短文网整理的招生实施方案（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
招生实施方案 篇1
为全面落实省教育厅《关于切实做好全省20xx年义务教育招生入学工作的通知》（陕教基一〔20xx〕10号）和《陕西省义务教育阶段学生学籍管理办法》精神，进一步加强学籍管理，切实做好我区20xx年秋季义务教育招生入学工作，特制定本方案。
一、基本情况
（一）幼升小。全区现有幼儿园大班（含学前班）适龄幼儿2641名（其中城区1689名、农村952名），秋季学期城区七所小学（张小、杨小、杨陵二小、高新小学、高新二小、邰城小学、张分校）一年级现有31个班，学位1395个，学位总量短缺294个。城西、城南、城东南三个区域人口密度大，生源集中，对应的张小、邰小、高新二小3所学校资源所限，开设学位远不能满足实际入学需求。今秋开学城区"幼升小"仍存在大班额现象。
（二）小升初。全区现有小学六年级在校生1981名，初一在校生20xx名。城区及其周边8所小学共有六年级在校毕业生1532人（张小275人、杨小243人、杨陵二小98人、张分校62,高新小学406人、高新二小60人、邰城小学273人，杨村中心115人），城区四所初中（第二中学10个班、第三中学6个班、高新初级中学8个班、西农附中8个班）可设初一学位1600个，学位总量基本能够满足需求，但需要解决合理划片免试就近入学、师资短缺等实际问题。
二、免试就近入学的原则
（一）免试原则。所有公办、民办学校不得举行任何形式的招生入学考试，不得将各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学的条件和依据，严格做到免试入学。
（二）就近入学原则。各公办学校依据学生户籍和家庭住址，按照"户籍登记为主、住房登记为辅、就业经营补充"的入学登记原则明确新生录取规定，规范招生程序，有序安排本片区适龄儿童就近入学。
（三）严格实行平行分班原则。义务教育段各学校原则上不招收特长生；严禁举办各种形式的"实验班""提高班""创新班""国际班"等快慢班；一律实行平行分班教学，严格保障学生平等享有受教育权利。
（四）全区统一录取分配原则。区局将统筹考虑校情生情，对新一届初一学生实行统一发文录取。开学稳定后以学校为单位办理新生录取卡，实行电子学籍和纸质学籍双管理。非杨陵学籍的外来务工人员随迁子女"小升初"于8月5日之前在区教育局登记，一并发文分配。
三、免试入学的具体措施
（一）小学新生入学
20xx年秋，我区继续执行小学一年级新生入学年龄须满6周岁（20xx年8月31日以前出生）规定，各校要确保学区内适龄儿童按时入学。秋季开学报名当天，家长携新生持相关证件（居民户口簿、房产证、购房合同及近3个月物业费发票、务工就业证明）到学区对应小学报到注册。
1.各镇（办）小学招生范围：户籍及居住地在本辖区的适龄儿童（含外来务工人员随迁子女）。
2.城区各小学招生办法：
（1）招生顺序（依据区局下达的招生计划，按照规定顺序录取，录满为止，剩余学生由区局统筹调配至其他学区）
顺序依次为：户籍及监护人房产均在本片区内的适龄儿童；监护人房产在本片区内的杨陵户籍适龄儿童；房产在本片区内的外来务工人员随迁子女；居住地（以居住证明、营业执照或务工合同为准）在本片区内的外来务工人员随迁子女。
（2）学区划分及保障措施
张家岗小学学区：居住地在常乐路以北（含阳光尚都、科秦山庄），孟杨路以南（不含杜寨村），西农路以西（含路东侧家属区及张家岗村），杨凌大道以东范围内（不含陵东村）的适龄儿童。
张家岗小学五星分校学区：居住地在常乐路以南，水厂路以北（含陶瓷厂、棠樾湖居、沁园春、恒大城），邰城路以西，杨凌大道以东范围内的适龄儿童。
保障措施：按照"社会投入经营，政府购买服务，家长适当分担"的原则，在城南区域开通一条教育公交专线：南起棠樾湖居，途经恒大城、永安小区、法禧小区，到达张家岗小学五星分校，定点接送学生上下学。）
杨陵小学：居住地在陇海铁路线以北，凤凰路以南，常青路以西（不含鼎盛花园），西农路以东范围内的适龄儿童。
杨陵二小（原姚安小学）：搬迁至第三初级中学（原姚安中学）南大楼，合并成杨陵区九年制实验学校。居住地在西宝中线以北（含御景国际、南庄村、下川口新村），凤凰路以南，常青路以东（含鼎盛花园），高速东出口引线以西范围内的适龄儿童（含邰北社区拆迁入住户2-6年级插班生）。
（保障措施：在城东区域开通一条教育公交专线：东起下川口新村，途经南庄村、邰北社区、新桥路什字，到达杨陵二小，定点接送学生上下学。）
杨凌高新小学：执行民办学校自主招生相关规定，优先录取农科教人员子女。按照属地管理原则，积极承担社会责任，按照地方教育行政部门相关要求切实完成好义务教育入学工作任务（具体招生办法详见高新小学招生简章）。
杨凌高新二小：执行民办学校自主招生相关规定，积极承担社会责任，就近招收适龄儿童入学（含邰北社区、邰南社区、胡家底村、陈小寨村、建子沟村、华电入区企业子弟一年级新生）。
西桥小学：居住地在西宝中线以南，渭河以北，东新路以东，漆水河以西范围内的适龄儿童（含千林世纪城小区）。
邰城小学：居住地在陇海铁路以南（含汽车站、火车站、水科所家属区、化建家园、东方明珠小区），朝阳医院以北，邰城路以东，东新路以西范围内的适龄儿童。
（二）初中新生入学
1.各镇办"小升初"招生范围
各镇（办）小学毕业生按照户籍和居住地，以镇（办）为单位免试直接升入所在镇（办）初中就读。第四初级中学、第五初级中学启用公寓化寄宿制管理模式，第三初级中学改建为杨陵区九年制实验学校。
2.城区各初级中学招生范围
第二初级中学：户籍在李台街道办、杨陵街道办，居住地在高干渠路以南、常青路以西、小偃路以东范围内及陇海铁路以南区域（含居住地在本片区内的外来务工人员子女）的小学毕业生。
第三初级中学：户籍在杨陵街道办，居住地在西宝中线以北、常青路以东范围内（含居住地在本片区内的外来务工人员随迁子女）的小学毕业生。
杨凌高新初级中学：居住地在陇海铁路以北、孟杨路以南（不含寨东村、杜寨村）、小偃路以西（含大寨社区）、杨凌大道以东范围内的小学毕业生。继续实行"公办全日制寄宿封闭式管理"办学模式。
西北农林科技大学附属中学：在保证农林科大职工子女入学的基础上，按照属地管理原则，严格执行地方教育行政部门相关要求，切实规范办学行为，完成好义务教育入学工作相关任务。（对后期补录入校就读的`起始年级初一新生学校必须建立学籍）。
四、几点要求
（一）严格遵守招生工作安排。全区义务教育阶段各公办学校要保证招生工作公正、公开，程序规范，并自觉接受社会监督，不得私自扩大招生范围。各民办学校开展招生工作之前，要将本校招生工作方案报区局审核，经批准后，方可执行。
（二）严格控制转学。学生不得以择校为目的随意跨片区转学。区内各学校之间原则上不允许转学，对于学校私自接收转入的插班学生，区局不予办理转学手续。毕业年级和休学期间的学生一律禁止转学。
（三）严格控制辍学。新生无故不报到或在校生无故不到校学习超过一周的视为辍学。学校发现学生辍学后，应及时联系监护人查明情况，做好劝返工作，切实落实《义务教育法》。义务教育阶段任何学校无权劝退或开除学生。
（四）严格控制留级。义务教育段学生一律采用"直升式",除随班就读的残疾学生外，其他学生不允许留级。全国学籍管理系统于每年8月10日24时自动升级一次。对于因病需长期治疗超过三个月提出休学申请的学生，各学校要严格审查各项休学手续，由学校主管领导签字、盖章后报送区局审批。严禁任何学生以休学名义留级；严禁公办初中招收初三补习生。
