学习部活动策划方案

短文网

2025-03-31方案

短文网整理的学习部活动策划方案(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学习部活动策划方案 篇1

一.活动背景

农历五月初五为端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都会采取各种形式庆祝。所以,在端午节来临之际,我们特举办这次活动来纪念这一传统节日。

二.活动目的

通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午节的认识,给端午增光添彩,并增强校园文化气息振奋师生精神。

三.活动对象:

财会系全体师生

四.活动时间及地点

活动时间:20xx年5月16日12.00--14.00

活动地点:财会系院内(停车场的空地上)

五.参与方式

参赛者以个人为单位直接到现场答题参与活动

六.主办方:

财会系学生会

承办方:财会系学生会学习部

七.活动准备:

1、申请此次活动

2、宣传工作:

A.张贴海报和通知

B.召开财会系班长会宣传此次活动

C.邀请老师参加活动并请老师帮忙在其班上宣传。

3、准备好答题环节需要的题目并打印出来;准备好吃粽子环节所需要的粽子。

4、A、活动当天全部干事提前1小时到场搭好帐篷,悬挂好宣传语和题目,做好装饰。

B、1名干事负责带领参赛者到达比赛地点并说明活动和规则.C、答题环节中需要2名干事负责维持秩序组织答题

D、吃粽子环节中需要1名干事下达“比赛开始,结束”等口令和监督选手吃粽子E、1名干事指导参与者到祈福墙写祝福语或心愿

F、1名干事负责颁发奖品。

八、活动流程

1、参与者以个人为单位到场进行现场答题(凡答对题者可获精美书签一枚),答对3题者可进入吃粽子比赛环节(若不想参加比赛者获香囊一个)。

2、将获得参赛资格者按3人分为一组,每人吃3个,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手以最快的.速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,用时最少者由工作人员检查无误后示意主持人,由主持人公布比赛结果,最后确认获胜者并颁发奖品。依此循环(大概进行10轮比赛)。

3、参与答题者在比赛结束后可自愿在祈福墙上写上自己对雅安的祝福或自己的心愿。不想参与答题者也可在祈福墙上写下祝福或心愿。

九、注意事项

1、参与答题者是以个人为单位,可以现场求援(朋友,百度皆可),但一定得本人亲口说出答案。

2.参与吃粽子比赛者一定要将规定的粽子数吃完,最后完全咽下方能示意主持人,否则视为违规,会取消比赛名次。

3、由于粽子是高脂高糖的食物,有心血管疾病、胃肠病和糖尿病严重的同学,可以酌情考虑不参加本次活动的吃粽子环节。(另外两项活动还是可以踊跃参加的哦)

4、同学在雅安祈福墙写祝福或心愿时必须遵守活动秩序,避免拥挤。

5、活动结束后,干事要留下来,清理现场,务必恢复到使用前的干净整洁。

学习部活动策划方案 篇2

一、活动名称:

学习经验交流会

二、活动主题:

给你一块基石,让你看得更远

三、活动背景:

机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精*人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:

1、活动时间:xx年10月15—16日晚七点

2、活动地点:c105

3、活动对象:机电系大一全体新生

4、活动规模:现场可容纳180人左右

5、主办单位:学习实践部

六、活动要求:

1、加强领导精心组织

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极*,确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式

(2)邀请优秀学长、学姐、主持人

(3)宣传工作

(4)搜集问题

2、活动开展期间

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕

(2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)

(3)茶水,采照

3、活动后期

(1)整理相关活动纪录

(2)撰写新闻稿及总结

4、注意事项

(1)工作人员及新生提前到场

(2)维持现场纪律

(3)调试好电教设备

(4)主持人的选择

备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

附件一:

筹备期人员调配:

1、总策划:xxx

主要职责:

(1)活动的`开展统筹和协调工作;

(2)监督各项事情的落实情况;

(3)ppt的制作

2、负责人:xxx

主要职责:

(1)素拓申请表

(2)书写通知

(3)发放通知

(4)嘉宾的邀请(外语系政法系电信各2人)

(5)主持人的邀请

3、负责人:xxx

主要负责:

(1)话筒设备的申请

(2)多媒体教室的申请

(3)嘉宾的邀请(计科系数理系机械电气)

开展工作人员调配:

1、院团委抬东西(体育部)

2、a204桌子(生活部自律会)

3、桌布、茶水(xxx)

4、采照(网络部)

5、倒茶(女生部)

6、礼品发放(外联部)

7、素拓

8、清理会场(各部一人)

