短文网整理的火灾演练方案（精选4篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
火灾演练方案 篇1
一、演练目的：
1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高十一项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源 (包括人力和设备等)的不足。
二、演练内容：
1、准确报火警；
2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾；
3、疏散逃生演练；
三、组织机构
1、总指挥：
负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。
副总指挥：
协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、抢险救援组
负责现场火情控制，协作疏散队伍、清点人数。
3、医疗救护组
负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。
5、通讯联络协调组
接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的`联系、协调等。
6、物资保障组
负责应急状态下应急物资的供应保障。
四、应急演练用设备及物资
1、干粉灭火器 5kg 10 具
2、专用担架 专用担架2 副；
3、急救箱一个（内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等） ；
4、对讲机 8 台
5、逃生工具：干净毛巾（小号）100 毛巾。
需要确定的人员：
1、参加疏散的人员 60-100 名协作人员；
2、伤员：2 名；
3、救助人员：8-10 名；
五、具体要求
1、准备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。
2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。 所用到场人员必须佩戴安全帽。
3 听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。
六、事故假定：
20xx年11月15日下午 12 点，中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人们吃过饭后正在宿舍休息，同时火势危急附近的员工宿舍， 吃过饭后正在宿舍休息，同时情况十分危急。
七、演练过程
场景 1：宿舍楼内的工人甲（事先安排好）第一个发现电闸箱里起火，楼道里烟雾弥漫，一边大声疾呼，一边跑到负责人房间，负责人马上冲出房间大声呼喊大家马上疏散。 同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火，控制火势蔓延。
场景 2： 安全主管拨打火警电话报警：119，并请示项目部经理。
场景 3： 项目部经理立即启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗救护组、物资供应组、相关人员马上赶赴事故现场按照职责分工组织救援。 马上安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。
场景 4： 现场应急救援小组马上组织控制火情，尽快组织人员疏散， 拨打 120 急救电话。
场景 5： 抢险救援组根据现场火险情组织楼内全体参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提醒工人们要注意安全 和下楼秩序。每位参与疏散的人员，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。
场景 6： 医疗救护组携带担架在抢险救援组的协助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院救护车辆到达为止等。
场景7： 总指挥鉴于(1) 现场人员完全脱险；(2)火灾险情得到有效控制；(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故；(3)宿舍楼周围未发生环境污染事故；(4)被疏散的人员处于安全场所。(4)宣布：关闭《火灾事故专项应急预案》，应急行动结束。
火灾演练方案 篇2
一、时间
20xx年##月##日下午##：## 演练总时间控制在45分钟内。
二、演练活动的目的
1．使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的.方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3．进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
三、组织机构及工作组职责：
总指挥：####
疏散分指挥:
#### 各班班主任
救护组人员：####六年级学生2人
操场站队秩序：####
火点扑救：#### ####
切断总电源：####
楼梯疏散老师职责：