（五）统筹安排外来进城务工人员随迁子女入学。外来进城务工人员随迁子女凭居民户口簿、居住证明（房产证、购房合同附加物业缴费税务票据、住房租赁合同）、务工就业证明（签订的一年以上劳动合同）等有效证件向片区内学校提出入学申请，由学校直接安排入学。
（六）认真做好残疾儿童的入学安置工作。残疾儿童入学年龄可适当放宽，各片区学校应按照"全覆盖、零拒绝"的要求，对有入学能力的残疾学生优先安置随班就读；对不能正常接受义务教育的残疾学生，应积极协调安置到特殊教育学校就读。
招生实施方案 篇2
(一) 成立吉林大学招生宣传工作领导小组
组 长：付景川
副组长：刘 冰
组 员：王 辉、韩冰雪、孙晓光
(二) 成立吉林大学招生宣传业务工作组
组 长：刘 兵
副组长：韩冰雪、孙晓光
组 员：每个学院1人
招生宣传业务工作组的任务是负责学校招生宣传整体工作计划的制定，以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。
(三)招生宣传员
1、在招生办公室建档，组建一支精干、稳定的招生宣传员队伍
2、成立学院招生宣传工作小组
学院招生宣传工作小组由学院主管招生工作的领导担任组长，至少配备两名以上工作人员。为了充分发挥我校综合性大学的多学科优势，建议宣传小组吸纳其它学院、学科的宣传人员1－2名。
学院招生宣传工作小组的主要任务：
⑴组织、安排本学院及本学院所承包区域的招生宣传工作； ⑵负责招生宣传工作中学院与学校的沟通与联系；
⑶为其它招生宣传工作小组的宣传活动选派优秀的宣传工作人员。
(四)成立吉林大学网络招生宣传工作组
组 长：王 辉
执行通讯员：李 健
组 员：每个学院1人
网络招生宣传工作组组长负责网络招生宣传的总体协调工作，执行通讯员负责有关网页的日常维护，信息整理等工作；组员负责提供各学院相关的最新、最详细的信息，反馈学院、学生及家长的意见、建议，对于工作认真、成绩显著的，学校在年终时将予以一定的奖励。
(五) 成立《招生工作简报》编辑组
主 编：王 辉
执行编辑：2人（聘请学生记者）
编辑组负责编辑吉林大学《招生工作简报》，主要介绍以下工作内容：
1、有关招生工作的各类文件；
2、招生工作的有关政策；
3、招生宣传、录取工作的进展；
4、特殊招生、录取的情况。
四、招生宣传工作规划
招生宣传是整个招生工作的基础。今年我校的招生宣传工作将是围绕着宣传吉林大学的学科、专业优势，扩大学校影响，使考生、考生家长及社会各界全面了解吉林大学，吸引更多的优秀生源报考我校。为此特作如下工作安排：
(一)编制《吉林大学招生宣传工作手册》，将宣传工作手册作为今年招生宣传工作的指导性文件和基础宣传资料。
(二)编印《吉林大学招生专业介绍》、《吉林大学考生报考指南》、招生宣传海报、拍摄吉林大学电视宣传片《海纳百川话吉大》等，作为学校招生宣传的主要材料。
(三)召开“吉林大学招生宣传工作会议”。布置学校总体招生宣传工作，重新明确学院分区承包方案，布置宣传工作任务。
(四)今年将继续采取各学院宣传承包各宣传区域与学校派遣招生宣传员相结合的`做法，牵头的学院将负责所承担宣传区内的主要招生宣传工作，学校可以派遣招生宣传员配合学员进行工作。学院招生宣传小组须根据学校的整体工作计划结合各自学院、学科的特点组织招生宣传工作。
1、派遣（学院内）、申请派遣（其他学院、学科）招生宣传员；
2、与责任区内省、市、地区招生办公室，各重点中学建立长期联系；
3、按学校的整体布局建立“吉林大学优秀生源基地”，聘请吉林大学招生宣传顾问等。
(五) 根据各省高考报名时间的不同，陆续在各省招生报上刊登招生宣传广告、学校简介等招生宣传材料。
(六) 由学校招生办公室统一安排参加各省组织的招生咨询会。在学校整体的招生宣传计划下，各学院的招生宣传工作小组利用每年5、6两个月派遣招生宣传工作人员到各宣传区域进行招生宣传活动。
(七) 参与各地电视、网络等媒体组织的现场咨询会。
(八) 建立吉林大学网络招生宣传体系，根据情况参加各地和主要网络媒体举办的“招生工作网上咨询会”。
及时做好“吉林大学本专科招生网”的改版、更新工作，要做到界面简洁明快,内容丰富适用。要面向考生、家长及高三老师，提供有关吉林大学招生工作的最新、最详尽的信息、各学院、学科的最新动态，指导考生高考志愿的填报，解答考生及考生家长有关招生工作的问题等，尽量扩大我校招生宣传工作的影响范围。
(九)组织著名学者到中学做学术讲座。此类讲座针对所有高中学生，目的在于向中学生推介我校知名学者及各学科前沿成果，为起到长期的宣传效果而做，所以可不受时间限制。
五、招生宣传工作人员条件
(一) 招生宣传工作人员要有强烈的责任心、高度的工作热情和吃苦耐劳的精神。
(二) 招生宣传工作人员经过经过认真的培训和学习，了解学校有关的规章制度，学院、学科的最新发展和动态。
(三) 招生宣传工作人员须遵守学校招生工作纪律，不做违纪、违规的行为。
(四) 派遣的招生宣传员应是具备中级以上职称的教师或学校职能部门管理干部，具备招生宣传工作经验者应优先考虑。
招生宣传工作是一项十分艰苦义的工作，而招生宣传工作的好坏，直接关系到我校招生的生源质量。各有关单位领导务必要提高认识，加大对此项工作的投入，采取切实可行措施，充分调动招生宣传人员工作的积极性，创造性地开展招生宣传工作。要坚决杜绝流于形式、走马观花、敷衍了事的思想和行为，把招生宣传工作做到实处。学校教务处将竭力对招生宣传工作提供各方面的支持，争取有关部门给予政策倾斜，提高招生宣传人员的待遇，圆满完成今年的招生工作目标。
招生实施方案 篇3
学生是学校的命脉，招生工作关系到学校的生存与发展。近年来，我校尽管在形象还是办学层次、办学实力等方面有了显著增强，但技校生的招生工作仍然不容乐观。招生工作已到了关键时刻，希望全体职工群策群力、树立信心、不等不靠、发扬主人翁精神，积极投入到招生工作中，为此，特制定如下实施方案。
一、招生宣传的内容与要求
在招生工作中，全体教职工要深刻理解一切为了学生，为了学生一切的办学宗旨内涵，明确崇德、重艺、求实、创新的办学理念，把我校的'特色和优势宣传出去，让社会认识我们学校，得到社会的认可。
全体教职工要提高认识，树立校荣我荣、校衰我耻的思想，加强责任心，通过各种渠道和方式进行宣传，力争完成和超额完成学校下达的招生指标。
确保完成今年我校招生100人的工作目标。
二、招生宣传具体措施
(一)深入开展社会调研，以毕业生分配安置为基础，就业与招生工作相互促进，推动07年招生宣传工作的深入进行，时间：3--4月，负责人：蔡军。
(二)宣传资料的修定与印刷，07年招生宣传资料根据社会需求，学校专业及特色，在原资料基础上修定，类型为大彩页、折叠小彩页及小简章，时间：4月上旬，负责人：蔡军
(三)校园内宣传
1、利用宣传栏、板报及标语做好宣传工作。
时间：常年，负责人：韩为民。
2、利用在校技校生、驾驶短训、资格证培训、押运员培训及危险品培训等做好招生宣传材料的发放和宣传工作。
时间：常年，负责人：南长峰。
(四)媒体宣传
1、报刊宣传
在滨州日报(晨刊)、电视报、校园文艺等报刊上分期刊登招生简章。
《滨州日报》5、6、7月各刊登两期。
《电视报》6、7月各刊登两期。
《校园文艺》46月三期。
电视广告：6月8、9、14、15日四天市区及县(无棣、惠民、沾化、阳信)。
负责人：蔡军
2、网络宣传
利用技校网页开展宣传，并向其它网站发送招生信息，扩大招生宣传力度。
时间：4月30日10月30日。
负责人：韩为民、贾学飞、王婷婷。
(五)深入县乡集中宣传
1、4月8月
(1)教练车集中宣传，由实习科安排车辆人员，带学员宣传。
范围：滨城区、滨北镇
沾化：泊头镇、富国镇、黄升乡、流钟乡、大高镇
惠民：大桑
分四组，每组两个乡镇，5部车
(2)定车集中宣传
范围：除以上乡镇以外
