长才干,结交益友,坚定地追逐心中的梦想。
恰逢学校xxxx周年校庆,成为xxxx学子,我们是幸运的。我们一定会珍惜这来之不易的机会,珍惜美好的大学时光,充分利用优越的学习环境、完善的生活条件,去开拓、去进取、去创新。我们要牢记“惟平惟准,近知近仁”的校训,严格遵守学校的各项规章制度,努力提高自己的专业素养和实践能力,做具有新儒商精神的高素质应用型人才,不辜负老师和父母的殷切期望。
大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!站在新的起点,我们心中充满期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交八方英才;更期待四年后的我们愈加成熟、稳重与自信。
让我们告别盛夏的流火,迎接金秋的丰硕,用青春诠释曾经的誓言,用汗水铸造明日的辉煌。我们有信心,在激烈的竞争中乘风破浪,展现——学子的风采!我们更有信心把——精神传播到祖国的四面八方!
最后,祝各位领导、老师、同学们,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇24
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是测绘与地理科学学院教师孙伟,我很高兴能够代表辽宁工程技术大学的教师们在这里欢迎各位新同学加入辽宁工大这个大家庭。首先我要对各位同学在中学阶段学习中取得的成功,并最终被辽宁工大录取表示祝贺。对各位新同学来说,你们今天走进工大的校门、正式成为工大学生是你们一生中一个非常重要的新起点。你们的到来也为辽宁工大带来很多新的活力。
站在这里我感触良多,13年前我也是一名大一新生。我相信每个大学生都对未来带着很多的憧憬。我也想告诉你们,你们的家长和学校的老师们对你们的未来也一样充满了期待。一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名工大新生,真正成长为“诚朴求是,博学笃行”的“工大人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。而作为一名教师,我想在这里简单地谈两点我的感受和体会,希望能对你们的大学生活有所帮助。
第一、树立奋斗目标、培养自主学习
当你们从一个比较紧张的中学环境进入到一个相对宽松的大学环境时,往往会从开学伊始的忙乱走向无聊、空虚、困惑,许多同学都会追问:我们每天除了上课吃饭睡觉还需要做什么?那我想告诉你,首先需要做的'就是尽快树立一个奋斗目标。
目标可以是短期也可以是中长期的,比如确定自己的阅读书目、培养自己的某种特长、选择适合自己的社团,乃至于考级、考编、考公、考研,等等。曾经,一些在高中阶段成绩很好的学生到了大学里却荒废了学业。其关键一点就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及时规划目标并付之行动,你就会被时间所抛弃,大学四年弹指一挥间。因此,有了目标就有了动力,心有多大,天地就有多广。
大学阶段的学习目标、学习内容、学习方法与中学阶段有着很大的差异。因此,要学会改变,学会适应,学会自主。大学里要学习几十门课程,一堂课可能要听三四十页的内容,课堂作业不多,自由支配时间增多。这就需要你们增强学习的主动性和创造性,充分利用现代化手段搜集资料和掌握信息,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的就是提高自身的能力和素质,去增加把握机遇的机会和可能。
第二、要学会宽容、沟通和交流
进入大学以后,同学们离开父母独立生活,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。
学会多与老师交流和沟通,他们会为你们指引方向,他们会为你们传授知识、答疑解惑。在这些良师的指导下,通过系统的教学活动和严格的科学训练,同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识,为人生目标的实现奠定基础。同时,通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶。
大学时光美好而又短暂,学会思考才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地、心态平和,一步一个脚印,努力付诸行动去完成它。“细节决定成败,态度决定高度!”
作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨成为你们学业上称职、合格的导师,也会努力成为你们生活中的朋友,遇到困难时,老师将会给你一份力量,也会跟你一起分担。取得成功时,请与老师们一道分享。
最后,祝福同学们的大学学习、生活是愉快的、幸福的,是你一生中最骄傲和值得回忆的阶段。也期待四年后,还是在这个地方的毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇25
同学们:
金秋时节,20xx级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!
今年入学的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治区的高考文理科前十名,包括全国绝大多数省份的理科第一名和超过三分之一省份的文科第一名。新生中女生占31%,过去清华的女生比例比较低,上世纪八九十年代大体在五分之一左右,近年来女生比例基本稳定在大约三分之一。今年新生中,有少数民族同学264名,占总数的8%。此外,还有国外留学生和港澳台生共计425名。在座的同学们中,有一些同学来自贫困地区、地震灾区,或因为其它多种原因家庭经济有一定困难。按照统计,清华每年有大约25%的同学家庭经济困难,其中占学生总数10%的同学特别困难。对于所有经济困难的同学,学校将通过助学金、勤工俭学、国家助学贷款、临时困难补助等一系列措施给予资助,昨天已有一些同学通过“绿色通道”完成了报到手续,实现我校“绝不让一个勤奋而有才华的学生因家庭经济困难而辍学”的郑重承诺。
众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的成绩。
今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:
第一,打好基础,积极实践,勇于创新。
大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标,特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”,而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节;更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。
第二,学好专业,全面发展,追求和谐。
世界的进步与发展,对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。今天,随着可持续发展理念的提出,全面发展已不仅仅是指“德智体美”,而且也包涵了全面、协调、可持续发展,以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养,这是新世纪人才应当具有的基本素质。十年前,清华大学为贯彻可持续发展的战略,首创并实施了“绿色大学”示范工程,通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识,通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑,通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。记得有一次,我接待日本东京大学校长小宫山宏先生,他向清华师生演讲时,以自己家里生活中节能减排的例子,说明他如何重视环境保护和可持续发展。后来的宴会上,他又问我:你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作,我跟他说:您刚才说自己开车上班,选车的首要标准就是要节能减排,这确实很好,不过我们是骑自行车上下班,估计节能减排贡献更大吧!这当然是一个玩笑,而且实际上也不可能路途多远都骑车前往,但我想通过这个例子告诉大家的是,要在工作和日常生活中,从小事做起、从身边做起,培养可持续发展的意识,积极投身到建设节约型校园的行动中去,共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会,更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。
第三,深入了解国情,具备国际视野,明确历史责任。
今年,恰逢新中国成立60周年。同学们将要参与的一系列国庆教育和庆祝活动,正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中,会更加深切地感到,我们的学校以及我们每个人的成长与发展,都与我们的国家密不可分。我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发,承担起国家和民族赋予的重任,在各自不同的岗位上,国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天,在经济全球化发展的形势下,要更好承担起振兴中华的责任,还必须放眼世界,具备宽阔的国际视野。学校正努力创造更多更好的条件,大力推动学生海外交流与合作。去年,学校公派出境学生达2000多人次,通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”,以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节,构成了面向世界的人才培养体系。对于在座的同学来说,我们力争在近几年内,让三分之一以上的学生,在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件,积极吸收世界各国高等教育的营养,胸怀天下,服务祖国。
同学们:再过两年,清华大学将迎来百年校庆,你们将亲身经历这一难忘的时刻。希望大家切实践行清华“自强不息、厚德载物”的校训,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“行胜于言”的校风,积极参与学校的建设发展,积极参与校庆的各项活动,以优异的成绩向百年校庆献礼!今天在座的还有一些同学的家长和亲属,我们也期望大家一如既往地以各种方式,关心清华的发展、支持清华的建设,共同为清华跻身世界一流大学,为中华民族的伟大复兴,做出应有的贡献!
大学新生开学演讲稿 篇26
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xxx,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到独立,我们经历了先抉择后努力的人生过程。xx年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。现在。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xx大学xx学院,从此以后,我们便成为了老师和家人们期待的'焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:"大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!"倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的军训生活就要结束了,之所以说它是短暂的,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己了。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:"少年强,则国强。"我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见彩虹。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为xx学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们"天生我材必有用"的信心,"吹尽黄沙始到金"的毅力,"便引诗情到碧霄"的勇气,用勤奋和汗水,智慧与热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇27
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xx,来自20_级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到_我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xx工商大学_学院,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的xx生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:少年强,则国强。我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见_。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为_学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们天生我材必有用的信心,吹尽黄沙始到金的毅力,便引诗情到碧霄的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇28
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
穿过九月的金色阳光,我们走进临沂科技学校的大门。我们是科技学院的一员,我们感到非常自豪。今天,我很荣幸能够代表大学新生来站上这个讲台,我感到非常激动。值此教师节来临之际,我谨代表全体学生,对辛勤的园丁说:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深地感谢学校给我们这样一个舒适的校园环境——可敬的老师,热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,先进的.办学理念。
从现在开始,我将与新体大学新生一起度过宝贵4年学习时间。我们将共同努力,共同探索,相互帮助,共同提高。同时,我们要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在新的起跑线上。如果你想让你的梦想飞翔,你需要张开你的翅膀。要让你的抱负和智慧闪耀,你需要抓住机会,散发光芒!从踏进这个学校开始,你应该忘记荣誉和挫折,因为那只代表过去。
新学期必须有一个新的开始和新的希望。明天就从这里开始!你明天准备好了吗?从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师和同学时时刻刻看到我们自信的身影;从今天起,要做一个乐观的人,快乐的心情会让我们的智慧之光闪耀,让一个个难题迎刃而解!从今天起,做一个开心的人,一个让每个人都开心的人,爸爸妈妈为我们自豪,老师和同学为我们高兴……我希望我们都能学有所成。我代表大一新生,决心做以下事情:
第一、在思想方面,我们积极要求进步,不断提高思想觉悟,努力提高自身素质。
第二、在学习上,努力学习,努力学好每一门功课,并掌握扎实的专业知识。
第三、在生活中,遵守学校的规章制度,严格要求自己从点滴做起,从小事做起。
同学们,自从我们选择来到这里,我们就不怕风雨了。我们要一步一个台阶,把每件事做好。让我们用智慧和勇气开拓进取,无怨无悔地描绘我们的青春,书写学校新的辉煌吧!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇29
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(A。 N。 Whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的`一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(A。 Einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。
何为“道”?“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。
就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有一点执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”,也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过:“我们培养的学生,要有对自己、对他人,对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么它培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括:人类存在的意义究竟是什么?人类的终极命运到底会怎样?等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案,但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考,才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过,“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革,使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然,这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案,但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于,它启示人们如何使得这个世界成为有道德,有精神和理智的世界,从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失,并为它提供希望和理性。
在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观,我们才能够更具有使命感,才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出,“教师的第一要务是‘传道’”,而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”,就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来,智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法;它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社会和宇宙。与智慧相比,我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已,而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言,在今天的网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课(MOOCs)等各类网络视频课程的出现,极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育的时代,大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至,更加危言耸听的是,传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实,这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代,著名哲学家伯特兰。罗素(Bertrand Russell)就指出:“学习并不是一个传播知识的过程。当然,其中某些东西确实需要传播,但教师不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因为,“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外,我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授,即“授业”的作用,学生也只是“受业”,上述担忧不无道理。因此,罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实,自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟,人格更独立。唯有人格独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”,而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道,非常道”,既然道难以言说,中国古人说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先,网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力,只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧,有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是,“悟道”的过程贯穿于学生与学生,以及学生与教师之间微妙的互动关系中,大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的,不管程序编制得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考,机器无法复制。而恰恰就是这些,将对学生产生极大的影响。
因此,因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且显得更为重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”,即“授人以渔”,以传授“思维方法”为主的教育。这种转变,与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回归到古代的教育理念,即,从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”,也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量,那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”,也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过,“没有经过审视的人生是没有意义的”,这也表明思考的重要性。
当然,“思”更是思想。我们经常人云亦云地说,“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而,我要强调,仅仅“知识”是不够的,我们更需要“思想”。脱离了思想,脱离了道德知识,无论其属于社会科学还是自然科学,一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类,也可以祸害人类,甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运,我们更需要“思想”和“智慧”,即,我们更需要中国人所谓的“道”,以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”,也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大成功,人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制,但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为,我们现在思考所依据的思想,大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此,我更希望在新世纪里,将“知识的时代”转化为“思想的时代”,即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过:“一个国家,有再强的经济、军事,但没有一流的哲学家和思想家,它就成不了一个真正的世界强国,它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到,复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑,也就是“唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思”。如果这样去做了,那么自己内心,以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系,“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢?我个人认为,所谓的快乐学习的说法,就是刚才陈思和老师讲的,“只有当你热爱它了,那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人!