9、会议纪录(汤林娟)

学习部活动策划方案 篇3

一. 部门介绍

学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位,主要抓我们系学习工作这一块,给我们系同学营造一个良好的学习氛围,及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着每年一次的.辩论赛,每年一次的书法比赛,每月一统计的学生出勤考核。在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。

二. 领导小组

指导老师:

负责人:

三. 招新对象:

主要针对08级新生 同时针对本系所有同学

招新要求:思想品德好,能吃苦耐劳,工作责任心强,具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

招新数量:待定

招新形式:系学生会主席团主管,各部门自主落实。

四.招新流程:

招新由报名和考核两部分组成。

(一) 报名:

1) 利用海报的形式告知学生会招新信息。

2) 宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。

3) 安排好人员,在系里以展区的形式向新生展示本部门,新生可在展区内咨询、领表、登记。

(二) 考核(共二部分)

第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。

在报名后(具体时间另行通知)我们学生会会统一举行竞职演讲,通过演讲表现和简历介绍,我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。

第二轮考察主要是实际工作能力的考核。

新生参与学生会近期的活动工作,学生会的所有成员共同观察这批新生,全方面了解应聘者各方面的能力。最终共同确定学生会的保留成员。

学习部活动策划方案 篇4

一、活动名称:

学习经验交流会

二、活动主题:

给你一块基石,让你看得更远

三、活动背景:

机械与电子工程系迎来了09级新生,为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精*人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新老生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的.:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:

1、活动时间:xx年10月15—16日晚七点

2、活动地点:c105

3、活动对象:机电系大一全体新生

4、活动规模:现场可容纳180人左右

5、主办单位:学习实践部

六、活动要求:

1、加强领导精心组织

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点大力宣传

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传,广泛发动和组织,调动新干事的积极*,确保活动圆满结束。

3、活动落幕认真总结

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式

(2)邀请优秀学长、学姐、主持人

(3)宣传工作

(4)搜集问题

2、活动开展期间

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕

(2)工作人员[配合主持人的工作(特别是交流环节)

(3)茶水,采照

3、活动后期

(1)整理相关活动纪录

(2)撰写新闻稿及总结

4、注意事项

(1)工作人员及新生提前到场

(2)维持现场纪律

(3)调试好电教设备

(4)主持人的选择

备注:数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

附件一:

筹备期人员调配:

1、总策划:xxx

主要职责:

(1)活动的开展统筹和协调工作;

(2)监督各项事情的落实情况;

(3)ppt的制作

2、负责人:xxx

主要职责:

(1)素拓申请表

(2)书写通知

(3)发放通知

(4)嘉宾的邀请(外语系政法系电信各2人)

(5)主持人的邀请

3、负责人:xxx

主要负责:

(1)话筒设备的申请

(2)多媒体教室的申请

(3)嘉宾的邀请(计科系数理系机械电气)

开展工作人员调配:

1、院团委抬东西(体育部)

2、a204桌子(生活部自律会)

3、桌布、茶水(xxx)

4、采照(网络部)

5、倒茶(女生部)

6、礼品发放(外联部)

7、素拓

8、清理会场(各部一人)

9、会议纪录(汤林娟)

学习部活动策划方案 篇5

一、活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,并以良好的道德习惯适应大学生活,引导他们能更好的遵守法律法规,培养他们的社会意识和责任感,促使他们发展成为全面发展的高素质的人才。并可以促进大一新生能更好的'了解并适应大学者一新环境,并使他们了解大学的流程管理。以在新的学年伊始便拥有良好的学习风貌与学院环境,使学院的学风建设上一个新的台阶,特开展此活动。

二、活动时间和地点

时间:20xx年10月8日—10月12日

地点:各班教室

三、活动形式及内容

活动形式:

1、由大一各班班干部自行组织班级利用晚自习时间研读和学习《学生手册》(学习方式不限);

2、活动期间,学习部将不定期抽查各班学习情况,并进行评比;

四、活动测评

信息工程系将在活动末期进行一场活动测评考试:

1、考试内容:《学生手册》;

2、考试地点:各班教室,由班干部负责监考;

3、评比方式:学习部将在各班抽取一定量的试卷进行评分,并统计各班平均分数,依此评比各班学习情况。

五、注意事项

1、各班如对《学生手册》中的内容的不懂内容,可邀请大二、大三优秀的学生或老师进行现场讲课。

2、在活动晚自习期间,班干部必须维持各班的秩序,维持纪律。

3、各班的活动结束后写一份活动报告。

学习部活动策划方案 篇6

一、活动目的:

为了促进我系良好的学风建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的学习氛围,培养学生创新意识及团体精神,11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

二、活动概况:

1.活动主题:学科竞赛关于这一学期所学的相关课程知识:系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学(具体范围:由各科老师确定,开学到5月26日所学内容)

2.活动对象:

11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

3.活动地点:体育馆4楼

4.活动时间:5月26日晚上7:00—9:00

5.主办单位:11临床二系团总支

6.策划承办单位:11临床二系团总支学习部

7.活动嘉宾:辅导员(1名)、10级师兄师姐(各班班代)(6名)(确定名单、外联部邀请)

8.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(以班级为单位,一个班级为一个队伍)

9.活动内容:(1)竞赛形式:主要是以选择题竞答为主,(目的是浓厚学习氛围,帮助同学们更好的掌握所学的专业知识,增进同学之间的友谊与团队合作精神)。各班选出4名参赛代表,其他同学为亲友团。

(2)评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,按分数高低评定。

三、活动安排

(一)前期工作:1、活动场地申请

2、申请经费(经费明细见附表1)

3、购买相关奖品(生活部负责)

4、各班同学选出参赛代表各4名(各小班班长负责)

5、比赛题目准备:学科知识竞赛的相关题目

6、宣传:

12-4a海报张贴(宣传部负责)、微博实时转发、博客、q群、二大班宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由科研部负责)

7.请各参赛队伍尽量统一服装:穿班服,确定自己队伍的介绍,以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来;

8.主持人2名:男女各一名

(二)活动准备:

1场地布置(彩排)

2准备工作

(1)人员准备:参加学科竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员(安排记分员、监时员)

(2)物质准备:现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等

题型:问题形式:(选择题:单选题&不定项选择题,各科综合)

(一)a、必答题(30分钟):此题不可以求助为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。共24题。每题分值均为5分——必答题答对者得5分,答错者不扣分。每队有1分钟时间答题,必答题答对得5分,答错不扣分。

b、抢答题(30分钟):为单选题和不定项选择题。涉及有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学等相关知识。抢答题答对得5分,答错不扣分。抢答题:共24题,每题答题时间为15秒。主持人念完问题和选项后,各队伍按桌上的抢答器?进行抢答,若在主持人读题时抢答,此队失去抢答机会;若获得抢答机会但在15秒内不能作答则其他队伍可继续抢答该题目,若该队获得抢答机会但在15秒内不能作答,此题作废。在主持人说“请抢答”之前按抢答器将扣除该队5分且失去此题的抢答权,其他队伍重新抢答。第二次出现此种情况亦扣除违规队5分且该题作废,主持人公布答案后进入下一题。

c、追分环节、观众互动(15分钟)10道题:有趣常识题,题目由学习部负责答错或不答均要扣分

锦囊:打电话、亲友团、四去二

(二)1.答题过程中若有观众提前说出答案,此题作废。由候备的题目中随机抽取一道补充作废的`题目。

2、比赛题目情况:

(1)题目所涉及的学科:有机化学、系统解剖学、组织胚胎学、细胞生物学

(2)题目难度:适中,以临床专业的期末考试难度相当。所有内容均出自书本,不会超出书本的范围。

(3)具体各类型题目类型:

1)必答题:涉及各学科,单选题、不定项选择题各15道。

2)抢答题:涉及各学科,20题为不定项选择题,10题为单选题。

3)追分题:涉及各学科、生活常识题、趣味题等。

(三)当天比赛流程:

第一环节:7:00—7:15:

(一)主持人致辞(10分钟)

(主持人随着音乐进入舞台致开场白)主持人致词、介绍到场嘉宾,介绍参赛班级队伍及简单说明此次活动意义,介绍各环节规则,各班团体做一个ppt介绍本团体,由主持人介绍,根据ppt效果打分。

(二)辅导员致辞(5分钟)

(主持人宣布进入第二环节7:15——7:20)

第二环节:7:15——8:00

1、必答题30分钟7:15——7:45

休息10分钟

2、抢答题30分钟7:55——8:25

第三环节:追分题(15分钟):8:25——8:40

进入观众互动环节(有趣常识题,现场颁发奖品)期间工作人员(秘书部)计算各参赛队伍总得分,并排名。

注:答错可选扣分或表演节目

第四环节:活动结尾阶段10分钟8:50——9:00

1、由主持人宣布具体的获奖情况,并由辅导员颁发奖品

2、辅导员为本次活动作总结

3、最后由主持人宣布本次专业知识竞赛活动圆满结束,嘉宾与参赛代表合影

注意事项1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;

2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;

3、在活动开始前要提前布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;

4、活动后总结经验

注:以上安排如有变动,请以临时通知为准!