人员：韩为民、蔡建军、王新兵、王建生
方法：张贴、发放简章
2、专人定校重点宣传
学校组织工作积极、责任心强的部分职工深入学校重点宣传。
3、高考期间集中宣传：6月7日8日 具体安排见附表
4、中考期间集中宣传：6月12日14日 具体安排见附表
5、车站发放简章宣传。
(六)长期开展招生宣传
以教练车深入乡镇宣传为主，媒体为辅，长期开展招生宣传工作。
三、招生指标与奖惩措施
1、招生就业办公室工作人员与学校领导每年招收技校生4人，中层领导招收3人，普通职工2人，每招收或未完成1人各奖罚300元，超额完成各自任务的招生指标，每超1人，另奖励200元。
以上奖励作为职工与相应学生的通信联系及服务费用。
2招生就业办公室应搞好社会调查，把握人才需求动向，及时有效地拟定开设专业，努力开拓招生渠道。
学校将对招生工作有突出贡献的科室及个人给予特殊嘉奖。
3、对不负责任的言语和行动给学校的形象和招生就业工作造成恶劣影响和严重后果的，一经查实，按照学校有关管理制度给予从重处理。
四、加强组织领导
技校成立招生宣传领导小组，蔡军同志任组长，贺兴海同志任副组长，韩为民、南长峰、王淑彬、张国瑛、贾红娟、王新兵同志为成员，全面负责招生宣传工作。
全体职工积极开展招生宣传，服从招生宣传领导小组的调度安排。
树立招生工作必胜的信念与决心，知难而进，顺利完成招生工作。
五、其他
1、中、高考期间由教务科根据附表安排技校生，定人、定车。
2、中、高考期间招生值班电话及值班人：
值班电话：3370098 值班人：贾红娟
值班电话：3351723 值班人：张国瑛
值班期间全体上班。
招生实施方案 篇4
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求，结合我省实际，现就深化考试招生制度改革制定如下实施方案。
一、指导思想
实施科教兴豫、人才强省战略，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化、高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔和培养人才、维护社会公平出发，按照国家总体要求，突出问题导向，深化考试招生制度改革，为办好人民满意的教育、实现中原崛起河南振兴富民强省提供有力的智力支持和人才支撑。
二、基本原则
（一）遵循教育规律，坚持立德树人。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，通过优化考试招生制度，深入推进素质教育，践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
（二）健全评价机制，提高选拔水平。把健全多元评价体系作为改革的重要支撑点，健全多元评价机制，取消文理分科，增加考生的选择权，提升考试选拔与人才培养的符合度，促进科学选才。
（三）完善规则制度，促进公平公正。把促进公平作为改革的基本价值取向，健全考试管理和监督制度，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
（四）加强统筹设计，有序稳妥推进。把考试招生制度改革列入教育综合改革的'全局进行设计，统筹兼顾各类教育考试招生制度改革，协同推进考试、招生、录取各环节配套改革，正确处理社会预期与我省教育发展水平的关系，合理确定改革的进度和力度，确保改革稳妥实施。
三、总体目标
20xx年启动我省普通高校考试招生制度综合改革。有序出台相关配套改革方案，到20xx年，初步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，进一步健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建顺应时代要求、符合教育规律和河南省情的考试招生制度。
四、主要任务
（一）促进升学机会公平
1.逐步增加我省考生接受优质高等教育的机会。加快我省高水平大学、特色骨干大学建设，积极争取部属高校等重点高校扩大在我省的招生数量，创造条件为我省考生提供更多接受优质高等教育的机会。
2.逐步增加农村学生升入重点高校人数。认真实施国家农村贫困地区定向招生专项计划、自主招生试点高校面向农村学生单独招生专项计划和省属重点高校招收农村学生专项招生计划，进一步增加农村学生升入重点高校的人数。
3.减少和规范高考加分。大幅减少高考加分项目和分值，除全国统一设立的高考加分项目外不再增设省级高考加分项目，将高考加分的激励导向功能转移至学生综合素质评价之中。进一步规范保留加分项目的实施，严格认定程序，加强资格审核，做好公开公示工作，强化监督管理，促进升学公平。
4.完善中小学招生办法。在义务教育免试划片就近入学的基础上，试行学区制和九年一贯对口招生办法。优化教育资源配置，推进义务教育均衡发展，缩小区域、城乡、校际差距，化解择校入学矛盾。深化高中阶段学校考试招生制度改革，逐步建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度；实行将优质学校招生名额合理分配到区域内初中的招生办法，且分配名额不得低于教育部规定的比例；完善中招制度，规范中招行为。进一步完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施，切实保障进城务工人员随迁子女公平就学和升学机会。
（二）改革考试形式和内容
1.完善高中学业水平考试。学业水平考试主要检验学生学习程度，是学生毕业和升学的重要依据。考试分为合格性考试和计入高校招生录取总成绩的选考科目考试。合格性考试范围覆盖国家规定的高中所有学习科目的必修内容，引导学生认真学习每门课程。选考科目由考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3科，考试范围覆盖所选科目的必修和选修内容。学生在校期间，可以参加同一科目的两次合格性考试、一次选考科目考试。考试由省教育部门按照国家课程标准和考试要求统一组织，由省考试招生机构按照国家教育考试的规定严格实施。命题由省考试命题委员会组织，由省考试招生机构负责实施。中学要合理安排课程进度，改进教学模式和管理方式，更好地适应考试改革的要求。20xx年省教育部门出台普通高中学业水平考试实施办法，从20xx年秋季入学的普通高中一年级学生开始正式实施。
2.进一步规范高中学生综合素质评价。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是学生毕业和升学的重要参考。建立全省规范统一的高中学生综合素质档案，完善学生综合素质评价电子化管理平台，客观记录学生成长过程中的真实表现，确保程序严格、公开透明、内容真实可信。高校要研究制定学生综合素质评价使用办法，切实发挥综合素质评。
招生实施方案 篇5
为了实现多途径办学，响应教育部办特色学校的倡议，结合我校美术教学的优势，**年秋季按照市教育局下达的招生计划，继续招收美术特长生。
一、面试对象
二、面试时间：
7月18日。
三、面试内容（满分100分）
色觉普查：所有参加面试的学生均要接受视觉色觉普查，视觉色觉普查过关的学生才有资格参加后面的面试。
1、速写临摹（满分60分，时间30分钟）学生根据提供的速写图片，进行临摹。
2、问卷调查（满分20分，时间30分钟）主要考查学生的综合素质。
3、现场问答（满分20分，时间5分钟）考生进行简短的自我介绍，考官根据考生的'自我介绍内容进行问答，并对考生的综合素质、形象、气质作出判断。
四、面试流程
1、7月18日，所有已经在志愿中填报了黄州中学志愿，符合面试资格的学生于上午8:00到新黄州中学双馨楼一楼大厅登记，领取准考证，参加视觉色觉普查。