谢谢大家
大学新生开学演讲稿 篇30
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们xx学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。
作为xx学院的xx级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。
刚到大学的第一课——军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到锻炼,更重要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志。军训是苦的、累的、是倍受煎熬的,站军姿的`时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠……军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难。
新校园,新起点。在这新的学期里,我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习,增长新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子,经过短暂的修整,充满激情,意气风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而博,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求;三年后但我们离开这篇土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能扪心无愧的说:青春,无悔!我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇31
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xxx,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到独立,我们经历了先抉择后努力的人生过程。xx年厚重的'积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。现在。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xx大学xx学院,从此以后,我们便成为了老师和家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:"大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!"倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的军训生活就要结束了,之所以说它是短暂的,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己了。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:"少年强,则国强。"我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见彩虹。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为xx学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们"天生我材必有用"的信心,"吹尽黄沙始到金"的毅力,"便引诗情到碧霄"的勇气,用勤奋和汗水,智慧与热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇32
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们xx学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。
作为xx学院的xx级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。
刚到大学的第一课——军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到锻炼,更重要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志。军训是苦的、累的、是倍受煎熬的.,站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠……军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难。
新校园,新起点。在这新的学期里,我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习,增长新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子,经过短暂的修整,充满激情,意气风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而博,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求;三年后但我们离开这篇土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能扪心无愧的说:青春,无悔!我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇33
同学们:
金秋时节,20xx级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!
今年入学的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治区的高考文理科前十名,包括全国绝大多数省份的理科第一名和超过三分之一省份的文科第一名。新生中女生占31%,过去清华的女生比例比较低,上世纪八九十年代大体在五分之一左右,近年来女生比例基本稳定在大约三分之一。今年新生中,有少数民族同学264名,占总数的8%。此外,还有国外留学生和港澳台生共计425名。在座的同学们中,有一些同学来自贫困地区、地震灾区,或因为其它多种原因家庭经济有一定困难。按照统计,清华每年有大约25%的同学家庭经济困难,其中占学生总数10%的同学特别困难。对于所有经济困难的同学,学校将通过助学金、勤工俭学、国家助学贷款、临时困难补助等一系列措施给予资助,昨天已有一些同学通过“绿色通道”完成了报到手续,实现我校“绝不让一个勤奋而有才华的学生因家庭经济困难而辍学”的郑重承诺。
众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的成绩。
今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:
第一,打好基础,积极实践,勇于创新。
大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标,特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”,而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节;更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。
第二,学好专业,全面发展,追求和谐。
世界的进步与发展,对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。今天,随着可持续发展理念的提出,全面发展已不仅仅是指“德智体美”,而且也包涵了全面、协调、可持续发展,以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养,这是新世纪人才应当具有的基本素质。十年前,清华大学为贯彻可持续发展的战略,首创并实施了“绿色大学”示范工程,通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识,通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑,通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。记得有一次,我接待日本东京大学校长小宫山宏先生,他向清华师生演讲时,以自己家里生活中节能减排的例子,说明他如何重视环境保护和可持续发展。后来的宴会上,他又问我:你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作,我跟他说:您刚才说自己开车上班,选车的首要标准就是要节能减排,这确实很好,不过我们是骑自行车上下班,估计节能减排贡献更大吧!这当然是一个玩笑,而且实际上也不可能路途多远都骑车前往,但我想通过这个例子告诉大家的是,要在工作和日常生活中,从小事做起、从身边做起,培养可持续发展的意识,积极投身到建设节约型校园的行动中去,共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会,更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。
第三,深入了解国情,具备国际视野,明确历史责任。
今年,恰逢新中国成立60周年。同学们将要参与的一系列国庆教育和庆祝活动,正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中,会更加深切地感到,我们的学校以及我们每个人的成长与发展,都与我们的国家密不可分。我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发,承担起国家和民族赋予的重任,在各自不同的岗位上,国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天,在经济全球化发展的形势下,要更好承担起振兴中华的责任,还必须放眼世界,具备宽阔的国际视野。学校正努力创造更多更好的条件,大力推动学生海外交流与合作。去年,学校公派出境学生达2000多人次,通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”,以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节,构成了面向世界的人才培养体系。对于在座的同学来说,我们力争在近几年内,让三分之一以上的学生,在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件,积极吸收世界各国高等教育的营养,胸怀天下,服务祖国。
同学们:再过两年,清华大学将迎来百年校庆,你们将亲身经历这一难忘的时刻。希望大家切实践行清华“自强不息、厚德载物”的校训,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“行胜于言”的校风,积极参与学校的建设发展,积极参与校庆的各项活动,以优异的成绩向百年校庆献礼!今天在座的还有一些同学的家长和亲属,我们也期望大家一如既往地以各种方式,关心清华的发展、支持清华的建设,共同为清华跻身世界一流大学,为中华民族的伟大复兴,做出应有的贡献!
大学新生开学演讲稿 篇34
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择xx学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了xx学院数学系建设者的行列。实践证明xx学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(Proclus)曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇35
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了xx学校的大门。成了xx学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20xx级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入xx科技学校的门槛,便应忘掉曾经的'辉煌和失意。因为,那只代表了过去。
——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。
——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?
从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;
从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解;
从今天起,做一个开心果,一个让大家都快乐的人,爸爸妈妈因我们而自豪,老师同学因我们而快乐……弹指一挥间,真心希望我们都能学有所成。我代表新生决心做到以下几点:
一、在思想上,积极要求进步,不断提高自身思想觉悟,努力提高自身素质。
二、在学习上,拼搏奋进,努力学好每门功课,掌握扎实的专业知识。
三、在生活上,模范遵守校规校纪,严格要求自己,从点滴做起,从小事做起。
同学们,我们既然选择了xx学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写xx学校新的辉煌!
我的发言完毕!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇36
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。我是12级xxx专业的新生xx,很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——xx大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的`困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“ 最无益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。 当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:
一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。
二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。
三、 尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开xx大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。
最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家。
大学新生开学演讲稿 篇37
尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:
大家好!
常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,20xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表xx大学对大家考入x大、加盟x大,成为x大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!
今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。
一、记住你们是平常人,但别做平庸的人
你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“xx大学”,简称“x大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,x大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“xx”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。
二、要用四年时间想清楚你们为什么要上大学
也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。
三、要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当
大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。x大对学生学习的要求是很严格的',不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。
据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇38
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天是xx大一的开学典礼,是个开心的日子。我谨代表全院千余名学生向你们表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!
从今天起,你们带着亲人的嘱托,祖国的期望,美好的理想,激动地走进了xx学院的殿堂,踏上了新的人生征程,续写了人生奋斗的新篇章。
是大学生活的新起点,走好第一步是关键。好的开始是成功的一半。大学生活是人生的重要阶段,独特的校园文化会让我们从不成熟走向成熟,从幻想走向理想。我想这是每个学生所期待和追求的。从地面上看,大学阶段的学习是一种高层次的学习,有其自身的特点和规律,这就要求我们要扎扎实实地从“一步”做起:首先要做好自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划一个完美的蓝图,瞄准目标,坚持不懈地追求。其次,根据专业,选择大学学习方向。它是专业学习的基石。在掌握相关专业基础知识的前提下,掌握获取知识的方法,培养和锻炼自己独立的科学思维能力。再次,要从一件小事做起,树立好大学的出发点,不做小事;琐事决定成败。听一堂课,做一次作业,学好一门课。在小事中积累成长,在大学里无怨无悔地度过青春岁月。
大学是培养优秀学习技能,提高综合素质的培训场所。作为世纪新人,不仅要有精湛的专业技能,更要有高尚的道德情操。女士们,先生们,在即将到来的大学生活中,我们将提高自己,加强自我修养,接受挑战。要严格要求自己,努力规范自己的言行,提高自己的思想素质,完善自己的人格,培养自己的责任感和使命感。因此,我们必须努力学习。孜孜不倦地学习,从不羞于提问。深入本专业和学科。第二,我们应该向别人学习。我们应该广泛涉猎其他领域。努力把自己塑造成精通本专业,相关知识丰富的高素质人才。第三,努力提高质量,开拓创新。学会思考,学会实践;积极参加各种社会实践活动,积极参加学院组织的各种文化、艺术、体育、教育活动。在实践和工作过程中,培养创新、合作、沟通、管理等方面的能力,为学院的教育教学改革做出自己应有的'贡献,努力把我们培养成为德才兼备的新型人才。我们的经验将在21世纪建设祖国的大潮中奏响我们青春的乐章。
学生:人生不顺。让我们恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训;让我们带着“我生来有用”的信心,“吹黄沙到金”的毅力和“直起我的云帆,架深我的海”的勇气,去迎接大学的洗礼;让我们从今天开始,从现在开始,为我们的学校和祖国的未来而努力!
最后,祝大家身体健康,学业有成!
大学新生开学演讲稿 篇39
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
望着聚集在台下的这x多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是xx大学20xx年的辉煌。
xx大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择xx大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把xx大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名x大人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?
x年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇40
大家好!
寒窗苦读十二年,终换今朝喜笑言!第一次踏进这期盼已久的大学校园让我们充满了好奇和兴奋。这里是一片凭鱼跃的阔海,这里是一片任鸟飞的高空,这里是我们将要见证我们成长的大学校园!这四年里会少了父母的亲情相伴、悉心照顾,但相信我们会收获更多的感人的`师生情谊和同学友谊!
在我们眼里,大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行,有几分欣喜也有几分顾忌。但如今,我们选择了xx,xx选择了我们,于是就有了这个迎新晚会!