1．做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是学生的安全，防止拥挤现象发生。
2．检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排
1．各楼梯口安全负责人员
2．教室指挥：各班班主任
3．操场巡视：####
五、各班级疏散通道走向安排：
左楼梯口：六(3)、六（1）、一、学前、三、二
右楼梯口：六（2）、六（4）、五（1）、五（2）、四
各班级疏散集合点：操场就近站队
六、紧急疏散原则及演练要求：
（一）原则
1.快慢结合（快：出班集合快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢）
2.就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开 不按顺序排队，边走边排边排边走）
3.避让（下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序）。
4.第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。
（二）演练要求
1．疏散负责人各负其责
2．班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3.班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，堵住口鼻逃生。
5．学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场。
七、疏散步骤
临时指挥点： 操场
1.烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上排成二路纵队（女生一队 男生一队）按事先指定路线疏散至操场。
2.各班有序撤离楼道（安全通道），到操场站队集合。按就近原则，离火情最近处最先撤离。
3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后；各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。
4.安全撤离到操场后，班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
八、要求：
1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习，全程预练过程中班主任要全程跟随，确保学生安全。
2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻，背成弯字形逃生，通知每个同学带一块干净的毛巾。
火灾演练方案 篇3
一、演练目的
为切实提高我公司事故应急处理能力，真正掌握事故应急处理知识，增强自救互救能力，提高危险化学品事故应急处置能力，夯实企业安全生产的基础。努力营造良好的安全环境，确保公司生产经营活动的正常进行。
二、演练时间：
20xx年xx月xx日下午xx：xx
三、演练地点：
c区
四、演练内容：
1、事故应急响应通知程序演练;
2、火灾灭火方法演练;
3、保安应急处置演练。
五、应急救援指挥机构成员
总指挥：
副总指挥：
成员：
六、应急程序
(一)报警
1、外操在现场展开装桶时，在卸放料管时出现因静电振动引发冷却，外壮立即向班长报警。建议报清具体内容：出现地点、设备、情况。
2、班长接到报警后，立即报消防支队，并通知内操按照《应急响应联络图》的顺序通知公司其他成员。
3、班长做为第一现场指挥者，非政府人员实行以下应急措施：
1、关闭相关阀门;
2、立即撤离现场施工人员，避免车辆和毫无关系人员步入，现场车辆不得启动，下风向界区内不得一切火种;
3、开启稳高压系统，接消防水带对周边设备进行水雾降温;
4、采用手推式泡沫灭火器对着火点展开救火;(与否可取，事后泡沫处置可能将存有问题)
5、关闭雨水出口阀门，防止消防污水通过雨水管道排出厂外。
班长在生产部负责人到场后，立即报告，并将现场指挥权转交给生产部负责人;总指挥先于生产部负责人到场时，轻易将指挥权转交总指挥。
(二)接警
消防支队接报人员收到报警后，应立即启动消防、气防共管协同预案(对报警内容读出有误)。
公司各相关人员接警后，立即赶赴现场并按各自职责迅速开展应急救援工作。
生产部负责人到场后，分担第一现场指挥者职责，按总指挥的指令，全面落实应急预案各项工作的积极开展。
(三)启动应急救援预案
1、总指挥收到报告后启动应急救援预案。
2、总指挥到现场后，生产部负责人立即报告，并将现场指挥权移交给总指挥。公司相关人员到现场后，在按各自职责分头展开救援工作的同时，及时向总指挥报告。
(四)应急救援指挥机构及各专业组职责
a、总指挥
1、总指挥就是现场应急处置的总负责人;
2、从先前的现场指挥人员处获取简要事件信息;
3、核准现场战术实施方案。
b、管理部部长
1、协同与政府职能部门之间的关系，应付新闻媒体和公众的发言;
2、做好应急救援后勤保障工作。
c、生产部部长
1、执行事件的应急响应行动计划;
2、非政府实行应急救援预案和现场战术实施方案。
d、hse部部长
1、帮助总指挥确认现场战术方案;
2、组织实施环保、治安应急行动;
3、向上级公司报告事故及救援情况。
e、应急行动小组
副组长:
1、组长负责应急行动小组的全面指挥;