2、9:00——11:00视觉色觉普查合格的学生根据准考证中所指定的考试科目和考室（在逐梦楼），参加速写临摹或现场问答。
五、结果运用
学校根据面试结果，将面试结果提供给市教育考试院，经审核后，公布合格学生名单，由市教育考试院在合格的学生中由高分至低分录取。
六、纪律要求：客观、公平、公正，防止徇私舞弊，整个招生过程由学校纪律检查委员会予以监督，并接受主管机关（市教育局体卫艺科、纪检监察室）和社会团体的监督。
七、成立招生面试工作小组。
招生实施方案 篇6
为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作，根据省市有关文件精神，在广泛征求各方意见的前提下，结合我县实际，特制定本招生方案。
一、入学原则
坚持“分类划片，就近入学”的原则。
二、入学对象
幼儿园：城区满3周岁的幼儿。
小学：城区xx年8月31日（含8月31日）前满6周岁的儿童（不含留级生）。
初中：符合城区招生条件的小学毕业生（不含复读生）。
高中：全县初中毕业生（不含复读生）。
三、入学管理
1、我县城区中小学、幼儿园入学实行“县教育局统筹，各中小学、幼儿园实施”的工作机制，各校、园具体招生方案必须报县教育局（公办中小学、幼儿园报基教股，民办中小学报基教股、职成办，民办幼儿园报职成办）审定后方可实施。
2、城区义务教育阶段公办学校严禁跨区域招生。
3、小学一年级招生不得与入园挂钩，满六周岁的幼儿读完大班后直接升一年级，严禁小学及幼儿园举办学前班。
4、按照市里要求，要逐步消除大班额，一中、二中、高中学校招生班额不得超过55人，各初中学校招生班额不得超过58人，各小学招生班额不得超过55人，其中三完小本部（原东城）因场地狭小班额不能超过50人。
5、严禁学生留级，学生报名后县教育局将对所有新生学籍注册信息进行审核，一旦发现留级情况，将退回原学校年级就读。
6、严格控制幼儿园入园年龄及班额，根据我县实际，入园年龄不得低于3周岁，小班班额最多不超过35人，中班及大班班额最多不超过40人，超过40人必须分班。
7、县直机关单位干部职工子弟入学以房产证为依据划片，严禁利用职权给招生学校施加压力，擅自选取学校。
8、明星幼儿园和一完小入学不挂钩，在三中小学部就读的学生小学毕业后不和三中初中部入学挂钩。
四、入学办法
1、城区义务教育阶段适龄儿童少年凭户口簿、父母的房产证到本招生区域内的学校（幼儿园）办理入学手续。
2、进城务工、经商人员随迁子女在户籍地有监护条件的，原则上应在户籍所在地就学；不具备监护条件的，按照《xx县进城务工、经商人员随迁子女义务教育阶段入学实施办法》携有关证件、资料到辖区学校办理入学手续。
3、义务教育阶段民办学校招生在县教育局规定的招生名额内，实行“学生自愿报名、学校自主招生”的办法招收新生。民办中小学可以根据学校办学特点，采用生源地所在学校推荐或者在教育部门指导下进行面试（查看学生资料、答问及体育艺术特长测试）招生。民办中小学可以跨区域招生，但须经县教育局许可。
4、xx镇（原xx镇）社区户口无房产的祖（世）居居民凭户口薄到辖区学校报名，挂靠户口的不予接收。
5、小学和幼儿园新生报名时要提供预防接种证明。
五、招生计划招生班数
（一）市教育局下达高中班数（xx个）人数（xx人）
①xx一中19个班xx人
②xx二中10个班xx人
③职业中专12个班xx人
（二）初中班数（48个）人数（xx人）
①xx二中12个班xx人
②xx三中16个班xx人
③xx四中6个班xx人
④xx学校初中部6个班xx人
⑤景山中学8个班xx人
（三）小学班数（xx个）人数（xx人）
1、三中小学部6个班xx人；
2、一完小12个班xx人；
3、二完小4个班xx人；
4、三完小3个班xx人，三完小分校3个班xx人；
5、四完小3个班xx人，xx小学2个班xx人；
6、五完小5个班xx人；
7、xx学校小学部2个班xx人；
8、xx学校5个班xx人；
9、xx学校3个班xx人。
（四）特殊学校
1个班
（五）幼儿园（xx人）
六、招生范围
（一）高中
1、xx一中：全县初中毕业生。
2、xx二中（高中部）：全县初中毕业生。
3、职业中专：全县初中毕业生。
（二）初中
1、xx二中（初中部）：xx镇（原xx镇）晴岚路（交警队前）以西及东云路以北（喜上喜片区）有房产证的.社区居民子弟；xx镇（原xx镇）东城村祖居村民子弟，原武水中学辖区内的武水镇邝家社区及下洞片村委村民子弟，西瑶乡村民子弟（均不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；户口及房产在均在县外的县直机关单位干部职工子弟；符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟。
2、xx三中：xx路（交警队前）以东、xx停车场以西xx镇（原xx镇）有房产证的所辖社区居民子弟；蔬菜村委祖居村民子弟；武水镇车头、玉屏、黄莲、慕冲、陶家村委村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。
3、xx四中（原xx中学）：xx镇（原xx镇）各村委（不含东城）祖居村民子弟；双溪乡村民子弟；只有城区户口或房产证人员子弟；符合条件的县工业园区务工人员子弟；其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。
4、xx学校初中部：xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。
5、xx中学（陶家）：xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。
（三）、小学
1、一完小（原xx完小）：xx路以西有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；户口及房产在县外的县直机关单位干部职工子弟；xx镇（原xx镇）所辖社区户口无房产的祖居市民子弟；xx镇（原xx镇）南溪村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。
2、二完小（西城）：xx镇（原xx镇）xx村委祖居村（居）民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；建材市场、舜馨苑、xx花园、都福苑（二中后面廉租房）片区有房产证的xx镇（原xx镇）社区户口居民子弟；符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟；原二完小学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。
3、三完小（东城）：xx镇（原xx镇）各村委（除xx村委）祖居村（居）民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；原三完小学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。
4、三完小分校（xx）：xx场村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟；东云路以北（喜上喜片区）有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；原三完小分校学前班幼儿必须重新审核有关证件，不符合条件的不能入学。