新世纪的新生我们,有着三千多人的壮大的队伍,确实有一个共同的目标,那就是学会认知,学会做事,学会做人。
学会认知,不仅要重视分类的系统知识的收获,而且要学会掌握认知的手段。学会认知,不仅通过考试,取得学分,而且应该有意识的培养思维能力。学会认知,不仅要深入学习本专业,本学科,而且要广泛涉猎其他领域,应该了解,在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间。
学会做事,就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不仅要有专业知识,更应该具备应有的专业知识的能力。学会做事,不仅要有考场上回答试题的理论分析能力,还应该具备将理论运用于实践的能力。学会做事,不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力,而且还应该培养自己的创新能力。学会做事,还要求我们培养协作能力,交际能力和管理能力。
学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自己无论在社会,还是在学校扮演不同的角色时,都成为优秀的一员,来承担各种责任。学会做人,就是要深入了解人类的多样性,学会认识自己,发现他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的文化和习俗。
同学们,让我们把生命中最宝贵的青春时光献给xx,一起奋斗,一起收获,让我们用最渴望的心在xx的沃土上吸取养料。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇41
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(A。 N。 Whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(A。 Einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。
何为“道”?“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。
就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有一点执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”,也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过:“我们培养的学生,要有对自己、对他人,对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么它培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括:人类存在的意义究竟是什么?人类的终极命运到底会怎样?等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案,但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考,才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过,“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革,使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然,这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案,但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于,它启示人们如何使得这个世界成为有道德,有精神和理智的世界,从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失,并为它提供希望和理性。
在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观,我们才能够更具有使命感,才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出,“教师的第一要务是‘传道’”,而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”,就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来,智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法;它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社会和宇宙。与智慧相比,我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已,而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言,在今天的网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课(MOOCs)等各类网络视频课程的出现,极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育的时代,大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至,更加危言耸听的是,传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实,这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代,著名哲学家伯特兰。罗素(Bertrand Russell)就指出:“学习并不是一个传播知识的过程。当然,其中某些东西确实需要传播,但教师不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因为,“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外,我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授,即“授业”的作用,学生也只是“受业”,上述担忧不无道理。因此,罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实,自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟,人格更独立。唯有人格独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”,而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道,非常道”,既然道难以言说,中国古人说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先,网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力,只有好的'教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧,有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是,“悟道”的过程贯穿于学生与学生,以及学生与教师之间微妙的互动关系中,大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的,不管程序编制得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考,机器无法复制。而恰恰就是这些,将对学生产生极大的影响。
因此,因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且显得更为重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”,即“授人以渔”,以传授“思维方法”为主的教育。这种转变,与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回归到古代的教育理念,即,从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”,也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量,那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”,也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过,“没有经过审视的人生是没有意义的”,这也表明思考的重要性。
当然,“思”更是思想。我们经常人云亦云地说,“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而,我要强调,仅仅“知识”是不够的,我们更需要“思想”。脱离了思想,脱离了道德知识,无论其属于社会科学还是自然科学,一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类,也可以祸害人类,甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运,我们更需要“思想”和“智慧”,即,我们更需要中国人所谓的“道”,以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”,也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大成功,人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制,但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为,我们现在思考所依据的思想,大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此,我更希望在新世纪里,将“知识的时代”转化为“思想的时代”,即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过:“一个国家,有再强的经济、军事,但没有一流的哲学家和思想家,它就成不了一个真正的世界强国,它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到,复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑,也就是“唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思”。如果这样去做了,那么自己内心,以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系,“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢?我个人认为,所谓的快乐学习的说法,就是刚才陈思和老师讲的,“只有当你热爱它了,那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人!
谢谢大家
大学新生开学演讲稿 篇42
各位老师、同学们:
大家早上好!
我是xx系xx班的学生,今天很荣幸能在这个承载这我们梦想的学院的讲台上,作为xx届新生代表来到这台上发言!能有这样的殊荣,除了老师们的推荐,也感谢台下同学们的支持!谢谢!
我们从五湖四海赶到,为了什么?当然是为了我们的学业,我们的梦想!而我们现在足踏的地方,就是我们的起点!同学们,大家可知道这里是多少梦想的发源地?从这里走出去的人才又有多少?其实,我也不知道……因为我知道一件事,我自己的梦想,由我自己来实现,无论我现在在哪里,无论我的前辈们有着怎样的经验,但是如过不是靠着自己的'努力拼搏出来的梦想,这又有什么未来可言呢?同学们,这就是我要说的第一点,不管我们这里走出多少名人,无论我们有多少名师,但是能帮我们实现梦想的,永远只有我们我们自己!我们有健康的身体,我们还有聪慧的大脑,既然能够来到这里,我们就不会比任何人差!我们要知道,只有自己踩出来的路,才会在路上留下我们的印记,永远踩着前人的脚印,我们很难有更大的突破。
说了这么多学习上的难处,但大家也别太担心,不如让我们再来看看在大学中我们能体会到的那些新感受吧!在我们学院中,共有xx个社团,每个社团各有特色,积极的展开着各自社团的活动,给学院带来远远不断的活力。当然,其中还有一个极具大学代表性的社团现在也在开放招收新人,那就是我们学院最为自豪的——学生会!这是一个由学生组成的管理组织,从学生的管理到各种活动的安排,在这里都能体验到。而且作为大学的代表性社团,如果想体验完美的大学生活,提升自己的能力,这个社团可以说是极好的选择。
当然,社团都是根据大家各自的性格和喜好去选择,在这宝贵的四年中,可别让自己只是待在寝室中无所事事哦!
最后,欢迎大家来到学院,能和大家成为一届的学员,我感到非常的开心,虽然我们可能不是一个专业,可能不是一个班级,但我们都是学院的学子!让我们在接下来的几年中,尽情的发挥自己、展现自己,让自己成为学院中最耀眼的那颗星吧!
大学新生开学演讲稿 篇43
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们xx学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。
作为xx学院的xx级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里而不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。
刚到大学的第一课——军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到锻炼,更重要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志。军训是苦的、累的、是倍受煎熬的',站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠……军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难。
新校园,新起点。在这新的学期里,我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习,增长新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子,经过短暂的修整,充满激情,意气风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而博,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求;三年后但我们离开这篇土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能扪心无愧的说:青春,无悔!我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇44
亲爱的同学们:
同学们好,
同样也带着父母崭新的希望,带着朋友崭新的祝愿,也带着自己崭新的理想,来到了崭新的地方。在这崭新的学期里我们以崭新的语言,崭新的行动,崭新的风貌,崭新的一切去适应崭新的环境,开始崭新的学习。展示崭新的生活以掌握崭新的知识,增加崭新的技能,取得崭新的成绩。然后以崭新的姿态、崭新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立崭新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
同学们都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最崭新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收崭新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更崭新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日崭新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的.方法。这样,无论五年以后出现什么样的崭新技术或崭新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最崭新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重崭新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、崭新的事业、崭新的挑战、崭新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学新生开学演讲稿 篇45
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了——学校的大门。成了科技学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20——级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在了新的.起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入——学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。
——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。
——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?
从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;
从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解。
同学们,我们既然选择了——学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写——学校新的辉煌!
我的发言完毕!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇46
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们xx学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。
作为xx学院的xx级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里不失亲切的.领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最真挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,为今后建功立业打下坚实的基础。
刚到大学的第一课——军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到锻炼,更重要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志,体会到军训生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的,站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠……军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难。
今天是我们真正成为大学生的日子,让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求。三年后当我们离开这片土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能扪心无愧的说:青春,无悔!我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇47
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(A。 N。 Whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(A。 Einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。
何为“道”?“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。
就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有一点执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”,也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过:“我们培养的学生,要有对自己、对他人,对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么它培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括:人类存在的意义究竟是什么?人类的终极命运到底会怎样?等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案,但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考,才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过,“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革,使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然,这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案,但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于,它启示人们如何使得这个世界成为有道德,有精神和理智的世界,从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失,并为它提供希望和理性。
在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观,我们才能够更具有使命感,才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出,“教师的第一要务是‘传道’”,而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”,就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来,智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法;它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社会和宇宙。与智慧相比,我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已,而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言,在今天的网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课(MOOCs)等各类网络视频课程的出现,极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育的时代,大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至,更加危言耸听的是,传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实,这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代,著名哲学家伯特兰。罗素(Bertrand Russell)就指出:“学习并不是一个传播知识的过程。当然,其中某些东西确实需要传播,但教师不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因为,“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外,我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授,即“授业”的作用,学生也只是“受业”,上述担忧不无道理。因此,罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实,自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟,人格更独立。唯有人格独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”,而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道,非常道”,既然道难以言说,中国古人说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先,网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力,只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧,有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是,“悟道”的过程贯穿于学生与学生,以及学生与教师之间微妙的互动关系中,大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的,不管程序编制得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考,机器无法复制。而恰恰就是这些,将对学生产生极大的影响。
因此,因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且显得更为重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”,即“授人以渔”,以传授“思维方法”为主的.教育。这种转变,与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回归到古代的教育理念,即,从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”,也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量,那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”,也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过,“没有经过审视的人生是没有意义的”,这也表明思考的重要性。
当然,“思”更是思想。我们经常人云亦云地说,“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而,我要强调,仅仅“知识”是不够的,我们更需要“思想”。脱离了思想,脱离了道德知识,无论其属于社会科学还是自然科学,一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类,也可以祸害人类,甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运,我们更需要“思想”和“智慧”,即,我们更需要中国人所谓的“道”,以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”,也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大成功,人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制,但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为,我们现在思考所依据的思想,大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此,我更希望在新世纪里,将“知识的时代”转化为“思想的时代”,即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过:“一个国家,有再强的经济、军事,但没有一流的哲学家和思想家,它就成不了一个真正的世界强国,它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到,复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑,也就是“唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思”。如果这样去做了,那么自己内心,以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系,“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢?我个人认为,所谓的快乐学习的说法,就是刚才陈思和老师讲的,“只有当你热爱它了,那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人!
谢谢大家
大学新生开学演讲稿 篇48
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择xx学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了xx学院数学系建设者的行列。实践证明xx学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(Proclus)曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇49
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了XX学校的大门。成了科技学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20xx级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境XX可亲可敬的'老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入XX学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。
XX明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。
XX明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?
从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;
从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解。
同学们,我们既然选择了XX学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写XX学校新的辉煌!
我的发言完毕!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇50
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,是xx学院20xx级(1)班的新同学,来自素有“天下第一粮仓”美誉的吉林省xx市。此时此刻,我能够站在那里,代表全体新同学发言,感到十分荣幸和自豪。因为这不仅仅是一次人生的历练,一种殷切的鞭策和激励,更是一个自信的选择。
十二年前,我们蹒跚学步;三年前,我们志存高远;一年前,我们追星逐月。而今,我们怀着青春浪漫的梦想,迎着初秋宜人的清风,踏着九月金色的阳光,昂首迈进了xx理工大学,这所拥有近百年建校史的人生驿站,开启了我们大学生活的帷幕。站在新的起点,我们手拉手放飞新的期望;瞄准新的目标,我们肩并肩迎接新的挑战!
xx理工大学是“红柳精神”薪火传承的地方。选择了xx理工大学,就是选择了发轫于理工开拓者宽广的胸襟和崇高的精神;选择了xx理工大学,就是选择了传承于理工耕耘者火红的信念与不屈的进取;选择了xx理工大学,就是选择了源自于理工之后者价值的认同与更高的追求。
从紧张忙碌的高考中走来,经过13天团结有序的军训生活,相信同学们对即将开始的大学生活都有了准确的定位。我觉得,我们此刻最重要的就是调整好心态,确定好方向,规划好目标,在即将开始的四年大学生活期间:心随学校律动,以身笃行校训校纪;牢记师长教诲,努力探求人生真谛;投身书籍海洋,全面汲取知识营养;融入社团活动,尽情放歌金色年华。用我们奔放的青春,执着的信念和不屈的精神意志,直面各种机遇和挑战,描绘人生亮丽的风景。
同学们,思想的半径越长,成长的圆周越大。xx理工大学以它厚重的历史积淀,博大的文化底蕴,历久弥坚的红柳精神,给我们供给了一个认知自我、完善自我、展示自我的平台。我们要以此为契机,在努力学好科学文化知识的同时,以爱国爱校为基,以尚德守信为本,以团结友爱为先,以奉献社会为要,继承起xx理工大学的光荣传统,承担起兰理工人的社会职责,努力向以付文韬为代表的校友学习,努力向在校的广大学哥学姐看齐,奋力朝着今日我们以xx理工大学为自豪、明天xx理工大学以我们为骄傲的目标迈进!