应急方案

1.后备多一部笔记本,备份所有音频、视频等全部资料,多备一些u盘。(电脑技术操作王嘉民负责)

2活动进行中麦克风出问题,比赛前与主持人等沟通好类似情况的处理方式

本活动主要负责人联系方式

曾庆兰:18826401906(611906)

卜小云:18826401642(611642)

附表1:经费预算表

学习部活动策划方案 篇7

一、活动主题:

拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是大学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是“心灵之路”心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,以“心灵之路”心理健康教育活动开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的.情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧!

二、活动目标:

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!

三、比赛规则及要求:

a、本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b、本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

四、初赛、决赛时间,比赛地点。

时间:xx-xx-xx

地点:xxxx

五、参加人员:

药学院全体学生。

六、基本活动内容

1、前期宣传期:由药学院学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。

2、初赛

(1)、报名:在各班征稿。

(2)、初赛:选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。

(3)、结果

a、统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b、出海报公布初赛结果和决赛名单

3、决赛准备期

(1)活动准备

a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;

d、到场人员工作安排与调配;

(2)场地准备:

a、比赛场地背景的布置;

b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定;d、音响、灯光的摆放和调试;

e、报幕初试及后勤准备;

f、比赛所需物品准备。

4、决赛现场(内容安排):

(1)准备赛场背景及嘉宾席布置

(2)学院全体同学入场,以及迎接相关领导入场。

(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。

(4)比赛程序:

a、主持人介绍来宾

b、相关领导致欢迎辞

c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准

d、演讲比赛开始

e、每两名选手演讲完报一次选手得分

(5)、比赛结束。

a、计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者b、当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品c、相关领导对本次活动做相关的评论;

d、比赛结束。

f、送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场

七、活动金费预算:

学习部活动策划方案 篇8

一、活动目的:

钢笔字的线条表现形式和艺术感染力远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔,因为钢笔的笔尖富有弹性,写出的笔画同样有粗细、轻重之分。很多时候,看一个人会先他写的字,写得一手正确、清楚、流畅、美观的好字。不但对工作和学习很有益处,而且也是一种文化素养的体现,也是一种美的享受。,

二、举办单位:

医药化工学院学习部

三、活动对象:

医药化工学院全体学生。

四、活动时间带点:

活动时间:待定

活动地点:待定

五、活动介绍:

这次的钢笔字比赛是限时、限量按要求书写一篇优秀的钢笔字。字是对一个人的另一种体现,大方、得体、美观的字会让人留下深刻的印象。就让同学们将自己的另一面展示出来吧!由2人组成一组。

六、活动流程说明:

本次活动主要为展示英语口语能力,共分为4个环节

1、开场由学习部的干事用ppt展示一下几幅优秀的钢笔字作品。

2、第一环节:自我介绍。每组同学进行有个性的自我介绍后,表演本组准备的才艺。

3、第二环节:互动环节。由选手和观众进行游戏,活跃气氛。

4、第三环节:钢笔字书写。每组一位同学通过抢答主持人相应的提问来得到书写的内容,然后进行抽签,决定自己的'搭档是坐在座位上写还是站着放在墙壁上写(这是有难度差的),最后拿到书写内容的同学要在规定时间内完成这篇作品。

(注:主持人提的问题是有关书写内容的作者或其相关作品)

七、活动注意事项:

参赛者联系到到位,比赛之前确定好参赛人员情况,避免突发事件。现场纪律四位干事要维持好。奖品要购买到位。

八、奖项设置:

预设一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名。

九、具体安排

1、联系活动场地(包括预选和决赛的场地)

2、准备比赛内容

3、准备比赛要用的材料

4、统计分数由学习部干事等4人负责

5、活动报道及摄影

6、宣传

7、主持人(待定)

十、活动预期效果:

通过这次的钢笔字书写比赛,给书写好的同学一个施展才华的平台,激发其他同学对写一手好字的热情,让同学们在业余时间能够多多练字,修身养性,磨练意志,提升人的审美意识。虽说现在电脑用得多,但是祖国的瑰宝也不能丢。

学习部活动策划方案 篇9

一、活动名称:

施工员考前讨论会

二、活动背景:

还有不到两个月的时间又将迎来全国建筑人员上岗资格证书——施工员的考试;我院不少学生参考可在备考过程中常常会遇到一些不懂得专业知识。

三、活动目的:

(1)为了解决大家在看书过程中存在的一些问题,可以通过大家的讨论来得到满意的.答案。

(2)希望通过这次讨论与研究使这一届参考学生的通过率有一个大幅度的提高。

四、活动组织:

建筑工程学院学生会学习部

五、活动时间:

六月XX日

六、活动地点:

外环五楼空教室

七、活动对象:

我院参考学生代表

学习部活动策划方案 篇10

一、活动名称:

施工员考前讨论会

二、活动背景:

还有不到两个月的时间又将迎来全国建筑人员上岗资格证书——施工员的考试;我院不少学生参考可在备考过程中常常会遇到一些不懂得专业知识。

三、活动目的`:

(1)为了解决大家在看书过程中存在的一些问题,可以通过大家的讨论来得到满意的答案。

(2)希望通过这次讨论与研究使这一届参考学生的通过率有一个大幅度的提高。

四、活动组织:

建筑工程学院学生会学习部

五、活动时间:

六月XX日

六、活动地点:

外环五楼空教室

七、活动对象:

我院参考学生代表

学习部活动策划方案 篇11

一、活动背景:

考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的,而当好教师的'关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去,丰富自己,为自己的未来打下坚实的的基础。

二、活动意义:

1、提高文学院学生的自身能力

2、增强青年大学生对未来作好规划的意识

三、活动对象:

大一到大四的文学院学生

四、活动时间:

暂时未定

五、主办单位:

文学院学生会学习部

六、经费预算:

1、文章复印纸:5元

2、活动奖品(包括证书):120元

七、活动流程:

1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中,并把该活动的相关事项告诉这些班长,

2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级,要求那些报名的同学在规定时限内交给他们(即班长),

3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里,

4、进行教案评选,

5、评选出获胜者,我们将以短信通知和海报方式告知他们,

6、给获胜者颁发奖品。

八、注意事项:

严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果,一旦发现取消其比赛资格。

学习部活动策划方案 篇12

新的开始,新的希望,总结过去一学期的经验,我们部要做好充分准备,迎接新的挑战,争取获得最大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况,现对20xx—20xx年第二学期学习部工作做如下计划:

1.考勤管理。

新学期学习部仍将本着创建信控学院的优良学风的宗旨,努力营造良好的学习氛围,继续考勤每个年级各个班级的上课出勤情况和大一晚自习的出勤率。以端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生的.学习态度和自学能力,更好的发挥学习部的责任。

2.举办研本交流会。

为了让打算考研的同学深入了解相关信息,新学期本部将邀请几位成功考研的学姐学长与大家互动交流。通过借鉴学姐学长的宝贵经验,来尽早拟定自己考研或是保研的计划。研本交流会的举行将对同学在将来拥有一条畅通无阻的保研获考研之路具有重要意义。

3.和生活部一起承办辩论赛。

学期初学习部将和生活部一起承办辩论赛,以此来调动大一的积极性,考验各组应变和团结能力并增加他们对相应知识的了解,也为一些在辩论上感兴趣的同学制造一个发展的平台,通过举办此次辩论赛还可以增加各班的活动氛围,增加各班的联系与互动。

4.学风建设。

为积极响应学院学风建设的号召,推动我院学风建设,学习部将在下学期鼓励同学参加各种专业趣味比赛以增强学习趣味性,通过和学院的信息源和各班学委联系来了解学生的学习情况,及时向学院和任课老师反映情况,从而更好的提高学生的学习积极性以促进学院的学风建设。

5.内部管理。

本部将定期召开例会,总结各段时间工作并安排下段时间的工作。注重对干事能力的培养和提高。对学习部的干事我们也制定了一些考核标准,希望以此激励学习部干事更加积极投入地工作。主要考核指标有;平时例会出勤情况,平时工作表现,对于本部地工作是否积极负责,学习成绩不能有挂科等。

新的学期我们将弥补上学期的不足,继承优点,把学习部的工作推上一个新的台阶。

学习部活动策划方案 篇13

一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:xx年9月29日晚7:00

地点:各班教室

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:

1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题,老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);

3.每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

2.会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

3.文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛;

4.最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的`,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情;

5.心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

七.注意事项

赛前准备

1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

赛时

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后

1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2.活动的书面总结。

八、经费预算:

饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

大家都在看