5、四完小（邝家）：xx镇xx社区子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟。
6、五完小（原xx小学）:xx镇xx村委、xx村委子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）；沙溪河以东及xx大道以南有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟（双溪小区、怡馨苑片区）；只有城区房产证或户口的居民子弟；工业园区符合条件的务工人员子弟；其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。
7、xx三中小学部：xx路（交警队前）以东、xx停车场以西有房产证的xx镇（原xx镇）所辖社区居民子弟；武水镇黄莲、慕冲、陶家村委祖居村民子弟（不含外嫁女儿未迁户口人员子女）。
8、xx镇xx小学：xx镇xx村委村民子弟，xx片区高年级学生；xx停车场以东居民子弟；辖区内符合条件的进城务工、经商人员子弟。
9、xx学校小学部：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。
10、xx学校：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。
11、xx学校：面向全县招生（含乡镇），部分进城务工、经商人员子弟。
（四）、特殊学校
今年只面向城区招收有接送条件、生活能够自理的聋哑学生
（五）、幼儿园
1、今年所有幼儿园和二完小、三完小、三完小分校不准招收学前班，满6周岁的辖区内幼儿读完大班后直接升一年级。二完小、三完小剥离出来的幼儿园不与小学入学挂钩。
2、所有民办幼儿园必须按要求办好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼儿班只准招辖区内符合条件的幼儿，2年内逐步与小学剥离。
4、民办xx幼儿园只招收具有xx镇xx社区、xx社区户口居民及xx村委祖居村民子弟；
5、民办幼儿园入园招生人数必须控制在县教育局职成办审批的人数范围内。
6、根据就近入园精神进行自主招生。
七、招生时间安排
1、高中
7月8日－9日上报市教育局特长生录取名单
7月9日上报市教育局指标生预录名单
7月10日招生录取开始
7月15日各校上报录取学生名单，县市教育局审核
7月20日补录投档
8月30日各校上报补录名单，县市教育局审核
9月5日新生注册
2、初中
8月22日－23日：二中、三中、四中、xx学校初中部、xx中学
3、小学
8月25日－26日：一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日：四完小
4、幼儿园
8月28日－31日
8月16日向社会公布招生方案，8月20日上午8：30召开城区初中招生布置会，8月24日上午8：30召开城区小学招生布置会。
八、招生纪律
1、任何单位和个人不得利用职权向招生学校施加压力，不得向招生学校打招呼、批条子干涉招生，影响招生秩序。
2、招生学校、教师严禁截留招生指标，严禁在招生过程中索拿卡要。
3、任何学校不得拒绝接收符合本校（园）招生条件的学生，不准跨区域招生，初高中学校严禁使用非正当手段争抢生源。
4、城区中小学校之间严禁转学，严禁招收插班生，机关单位子弟和同时具有城区户口、房产证的学生因父母工作异动，需转回xx就读的，必须提交申请报告经县教育局基教股审核、分管领导同意，方可到辖区学校办理转学手续，其它情况一律不予办理。各民办学校必须在有空余学位的情况下才可以接纳转学学生，杜绝出现大班额。
5、严格控制班额，违规招生的将不予注册学籍，不发放教材，超过招生规定名额部分的公用经费将予以收缴，并追究主要领导和分管领导的责任。
6、不得以任何名义在校（园）内举办重点班、实验班。
7、严格执行学籍管理规定，辖区内学生报名后立即予以注册，不得变更，严禁接收留级和没有户口、学籍的学生。
8、严禁出示假证明、办理假户口等弄虚作假行为，一经查处，对已报到学生实行退学处理，并报有关部门追究相关责任人责任。
9、各初中招生方案和公告必须于8月21日前、小学8月25日前报县教育局审核后方能向社会公布。
10、城区中小学严禁招收没有城区户口和房产证的学生，原在城区小学就读六年级的非城区学生必须返回原籍就读初中。
招生实施方案 篇7
为更好地服务高考考生，确保高考志愿信息采集及时、准确，今年我省继续实行网上填报志愿。为切实做好此项工作，根据教育部有关规定，结合我省实际，制定本方案。
一、职责分工
1．省教育考试院负责制定全省网上填报志愿工作实施方案，组织业务技术培训和模拟演练；管理和维护网上填报志愿系统和数据，确保本级网络畅通；公布在湘招生专业计划和志愿填报相关政策；制定应急预案。
2．市（州）招考机构负责本地区考生网上填报志愿的组织管理，制定本地区实施办法；开展本地区业务培训，督促检查所辖县（市、区）做好网上填报志愿的培训和模拟演练；负责落实本地区网上填报志愿硬件设施，配合省教育考试院进行系统测试；管理本地区网上填报志愿系统功能和权限；负责本地区考生志愿填报情况的统计和异常情况上报。
3．县（市、区）招考机构负责本地考生网上填报志愿的组织管理，制定本地实施方案；负责组织本地网上填报志愿的业务培训，督促所辖中学做好网上填报志愿的培训和模拟演练；负责检查本地中学的硬件设备、网络运行等情况；管理本地网上填报志愿系统功能和权限；负责本地考生志愿填报情况的统计和异常情况上报。
4．报名点（中学）负责本报名点网上填报志愿的组织管理，制定工作方案；负责本报名点（中学）网上填报志愿设备的配备和维护，提供可供考生进行网上填报志愿的场所；组织开展网上填报志愿培训和演练；组织本报名点（中学）考生网上填报志愿，负责考生志愿填报情况的统计，及时向当地招考机构汇报志愿填报异常情况。
5．考生要遵守网上填报志愿的有关规定，按时参加培训和网上填报志愿；填报完成后要退出填报志愿系统，并再次登录系统检查核实填报的志愿是否正确；要准确地填写好自己的联系电话和录取通知书邮寄地址；要妥善设置和保管好个人密码，密码不能过于简单，以防止泄露；要严格按照网上填报志愿流程在规定的时间内上网填报志愿。考生对自己在网上填报的志愿负责，因考生本人了解学校信息不准确，未按学校招生章程要求和有关规定填报，个人密码保管不善、不按网上填报志愿程序和要求操作，未在要求的时间内提交保存志愿数据，请他人代填、错过规定的网上填报志愿时间等原因，造成志愿信息错误或遗漏而导致的后果，由考生本人承担。若发现填报出现异常，考生应及时向班主任报告。
二、工作安排
1．时间安排
22.志愿填报系统
湖南省普通高校招生考试考生综合信息平台（以下简称“考生综合信息平台”）（网址：）
考生移动端APP：“潇湘高考”（通过苹果应用商店、腾讯应用宝、华为应用商店、小米应用商店或“考生综合信息平台”首页下载APP）
湖南省普通高校招生考试信息管理系统（以下简称“招考信息管理系统”）（网址：）
考生通过“考生综合信息平台”或“潇湘高考”APP进行网上填报志愿，招考机构及报名点（中学）通过“招考信息管理系统”进行志愿填报情况统计管理。
3．操作流程
第一步：考生提前下载安装好“潇湘高考”APP。
第二步：考生通过“考生综合信息平台”首页相关链接查阅“志愿填报系统操作指南”，熟悉了解系统操作步骤和注意事项。考生提前设置好系统“登录密码”和“保存密码”。
第三步：考生在开通志愿填报系统辅助填报功能时间内登录系统，可查询招生计划和历年分数，分类收藏院校专业组。
第四步：考生在填报志愿时间内登录系统，查询招生计划和历年分数，分类收藏院校专业组，填写志愿草稿，提交保存正式志愿。