2、在收到总指挥的指令后应急行动小组应当快速抵达到达事件出现现场;
3、负责决定需要使用的紧急处理设备、处理事故和事故后的现场清理操作中需要的收容设施等。
f、环境监测组
组长:组员:
负责管理非政府对事故现场污染区域展开应急监测，包含事故影响的边界、污染物质的浓度、流量等，并对各外排口的水质展开监测。
g、警戒疏散组
副组长:组员:
1、负责事故现场警戒、治安保卫、道路管制和人员疏散等工作。
2、在事故装置区外主辅道路路口实行警戒，扎警戒线，派遣人警戒，劝导交通。
3.1号门和2号门实行戒严，关闭移动门，禁止无关车辆、人员进入。
h、应急抢险小组：
组长:组员:
负责管理非政府人员展开事故现场的抢险救援工作
各救援小组组长及时向总指挥汇报抢险救援工作情况
(五)消防支队具体内容战斗任务如下：(参见救火预案图)
1.1消防车停靠8号消火栓出移动炮对着火点进攻。
2.2消防车经停18号消火栓出来移动炮对着火点反攻。
七、演练结束
1、总指挥公布中止应急预案积极响应指令;
2、接到演练结束命令后，由高化消防中队以班为单位，各救援专业小组跑步至指挥部前集合，消防现场指挥员整队完毕向总指挥报告后归位;
3、总指挥展开小结。
八、注意事项
1、演练过程中要保证努力做到“三不危害”;
2、车辆行驶要注意安全;
3、消防车水时不得瞬间提升水压;
4、为防止设备受损，出水时严禁直接向罐体和相关设备射水;
5、指挥部应当成立在上风向显著的边线，易于查阅火场;
6、所有进攻人员必须佩带好空气呼吸器。
7、起火出来泡沫展开灭火，不得用水灭火。
九、现场人员标志
1、现场总指挥：红袖章，黄字“总指挥”。
2、现场副总指挥：红袖章，黄字“副总指挥”。
3、现场救援专业副组长：红袖章，黄字“统一指挥”。
1、演习目的：
为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，全面落实公司的`应急预案管理制度，通过军事演习，检验各职能部门应急情况下的组织协调能力;提升全体员工安全灭火的意识和能力;提升义务消防员掌控公司消防器材性能及采用方法，能够在火灾初起至阶段有效率掌控及驱散火灾，保证员工人身财产安全，公司财产安全，特非政府本次救火和应急撤离军事演习。
2、演习依据
《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，公司内部《安全生产事故应急救援预案》。
3、演习范围：全厂
4、军事演习非政府架构
公司成立生产事故应急领导小组，由各分管领导组成，选择一领导任总指挥。
5、应急领导小组的职责：
(1)检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
(2)成立应急救援队伍，并非政府演练和实行，总结应急救援工作中的严重不足教训及成功经验。
(3)负责预案的制定、修订。
(4)非政府统一指挥救援队伍实行救援活动，必要时向有关单位收到救援命令。
(5)发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号。
6、主要人员和各小组职责
应急总指挥职责
(1)评估事件的规模，同意与否存有或可能将存有关键性应急事故，并同意实行厂外应急计划;
(2)对整体活动给予指导和命令，实施应急步骤;
(3)发送撤走人员报来的撤走结果，同意与否须要进一步找寻和实行解救措施;
(4)当紧急情况结束时，对事件进行讲评，发出“紧急解除”信号。
应急副总指挥职责
协助总指挥工作，并当总指挥不在时履行其职责。
现场指挥员职责
(1)检查和证实事故情况，将结果报告总指挥;
(2)当副总指挥无此时履行职责其职责;
(3)了解事故现场情况，迅速组织火情侦察，判明火场的主要方向，采取有效的扑救措施，根据救人和灭火的需要，布置和调整力量;
(4)向各组明晰在下发救人、救物和救火、供水命令，并检查继续执行情况;
(5)组织义务消防员以及员工协同作战，必要时划分战斗区(片、段)，分别进行火场上的各项工作;
(6)根据救火战斗须要，同意溃翻修(二重)筑城物，调用救火急需的工具、物资，通告有关部门急救伤员、减少水压、阻断电源、停用油(气)管道等。
记录员职责
(1)按顺序记录所有关键事件，对紧急情况并作记录，并赢得文件和照片。
报警组职责
通告火警人员快速精确、通畅有效地表达火情，需用“专线+对讲机+手机”方式展开。
后勤保障组职责(组长xxx成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责管理抢修物资、器材器具的供应及后勤保障。
(2)建立集合场地(见附录d)，维护安全区的秩序;
(3)从主管处发送人数检查结果，并报告给总指挥;
(4)通过主管将各种指示传达给员工。
救火救援组职责(副组长xxx成员xxx、xxx)
(1)明确自己的战斗任务，坚决执行应急指挥部和现场指挥员的命令;接到火警，第一时间赶到现场，从疏散楼梯快速上到着火层，迅速展开水带，接上水枪和消火栓，打开消火栓，开始灭火和控制火势蔓延;有人被困火中，首先以救人为第一目的。全体成员着战斗服。
(2)及时向应急指挥部报告火场情况;
设备维护组职责(组长xxx成员xxx、xxx)
负责管理供电掌控、水源确保。全体成员穿安全帽。
安全警戒组职责(组长xxx成员xxx、xxx)
(1)扎上警告线，维持大门入口处通畅过;
(2)除消防及应急处理人员外，其他人员禁止进入警戒区。
撤离鼓励组职责
