我的老师初二作文

短文网

2026-04-06作文

短文网整理的我的老师初二作文(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

我的老师初二作文 篇1

她,有着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下镶嵌着一双晶莹透亮的眼睛;她,时而扎着一个马尾辫,走起路来会晃来荡去,时而长发披肩,犹如童话里走出来的公主。你们知道她是谁吗?当然是我的语文老师——管老师啦!

管老师温和有耐心。记得有一次,班级内举办“我能写好中国字”作品展览,管老师发准备好的写字纸给我们,当她发到我们组时,我就开始担心,会不会不发给我呢?因为我的字写得不算好看,应该不能贴墙上展览的,我又非常期待,希望老师能让我试一试。大概是我的小心思被管老师猜出来了,她站在我桌旁,弯下腰,低下头,轻轻地抚摸着我的脑袋说:“许诺然,你只要记住字不要太大,紧凑一些,就非常好啦,加油,你可以的!”随后,又有力地拍了拍我的肩膀。我悬着的心顿时落了地,原来管老师并不“嫌弃”我的字啊。后来,在她的教导下,我爱上了练字,终于不再是一个写起字来又大又歪的小学生了。

管老师细心有方法。她看到我们天天坐在教室里看书写字,担心我们视力不好,身体不强壮,于是鼓励我们大课间去操场运动,可不是只有我们自己哦,有她陪着我们呢!她先带我们跑4圈,然后给我们分组,有的跳绳,有的青蛙跳,有的跳远,有的跳圈圈,我们班的欢笑声总能传遍整个操场。你们知道吗?运动后我们出了很多汗,管老师还像妈妈一样一会儿给我们垫吸汗巾,一会儿给我们抽吸汗巾,一会儿用纸给我们擦头,一会儿给我们擦脖子。我们都好幸福,因为管老师像我们自己的妈妈!

管老师认真有毅力。记得上学期临近期末考试时,她家里有老人生病了,需要照顾,自己还有两个宝宝需要照看。但是,我们却没有落下一节语文课,每一本作业都被认真地批改,每一篇小练笔都被修改了好几回。后来,我们才知道,管老师为了不耽误工作,有时候在学校加班到很晚,有时候把作业带回家,一边批改,一边照看自己的家人。我觉得我们应该更乖,不给管老师添麻烦!

管老师负责有能力。上学期学校举办“三年级十岁成长礼活动”,我们的管老师可是主要的负责人呢。她不仅要安排整个年级的集体项目,还要组织我们自己班级的表演节目,所以那段时间我们总能看到她在网球场地、教室、办公室之间来来回回地穿梭。最后,活动成功地举行,我们收获到了满满的祝福。直到现在,我还记得管老师看到我们和爸爸妈妈互动时,她感动地偷偷抹泪时那柔软的模样。

遇到您,我们是幸运的;遇到您,我们是幸福的。谢谢您让我变得越来越自信,越来越阳光,越来越热爱运动,热爱学校,热爱生活。我也爱您———亲爱的管老师!

我的老师初二作文 篇2

诗人李商隐的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,便是对在教育这方沃土上无私奉献的老师的真实写照。

他,给人的印象是严肃但充满朝气的;他,给我们授课时眉毛总会一挑一挑的,极像曾小贤的拿手绝活——眉毛舞;他,有着一双小而锐利的眼睛,以致上课时我们在课桌底下玩一些“小把戏”,他都能看得一清二楚,只是他度量大,不愿多说罢了;他,还有着一个像“地中海”一样的发型。

他讲课时语言生动有趣,常常给我们讲故事和开些小玩笑,喜欢将学习内容与故事相互结合、相互渗透,用这样的方式带领我们回顾历史、了解历史。正因这种授课方式很特别,同学们对历史课产生了浓厚的兴趣,对学到的历史知识印象深刻,因而,对他也产生了深厚的感情。

他就是我最喜爱的历史老师——韦老师。韦老师不辞艰辛、任劳任怨地教给我们知识,他良好的品质也潜移默化地影响着我们,让我们学会如何为人处事。

那一节课,预备铃响后,同学们都进到教室等着历史老师来上课。过了一会儿,同学们见老师还没来就纷纷议论起来。没多久,历史老师拖着沉重的步伐走进教室,可教室里依然还有讲话声。突然,他略带沙哑的一声“上课”像给大家打了针镇定剂似的,让原本沸腾的教室突然安静了下来,出奇的安静,而那句“老师好”的问候语也变得比往常更加的洪亮。接着,他一句“同学们好,坐下”令人感到心惊胆颤。有几位同学率先代表大家提出心中的疑问:“老师,您嗓子没事吧?”“喉咙痛,没什么大碍。”老师皱着眉头艰难地吐出这句简短的话。同学们出于对老师的关心,说道:“老师,干脆您不要讲评试卷了,让我们自己写作业吧。”可是快段考了,这章内容又很重要,老师眼里闪过一丝犹豫,想了一下,最后还是决定给我们讲评试卷。同学们在讲台下安静地听着,看着老师那忍着疼痛说话而露出的痛苦神色,大家不禁为他捏一把汗。