尊敬的各位领导、敬爱的各位教师,学无止境,业有专攻。我们20xx级新生坚信,既然选择了前方,我们便不怕风雨兼程;既然选择了兰理,我们便不畏艰难险阻。在今后的四年中,我们定会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每件事,用我们的智慧和勇气去创造xx理工大学更加辉煌完美的明天!
最终祝各位领导、教师身体健康、工作顺利!祝各位学哥、学姐学业有成!祝我们全体新同学梦想成真!
我的发言完毕,多谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们,
大家好!
真的非常荣幸能在这里代表新生发言,也十分感谢院领导给我这项殊荣。
迎着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这美丽的日子李,我从千里之外来到了以孝闻名的x,跨进了梦寐以求的大学,开始了我的梦想旅程。
当我踏进这幽美的校园时,看到老师、学长学姐们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心也跟着飞扬。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!所以我们不必比较条件的优劣,面积的大小,既然来到了这美丽的春晖湖畔,那就是缘分,那就是上天给我们机会去拼搏自己的梦想,我们当为之珍惜。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的`财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。
既然我们选择了x工程学院,就应该脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网络,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己吧。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。当然了,漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。但是我们必须始终坚持我们的目标,为梦想为之不懈奋斗。
1大浪淘沙,经得过风浪考验的才是成动者:河蚌育珠,担得起艰难困苦的才是胜利者:万里长征,挺得住千山万水跋涉的才是开拓者:挥泪洒汗,抵得住烈日暴晒与意志考验的才是新时代的大学生。我们,这样一群20岁的风华少年用坚强和忍耐经历了高考的洗礼,情感的折磨,现在等着我们的是大学第一课—军训。我们城建学院的新生一定会用最正的姿态最饱满的精神面貌迎接首长和校领导的检阅。
2学会认知,不仅要重视分类地系统知识的收获,而且要学会掌握认知的手段.学会认知,应该有意识地培养思维能力,不仅要深入学习本专业`本学科,而且要广泛涉猎其他领域.在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间.
3学会做事,就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历.不仅要有专业知识,更应该具备学会适时应用专业知识的能力.学会做事,不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力,也应该努力加强锻炼自己的创新能力.学会做事,还要求我们培养协作能力,交际能力和管理能力.
4学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自己本人无论在社会、在学校扮演不同角色时都成为优秀地一员,来承担各种责任.学会做人,就是要深入了解人类地多样性,学会熟悉本人,发现他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的地方文化和习俗。
同学们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!
人的一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲,白了少年头,空悲切!”过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来!我亲爱的同学们、朋友们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。从现在这一刻起,插上你理想的翅膀,换一种心情,投入到全新的学习生活中去。我想,四年大学生活必然会精彩纷呈,一定会变得充实、无悔且精彩!
最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!
祝愿领导老师身体健康,心想事成,教师节快乐!
祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇51
尊敬的学院领导,亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
同学们,通过入学教育,xx的百年历史和曾经的辉煌已经为你们所知;你记住了xx大学的校训。现在从校训开始,我来说说我们学校的教育理念,给大家的学习生活一些建议,说说老师对20xx新生的期望。
“明德新民,止于至善”的校训,既是xx大学的办学宗旨,也是中国传统教育人文理念的精神体现。这八个字取自儒家经典《大学》:“大学之道,在于明德,在于新民,在于至善”。“大学之道”是大学的培养目标。“明德”指的是美好的美德,“明德”就是让人们知道什么是美好的美德。“新民”就是开启人的智慧,让人活得明明白白,而不是被愚弄、被损害、被无知甚至被快乐。“至善”是终极的“善”,即最高最大的善;从世界主义的角度看,“至善”就是服务全人类,造福全世界;从民族主义的角度来说,“至善”就是为人民服务,为国家服务。
Xx校训始于德,止于善,以人为本,人文色彩浓厚。在一个全世界都在追求财富和效率,科技是第一生产力的时代,这种教育理念是否已经过时?从中国目前的现实来看,显然不是。如今在中国,“道德”几乎濒临崩溃。杀人狂怒,买不起的老人,比比皆是。造假,如履薄冰的碰瓷,有毒的食品,污染的水,空的气体,都是道德滑坡的后果。相当一部分中国人已经丧失了道德底线,不伤害他人被中国人视为“善良”:大学毕业时,聚会喝酒不是为了谈四年友情,而是为了感谢室友的“不杀之恩”。想想这种情况有多荒谬!在社会缺德少善,生存安全都成问题的形势下,高等教育是否应该优先培养明德新人?
对于一个大学生来说,“明德”首先要知道自己的德行。最起码的道德是做一个好人。“新民”的“新”字本来就是“亲”,“亲民”就是与人为善。最起码的“善”就是守本分。如果一个人不愿意或者不能够做好自己职责范围内的事情,那他还能做什么来报效国家和人民呢?如果一个人连自己职责范围内的事情都做不了,又怎么谈得上家国情怀和天下大同呢?
对于一个大学生来说,“新人”首先要“新自己”。我思想守旧,境界不高,更谈不上“明德新民”和开导他人?“为了学习大有裨益,我在寻求改变自己的性情。”在大学阶段,你应该通过自我修养和自我改造来重塑自己。为此,您需要:
改变生活方式。学会照顾自己,有基本的`生活能力。不能什么事都靠别人,连衣服都要攒一段时间拿回家给妈妈洗。
调整自己的心态。如果你在高中成绩优秀的时候受到了青睐,在现在没人关心你的时候也不要觉得失落和委屈,因为评价优劣的标准不再只是成绩和成绩。在大学里,拿高分当然是能力,但更是创造、研究、实验和发明的能力。会唱歌,会跳舞,会表演就是能力。会社交,会创业,会兼职也是能力。
学会与人相处。你们来自五湖四海,生活、观念、思维都大不相同。在这个多元的环境里,你要消除自己中心:在家里,你是公主或者王子,在别人中间,你只是一个普通的孩子;当你离开家的时候,你要明白一个简单的事实,一个简单的道理:不是所有人都把你当回事,没有人特别关心你。
学会控制和调节自己的情绪,遇到事情不能冲动,不能任性处理。如果你不能看一个人,那就是一把刀。动不了刀就是偷毒。不能遇到好事,比如金范中炬,遇到点挫折就跳楼抑郁。
要调整自己的学习模式,不能做信息接受者。学会怀疑、批判、独立思考,敢于否定和怀疑任何说法,同时学会理解和尊重差异——即使不同意别人的观点,也要誓死捍卫别人说话的权利。
设定大学的学习目标。高中一心想上大学,就不能以为上了大学就万事大吉了。有一个残酷的事实是你不能不知道的:四年后,无论是就业还是考研,没有真才实学的人想学什么都没有!所以这四年不容易,你要设定新的目标。
愿你,不忘初心,在未来的四年里,秉承校训,志存高远,好好学习,好好珍惜。
愿你不仅知道先进的知识,而且知道如何在四年的时间里生活;不仅充满温度,而且充满乐趣。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇52
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。我是xx级xx专业的新生xx,很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——xx大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能遇到折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!
大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“最无益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。
十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开xx大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求xx,青春无悔。
最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家。
大学新生开学演讲稿 篇53
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了——学校的大门。成了科技学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20——级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在了新的.起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入——学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。
——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。
——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?
从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;
从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解。
同学们,我们既然选择了——学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写——学校新的辉煌!
我的发言完毕!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇54
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xx,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到xx我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xx工商大学xx学院,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的'短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的xx生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:少年强,则国强。我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见xx。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为xx学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们天生我材必有用的信心,吹尽黄沙始到金的毅力,便引诗情到碧霄的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇55
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
望着聚集在台下的这x多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是xx大学20xx年的辉煌。
xx大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择xx大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把xx大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名x大人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?
x年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的`梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇56
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,是xx学院20xx级(1)班的新同学,来自素有“天下第一粮仓”美誉的吉林省xx市。此时此刻,我能够站在那里,代表全体新同学发言,感到十分荣幸和自豪。因为这不仅仅是一次人生的历练,一种殷切的鞭策和激励,更是一个自信的选择。
十二年前,我们蹒跚学步;三年前,我们志存高远;一年前,我们追星逐月。而今,我们怀着青春浪漫的梦想,迎着初秋宜人的清风,踏着九月金色的阳光,昂首迈进了xx理工大学,这所拥有近百年建校史的人生驿站,开启了我们大学生活的帷幕。站在新的起点,我们手拉手放飞新的期望;瞄准新的目标,我们肩并肩迎接新的挑战!
xx理工大学是“红柳精神”薪火传承的地方。选择了xx理工大学,就是选择了发轫于理工开拓者宽广的胸襟和崇高的精神;选择了xx理工大学,就是选择了传承于理工耕耘者火红的信念与不屈的进取;选择了xx理工大学,就是选择了源自于理工之后者价值的认同与更高的追求。
从紧张忙碌的高考中走来,经过13天团结有序的军训生活,相信同学们对即将开始的大学生活都有了准确的定位。我觉得,我们此刻最重要的就是调整好心态,确定好方向,规划好目标,在即将开始的四年大学生活期间:心随学校律动,以身笃行校训校纪;牢记师长教诲,努力探求人生真谛;投身书籍海洋,全面汲取知识营养;融入社团活动,尽情放歌金色年华。用我们奔放的青春,执着的信念和不屈的精神意志,直面各种机遇和挑战,描绘人生亮丽的风景。
同学们,思想的半径越长,成长的圆周越大。xx理工大学以它厚重的历史积淀,博大的文化底蕴,历久弥坚的红柳精神,给我们供给了一个认知自我、完善自我、展示自我的平台。我们要以此为契机,在努力学好科学文化知识的同时,以爱国爱校为基,以尚德守信为本,以团结友爱为先,以奉献社会为要,继承起xx理工大学的光荣传统,承担起兰理工人的社会职责,努力向以付文韬为代表的校友学习,努力向在校的广大学哥学姐看齐,奋力朝着今日我们以xx理工大学为自豪、明天xx理工大学以我们为骄傲的目标迈进!
尊敬的各位领导、敬爱的各位教师,学无止境,业有专攻。我们20xx级新生坚信,既然选择了前方,我们便不怕风雨兼程;既然选择了兰理,我们便不畏艰难险阻。在今后的四年中,我们定会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每件事,用我们的智慧和勇气去创造xx理工大学更加辉煌完美的明天!