组长(是指经理、主管级管理人员)
(1)收到撤走通告时，指挥所存有人员暂停工作，关上所有机器和设备;
(2)迅速而有序地将所有人员通过指定出口撤离到集合场地;
(3)确保所属区内的所有到访人员、合约方、员工一起撤走;
(4)一旦撤离到集合场所，即刻检查其员工人数;
(5)向后勤保障组报告其人数，报告遇难人员;
(6)等候指挥员的指令，并传达给工人。
成员
(1)保证所有人员撤离工作区;
(2)快速检查负责管理区的洗手间、办公室、库房等，保证这些地方并无遗留人员;
(3)离开前要关门但不要锁门;
(4)前往子集区，向主管报告本组人员状况。
急救护理组职责(成员xxx、xxx)
(1)搜集急救箱，至集合地点子集;
(2)给伤员提供救护，并记录所有伤员及给其提供的救助;
(3)例如存有须要，呈报救护车。
7、应急响应程序
应急积极响应
模拟火灾b栋二楼丝印部移印机静电导至白电油起火。
接报与积极响应级别确认
现场作业人员立即报警(分机：123)。安全主任、大门岗亭值班员接到汇报现场火灾发生信息后，对警情做出判断，初步确定相应的响应级别。
应急撤离
确定相应的响应级别后，按响应级别启动应急程序，如通知公司应急小组有关人员到位、开通信息与通信网络、通知调配救援所需的应急资源(包括应急队伍和物资、装备等)、成立现场应急指挥部。除了按照灭火程序进行灭火以外，紧急情况下还要疏散人员和物资。
救援行动
6.2.3.1有关应急队伍进入事故现场后，迅速开展事故侦测、警戒、疏散、人员求助、工程抢修等有关应急救援工作。当事态超出了内部响应级别无法得到有效控制时，由应急指挥中心启动外部响应。
(1)人员撤离
各楼层接到疏散指令后，立即关掉电源，关好窗、门，有组织的从安全出口疏散，前往集合场地。疏散人员工作要有秩序地服从指挥人员和按疏导人员要求进行疏散。做到不惊慌失措，勿混乱、拥挤，避免人员伤亡。
(2)物资财产撤离
对于那些可能扩大火势和爆炸危险的物资、性质重要、价值昂贵的物资以及能影响灭火工作的物资应予以疏散。
应当应急撤离的物资就是：易燃、易爆和有害的物品;档案资料;贵重的仪器、仪表;阻碍救火的物资。
在组织、指挥人员抢救、疏散物资时，要有专人负责，使整个疏散工作有条不紊。疏散物资时，应首先疏散受火威胁最大的物资，疏散的物资要放在安全的地方，不要堵塞扑救火灾的通道，并做好相应的保护工作，防止这些物资的丢失和损坏。
(3)非政府灭火火灾。
发生火灾后，除及时警报外，要立即组织义务消防队员和员工进行扑救，扑救火灾时按照“先控制、后灭火;救人重于救火：先重点后一般”的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源和重要物资，充分利用现场中的消防设施器材进行灭火。
救火救援组收到指挥部指令可以撤走前往子集场地。
应急恢复
救援行动完结后，步入应急恢复正常阶段。主要包含人员清点和撤走、警戒中止、现场清扫、善后处理等。(安全主任、保安队、工程维修组)
各部门主管待人员到齐后立即向后勤组组长报告人数，后勤组组长将到达安全区的统计人数向总指挥部报告。(向总指挥部报告前派小组成员到楼层检查有无余留人员，是否有不关电、关防火门等不符合应急要求事项。)
应急完结
总指挥发表点评。
8、应急物质与装备确保：
(行政部负责):灭火器20具消防栓2个消防水带2圈数码相机3台对讲机4部面包车1辆计算器4个医药箱2个秒表8个
(维修组负责管理):油盆5个燃烧厉害5条废旧溶剂10公斤木材牛皮纸若干
消防安全技能培训：
由安全主任传授防雷救火、报警、灭火、救助技能，日常防治火灾的要点，以及掌控打火灭火技能的重要性。
车间志愿消防员灭火器使用和水带出水操作训练。
安全主任总结。
9演习结束：
由总指挥正式宣布。
为提高x公司快速响应安全事故的能力，确保安全事故的科学、及时、有效响应，妥善处理，有效控制情况，减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，根据相关法律法规和修理厂各部门的工作职能，制定本计划。
一、适用范围
(1)在修理厂的正常维修工作中，发生了1人以上死亡的生产安全事故。
(二)修理厂修理车辆出现关键性修理质量安全事故，或可能将导致关键性死伤或以上关键性危险。
二、工作机制
根据应急预案的原则，创建和健全关键性生产安全事故应急体系和应急预案，负责管理创建应急救援非政府或搭载应急救援人员，非政府实行工作。
三、应急组织体系和职责
在统一领导下，秉持分级积极响应、分级管理的原则，推行应急责任制。根据应急救援计划和企业应急救援计划，融合维修车间的特点和范围，监控施工现场极易出现事故的部分和环节，制订施工现场生产事故应急救援计划。
四、应急准备
(一)定期研究关键性生产安全事故应急救援工作，指导应急救援非政府的创建和健全，强化关键性安全的宣传教育、监督检查工作，防患于未然。
(二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。
(三)应急抢修救援工作须要多部门协调的，根据情况及须要及时通告和协调地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同积极开展应急抢修救援工作。
(四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。
(五)各部门主管应当24小时维持手机开机，以供紧急情况联络。
五、应急响应
(一)事故报告
