风筝的作文

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2026-03-29作文

短文网整理的风筝的作文(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

风筝的作文 篇1

在我们生活中,有这样一群人,他们身体的某一方面有些缺陷。有的自甘堕落;有的就想“在轮椅上待一辈子”;有的甚至放弃了生命……却很少有人像那位残疾老师一样积极生活……

记得那一次,我去“全民健身中心”做体育锻炼。我在绕圈跑步时,一副场景让我停下了脚步——一群小孩簇拥着一位年约“花甲”的老人,他正在放风筝!走近一看,那老人竟是一位左腿被截肢的残疾人。虽说老人装上了假肢,但他的行为依旧不如正常人方便。“那他怎么不乖乖待在轮椅上,还和小孩子一起放风筝呢?”好奇心让我情不自禁地走向那个“奇怪的残疾老人”……

我忍不住随意采访了一个孩子,令我惊讶的是:那位残疾老人是她的老师!她说:“我的老师虽然在身体上有残疾,但他从未抱怨过生活。”他总是告诉我们:上帝为我们关上一扇门,但同时也会为我们开启一扇窗。他的课上得极好,是我们学习爱国精神的楷模!当他说到勇于为祖国献身的英雄时,我们总会被他那富有感情的`语音感动得落泪;当他谈到中华民族的屈辱史时,他总会哽咽着教导我们:要好好学习,报效祖国!

通过与小女孩儿的谈话,我还了解到:这位老人特别珍爱生命。他总是以自己的亲身经历引导大家努力生活。当他讲到《生命的力量》这一课时,他双眼含泪,说:“每一个想要放弃生命的人,首先就放弃了自己。正因为如此,我才能活得这么精彩!”

这句话深深地触动着我的心灵,让我情不自禁地加入了“放飞风筝”的行列。

老人放风筝的方法别具一格,扭转方向时,他重心向右,左脚离地,“金鸡独立”般转一个圈。看得我们不禁为他倒吸一口冷气。这位残疾老师还特别“顽皮”,他一边故意放掉手中的线,一边拦住我们,还大声喊着:“不用你们帮忙,我自己来!”于是便扶着左腿,伸长双手去够。“每个风筝都会寄托着一个梦想,再带着梦想越飞越远!”他常常这样说。每次和她一起放风筝时,我总觉得老人就像一个热血沸腾、童心未泯的孩子。

回想起两年前的这道“风景”,老人童心未泯的笑容依然在我脑海里挥之不去,如果这位残疾老人还健在的话,我想,他手中的那只风筝一定会越飞越高,越飞越远!

风筝的作文 篇2

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放张纸鸢。”春风轻拂,小草冒头,正是放风筝的好季节!

周末,我们一家四口,搭上春天的列车,一路欢歌来到了碧湖公园。碧湖公园的广场上已聚集了不少人了。瞧,我同学小张也来了,“林可,你们也来放风筝……”小张风似的从我身边飞驰而过,他的老鹰风筝也在空中耀武扬威。看着空中一只只风筝,我的心也跟着飞起来了。

我和弟弟两人紧紧抓着我们的蝴蝶风筝,找了一个比较没人的空地,弟弟托着风筝,我拉着线轴,总以为只要我一奔跑起来,风筝也会跟着飞起来。可是,我已跑得满头大汗,气喘吁吁,我的蝴蝶风筝却像一只笨重的“呆头鹅”怎么也飞不起来!弟弟也是一愣一愣的,我的心情一下子跌到了谷底,沮丧极了!我只好呆呆地站在那里,羡慕地看着别人的风筝……爸爸走了过来,对我说:“孩子,风筝是逆风而行的,风筝轻,如果顺着风,那么风筝只会随风打转,飞不起来。”爸爸的话似有哲理,我似乎也有了勇气。我一手托着风筝,一手拉着线轴,撒开腿迎着风奔跑起来,风筝仿佛也感受到了我的力量,徐徐上升。我满心欢喜,越跑越快,心想:这次风筝肯定能飞得起来了!正当我跑得起劲,突然风筝“嗖”的'一声,一头扎进了草丛里!“怎么回事?“我额头冒出了一个个问号!看着我不解的神情,妈妈鼓励我:“不要灰心,慢慢来。世上无难事,只怕有心人。”学习中的那股不服输的劲儿来了,我就不信我放不好这风筝。接着我又尝试了几次,一边跑一边拉一边放……经历了几次,我发觉,在这一拉一放中力量要均衡,拉得用力了,风筝的头会往下掉;放得急了,风筝就会被风卷走了。原来放风筝也是一门学问!