第五步：招考机构及报名点（中学）在正式填报时间内登录管理系统，下载上线未提交保存正式志愿考生名单，提醒上线未提交保存正式志愿考生及时提交保存正式志愿。
4．应急预案
考生填报志愿时，如出现不能正常填报或保存等异常情况，各地要及时报告省教育考试院信息处，由省教育考试院按照应急预案启动相应处理措施，各市（州）、县（市、区）和所属报名点（中学）须快速予以响应和执行。应急预案电子文档通过“招考信息管理系统”下载查阅。
三、工作要求
1．切实加强组织领导。各级招考机构和报名点（中学）要成立普通高校招生网上填报志愿工作领导小组，建立和健全工作责任制。要制定详细的工作方案，并根据文件中的时间安排制定相应的工作日程表，统筹安排好本辖区内考生填报时间。要安排足够的管理人员并配齐必要的信息采集设备，给高考志愿信息采集工作创造必要的条件。
2．加大志愿填报指导力度。各级招考机构和各报名点（中学）要根据当地疫情实际和防疫要求，因地制宜做好考生志愿填报的指导和培训工作，确保每位考生都知晓今年的.录取政策、各批次志愿填报的时间、志愿填报的规则，要加大对边远地区考生及贫困考生等特殊群体的关爱，指导考生根据自身情况科学合理填报志愿。
3．扎实做好各项准备工作。各报名点（中学）要为本报名点（中学）考生免费提供满足填报志愿需要的场地和计算机，安排专人进行辅导和答疑，并保证本地网络的畅通。同时，要提醒考生经常查看“考生综合信息平台”最新公告。
4．严格执行操作规程。各级管理用户要做好用户名和密码的保密工作，不允许把自己的账号转借其他人使用，不允许在不安全的网络环境中登录。要指导考生妥善保管好密码，并在安全的网络环境下进行志愿填报，禁止在网吧等公共场所填报志愿。在志愿填报时间截止前，各报名点（中学）应统计上线未填报志愿考生的信息，提醒相关考生按时填报，并做好上线考生未填报原因登记。填报时间截止后，考生不能再修改本次填报的志愿信息。要加强考生志愿数据的保密管理，对考生的志愿和联络等信息，未经许可任何单位和个人一律不得擅自对外泄漏，也不得考生填报志愿或更改考生志愿信息，违者，将依法依规追究当事人的相关责任；涉嫌犯罪的，移交司法机关处理。
招生实施方案 篇8
高校开展自主招生，是招生制度的一大改革，给高校以一定的自由空间挑选优秀人才，也是对现行的“一考定终身”的高考招生制度的一个良好的补充。其最大的特点是高校可以根据自身特点在高考前对考生进行自主选拔，入选考生参加高考成绩如达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的有关高校同批次录取控制分数线即可正式录取。
目前有自主招生权的试点高校目前已有70多所，其各自安排的考试时间地点各不相同，考试后的信息反馈先后不一，这都给中学教育秩序带来冲击；针对怎样排除推荐过程中存在弄虚作假的现象，加强对参加自主招生的学生的后续管理，调整稳定这部分学生心理异常和学习成绩等问题，也为适应高考改革要求，为更好地协助学生参加高校自主招生考试，并能取得满意的成绩，结合我校的前几年的经验及实际状况，特制订以下方案。
一、宣传发动
1、认识什么是自主招生：
自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生，通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。
自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考，成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的，省级招办应向考生选报的试点学校投档；试点学校进行综合评价、自主选拔录取。（这就是说自主招生是正常的高考招生的一个辅助手段，不是很多家长认为的学校另外招生，也不是他们认为的成人教育或者自考的招生，而是同样参加高考，只是多加分，一般在20分到30分之间，并且多为名校。参见10年招生76所学校名单）
2、自主招生的具体分类
各个高校实施自主招生的情况不完全相同，目前大体可分为三类。
第一种：“完全”自主招生模式。这种模式特别重视考生的面试成绩，根据面试结果即能决定录取与否。已经被这些学校自主录取的考生，也必须参加高考，但不必再填报高考志愿，考生的高考成绩只作为录取参考。这种模式目前只存在于复旦大学、上海交通大学，主要面向东南区域的部分考生。
第二种：“非完全”自主招生模式。这种模式是要求已经"自主"入选的考生必须参加高考，但录取时可以享受降20分~30分甚至更多的优惠。这种模式目前为多数试点高校选用，招生范围面向全国。(附一：20xx农村国家专项计划高校专项计划地方专项计划招生，附二：教育部关于做好20xx年重点高校招收农村学生工作的通知）
第三种：“地方性”自主招生模式。招生院校是本省的地方高校，招生范围也局限于本省的考生，要求已经"自主"入选的考生必须参加高考，只要考生的成绩达到招生院校同批次控制线即可录取。（附三：20xx年湖南省省属重点高校招收农村学生专项计划的实施方案）
3、对自主招生有三大误解
尽管近年来参与自主招生的学生人数逐年增加，但家长和考生对自主招生的了解十分有限。清华学校副校长李谓介绍，家长和考生对自主招生主要存在三大误区：
1）认为适合自主招生的群体非常少，以为招生的学校只有北大清华，实际上全国很多学校都有，错失了很多机会。
2）不了解自主招生的考试方向，认为和高考一样；
3）盲目跟风，还没想好报考哪个学校就准备报培训班。
究竟哪些学生适合自主招生？一般而言，有实力的学生都应该参加自主招生，毕竟可以多一次选择的机会。如果按成绩具体来划分的话，中等以上成绩的学生都应该去报名。以高三期中考试成绩为参考，理科510—520分以上，文科530分以上的考生都可参加。
“考生在选择报考院校时有一定技巧。”可以按考生成绩大致分为三种层次，如果分数接近下限，适合选择冷门学校和冷门专业；如果分数居中，可在心仪的`学校和专业中二选一；如果分数接近上限，达到620以上，学校和专业可随便选。
总的来说，高校的自主选拔录取一般要求考生在某些方面具备突出的能力，如具有突出的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，学科竞赛获奖，综合素质名列前茅等。
4、宣传发动活动形式：
1）学校采用各种媒体广泛宣传，如利用学校校报、校园网络平台、宣传橱柜窗口解读政府政策，更新部门信息，分享学生感受。
2）各班利用班会时间认真学习相关文件资料，并将相关文件精神转告家长，希望能得到家长的配合支持。
二、学校行动措施
1、设置实验班为考取高端自主招生院校提供条件
高一后分班特殊培养，如北清班，精英班，竞赛班等。20xx年来去香港读书的学生越来越多，尤其是高分学生。20xx年北京市4名高考状元全部去港校就读，其中3名去了香港大学，1名去了香港科技大学，这4名状元原先都报考了北京大学。
同时，近年来内地招生人数一直稳定的香港大学20xx年在京高调宣布，20xx年内地招生计划由350人增至400人，比20xx年增加近100人；同时港大还联手世界着名高校剑桥大学面向内地生推出15个联合培养名额。
悉尼大学在20xx年宣布，中国学生只要高考成绩达到了当地的一本录取分数线，加上符合学校要求的语言成绩，便可直接获得悉尼大学所有专业（医学专业除外）大学一年级的录取。
悉尼大学承认我国高考成绩，且把申请条件定为一本线的做法，值得内地高校在推进自主招生时借鉴。该校实行的是“标准”的自主招生——自主提出成绩要求、自主进行综合评价、独立进行录取。
招生实施方案 篇9
