短文网整理的工作岗位的申请书(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
工作岗位的申请书 篇1
领导:
你好!
20年11月,我由单位借调到单位,已经工作近三年。现在家庭出现了诸多困难,让我不得不向您提出这个申请。
家庭环境让我无法胜任现在部门我所在岗位的工作。近来,家中双方老人身体越来越不好,母亲患有慢性颈椎、腰椎病,已经手术两次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,现在病情也已经恶化。孩子还小,老人不能照料,自己爱人在外地上班也很少回家。这些都需要我花比较多的时间去安排和照顾。而老人和小孩住的地方离我现在上班单位也比较远,来回要转车数次,全程2个多小时的路程。以上这些原因造成我没有良好的精力做好现在领导交给我的工作,为了不影响单位本人所在岗位的工作,顾全大局,恳求领导考虑更合的人选来此岗位。
由于自己从事技术工作,对于原来单位岗位工作可以得心应手,而且通过协调,还可以解决现在出现的家庭和工作之间的矛盾。
所以,现在无法从事单位分配的这项工作,恳求领导同意将我调回单位工作岗位。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位工作造成影响。
因此,希望领导酌情考虑我的实际困难,同意我的工作请求。谢谢!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
工作岗位的申请书 篇2
项目部领导:
你好!
原龙洞工区职工xx因工作需要于20xx年9月调入安全部,根据公司有关文件规定,现申请xx每月100元岗位津贴,请予审批。
特此申请
申请人:xx
申请日期:20xx年x月xx日
工作岗位的申请书 篇3
尊敬的中心校领导:
夫山有仙之名,是益其高;水有龙之灵,更显其深。鹏戈于九天之上,风力使之然也;鲲游于北冥之中,水势借之故也。方今二中改制,人心不稳,虽欲效驽钝于万一,诚不可得也。大丈夫其谁无有千里之志,青云之心?惟时得与不得耳!念羁鸟恋旧林,池鱼困旧渊,于兹地亦十有二年,虽愧无寸光之明,亦不负七尺之躯!诚欲得春风一缕,续再造之功,使夫妻团聚,谐力齐进,如此,则感激零涕矣!
申请人:伍克飞
20xx.7.1
工作岗位的申请书 篇4
尊敬的农业局领导:
您好!我系xx的职工,我非常热爱本职工作。自xx年参加工作岗位以来,我在基层工作了十六年,在单位服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加单位举办的各类活动。
因家在xx,距离单位较远工作16年来,两地奔波的我从未迟到早退,即使是周末也放弃许多与家人团聚的机会,但我无怨无悔。夫妻长期两地居住,且父母年事已高,幼小的孩子也因得不到应有的照料只好寄在亲戚家里,给工作和生活都带来了诸多困苦。所以,希望能够在不影响工作性质的情况下,对工作地点进行适当的调整,尽可能距离住家近一点,这样也有利于把更多的精力用于为本系统多做一些奉献。
因此,请求领导考虑到我的实际困苦,同意我从基层调往xx。不胜感谢!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
工作岗位的申请书 篇5
尊敬的XX县教育局领导:
本人,黄明,湖北汉川人。20xx年毕业于孝感学院思想政治教育专业(法学学士),并于当年参加“湖北省农村教师资助行动计划”来到XX县从事教育工作,县任职于詹大悲中学。
在詹大悲中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。
一是工作,三年中我一直从事九年级历史教学的任务,对于黄冈历史课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。我校一名50岁的老教师在我的帮助下,完成了华中师范大学思想政治教育(自考)本科论文的撰写与学士学位论文答辩,并在今年顺利的获得了学位证书。
工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
二是生活,詹大悲中学是蕲春最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。
住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!
三是学习,詹大悲中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。
四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,
有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。
三年的时间使我成熟与自信,在此我申请调离詹大悲中学,到一次能够发挥我才能和智慧的更高的舞台,希望教育局能够给予充分的考虑,如果能够调动我表示万分感谢!
黄明
20xx.7.18