1、报告原则
应当遵从“快速、精确”的原则，在第一时间呈报关键性安全险情或重大事故情况。
2、报告程序
(1)出现关键性安全险情或重大事故后，有关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。
(2)主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。
(3)出现轻微火灾事故，必须及时呈报消防、交通等政府部门。
(4)发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。
3、报告内容
重大安全险情或重大事故报告的内容：
(1)险情或事故出现的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况;
(2)险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况;
(3)险情基本情况，事故的详细经过，应急抢修救援情况，伤亡人数、轻易经济损失等;
(4)原因的初步分析;
(5)实行的措施及事故掌控情况;须要有关部门和单位帮助事故救治与处置的有关事宜;
(6)事故报告单位、签发人及报告时间。
(二)救援程序
发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。
(三)事故处理
遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。
1、在统一领导统一指挥下，立即启动有关应急预案，快速赶往事故现场，按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。
2、在公安、消防、卫生等专业抢修力量抵达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力帮助积极开展事故抢修救援工作。同时帮助有关部门维护现场，保护现场秩序，得当看管有关证物，协调有关部门搜集证据。
(四)信息发布
关键性安全事故的信息和新闻公布，由政府或有关行政机关单位实行分散、统一管理，以保证信息恰当、及时传达，并根据国家有关法律法规规定向社会发布。同时，向公众公布警告或者劝说，实行严苛的防范控制措施，避免事态的进一步发展。
六、应急终止
(一)应急非政府应当根据关键性安全事故抢修救援工作进展和完结情况，及时向公司报告。
(二)应急状态终止后，应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。
七、确保工作
(一)宣传教育
存有计划、存有目的、存有针对性地积极开展防治关键性安全事故及有关科学知识的宣传，减少防治安全事故的常识和严防意识，提升严防能力和应急反应能力。并通过定期非政府实战演习，进一步增强应急处理能力。
(二)人员力量保障
对本单位的关键性安全事故应急工作基本人员力量展开摸底检查，成立应急救援队伍，并强化关键性安全事故应急工作基本人员技能培训和力量：
1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。
2、安全咨询力量：主要由专门从事现场管理、设备管理、设备保护等工作的技术人员共同组成，肩负事发现场的安全性鉴别、研究处理和应急方案、明确提出适当对策和意见的任务。
火灾演练方案 篇4
一、活动时间：XX年3月2日(周一)下午第三节课
二、活动地点：学校教学楼、学校操场
三、活动目的：
1、落实(中小学公共安全教育指导纲要)，使学生掌握基本的消防安全常识；
2、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。
四：总指挥:
五、工作组：
安全教育组：组长
组员 ：
安全疏散组：组长：
组员 ：
后勤保障组：
组长 ：
组员 ：
六、参加人员：
学校全体师生
七、所需器材及设备：
校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)
八、演练过程：
(一)消防讲座
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)
1、疏散步骤：
(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的'教师立即进行有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)
(2)班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。
(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。
(4)学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求：(1)疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。 ((2) 学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。
(三)火源扑救：
消防队员用灭火器快速灭火。
(四)总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。