近期全国各高校保送生、自主招生、特长生招生指标计划已陆续下发到学校。由于该项工作涉及到考生利益，因此社会关注度高。为使该项工作让学生满意、家长放心，并能公开、公平、公正为高校选拔人才，特制定本方案。
1．公示合肥一中保送生、自主招生条例；公示高校招生指标。
2．按高校要求严格执行《条例》，规范操作，公示结果。
3．符合条件考生近期内无特殊原因不得请假，年级部依据条件随时通知学生选择学校，完成各项志愿填写，如因本人擅自离校而造成遗漏者后果自负。
4．因自主招生时间紧，报考人数多，请涉及的学生关注公示栏，尤其是高校截止日期，逾期后果自负。
5．学校推荐保送生、自主招生与自荐生操作流程如下：
6．小语种推荐生流程：按高校分配指标→学生报名根据高校要求学科成绩排序
确定学生→填表→年级部审核→校长室签字、盖章→年级部统一寄出。
7．学生成绩涉及到个人隐私故此不予以公示，考生可到年级部或班主任处查询。
8．艺术、体育特长生操作办法同自荐生。
招生实施方案 篇10
根据《中华人民共和国义务教育法》，《民办教育促进法实施条例》，教育部、国家发展改革委、审计署《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的通知》(教基一〔20xx〕1号)，教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一〔20xx〕1号）以及自治区教育厅《关于做好20xx年义务教育招生入学工作的通知》（桂教基教〔20xx〕12号）等精神，结合我市实际情况，本着依法规范、公开公正、稳步实施的原则，为进一步规范我市民办初中招生工作管理，深化教育领域综合改革，稳妥有序地推进民办初中招生改革工作，特制定本实施方案。
一、组织领导
成立民办初中招生工作领导小组，统筹协调市区（不含临桂区，下同）民办初中招生工作，规范社会培训机构办学行为，监督指导各民办初中招生录取，依法维护民办初中的招生秩序，切实保障家长、学生和学校合法正当的权益，全力做好今年的小升初招生工作。
二、招生的原则和政策规定
坚持义务教育免试入学原则。各民办初中市区招生采取"摇号（电脑随机选择）+面谈"的方式进行录取，通过桂林市区小升初网上报名系统（以下简称"网上报名系统"），划定市区招生计划人数3倍的入围名单(报名人数不足3倍的，全部进入入围名单)，然后在入围名单中按照摇号录取不低于25%（按市区招生计划人数5%的比例递增），面谈录取不高于75%的比例录取市区招生计划人数。原招收特长生的'学校，特长生比例严格控制在市区招生计划数的3%以内，特长生可直接进入预录名单。各民办初中市区外（11县及临桂区、外市）招生全部通过面谈录取。当报名人数小于或等于招生计划人数时，学校应将报名学生全部录取；当市区报名人数大于招生计划人数时，应采取"摇号（电脑随机选择）+面谈"的方式进行招生录取。
各民办初中必须严格贯彻执行上述法律法规及政策，要按照市教育局下达的20xx年初中招生计划，结合自身办学特色与要求，自主合理确定招生范围、标准和方式。同时，禁止擅自扩大招生规模；禁止举办任何形式的选拔性文化考试录取新生，禁止联合或委托任何社会培训机构举行变相招生考试；禁止以学生是否参加该校单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班（"占坑班"）为报名和录取的前提条件；禁止以参加社会培训机构和群众性团体组织的各类竞赛及其考级成绩和颁发的奖励证书作为招生录取的依据；禁止以任何名义向学生和家长违法收取报名、资料及面谈等费用。各民办初中必须严格按照物价部门批复的收费项目和标准统一收费。
三、招生的程序和办法
㈠制定招生方案。
各民办初中要严格按照审批核定的办学层次和办学规模，以及市教育局下达的20xx年初中招生计划和本实施方案要求，制定学校招生方案。招生方案必须包括：招生日程、招生计划（分五城区、11县及临桂区、外市计划）、招生范围、报名方式、报名要求、确定面谈录取办法。各校的招生方案须经市教育局审批后方能实施执行。
㈡公布招生简章。
各民办初中根据本校招生方案制定20xx年招生简章，经市教育局备案后及时向社会公布。招生简章内容应包括：招生计划（分五城区、11县及临桂区、外市计划）、报名方式、报名要求、咨询方式、面谈录取办法、面谈名单查询方式、面谈时间和地点、面谈录取查询方式、经过价格主管部门审批的学费和住宿费标准等内容。
㈢组织报名工作。
1、报名组织工作。各民办初中必须在市教育局规定的报名时间，统一在网上报名系统接受学生报名，一律不得委托其他个人、培训机构或任何第三方组织参与报名，不得要求学生和家长必须统一在报考学校报名。
2、规范报名资格和程序。报名不设门槛，凡20xx年应届小学毕业生均可报名。各民办初中在网上报名系统上严格按五城区、11县及临桂区、外市户籍分类接受报名。报名工作分为2个时段，第一时段实行桂林中学初中部、十三中及所有民办初中同时报名，第二时段由报名人数未达到招生计划人数的民办初中继续接受报名。报名时，每名学生根据自身条件和各学校办学特色，可选择1-3所民办初中报名（符合多校划片试点初中招生条件的学生可同时选择一所公办初中报名），但不得超过3所。如发现学生报名时弄虚作假，不如实填写报名信息的，将视为报名作废，不能参加民办初中的录取。
招生实施方案 篇11
为使我校招生工作计划有序进行，顺利完成招生任务。特制订如下方案：
一、招生任务：
学校总任务350人(不含八、九年级插班生)。每个教职工招生任务为20人，超额的部分按规定增加20xx-20xx学年的基本工资(具体情况见招生细则)。
二、招生时间：
7月15日至8月30日。
三、招生方式：
1、采取分散招生，集中汇报，按时缴交订位费等方式进行。定于每天上午7：30分在学校集中，向学校汇报前一天的工作进展情况。有特殊情况另行通知。
2、具体分三个阶段：(1)7月16-31日为宣传发动阶段。每位招生老师每天上交《七年级新生登记表》，每天至少登记20人。如果两人合招，每天至少登记40人，如此类推。(2)8月1-15日为有针对性动员、推进阶段。招生老师除了对已发动的对象跟进外，每天至少还要拜访10个新对象。另外，有针对性发《录取通知书》，每位老师不少于300份。(3)8月16日至开学为收费、扫尾阶段。对已交订位费的新生追收学杂费，未交订位费的尽量想办法收，并对所招学生进行回访巩固，防止有变化。
3、凡是规定招生人员要回校汇报的，要依时回校。缺席一次扣20元，迟到超过10分钟扣5元。
4、每两天一次上交单据给校长审阅，同时上交所收费用。违反按如下扣款：迟交一天罚10元，迟交两天罚20元，如此类推。如收款隐瞒不上缴的，除追缴订位费外，还作出相应的'处理(特殊情况或经批准除外)。
四、招生纪律及其它：
1、要大力向家长、学生以及社会各界推介鉴江中学情况，树立学校良好形象，提高我校的社会声誉。如发现我校招生人员有损害鉴江中学声誉和利益，致使学校造成不良影响的，视其情节轻重，进行扣发工资，甚至辞退的处理。
2、招生人员在招生期间不得请假，确实有事的可利用每周一天休息时间。对于既不按规定参加每天汇报交流会，又不按计划完成个人招生任务(每人20个)的，由学校根据师资情况作出不同的处理。不参加招生的老师，一般情况下予以辞退。
3、招生人员的交通、通讯工具和伙食等自行解决。招生过程中应自觉遵守交通规则，注意安全，凡发生一切事均由本人负责解决。
五、学校承诺：
招生人数突破400人(包括插班生)，下学期绩效工资调整为科任每月400元，班主任每月300元。
招生细则
1、每位老师招生任务20个，劳务费150元/个。以学生到校注册为准。完成任务的，除劳务费外，还按以下三方面进行奖励：
