短文网整理的《卖火柴的小女孩》读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇1
小女孩很着急，也跟在男孩的后面一起追。跑呀跑呀，不一会，小女孩就累得气喘吁吁。她扶着一根柱子，低着头大口大口的喘着气。当她再一抬头望去，淘气的小男孩早已经跑的无影无踪了。
小女孩没办法，只好赤着脚往前慢慢地走着。她越走，雪下的越来越大，天色也慢慢地变暗。小女孩走到了一户人家的门口，只见里面灯火通明，全家三口在一起吃着丰盛的晚餐。小女孩有一点怀念自己的家乡了，别看那只是一件破破烂烂的小房子，但是它能遮住风雪。里面还有一个大大的火炉，火炉里的火苗越窜越高，奶奶和她一起唱歌，跳舞，画画，讲故事，爸爸和妈妈就在一旁静静的看着她，脸上露出了甜甜的微笑。
她是多么的怀念那死去的妈妈，病重的爸爸和慈祥的奶奶呀！……
她找到了一个墙角，静静的就坐下了。她觉得手有一点点冷，就擦亮了一根小火柴，这个火苗点亮了小女孩的脸，同时，她眼前出现了一个大大的火炉，这个火炉和家里的火炉完全一样，可正当她刚要伸出双手去考考火的时候，火苗突然熄灭了。
紧接着，一道流星像火球般的划过灰色的天空。小女孩看见了，马上想起了慈祥的奶奶跟她说过的一句话：“天上只要落下一个流星，地上就会有一个灵魂升上去，你懂了吗？”她还记得自己总是快活地答到：“我懂了！我懂了！”。此时此刻，小女孩叹了叹气说：“唉！不知道地上的哪一个人又死去了！”。
她失望的慢慢的擦亮了第二根火柴。这次，他眼前又出现了一桌丰盛的晚餐。一杯热呼呼的牛奶，一盘香甜香甜的苹果，还有一只烤鹅，不停的飘着阵阵香气呢！突然，烤鹅站起来了，它一摇一摆的走向了小女孩的面前。小女孩正想尝尝烤鹅是什么味道，但是火苗又熄灭了。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇2
“这烟火是多么美丽啊！如果她的人生也那么美就好！”我边看着烟花边感叹道，因为在这天我不禁想起了安徒生爷爷写的卖火柴的小女孩，她就是在这一天默默死去的。
在除夕这天，一个小女孩赤着脚独自走在大街上。她不敢回家，因为她今天连一根火柴也没卖出去。她坐在墙角，五次擦燃了火柴，她感受到了温暖，看到了食物，得到了欢乐，也得到了疼爱，但这一切却只是她临死前的幻觉。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟着奶奶飞向没有饥饿、没有痛苦的地方去了。她连和新年的太阳打一声招呼的机会也没有，人们看到的只是她那小小的冰冷的身体，谁也不知道她离世前曾经看到了多么多美好的东西。
想到了这里，我就不禁想起自己的生活。天天过着衣来伸手，饭来张口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱，我通通都拥有，但我却身在福中不知福，从不懂得“知足”这个词的含义。父母一有反对自己半个要求，我就会在心里埋怨。但是自从看了这篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快乐！和卖火柴的小女孩比起来，我要比她幸福一万倍。
如果卖火柴的小女孩没有死，而是生活在我们这里，那该多么美好啊！我们会给她温暖，给予她食物和所有的幸福。但这是永远不可能实现的一个愿望，因为在那个资本主义社会里，贫苦人民只有痛苦和不幸，那里的贫苦人民永远都摆脱不了痛苦的悲惨命运！如果当时那个小女孩生活在我们这个社会主义社会里的话，那她的人生将会非常幸福，不再悲惨。因为在我们这个社会的人不会见死不救，更不会嫌贫爱富。
“好美的烟花，是天女散花！”妹妹大声对我说。我看着在遥远天空中瞬间爆发的烟花，我仿佛看见卖火柴小女孩和她的奶奶，她们正在爆开的烟花的蕊心中，幸福地拥抱着，她们已彻底地摆脱了痛苦，通往了幸福的彼岸。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇3
《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。
安徒生受朋友邀约去意大利过圣诞节，他乘坐马车在街道欣赏街头美景时，看到一个五岁金发小女孩在街道尽头孤苦伶仃的卖火柴，身边几乎没有行人也没有人买她的火柴，他深有感触，回去之后就写了这篇故事。
故事讲述了一个小女孩为了赚钱在圣诞夜出来卖火柴最后冻死街头的故事。小女孩没有卖掉一根火柴，她在又冷又饿的环境下五次擦燃火柴，第一次看到了温暖的火炉，她渴望温暖；第二次看到了喷香的烤鹅，她渴望美食；第三次看到了美丽的圣诞树，她渴望快乐；第四次和第五次看到了久违的外婆，她渴望被爱。然而当火柴全部熄灭的时候，这一切幻想都不见了，小女孩就这样孤零零的.在圣诞夜悲惨死去。