最终祝各位领导、教师身体健康、工作顺利!祝各位学哥、学姐学业有成!祝我们全体新同学梦想成真!
我的发言完毕,多谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们,
大家好!
真的非常荣幸能在这里代表新生发言,也十分感谢院领导给我这项殊荣。
迎着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这美丽的日子李,我从千里之外来到了以孝闻名的x,跨进了梦寐以求的大学,开始了我的梦想旅程。
当我踏进这幽美的校园时,看到老师、学长学姐们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心也跟着飞扬。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!所以我们不必比较条件的优劣,面积的大小,既然来到了这美丽的春晖湖畔,那就是缘分,那就是上天给我们机会去拼搏自己的梦想,我们当为之珍惜。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。
既然我们选择了x工程学院,就应该脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网络,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己吧。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。当然了,漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。但是我们必须始终坚持我们的目标,为梦想为之不懈奋斗。
1大浪淘沙,经得过风浪考验的才是成动者:河蚌育珠,担得起艰难困苦的才是胜利者:万里长征,挺得住千山万水跋涉的才是开拓者:挥泪洒汗,抵得住烈日暴晒与意志考验的才是新时代的大学生。我们,这样一群20岁的风华少年用坚强和忍耐经历了高考的洗礼,情感的折磨,现在等着我们的是大学第一课—军训。我们城建学院的新生一定会用最正的姿态最饱满的精神面貌迎接首长和校领导的检阅。
2学会认知,不仅要重视分类地系统知识的收获,而且要学会掌握认知的手段.学会认知,应该有意识地培养思维能力,不仅要深入学习本专业`本学科,而且要广泛涉猎其他领域.在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间.
3学会做事,就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历.不仅要有专业知识,更应该具备学会适时应用专业知识的能力.学会做事,不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力,也应该努力加强锻炼自己的创新能力.学会做事,还要求我们培养协作能力,交际能力和管理能力.
4学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自己本人无论在社会、在学校扮演不同角色时都成为优秀地一员,来承担各种责任.学会做人,就是要深入了解人类地多样性,学会熟悉本人,发现他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的地方文化和习俗。
同学们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!
人的一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲,白了少年头,空悲切!”过去的努力,我们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来!我亲爱的同学们、朋友们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。从现在这一刻起,插上你理想的翅膀,换一种心情,投入到全新的学习生活中去。我想,四年大学生活必然会精彩纷呈,一定会变得充实、无悔且精彩!
最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!
祝愿领导老师身体健康,心想事成,教师节快乐!
祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇57
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了——学校的大门。成了科技学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20——级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入——学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。
——明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。
——明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?
从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;
从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解。
同学们,我们既然选择了——学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写——学校新的辉煌!
我的发言完毕!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇58
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
望着聚集在台下的这x多张洋溢着青春活力的新面孔,身为校长的我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是xx大学20xx年的辉煌。
xx大学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择xx大学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校百年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的大学。特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶。我们的目标是把xx大学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的示范大学。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名x大人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?
x年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。大学四年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十几年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。
如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。
不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八岁,你们脚踏大地,头顶青天;二十岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是大学最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇59
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫谢天勰,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到重庆工商大学,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实……有句话说得好:大浪淘沙,方显真金本暴雨冲过,更现青松巍峨!倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的.生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷,完全以的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:少年强,则国强。我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们天生我材必有用的信心,吹尽黄沙始到金的毅力,便引诗情到碧霄的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇60
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了XX学校的大门。成了科技学校的一员,我们倍感自豪。今天,我有幸代表20xx级新生在这里发言,心里无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
来到这里,我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境XX可亲可敬的老师、热情活泼的同学,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,这里有先进的办学理念;有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦的师长;有精神饱满,好学上进,求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中,是我们每一位新生的幸运。
从现在起,我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作,一起探索,互相帮助,共同提高,同时,我们还要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现自己的`理想,为班级争光,为学校争光。
今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!踏入XX学校的门槛,便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为,那只代表了过去。
XX明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。
XX明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?
从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;
从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解。
同学们,我们既然选择了XX学校,就不怕风雨兼程,我们会一步一个脚印,一步一个台阶,踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取,去描绘我们无悔的青春,去书写XX学校新的辉煌!
我的发言完毕!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇61
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(A。 N。 Whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(A。 Einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。
何为“道”?“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。
就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有一点执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”,也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过:“我们培养的学生,要有对自己、对他人,对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么它培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括:人类存在的意义究竟是什么?人类的终极命运到底会怎样?等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案,但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考,才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过,“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革,使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然,这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案,但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于,它启示人们如何使得这个世界成为有道德,有精神和理智的世界,从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失,并为它提供希望和理性。
在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观,我们才能够更具有使命感,才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出,“教师的第一要务是‘传道’”,而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”,就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来,智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法;它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社会和宇宙。与智慧相比,我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已,而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言,在今天的网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课(MOOCs)等各类网络视频课程的出现,极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育的时代,大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至,更加危言耸听的是,传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实,这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代,著名哲学家伯特兰。罗素(Bertrand Russell)就指出:“学习并不是一个传播知识的过程。当然,其中某些东西确实需要传播,但教师不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因为,“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在,除了图书馆以外,我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授,即“授业”的作用,学生也只是“受业”,上述担忧不无道理。因此,罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实,自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟,人格更独立。唯有人格独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”,而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道,非常道”,既然道难以言说,中国古人说“学必悟”。因为他们认为,认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先,网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力,只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次,网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧,有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是,“悟道”的过程贯穿于学生与学生,以及学生与教师之间微妙的互动关系中,大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的,不管程序编制得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考,机器无法复制。而恰恰就是这些,将对学生产生极大的影响。
因此,因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且显得更为重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”,即“授人以渔”,以传授“思维方法”为主的教育。这种转变,与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回归到古代的教育理念,即,从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”,也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量,那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”,也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过,“没有经过审视的人生是没有意义的”,这也表明思考的重要性。
当然,“思”更是思想。我们经常人云亦云地说,“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而,我要强调,仅仅“知识”是不够的,我们更需要“思想”。脱离了思想,脱离了道德知识,无论其属于社会科学还是自然科学,一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类,也可以祸害人类,甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运,我们更需要“思想”和“智慧”,即,我们更需要中国人所谓的“道”,以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”,也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大成功,人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制,但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为,我们现在思考所依据的思想,大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此,我更希望在新世纪里,将“知识的时代”转化为“思想的时代”,即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过:“一个国家,有再强的经济、军事,但没有一流的哲学家和思想家,它就成不了一个真正的世界强国,它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志,切问近思,仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的'校训十分深刻,我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到,复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑,也就是“唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思”。如果这样去做了,那么自己内心,以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系,“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢?我个人认为,所谓的快乐学习的说法,就是刚才陈思和老师讲的,“只有当你热爱它了,那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人!
谢谢大家
大学新生开学演讲稿 篇62
尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:
大家上午好!
常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,20xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表中国政法大学对大家考入法大、加盟法大,成为法大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!
今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。
一、是记住你们是平常人,但别做平庸的人。
你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“中国政法大学”,简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的是,法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。
二、是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。
也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。
三、是要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当。
大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。法大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。
四、是要尽量多读点书,提升自己的学习能力。
我看到中国新闻出版研究院做的一个统计,大家可能也知道,20xx年,我国18—70周岁国民人均阅读传统纸质图书4.35本,这一年人均读书量比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多,表明我国是世界上年人均读书量最少的国家之一。这一结果可以说振聋发聩。这让我联想到大学生的读书问题。上大学本来就是读书。但我发现,过往有的同学读书太少,一问他们,几乎没有读过本专业外的任何经典书籍,即或是读本专业的书,也仅限于教材,或者是为了应付考研、司法考试、公务员考试或其他资格证书考试读了点书。用这种态度读书,学到的东西是很肤浅的。在我看来,读书至少有三种收获:其一,是通过读书知道了原来不知道而且也没有的东西,这样的收获叫知识。其二,是通过读书知道了自己原来有但没有意识到的东西,这些东西是自己感悟到的,原来好像一直沉睡着,在读书中被唤醒了、激活了,并且因此获得了生长、开花、结果的机会,这样的收获叫智慧。其三,是通过读书知道了如何查找、识别、选择、思考、传承、更新、批判、举一反三,学会了读书,学会了学习,这样的收获叫学习能力。所以,我请大家记住,男同学少玩游戏,女同学少看韩剧;作为读书人,你唯一不能舍弃的爱好就是读书;好读书,读好书,读书好,多读点儿书,学会学习。读书的收获和学习的能力是受用终生的,读书的人终究是幸福的,因为读书是让自己的灵魂在修行。
五、是要珍惜同学情谊,与同学友好相处。
在人生的旅途中,我们会邂逅许多人,他们能让我们品尝生活的酸甜苦辣咸。大家从五湖四海汇聚到法大读书,必然会结识许多同学,或同宿舍,或同班,或同课堂,或同社团,或同年级,或同学校。大家相识是缘分,相处是福分,一定要珍惜。因为大学四年是人生中最美好的年华,既热情还纯洁,既懂事还真诚,相识相处会建立、收获真挚的友情甚至爱情,会终生难忘,会留下美好的回忆。当然,同学们并肩而行,会有竞争,会有磕磕碰碰,会有矛盾,甚至会有激烈的冲突,但我希望大家懂得彼此尊重,懂得平等相待,懂得换位思考,懂得体谅他人,懂得公平竞争;不要吝啬赞美他人,注意学习他人的长处,取长补短;不要刻意模仿他人,干自己喜欢和感兴趣的事情,做好自己的事情;不要过分追求完美,给自己不必要的压力,但要勇于创新。不要嫌贫羡富,人的成长成才与贫富无关,在大学只要努力就能成功;不要恃才傲物,自以为是,要知山外有山,天外有天。
六、是至少参加一个学生社团。
参加积极健康向上的学生社团活动,不仅可以帮助大家结识更多外专业的同学,建立友情,而且可以培养团队精神,锻炼自己的策划、组织、宣传、外联等方面的办事能力,还可以调节自己的心情、净化自己的心灵。法大的学生社团活动还不错。据我所知,法大准律师协会就是法大学生办得比较好的学生社团,级级相传、届届相传、代代相传,迄今已有20年历史。我认为,大学生在大学四年如果没有参加学生社团活动的经历,会有一点儿遗憾。所以,我一直有一个梦,就是让法大的本科生在大学四年至少有参加一个学生社团活动的经历。我这个梦的实现需要同学们的支持。
同学们,今后我们要在法大相处四年,相伴而行。我希望,通过全体师生的共同努力,特别是你们的践行,把我们共同的法大打造成一个充满友爱、彼此尊重,平等相待、团结互助,各尽所能、教学相长,文质彬彬、和谐和美的校园。这就是我所期待大家的。
真诚祝愿大家在法大愉快地度过你们人生最美好的大学生活,创造你们自己的法大时代!谢谢!
大学新生开学演讲稿 篇63
尊敬的各位老师、同学们:
上午好!
金秋九月,秋风飒爽,阳光灿烂,风光无限。我们又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,借此机会我代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师深情地道一声:
尊敬的老师,您们辛苦了!