(1)七年月奖励750元，八月份奖励1500元。
(2)20xx-20xx学年带薪休假一周，不休假补助300元。
(3)按下表增加20xx-20xx学年(20xx年10月至20xx年9月)每个月的基本工资：
2、预先报名或打电话的不算任务数，交订位费为准。
3、订位费300元起，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，得劳务费150元;收订位费200-300(不含300元)，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，得劳务费100元。收订位费100-200(不含200元)，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，得劳务费60元。交订位费100元以下(不含100元)，学生不来校就读，又不退还，不算任务数，所收订位费学校与招生老师各一半。
5、劳务费在上交订位费时按第4点要求扣除，余下的收齐学杂费后付清。
4、招生超过50人(到校注册为准，包括八、九年级插班生。插班生计算方法为八年级按0.7个，九年级按0.3个计入总数)的，除以上奖励外，还奖励前三名。第一名奖励2000元，第二名奖励1000元，第三名奖励800元。
5、7月16日至8月31日按每位老师20xx-20xx学年的基本工资发放。
6、贫困全免生不计招生费，但计入招生任务数，优质生不论全免费还是半免费，都计劳务费和任务数(一般情况每个招生老师有2个特困指标，一个全免特困指标，优质生指标不受限制)。
7、收齐一学期伙食费1000元(不包括星期六、日，星期五晚餐和法定假日，按早餐2元，正餐5元计)，另奖励30元。
招生实施方案 篇12
大力发展职业教育是党中央、国务院的英明决策，各级政府对职业教育招生工作都很重视，特别是市委市政府对县委县政府目标责任考核中，对教育方面只考核职教招生情况，为了让群众满意，政府放心，全体同志要有高度的政治敏锐感，必须加大职中招生宣传力度，竭尽全力搞好职教招生工作，全面完成教育局下达的职业教育招生104人的招生任务。具体安排如下：
一、组织机构：
职招领导小组组长：张xx
职招领导小组副组长：刘xx、黄xx
职招领导小组成员：xxx、xxx
领导小组负责职中招生中音量的协调与处理，下设办公室，主任：刘xx，成员：张xx、王xx。具体负责职中招生任务的分配，人数的统计及核实各同志完成任务情况。
二、任务分配：
1、学校职中招生任务总数为104人。
2、全体教职工（含领导在内）每人职中招生任务为2人，多则不限。
三、生源输送范围：
根据职业教育发展的形势，县局扩大了生源输送统计范围，在教育局注册的下列13所学校均可：
四、奖励办法：
学校职工每完成一个职中招生任务，学校奖励教师100元。若私下引领学生到职校报到，职中学校已兑付奖金的学校教职工不再另行兑付。（每个教职工至少完成2个职中招生任务，并把职中所开的'输送生源，统计单交学校核查）。
五、保障：
1、各教职工在输送生源时，务必信息真实，不准弄虚作假，否则，一经查处，学校将作出严肃处理。
2、招生任务完成情况与下学期教职工聘任相挂钩，任务保质保量完成的教职工下学期优先聘用，能超额完成招生任务的教师，学校在确保职中发放的奖金外，另外多超1人学校再多奖20元，多超2人，学校再多奖50元，依次类推，且在今后的评职评优中优先考虑；不能完成任务的教职工，学校要找其谈话，并写出书面检查，且一年内不得评为先进个人，对招生工作态度消极的教师，下学期不予聘用。
发展职业教育是各级各类教育部门目前工作的头等大事，各同志务必思想高度重视，竭尽全力，及早让高考、中考落榜的学生进入职业学校学习，确保我校及至我县招生任务的园满完成。
招生实施方案 篇13
学生是学校的命脉，招生工作关系到学校的生存与发展。近年来，我校尽管在形象还是办学层次、办学实力等方面有了显著增强，但技校生的招生工作仍然不容乐观。招生工作已到了关键时刻，希望全体职工群策群力、树立信心、不等不靠、发扬主人翁精神，积极投入到招生工作中，为此，特制定如下实施方案。
一、招生宣传的内容与要求
在招生工作中，全体教职工要深刻理解一切为了学生，为了学生一切的办学宗旨内涵，明确崇德、重艺、求实、创新的办学理念，把我校的特色和优势宣传出去，让社会认识我们学校，得到社会的认可。
全体教职工要提高认识，树立校荣我荣、校衰我耻的思想，加强责任心，通过各种渠道和方式进行宣传，力争完成和超额完成学校下达的招生指标。
确保完成今年我校招生100人的工作目标。
二、招生宣传具体措施
(一)深入开展社会调研，以毕业生分配安置为基础，就业与招生工作相互促进，推动07年招生宣传工作的深入进行，时间：3--4月，负责人：蔡军。
(二)宣传资料的'修定与印刷，07年招生宣传资料根据社会需求，学校专业及特色，在原资料基础上修定，类型为大彩页、折叠小彩页及小简章，时间：4月上旬，负责人：蔡军
(三)校园内宣传
1、利用宣传栏、板报及标语做好宣传工作。
时间：常年，负责人：韩为民。
2、利用在校技校生、驾驶短训、资格证培训、押运员培训及危险品培训等做好招生宣传材料的发放和宣传工作。
时间：常年，负责人：南长峰。
(四)媒体宣传
1、报刊宣传
在滨州日报(晨刊)、电视报、校园文艺等报刊上分期刊登招生简章。
《滨州日报》5、6、7月各刊登两期。
《电视报》6、7月各刊登两期。
《校园文艺》46月三期。
电视广告：6月8、9、14、15日四天市区及县(无棣、惠民、沾化、阳信)。
负责人：蔡军
2、网络宣传
利用技校网页开展宣传，并向其它网站发送招生信息，扩大招生宣传力度。
时间：4月30日10月30日。
负责人：韩为民、贾学飞、王婷婷。
(五)深入县乡集中宣传
1、4月8月
(1)教练车集中宣传，由实习科安排车辆人员，带学员宣传。
范围：滨城区、滨北镇
沾化：泊头镇、富国镇、黄升乡、流钟乡、大高镇
惠民：大桑
分四组，每组两个乡镇，5部车
(2)定车集中宣传
范围：除以上乡镇以外
人员：韩为民、蔡建军、王新兵、王建生
方法：张贴、发放简章
2、专人定校重点宣传
学校组织工作积极、责任心强的部分职工深入学校重点宣传。
3、高考期间集中宣传：6月7日8日 具体安排见附表
4、中考期间集中宣传：6月12日14日 具体安排见附表
5、车站发放简章宣传。
(六)长期开展招生宣传
以教练车深入乡镇宣传为主，媒体为辅，长期开展招生宣传工作。
三、招生指标与奖惩措施
1、招生就业办公室工作人员与学校领导每年招收技校生4人，中层领导招收3人，普通职工2人，每招收或未完成1人各奖罚300元，超额完成各自任务的招生指标，每超1人，另奖励200元。
以上奖励作为职工与相应学生的通信联系及服务费用。
2招生就业办公室应搞好社会调查，把握人才需求动向，及时有效地拟定开设专业，努力开拓招生渠道。
学校将对招生工作有突出贡献的科室及个人给予特殊嘉奖。
3、对不负责任的言语和行动给学校的形象和招生就业工作造成恶劣影响和严重后果的，一经查实，按照学校有关管理制度给予从重处理。
四、加强组织领导
技校成立招生宣传领导小组，蔡军同志任组长，贺兴海同志任副组长，韩为民、南长峰、王淑彬、张国瑛、贾红娟、王新兵同志为成员，全面负责招生宣传工作。
全体职工积极开展招生宣传，服从招生宣传领导小组的调度安排。
树立招生工作必胜的信念与决心，知难而进，顺利完成招生工作。
五、其他
1、中、高考期间由教务科根据附表安排技校生，定人、定车。
2、中、高考期间招生值班电话及值班人：
值班电话：3370098 值班人：贾红娟
值班电话：3351723 值班人：张国瑛
值班期间全体上班。