幼儿园环保教案

短文网

2026-03-31教案

短文网整理的幼儿园环保教案(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

幼儿园环保教案 篇1

活动目标:

1、乐意参与环保小卫士的游戏活动,积极与同伴配合。

2、发展爬、跳、平衡的技能。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、了解多运动对身体有好处。

5、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

活动准备:

1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。

2、音乐磁带、录音机。

活动过程:

1、带领幼儿听音乐做准备活动。

2、组织幼儿环保小卫士游戏。

●环保小卫士到各处检查环境,看看场地上有哪些乱七八糟的东西。

●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝,做成体育用具进行体育锻炼活动。

●环保小卫士表演自己变废为宝的本领:两手拿雪碧瓶(装水的),稳稳地走过独木桥;顶沙包走过独木桥;用报纸卷成棒做棍操;用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。

●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来,集体进行游戏:大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。

3、组织幼儿听音乐做放松运动,表扬游戏中积极、努力的幼儿。

活动反思:

本次活动以活动场地变脏了为引入点,采用了激励的、亲切的口吻,虽然让幼儿用眼睛去观察了,用行动去解决了。但此次活动环节设置上缺乏游戏性,对于小班年龄段的幼儿来说似乎缺乏吸引力,而且活动量也不够充足,活动中针对幼儿基本动作的指导过于弱化,导致活动没有象预期地那样达到,未能激发幼儿的兴奋点。如何激发孩子的活动欲望,发挥幼儿参与活动的主体性将是我继续思考的问题!

幼儿园环保教案 篇2

活动一、认识食品清洁剂

目的:1、让幼儿知道现在我们使用的洗涤用品中许多化学成分有毒,经常使用影响身体健康,而且污染环境。

2、引导幼儿了解食品清洁剂的含义及种类。

3、培养幼儿运用感官感知各种物品的能力。

准备:图片四幅、娃娃一个,脏手帕、脏碗各一个。

布置动物王国,饭粒一袋,可乐,面汤水,醋酸和白醋,茶叶水各一瓶,洗洁精、洗面奶、洗发水、84消毒液各一瓶,洗衣粉一袋。

过程:一、谈话引出话题:

引导幼儿谈谈父母平时在家都用哪些洗涤用品,教师就出示那种洗涤用品。

二、引导幼儿看图了解洗涤用品对人们的危害:

“这些洗涤用品使用起来虽然很方便,但是这些洗涤用品许多化学成分有毒,经常使用对我们人类有哪些危害呢?”请小朋友仔细看图。

三、介绍食品清洁剂:

今天,老师带你们参观动物王国,请你用眼睛看、用鼻子闻,还可以用嘴巴尝,了解一下小动物都使用什么来做洗涤用品?(可乐、茶叶水、酸醋等)

“现在我们来看看小动物们是怎样使用这些用品?

(教师依次示范可乐做去污剂,去掉雪花片上的脏物;酸醋可做消毒剂,用来消毒玩具;白醋可做洗面奶,给娃娃洗脸;茶叶水可做洗发水给娃娃洗头;面汤水可做洗洁精,用来洗碗;饭粒可做洗衣粉,洗掉衣服上的污渍。)

四、讲解食品清洁剂的名称及好处:

“小动物使用的这些洗涤用品,既可以吃,又可以当做清洁剂。”

“动物王国的小动物为什么喜欢用食品清洁剂?”

(食品清洁剂对人体无害,不污染环境。)

活动二、使用食品清洁剂:

目的:1、让幼儿在操作活动中进一步巩固对食品清洁剂的认识。

2、培养幼儿动手操作能力。

准备:布置成邋遢国,各种食品清洁剂若干洗涤用品若干。

过程:一、教师带领幼儿参观邋遢国,引起幼儿操作兴趣

“你觉得邋遢国怎么样?你们想不想改它?”

二、幼儿动手操作:

1、 教师讲解操作要求:

(1) 幼儿必须使用食品清洁剂来改变邋遢国的面貌。

(2) 幼儿可以一人操作、也可以2~3人一组共同操作。

三、幼儿讲述:你刚才做什么的?用什么做的?