蝴蝶风筝越飞越高了,仿佛也在向我招手,“林可,你的蝴蝶真厉害,飞得那么高!瞧,它和我的老鹰正一起飞呢。”突然耳边传来了同学小张的声音,听了他的夸赞,我的心情也飞扬起来。是啊,生活处处有学问,只要我们细心琢磨,总能找到那个方向。

夕阳西下了,我在妈妈一再的催促下收起了蝴蝶风筝,恋恋不舍地回家了。可碧湖的广场上的这份快乐和收获却收进了我的记忆里。

风筝的作文 篇3

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月正是放风筝的好时节,我也打算这个周末去放风筝。

没有风筝怎么办呢?——自己做。我准备了做风筝的材料,有宣纸、竹条,胶水,还有线。首先扎骨架,我把竹条搭建成一个菱形风筝的轮廓,用十字架固定,并在接口处用线绑牢。然后该做风筝面。我小心翼翼地把宣纸垫着在报纸上,画了一只美丽的蝴蝶。看来做风筝也不是太难嘛!正在得意的时候,难题来了。我小心翼翼地把风筝面用胶水粘在风筝骨架上,生怕把纸弄破了。可风筝面还是贴不牢。妈妈说得在竹条上裹上纸才能贴得牢。于是,我又在风筝骨架上裹上了纸,这下,风筝面可真粘牢了。我看着这只可爱的“蝴蝶”,它好像在说:“快把我放飞吧!”

放风筝

终于到周末了,我和爸爸妈妈高兴地到黄河边上放风筝。春日暖阳,微风阵阵,这天气最适合放风筝了。我拿着线,妈妈举着风筝,我们俩使劲迎着风跑着。我觉得手上的线有劲了,我就朝妈妈喊:“妈妈,松手!”。风筝摇摇晃晃升上了天空——放飞成功!你要问风筝为什么会飞起来,我在网上调查了一下。风筝在空中受风,把空气分成上下流层。下层的空气受风筝面的阻塞,流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,气压减低;这就形成了扬力。在扬力的作用下,风筝就飞起来了。正当我洋洋得意的.时候,风筝开始左右晃起来,急得我手忙脚乱,我那可爱的蝴蝶最终还是一头栽了下来。看着它掉下来,我脸上没了笑容,“我都是按照网上说的技巧放的,怎么还能掉下来呢?”妈妈听了,鼓励我说:“那些都是纸上谈兵。俗话说纸上得来终觉浅。你要自己慢慢摸索体会”。于是,我们又开始放飞风筝了。风筝在天上高高地飞着。

放着放着,我仿佛变成了一个风筝,在天空自由地翱翔,跟白云嬉戏,跟太阳招手,跟小鸟比谁飞得更高更远······

风筝的作文 篇4

一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了。。。。。。”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和***妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动, 风筝一脱离手就拼命的.升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐。

但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一

次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来

要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。

风筝的作文 篇5

一提起放风筝,同学们都会很兴奋吧?

是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来;就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾;爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

爸爸看我怔怔的样子,像是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的.!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”,自豪于我是龙的传人,中华是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。是龙,就要凌霄九天,是龙,就要有凌云的壮志,是龙,就要自强不息。

清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就是浩瀚的知识空域。

风筝的作文 篇6

既然您选择了让我放飞天空,就请您不要在乎那些风吹雨打。

您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑起了我的骨架,您在我每一块毛发肌肤中刻满了您每一次的精雕玉琢,因此有人说孩子是父母最如意的作品。我明白,我理解,我能体会到您寄托在我身上的全部希望与梦想。您希望我能成为放飞天空的风筝,您无数次悄悄地看着我,因为我不争气地下坠而留下多少泪水。我感受着,我惋惜着,因此我下定决心要努力不断,不断进步,渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候,带着您的希望与祝福,飞上那湛蓝的天,饱览那绚丽的彩虹。

可当我已经准备承载着梦想去飞翔之时,您害怕了,畏怯了,不是吗?怕我经受不住狂风的考验,暴雨的惊吓。您害怕我受一点委屈,有半点损伤;您害怕我飞得太高,走得太远。于是,您不断收紧手中的线,当多云转阴的时候,当西风更紧的时候,当我离云端更近的时候,您一次又一次将我拉回。

我能感受到您的关切和爱护,但是在那同时,我的心里也泛出一丝苦涩与无奈。您知道吗?当我面对您过分的保护,当我看到别人翱翔于天际时,我的心里有多么的难过吗?有人说:放心是很难的事,放手是最难的`事。我明白您对我的顾虑,我理解您对我的深情,哪有一个孩子可以走出母亲的视线,我又何尝不是呢?您放心吧,我只是希望您有足够的勇气放长您手中的线,让我有足够的空间,让我去翱翔,我只希望您在那一点风雨中证明我已经变得坚强,证明我已经长大,证明我已不需要您过多的操劳。

我渴望我接近太阳,让自己辉煌,我渴望接近星星,让自己灿烂。我会期望着您每天早晨将我放飞,我会看着您让您的爱融入这长长的线中。

我可能会受伤,但我会让您帮我修补翅膀,抚慰我的伤口。您所在的地方终归是我的归宿。但是,现在我还会说:“放飞您手中的线,让我飞的更高。”

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