我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。
我们以学校建设不断完善而高兴,以我校有优秀的教师队伍则骄傲,以我校各类教学成果出类拔萃而自豪,以我校学生被社会普遍认可和称赞而欣慰!(这里的我校可以写成楼主的学校名称)
同学们,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进实验中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是在初中学习的最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前二个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们会认真备战中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写xxx学校更加灿烂辉煌的新篇章。
今天对八年级的同学们来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,让我们把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺做好充分的准备。
今天对七年级的同学来说,是在融入XX区实验中学后扬起人生风帆的开始,让我们在本校所提供的多元、开放、师生互动的.良好的学习环境中,加强基础知识学习的同时,积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。
xxx学校是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,热爱祖国,立志为人民服务。诚实守信,尊敬师长,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤劳俭朴,严于律己,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。
同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增经,但我们决不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们一定向您交上一份满意的答卷!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇64
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样,都是经历令人紧张的令人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里,相聚在我们xx学院。同样也带着父母的希望,带着朋友新的祝愿,带着自己新的理想,来到新的环境,开始我们向往已久的大学生活。
作为xx学院的xx级新生,面对校舍内一张张陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以吗?但是面对眼里不失亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学哥学姐们,我释然。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不单薄,我们拥有最真挚的关爱,我们相信一定可以在这里增长才干,为今后建功立业打下坚实的基础。
刚到大学的第一课——军训。通过这些天的军训,我们的身体和心理都得到锻炼,更重要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志,体会到军训生活的`团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的,站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变;豆腐块的军被为什么那么难叠……军训结束,但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开,在军训的生活中我们学会战胜自我,超越自我,并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难。
今天是我们真正成为大学生的日子,让我们从今天开始,从现在开始,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。未来的三年我们共同走过,我们有着共同的追求。三年后当我们离开这片土地的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能扪心无愧的说:青春,无悔!我的演讲完毕!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇65
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫谢天勰,来自20xx级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到重庆工商大学,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的`短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实……有句话说得好:大浪淘沙,方显真金本暴雨冲过,更现青松巍峨!倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷,完全以的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:少年强,则国强。我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们天生我材必有用的信心,吹尽黄沙始到金的毅力,便引诗情到碧霄的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇66
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择xx学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了xx学院数学系建设者的行列。实践证明xx学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的`辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(Proclus)曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇67
亲爱的新同学们:
大家好!从今天开始,你们就正式成为一名光荣的大学生、成为xx农业大学的一员了。在此,我谨代表校党委、行政和全校4万多名师生员工向你们表示衷心地祝贺和热烈地欢迎。
今年,我校文科二本分数线为557,理科二本分数线为519,分别高出xx省本科录取分数线31分和32分,投档分数线在省属同批次高校中综合排名第一。同学们,从中学生到大学生,中间虽说只有短短两个月的间隔,但对你们来说,这是人生道路一次大的跨跃,是一次重要的转折,从此,你们将开始一段新的人生旅程,开始一段更高层次的学习,在此,我衷心地祝贺你们!
下面我把学校的基本情况向同学们做一个简要介绍:
xx农业大学是一所有56年办学历史的省属重点高等学校。学校位于长沙市芙蓉区,占地面积2。27平方公里,北领xx秀色,南润xx河风光,校园环境幽雅,空气清新,是xx省园林式单位和全国绿化先进集体。
学校始建于1951年3月9日,由创建于1903年的xx省立修业农林专科学校和创建于1926年的xx大学农业学院合并组建而成,时名“xx农学院”,毛泽东主席亲笔题写校名。1994年2月经国家教委批准更名为xx农业大学。
进入二十一世纪以来,学校领导班子解放思想,开拓创新,与时俱进,真抓实干,带领广大师生员工团结拼搏,加快了学校的改革与发展步伐,事业规模不断扩大,办学条件明显改善,综合实力日益增强,先后获得一系列重大荣誉和标志性办学成果:20xx年,官春云教授当选为“中国工程院院士”,同年在国家教育部本科教学工作随机性水平评估中荣获“优秀”;20xx年被省委、省政府授予“文明单位”;20xx年被省委高校工委授予全省高校“党建工作先进单位”、“先进基层党组织”;20xx年荣获“xx省优秀事业单位法人”,并被xx省委确定为全省本科高校首批“基层党的建设示范点”;20xx年被省委、省政府授予“文明标兵单位”,被中央精神文明建设指导委员会授予“全国文明单位”;20xx年被确定为xx省“先进基层党组织”,被中央组织部授予全国“先进基层党组织”。经过56年的建设,学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农为特色,农、工、文、理、经、管、法、医、教育多学科协调发展的教学研究型大学。学校的`办学实力和办学成就主要体现在以下七个方面:
办学条件优越:学校有气势宏伟的教学大楼和设备先进的实验大楼,可让你们拥有全面提升科研创新能力的空间,只要你努力,许多聪明才智可以在这里衍化成实验报告、科技论文和发明专利;雄伟挺拔的新图书馆和教学楼,可供你们尽情畅游知识的海洋,只要你愿意,你可以用一年的时间,掌握两年的学问;功能齐全的校园网,不仅联络着校园内外的师生,而且能够与国际互联,只要你勤勉,你可以把整个世界浏览;宽敞舒适的学生公寓,会使你们感觉像在家中又胜过家中,可让你们尽情享受生活的快乐。
办学规模不断扩大:学校从1978年开始招收硕士研究生,1987年开始招收博士研究生,1995年设立博士后科研流动站。从1997年开始面向全国招收本科生,目前已向31个省市、自治区招生。到20xx年9月止,学校共有各类在校学生5多人,其中全日制本、专科学生2。4万多人,在校成人学历教育学生2。6万多人,在校硕、博士研究生2409人。建校以来,共为社会培养各类人才10万多名。
学科与专业门类齐全:设有60个本科专业、9个专科专业,67个二级学科硕士学位授权点,10个一级学科硕士点,42个二级学科博士点,5个一级学科博士点,5个博士后科研流动站;1个国家重点学科,1个农业部重点学科,12个xx省“十一五”重点学科;1个国家级重点实验室培育基地,1个国家油料作物改良分中心,1个国家柑橘改良分中心,1个国家烟草农业试验站,2个教育部重点实验室,4个省级重点实验室(工程中心),4个省级研究基地;1个全国职业教育师资培训重点建设基地。
师资力量雄厚:学校现有专任教师1238人,中国工程院院士1名,在岗博士生导师148人,硕士生导师407人,正高职称195人,副高职称474人;获国家级“有突出贡献的中青年专家”称号4人,全国杰出专业技术人才1人,国家新世纪百千万人才工程人选1人,国务院学位委员会学科评议组专家2人,教育部本科教学工作评估专家组成员5人,省院士专家咨询委员会成员3人,获政府特殊津贴61人,“芙蓉学者计划”特聘教授3人,省教学名师2人,“xx省新世纪121人才工程”一、二、三层次人选24人,省“优秀中青年专家”18人,省跨世纪学科带头人培养对象和后备人选26人,省普通高校学科带头人培养对象15人,省中青年骨干教师培养对象104人。
科研成果斐然:“十五”以来,我校共承担国家重大攻关项目、国家“863”项目、国家自然科学基金、国家农业跨计划、国家粮食丰产科技工程项目、国家水稻品改工程项目、国家农作物新品种后补助重大项目、国家973、国家948等国家级、省部级科研项目612项,获得国家、省部级科技成果奖72项,申请和授权专利110项,共审(认)定动植物新品种39个,鉴定成果61项。到位科研经费1。55亿元。自主创新的“双百”科技富民工程模式,写进了《xx省科技发展第十一个五年规划纲要》,纳入了我省的科技富民强县计划,成为了省科技厅、省财政厅等部门“十一五”重点支持的建设工程。
校办产业蓬勃发展:校办科技产业也得到了快速发展,现有全资、参股、控股企业15家,20xx年实现销售收入1。09亿元,创利税243万元。
对外开放办学活跃:学校对外开放不断扩大,与英、美、加等10多个国家的20余所大学及联合国粮农组织等国际机构建立了密切的联系,与英国格林威治大学、澳大利亚南澳大学、加拿大北大西洋学院等建立了合作办学关系,学校自1998年开始招收留学生。20xx年我校开始向国外高校派出本科学生开展交流、学习和培训。
同学们,在xx农业大学发展的最好时期,你们有幸来到学校,应该说是获得了受到良好的高等教育的重要机遇。如何度过这段美好的青春时光,为一生的成长打下坚实的基础,是同学们此时此刻应该思考的一个课题。同学们,一份耕耘,一份收获,希望你们用生命中最为宝贵的时光,刻苦学习,努力拼搏,锐意进取,为将来报效祖国、服务人民做好充分准备。学校也将为你们的成长和成才,尽全力提供最好的学习环境和最优质的服务。
我相信,在xx农业大学这块美丽的土地上,通过我们大家的共同努力,你们一定能够成为党和人民所需要的高素质的社会主义事业的建设者和接班人。
祝同学们学业有成,早日成才!
大学新生开学演讲稿 篇68
尊敬的各位领导,同学们:
大家好!
首先,请允许我做个自我推荐,我呢?姓—,名——,一听就是一个很喜庆的名字,人如其名,我的生活原本就是这么朝气蓬勃的!
我来自四川重庆,大家好,希望你们记住我这个初来乍到的小姑娘,在以后的事业发展中,多多指教,更希望我将来成为大家最开心最得力以及最最最忠实的事业合作伙伴!
各位同学们,我们都是来自祖国的五湖四海,四面八方,为了一个共同的目标走到了一起,那就是“学有所成,学有所为”,纵观这个貌似富丽堂皇的社会,残酷到让人甚至于苟延残喘的生存下去的勇气都变得遥不可及!我们需要怎么样?怎末做?才能立足与世,出人头地?朋友们,不需要迷茫,更不需要胆怯,因为,我们选择了这里,选择了专业,就意味着我们已经身价倍增!当我们走出去,必将会挺直腰杆,高人一等!曙光属于我们在坐的每一位!
记得某位哲人说过:“世界上怕就怕‘认真’二字!”只要我们拥有勇不言弃的信念,坚持到底的决心,我相信都会有光辉岁月的一天!心态顾然最重要了,在这个大千世界里,不管我们曾经拥有过人的学识,高超的文凭和良好的家庭背景,要懂得三点:1谦虚心态,古语说的好“谦者自虔”意思已经朝然若揭,这是成功的必备2,归零心态,这也是我们踏入社会,从新开始,抬高自我身价的良方3,学习心态,本校的师资力量及社会前景大家可以说早已经有目共睹,只要我们心态端正,眼光放长远,脚踏实地,总会有所收获的!好了,我的演讲到此结束,愿同学们在新的一年新的环境中学有所成,取得突出成绩!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇69
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
同学们好!
今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在师盛湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——内蒙古师范大学。岁月峥嵘六十载,桃李天下万代传,适逢内蒙古师范大学六十华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,“”更是让我们激动不已。师大六十年,让我们祝您:生日快乐!
走进师大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在师大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在师大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的师盛湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!
桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。甲子师大,你有着披荆斩棘的`魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越六十年,治国齐家平天下!
霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创崭新,奏响时代崭新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写师大辉煌篇章!
谢谢同学们!
大学新生开学演讲稿 篇70
亲爱的朋友们:
大家好,
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学新生开学演讲稿 篇71
大家好!我是公共管理学院20——级新生xxx。很荣幸能站在这里,代表20——级全体新生发言。
金秋送爽,丹桂飘香。在这个收获的季节,我们——余名学子从祖国四面八方走进山商,共聚一堂。今天我们有理由骄傲,因为凭借自己的努力,从竞争激烈的高考中脱颖而出,进入心慕已久的大学殿堂;我们更有理由自豪,因为我们将在——学院这片广阔的沃土上继续求索,不断前进,与学校一起创造新的辉煌!
作为刚刚跨入大学的新生,周围的一切都很陌生,可我们并不孤单,因为,这里有博学多才的良师,有真诚相待的同。我们一定会增长才干,结交益友,坚定地追逐心中的梦想。
恰逢学校xxxx周年校庆,成为xxxx学子,我们是幸运的。我们一定会珍惜这来之不易的机会,珍惜美好的大学时光,充分利用优越的学习环境、完善的生活条件,去开拓、去进取、去创新。我们要牢记“惟平惟准,近知近仁”的校训,严格遵守学校的各项规章制度,努力提高自己的专业素养和实践能力,做具有新儒商精神的高素质应用型人才,不辜负老师和父母的殷切期望。
大浪淘沙,方显真金本色;风雨过后,更见青松巍峨!站在新的起点,我们心中充满期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交八方英才;更期待四年后的我们愈加成熟、稳重与自信。
让我们告别盛夏的流火,迎接金秋的丰硕,用青春诠释曾经的誓言,用汗水铸造明日的辉煌。我们有信心,在激烈的竞争中乘风破浪,展现——学子的风采!我们更有信心把——精神传播到祖国的四面八方!
最后,祝各位领导、老师、同学们,身体健康,阖家幸福!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇72
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好:
我是XX级建筑设计技术的xx。这天,我十分荣幸能够代表XX级的全体学生,在开学典礼上发言。(鞠躬)
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛,师长的关切,满怀好奇和憧憬,伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为XX级新生,我们在感受着新鲜的同时,也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被抛之脑后,所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园,她用她那全新的生命给我们以拥抱,崭新的科技大楼、现代化的.配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀,学长们的热情帮忙,都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会,向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好自我设计,确定新时代的目标,尽快调整心态,为自我的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好自我努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想,我们决心从以下方面要求自我:
一、养成良好的习惯,从此刻起步。我们从小要有一定的规则意识,明白什么该做,什么不该做。
二、掌握方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮忙下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好的生活而学习。
新的学期开启新的期望,新的空白承载新的梦想。
同学们,让我们牢记师友的热切期盼,扬起理想之帆,趁着完美时光,播种新期望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在xx大学的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!
最后,祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。
谢谢大家!
XXX
20xx年XX月XX日
大学新生开学演讲稿 篇73
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。
在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的大学生都是最基本的。要想成为优秀大学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。
同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。要成为一名优秀的大学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?做一名大学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名大学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。
同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇74
亲爱的同学们:
同学们好,
同样也带着父母崭新的希望,带着朋友崭新的祝愿,也带着自己崭新的理想,来到了崭新的地方。在这崭新的学期里我们以崭新的语言,崭新的行动,崭新的风貌,崭新的一切去适应崭新的环境,开始崭新的学习。展示崭新的生活以掌握崭新的知识,增加崭新的技能,取得崭新的成绩。然后以崭新的姿态、崭新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立崭新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
同学们都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最崭新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收崭新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更崭新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日崭新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的崭新技术或崭新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最崭新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重崭新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、崭新的事业、崭新的挑战、崭新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学新生开学演讲稿 篇75
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
同学们好!
今天清晨,我看见校园里的蒲公英被风吹散,看见洁白天鹅在师盛湖中嬉戏,看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空,我顾不得手中开学的事务,急切的抓起笔,就这样激动的写着,写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,往昔我们播种下的理想,如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈,像云蒸霞蔚般灿烂,像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤,天际浩瀚而湛蓝,来自天南地北的我们,各自怀揣着最初的梦想,如一颗颗纷飞的种子,飘落在这片美丽而古老的沃土——内蒙古师范大学。岁月峥嵘六十载,桃李天下万代传,适逢内蒙古师范大学六十华诞,“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀,“”更是让我们激动不已。师大六十年,让我们祝您:生日快乐!
走进师大,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆,我看见智慧之光在师大闪烁,如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉,让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼,我嗅到真理之花在师大绽放,如永不偃息的战鼓,用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的师盛湖,我触到希望前行的方向,如揽却一帆风的船,遥瞰彼岸,奋发起航。盛世盛景盛世道,乐山乐水乐心情。真心真意真学习,好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您,接纳我们桀骜的脚步,承载我们璀璨的青春,成熟我们健全的智思!
桃李满天,清风两袖,生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔,句句箴言,徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。甲子师大,你有着披荆斩棘的魄力,呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大,你有着胸涵游刃的胸怀,蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大,你有着坚若磐石的信念,将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂,将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越六十年,治国齐家平天下!
霁月难逢,流芳易逝,我只怕指尖太宽,时光太瘦。书山漫漫,学海无涯,纵然青春太短,我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海,向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径,踏上大学的征程!今日我们在此誓师:我是一名大学生,我肩负起责任,踌躇满志,博得伟绩琳琅!我是一名大学生,我去未来追梦,矢志创崭新,奏响时代崭新声!我是一名大学生,我必铸就辉煌,君子自强,续写师大辉煌篇章!
谢谢同学们!
大学新生开学演讲稿 篇76
大家好!
寒窗苦读十二年,终换今朝喜笑言!第一次踏进这期盼已久的大学校园让我们充满了好奇和兴奋。这里是一片凭鱼跃的阔海,这里是一片任鸟飞的高空,这里是我们将要见证我们成长的大学校园!这四年里会少了父母的亲情相伴、悉心照顾,但相信我们会收获更多的感人的师生情谊和同学友谊!
在我们眼里,大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行,有几分欣喜也有几分顾忌。但如今,我们选择了xx,xx选择了我们,于是就有了这个迎新晚会!
新世纪的新生我们,有着三千多人的壮大的队伍,确实有一个共同的目标,那就是学会认知,学会做事,学会做人。
学会认知,不仅要重视分类的系统知识的收获,而且要学会掌握认知的手段。学会认知,不仅通过考试,取得学分,而且应该有意识的培养思维能力。学会认知,不仅要深入学习本专业,本学科,而且要广泛涉猎其他领域,应该了解,在边缘,在交叉点,有着广阔的'探索空间。
学会做事,就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不仅要有专业知识,更应该具备应有的专业知识的能力。学会做事,不仅要有考场上回答试题的理论分析能力,还应该具备将理论运用于实践的能力。学会做事,不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力,而且还应该培养自己的创新能力。学会做事,还要求我们培养协作能力,交际能力和管理能力。
学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自己无论在社会,还是在学校扮演不同的角色时,都成为优秀的一员,来承担各种责任。学会做人,就是要深入了解人类的多样性,学会认识自己,发现他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的文化和习俗。
同学们,让我们把生命中最宝贵的青春时光献给xx,一起奋斗,一起收获,让我们用最渴望的心在xx的沃土上吸取养料。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇77
尊敬的、老师,亲爱的同学们:
下午好!今天站在这里代表大一的新生发言,我感到无比的荣幸。因为,在这个丹桂飘香的收获季节,我们收获成长的硕果,走进了青岛学校这个科学的殿堂,翻开了人生新的章。
崛起于山海之间的青岛学校,以其浓厚的文化气息,悠久的文化传统,独特的教学体制,优良的学习风气,吸引了来自五湖四海的学生。开学以来,校的关怀、老师的敬业、学长的热情、舍友的可爱,让我们深深的为之感动。此时,我们感受到的是成为青大人的骄傲与自豪;此刻,我们可以说,青大是我们无悔的选择。
成为一名学校生,是对过去学习、成长的肯定,但成绩成为过去,希望在于未来。未来的发展在这里奠基,美好的生活将从这里开始,因此我们要树立崇高的人生理想,对自己提出更高的要求。
我们常说,学习是学生的天职。所以,学会学习就是我们最基本的要求。学校为我们了更加广阔的学习空间,其知识的深度和广度,其知识的学术性和科研性,要求我们提高社会时间能力,增强学习的创造性和主动性,独立思考、细心观察、追求真理、谦虚严谨,用知识完善自我,以素质赢得发展。我们要在学习中掌握获取知识的本领,学会在知识的`海洋中畅游冲浪,为我们成长为国家和社会的游泳人才奠定基础。
我们还常说,生活是最好的老师。因此,学会生活就是我们在学校中不变的追求。进入学校,意味着独立生活的开始。作为步入社会的转折,四年的学校生活就成了我们磨砺意志、锻造自我的最佳时期。鉴于此,我们应尽快适应学校生活,通过与舍友、同学的相处,提升
适应社会和社会交往的能力;通过独立生活,磨砺坚强的意志品格;通过学生会、社团等活动,增强社会责任感和团结合作的意识。我们相信,学校生活将是我们成功踏上社会的基石。
今天,我们已经站在了青大这片育人的沃土上,等待我们的既是机遇也是挑战。让我们秉承青岛学校”博学笃志,明德求真,守正出奇“的校训,以高度的学习热情,扎实稳重的学习态度,乐观向上的生活心态,高昂的面貌,抓住机遇,迎接挑战,追求卓越,超越自我,在知识的曙光下追赶时代的光辉,永远辉煌灿烂!
大学新生开学演讲稿 篇78
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xx,来自20_级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到_我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xx工商大学_学院,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的xx生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:少年强,则国强。我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见_。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为_学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们天生我材必有用的信心,吹尽黄沙始到金的毅力,便引诗情到碧霄的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇79
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这清风送爽,硕果累累的金秋季节,我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师,对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺,对你们进入xx学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择xx学院数学系表示感谢,因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩!
或许最初xx学院并不是你心中所想,数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里,我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望,而同学们也将成为数学系的新希望。几年前,我和你们有过一个类似的选择,带着对高校教育的向往,加入到了xx学院数学系建设者的行列。实践证明xx学院数学系是适合我的,相信也是适合大家的。因为在这里,有着友善和谐科学民主的氛围,有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们,从今天起,你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者,祖国对你们寄予厚望,学校对你们寄予厚望,父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光,以优异的成绩为学校争光,为祖国腾飞做出自己的贡献!我相信,经过我们师生的共同努力,当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员,为成为民族的精英,国家的栋梁奠定坚实的基础!
同学们,大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革,时代在进步,我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们,你们选择了xx学院,xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页,开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途;以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行!
同学们,记得希腊数学哲学家普罗克洛斯(Proclus)曾说过:“数学是这样一种东西:她提醒你有无形的灵魂;她赋予你所发现的真理以生命;她唤起心神,澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味,为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后,祝同学们生活好,身体好,心情好,学习好!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇80
大家好!