如:我用面汤水做的洗洁精洗碗。

四、教师小结:

活动三、寻找食品清洁剂(延伸活动)

回家后,和爸爸妈妈一起找找还有哪些食品清洁剂,找到了告诉老师。

幼儿园环保教案 篇3

活动目标:

1、让幼儿感知有些废物可以制成玩具。激发幼儿利用废物弃物制成玩具的兴趣。

2、引导幼儿利用一些废弃物学习制作玩具,初步培养幼儿的动手能力。 活动准备:

1、用废旧罐子制作的帆船:用薯条盒做成的花,用可乐瓶制成的小猪

2、幼儿制作用的半成品:麦当劳饮料杯、一次性盒子、饭盒 活动过程:

1、引起废物:

出示可乐瓶、酸奶瓶、牛奶房子

提问:盘子里有什么,这些东西还有用吗?

2、引导幼儿观看魔术表演,激发幼儿兴趣。

T今天我来做魔术师,我要来变一变,看看这样东西到底有用吗?

(1)牛奶房子变成了大风车,真好玩呀。

(2)喝完的旺旺牛奶瓶变成了灯笼,真漂亮。

(3)幼儿参与表演:麦当劳的杯子变成了彩色的风车,真有趣。

(4)什么东西在叫,可乐瓶做的小猪,真可爱。

小结:你们看。风车、花瓶、小猪、龙,都是用什么做的?对,都是用废物做的。废物可以做出许多有趣的东西。

3、引导哟额看看讲讲废物做成的玩具,获得“化废为宝”的知识。

(1) 我们一起去看看,废物还可以变成什么?

(2)用废物做成的玩具多不多呀?

小结:牙膏盒可以做成帆船、

4、引导哟额利用废弃物做做小玩具。

(1)我给你们准备了一些废物,看看是什么?

(2)你们的小手也很灵巧,想去试一试吗?

幼儿动手制作,教师巡视指导,并展出幼儿的作品!

大三班

20xx年3月20日

幼儿园环保教案 篇4

活动目标

1、感受和表现音乐的不同性质,学习用肢体动作表现音乐。

2、感受与同伴一起游戏的快乐。

活动准备

《小朋友散步》的音乐;太阳、打雷、下雨的图片。

活动过程

一、谈话引出主题

1、今天老师给小朋友带来了一段散步的音乐,我们一起来听一听。

2、你平时散步的时候是几个人去的?

教师小结:我们散步的时候要踩着音乐的节奏走,可以一个人去散步,也可以两人或者三个人。

二、感受并表现乐曲

(一)播放音乐,用肢体动作表现音乐

1、用手指表现小朋友散步的样子。

2、用身体表现小朋友散步的样子。

3、幼儿和教师,踩着音乐的节奏在原地散步。

(二)边播放音乐边出示图片,感受音乐的变化

1、我们去草地上散步的时候,天气突然有了变化,你听到了什么声音?

2、我们在散步的时候下雨了该怎么办呢?

(三)踩着音乐节奏,变化散步的动作

1、下雨了,撑起我们的小伞,踩着音乐的节奏去草地上散步吧!

2、下雨了,我们跑着回家,跑的时候也是要踩着音乐的节奏散步。

三、游戏“小朋友散步”

1、天晴了(出示太阳),我们又可以去草地上散步了。

2、邀请客人老师跟我们一起去散步吧!

幼儿园环保教案 篇5

活动目的:

1、发展幼儿手臂的肌肉力量。

2、锻炼幼儿手指动作的协调性。

活动准备:地垫若干、废报纸、音乐活动过程:

一、开始部分热身运动,做纸棒操。

二、基本部分

1、教师在做操的过程中,引导幼儿把纸棒打开,并搓成纸球。

2、教师用语言引导幼儿进行尝试玩纸球。

3、幼儿探索各种玩纸球的动作,教师巡回指导。

4、掷纸球。在铺好的地垫面前把纸球投掷到另一端。

三、游戏部分:打雪仗

1、教师讲解打雪仗游戏的玩法:互投纸球,将"雪球"用力向任何一名同伴投去,看谁投的准、投中的多次数。

2、幼儿进行游戏,教师指导。并根据实际情况进行调整玩法。如:男女对投、分组对投等。

四、结束部分:

1、教师小结此次活动,放音乐进行放松活动。

2、结束活动,组织幼儿回课室。

幼儿园环保教案 篇6

幼儿园环保教案(15篇)

作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园环保教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大家都在看