这篇故事虽情节简短，但取材于现实生活，反映了很多现实生活的不平等。故事中“少爷的马车在街上横冲直撞，小女孩为了躲避飞奔而来的马车，不小心把妈妈给她穿的大拖鞋跑丢了一只，当场有人捡起来嘲笑说以后等他有了孩子可以把它当摇篮”这等贫富差距悬殊的情况下，富人的快乐是建立在穷人的痛苦上的，这对穷人是何等的不公平，我唾弃这种不公平。在幻想中她看到温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的外婆，在资本主义制度下，穷人无法实现温饱，无法实现自己的美好愿望，揭露了资本主义社会的黑暗。
卖火柴的小女孩悲惨的命运也是当时千千万万穷苦孩子的命运，她的美好愿望和憧憬也正是他们所想的，美好幻想和现实悲惨交织、对比，我觉得既同情又悲悯，同情他们生活在这种不公的资本主义社会下，悲悯他们无法表述自己的愿望，相反，我们生活在社会主义制度下，可以享受公平的待遇，实现自己的愿望，这可以说是很美好的一件事了。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇4
高尔基曾说过：“读一本好书就是和一个高尚的人交朋友。”
一本书能我变得博才、有学问，能让我充满智慧，从幼年时书就已经悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到我的童年时代。每天晚上妈妈下班，我坐在她的大腿上，听着故事中那生动曲折的情节，我静静地坐着，仿佛身临其境，正和故事中的的人物在说话，边听变暗暗下决心一定要读书。从那以后，在我幼小的心灵就认为一定要多读书，懂得好多的知识。
我隐隐约约记得，在我上二年级的时候，我正聚精会神地写着作业。连妈妈在我身边也都不知道。突然，妈妈叫了我一声才把我给“叫醒”。我一看妈妈手里拿着一本《海底两万里》，就抢了过来，津津有味地读了起来，管他什么作业呢？我早以把作业抛到九霄云外去了。书中那惊险的旅行把我深深地吸引住了，里面的尼摩船长的勇猛，描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿给我留下了深刻的印象。正当我看得入神时，妈妈突然提醒我作业做完了没有，我才醒悟过来，赶快写作业，并把书偷偷地放在被子里。晚上，等到家里静悄悄的时候，我便拿出来读，读着读着我便睡着了。第二天早上醒来我发现原来那本书就在我的胸前。
从此以后。有好多书都陪着我，早上我带着它们去上学，晚上带着它们进入梦乡。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共同悲伤共同快乐。我和书的故事是如此的多，读书成为我生命中的一部分。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇5
在大年除夕的寒夜里，小女孩在没有墙壁的屋子里被爸爸赶出去卖火柴。
小女孩穿着一个大大的鞋子，走呀走呀，被马车把鞋子丢掉了，一个富人的孩子，把鞋子当成玩具，扔到了很远很远的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光着脚走着，小女孩走到了墙角，坐了下来，小女孩感到很冷就把脚伸到裙子里，小女孩还是感觉冷，小女孩想回家，可是她没有卖出一根火柴，回家爸爸会骂她。如果小女孩卖火柴，但是没有人买。现在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，
当小女孩擦亮了第一根火柴的时候，小女孩看到了大火炉，小女孩的手感到了温暖，可是小女孩的脚非常冷，小女孩准备把脚放到火炉边的时候，突然火柴灭了，火炉也没了。
当小女孩擦亮了第二根火柴的时候，小女孩看到餐桌的中间有一个大烤鹅，小女孩看到大烤鹅向自己走过来，小女孩把自己的手捉烤鹅的时候，突然火柴灭了，烤鹅也自然而然没了。
当小女孩擦亮了第三根火柴的时候，小女孩看到地上有一个大圣诞树，树枝上有许许多多小礼物，可是小女孩想，如果能在富人的家里过年那有多好呀！
当小女孩擦亮了第四根火柴的时候，小女孩看到天上有一个流行飞过，奶奶原来说：天上有一个流星飞过，地上就要死一个人。突然奶奶出现了，奶奶是唯一一个爱小女孩的人，小女孩不想要火柴灭掉，小女孩就把所有的火柴都擦亮，小女孩让奶奶带走，奶奶吧小女孩带到了不饥饿、不寒冷又不忧愁的地方。
这不过是一场梦，小女孩冷死了，富人们都看见了。
如果小女孩在我们的教室，我会对她说：你冷吗？我带你到我们家，我们家暖和，你饿不饿？我让我奶奶给你做好吃的。