寒窗苦读十二年,终换今朝喜笑言!第一次踏进这期盼已久的大学校园让我们充满了好奇和兴奋。这里是一片凭鱼跃的阔海,这里是一片任鸟飞的高空,这里是我们将要见证我们成长的大学校园!这四年里会少了父母的亲情相伴、悉心照顾,但相信我们会收获更多的感人的师生情谊和同学友谊!
在我们眼里,大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行,有几分欣喜也有几分顾忌。但如今,我们选择了xx,xx选择了我们,于是就有了这个迎新晚会!
新世纪的新生我们,有着三千多人的壮大的队伍,确实有一个共同的目标,那就是学会认知,学会做事,学会做人。
学会认知,不仅要重视分类的系统知识的收获,而且要学会掌握认知的手段。学会认知,不仅通过考试,取得学分,而且应该有意识的培养思维能力。学会认知,不仅要深入学习本专业,本学科,而且要广泛涉猎其他领域,应该了解,在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间。
学会做事,就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不仅要有专业知识,更应该具备应有的专业知识的能力。学会做事,不仅要有考场上回答试题的理论分析能力,还应该具备将理论运用于实践的能力。学会做事,不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力,而且还应该培养自己的创新能力。学会做事,还要求我们培养协作能力,交际能力和管理能力。
学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自己无论在社会,还是在学校扮演不同的角色时,都成为优秀的一员,来承担各种责任。学会做人,就是要深入了解人类的多样性,学会认识自己,发现他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的文化和习俗。
同学们,让我们把生命中最宝贵的青春时光献给xx,一起奋斗,一起收获,让我们用最渴望的心在xx的沃土上吸取养料。
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇81
各位领导,各位同学:
大家好!
我是17级农医一班的学生xx。很幸运能有机会就读于风景秀丽、校风严谨、百年积淀的X医疗卫生职业技术学院。首先,我代表我们第17届农医班的全体同学,向省卫计委领导和学校老师表示最诚挚的感谢。感谢你们给了我们学医的机会,给了我们一个良好的学习和生活环境。
时光如水,岁月如歌。在这个凉爽的秋日,我们即将迎来丰富多彩、温馨充实的学习生活。
水,因为清澈宁静;心,由空灵实现;人,因心而自悟。作为治愈者,只有怀着一颗仁爱之心和对生命的尊重,他才变得高尚,于是治愈者就成了冬天里病人最温暖的阳光,就成了他们绝望之地的希望。正是因为我个人知道自己不懂医学,也无能为力,才下定决心投身医学界,发自内心的想做一个善良的医生。
记得那是一个初夏,我妈感觉身体不适,因为她不懂医学常识,以为没有大痛苦就没有人生病。直到有一天,她突然晕倒在家里,脚肿,腹痛剧烈,呕吐不止。家人给我打电话,告诉我妈妈在医院做妇科和内科的剖腹手术。那时候,我在上班。接到电话的时候特别害怕,全身发抖,眼泪止不住的流下来。我心里有很多疑问,“妈妈怎么了?”为什么要做手术?什么手术需要两个不同科室的主刀医生?“直到我赶到医院,我妈已经做完了3个小时的手术,躺在病床上,面容憔悴,毫无血色,我的心很痛。
我去感谢了医生,了解了情况,但是当我面对医生的时候,医生用一种特别严肃和无奈的语气说了一句让我更加心痛的话。“你是15号床的家属吗?你为什么这么晚才派她来?你没看见***妈肿起来的脚吗?她腹痛呕吐,私自在吃止痛药,你知道吗?你知道***妈这次手术后有无法治愈的后遗症吗?这么普通的囊肿拖得这么严重……”一连串的问题让我觉得无地自容,每说一次,我的心就更痛。当时我就在想,要是我懂医学就好了,哪怕懂一点医学知识;我要是个医生就好了,哪怕只是个乡村医生!
我是一名党员,秉承为人民服务的宗旨。我跟随我的乡村医生到各村、各队为65岁以上的老人做常规体检。体检的时候,老人问了我很多农村慢性病防治的常识,很多经验我都回答不出来。但是老人说“和医生谈谈,和医生谈谈……”,让我明白了做一名乡村医生的重要性和责任。
这是我第一次接触医疗服务。看着老人感激的眼神,心里既高兴又惭愧。也是在这次体检中,我了解到农村地区经常爆发疾病。一些行动不便的老人生病了,不能得到及时的治疗和照顾。他们经常有小病和大病,甚至一检查就发现是癌症。我想知道我是否能为他们做些什么。我想帮你治病,提醒你随时注意身体的预警。因为这次志愿体检活动坚定了我做一名乡村医生的决心,所以我非常珍惜这次进入X医疗卫生服务的机会。
其实面对这个陌生的领域,我很迷茫,因为我真的不确定按照我的.文化基础能不能学好医学。但是在入学教育大会上,听了李校长和黄书记对学校和专业的介绍,信心倍增。我相信,只要我努力学习,脚踏实地的学习医学专业知识,认真严谨的对待每一次实验培训,努力考取乡村医学资格证,我就能顺利完成学业,满载而归。
同学们,站在新的起点上,让我们携起手来,共同迎接新的挑战。脚踏实地走好每一步,共创美好明天,实现乡村医生的辉煌梦想。
最后,感谢大家的聆听!祝各位同学在今后的学习中,不忘自己的首创精神,努力成为一名合格的乡村医生。谢谢你
大学新生开学演讲稿 篇82
尊敬的各位领导、同学们:
大家上午好!
我是社会管理学院20xx级人力资源管理一班的学生xxx。很荣幸能够作为老生代表站在这里发言。
秋风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的丰收季节,我校迎来了20xx级的莘莘学子们。在此,我谨代表全校师兄、师姐向你们致以最真诚的祝贺和最热烈的欢迎。你们的到来,使xx学院这个大家庭注入了更多青春与活力,也掀开了我们共同谱写青春之歌的崭新一页。
此时此刻,看着朝气蓬勃的你们,我不由得想到了自己。两年前的今天,我同你们一样,满怀憧憬地来到了美丽的。xx学院。观物山的郁郁青青,听心湖的波光粼粼,图书馆的高大雄伟,教学楼的恢弘壮丽,这一切都深深震撼着我。然而,两年来,更让我感动的是这里的每一位师长,领导无微不至的关怀,老师孜孜不倦的教书育人,员工周到细致的服务,共同汇成爱的暖流,滋润着我们每一个昆院学子的心田。在两年的时光中,我同母校一起成长,收获良多,感动良多。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。今天是你们未来大学生活的崭新起点,xx学院就是新同学梦想开始的地方。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学四年如何度过,将对每一个同学的漫漫人生产生至关重要的影响。我坚信,xx学院也将为每一位新同学提供一个学习和展示自我的.崭新平台。
“天行健,君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验,是生命中最能展现个性的四年。新同学们,请你们放下担心或忧虑,坚定理想,大步前行,勇敢地去体验大学生活的五彩斑斓与丰富多彩,去拥抱属于你们自己的那片蓝天。在“明德至善,知行利物”的校训引领下一起为学校的灿烂明天谱写新的篇章!
最后,衷心祝愿新同学们学业有成、前程似锦!祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇83
尊敬的各位领导,老师。亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xx,来自20_级工商二班,作为新生入学奖获得者之一,很荣幸被选为学生代表,在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期,是一个人步入社会的过渡时期,是人生观,世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知,从依赖到_我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程,胸怀大志,来到xx工商大学_学院,从此,我们便成为了老师,家人们期待的焦点,我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考,我们完成了自己的短期目标,但所有的辉煌都已成为过去,而今,我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇,我们参加了学院安排的入学教育,倾听了院长,书记们的谆谆教导,了解了如何在大学中学习;如何自我分析并进行正确的人生定位;如何自我约束,合理安排时间;如何制定目标,并按照计划落实。有句话说得好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更现青松巍峨!倘若我们在大学里不积极进取,就如逆水行舟,不进则退。现在,我们来到这只是高峰的半山腰,奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲!
短暂充实的`xx生活就要结束了,之所以说它短暂,是因为在漫漫人生路中,这可能是我们最后一次穿着迷彩服,完全以军人的标准来要求自己。十多天艰苦的训练,同学们不仅强健了体魄,磨练了意志,坚定了信念,形成了协作精神,更升华了爱国主义热情。俗话说:少年强,则国强。我们是时代的骄子,是前进道路上的旗帜。人生无坦途,只有经历风雨,方能见_。选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,你也就选择了理智与严谨;选择了痛苦和艰难,你也就选择了隐忍与成熟;选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!
作为_学院新的一员,面对学院众多的优越条件,让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧!用心作桨,用坚持作帆,拿出我们天生我材必有用的信心,吹尽黄沙始到金的毅力,便引诗情到碧霄的勇气,用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗礼吧!
谢谢大家!
大学新生开学演讲稿 篇84
亲爱的同学们:
同学们好,
同样也带着父母崭新的希望,带着朋友崭新的祝愿,也带着自己崭新的理想,来到了崭新的地方。在这崭新的学期里我们以崭新的语言,崭新的行动,崭新的风貌,崭新的一切去适应崭新的环境,开始崭新的学习。展示崭新的生活以掌握崭新的知识,增加崭新的技能,取得崭新的成绩。然后以崭新的姿态、崭新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立崭新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
同学们都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最崭新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收崭新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更崭新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日崭新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的崭新技术或崭新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最崭新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重崭新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、崭新的事业、崭新的挑战、崭新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学新生开学演讲稿 篇85
大家好!
寒窗苦读十二年,终换今朝喜笑言!第一次踏进这期盼已久的大学校园让我们充满了好奇和兴奋。这里是一片凭鱼跃的阔海,这里是一片任鸟飞的高空,这里是我们将要见证我们成长的大学校园!这四年里会少了父母的亲情相伴、悉心照顾,但相信我们会收获更多的感人的师生情谊和同学友谊!
在我们眼里,大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行,有几分欣喜也有几分顾忌。但如今,我们选择了xx,xx选择了我们,于是就有了这个迎新晚会!
新世纪的新生我们,有着三千多人的壮大的队伍,确实有一个共同的目标,那就是学会认知,学会做事,学会做人。
学会认知,不仅要重视分类的系统知识的收获,而且要学会掌握认知的手段。学会认知,不仅通过考试,取得学分,而且应该有意识的培养思维能力。学会认知,不仅要深入学习本专业,本学科,而且要广泛涉猎其他领域,应该了解,在边缘,在交叉点,有着广阔的探索空间。
学会做事,就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不仅要有专业知识,更应该具备应有的专业知识的能力。学会做事,不仅要有考场上回答试题的理论分析能力,还应该具备将理论运用于实践的能力。学会做事,不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力,而且还应该培养自己的创新能力。学会做事,还要求我们培养协作能力,交际能力和管理能力。
学会做人,就是要使个人素质日臻完善,让品格丰富多彩,使自己无论在社会,还是在学校扮演不同的角色时,都成为优秀的一员,来承担各种责任。学会做人,就是要深入了解人类的多样性,学会认识自己,发现他人,就是要理解不同民族,不同地域有着不同的文化和习俗。
同学们,让我们把生命中最宝贵的青春时光献给xx,一起奋斗,一起收获,让我们用最渴望的心在xx的沃土上吸取养料。
谢谢大家!