我永远都忘不了那一节课,韦老师那低沉、沙哑、听着令人发慌的声音;我也忘不了韦老师评讲试卷时的痛苦神情。那节历史课,是我上过那么多历史课中最为安静的一节历史课,平时上课吵闹的声音也很有默契地在那节课中消失了,课堂上只剩下那低沉、沙哑而又无力的声音在回响。

那一节课,那沙哑的回声充盈了我的心灵,在我的思想镌刻下印迹,让我不禁将他在我心目中的位置提升到“男神”一列。他就是我心目中最喜爱的老师——韦老师。

我的老师初二作文 篇3

众所周知,初二为一道分水岭,其中重要原因之一就是多了一门学科——物理。我对其和我们的新老师尤为期待。

物理的第一次上课铃打响,我急切期待地望着教室门口。伴随着一阵沉稳的脚步声,老师终于走进教室:一头披肩卷发,中等个头,一双眼镜后射出智慧的光芒。哦!这就是我们的吴晓勋老师!

初二学习的第一天,我就荣幸地被选为物理课代表。背负着这一响亮的称号,我可不能怠慢哦!不久,我就发现,吴老师是个特别容易亲近的人。

那天跑操,我跟徐振昊都因为身体原因没有出去。商量了一下,去吴老师办公室捧本子吧!轻轻推开门,吴老师正在翻着一张张课外试卷。清晨的阳光洒在她的脸颊上,如此恬静!抬头看到我们,放下笔,合上卷子,轻声问道:“课代表们,来干嘛呢?”虽然面容严肃,语调却带着俏皮。我嘻笑着随口答道:“来坐坐,喝喝茶!”周围一下子安静了,我这才意识到自己说了句多么唐突的话!看着吴老师渐渐沉下了脸,我的心中一阵忐忑!糟了!玩幽默过头了,刚认识没几天,就破坏了她对我的印象,我这个课代表,恐怕做不成了。一阵尴尬的沉默后吴老师终于开口了:“哈哈!小东西,我帮你们倒点儿水!”抬头,正对着他那双含笑的眸子,如春风拂过心灵,一股暖流浸润了我,她终于笑了,我也笑了。

但是,终究玩笑归玩笑,吴老师上起课来是毫不含糊的。她面不改色的冷静和幽默风趣的话语让所有人为之敬佩。她的课堂,严肃而不失活泼,安静而不缺欢笑。物理课堂有实验探索,为了让我们更好地理解“升华”,吴老师特意借来干冰,把我们分开成小组,大家自己动手做实验,当干冰遇上水的一刹那,一阵白气涌出杯口,同学们惊叫着,欢呼着,一张张笑脸在白气的映衬下愈发可爱。那是我经历过最热闹的一课,整个教室里云雾弥漫,充满了欢声笑语……

下课后,吴老师为了下一堂课,拿出自己专程从家中带的热水瓶,让我去食堂拿一些干冰。可谁知,在下楼梯的过程中,干冰不知产生了什么化学反应,竟自已爆炸了!白雾弥漫了整个楼道,眼前白茫茫一片,热水瓶的内胆被炸成了碎片,散落一地。吴老师看到了这一幕,忙冲下楼来,反复地问我有没有受伤。在回答了吴老师的关心后,我内疚地说:"吴老师,你的瓶子?"吴老师不在意地挥挥手,笑着说:"就算进行了一个化学实验,值得!你以后这个原理不能忘哦!"我望着吴老师微笑的脸庞,心中涌上一阵感动?

想到这儿,我的内心不禁又漾起了别样的情感,眼前又浮现出那个微笑可亲的你,那个认真细致的你,那个幽默可爱的你?我相信,我也一定可以在您的注视下,更加出色!

我的老师初二作文 篇4

风吹起如花破碎般的身影,而你成为我生命中最美的过客,树叶飘落,夕阳西下,看天,看雪,看水,看你深深地暗影。

落日余晖洒进窗口,显得格外耀眼,从门外进来一个捧着书的人,径直走向讲台,内错,她就是我们的语文老师,李先生。

她胖胖的身躯,一头红发卷毛显得异常突出,不怎么高的鼻梁上还挂着眼镜,看上去特别有气质还有精神。至于为什么称她为先生呢?这大概是因为琴棋书画,文才笔墨丝毫不逊色男老师三分。

她刚接触我们时,跟现在没什么两样,就是头发上的白发丝多了几根,她获得了很多奖项,她是河北省小说协会的副主席,曾代表我们学校带领学生参加河北省诗词大赛并拿下季军,现在又在我们学校负责“大语文”计划每天非常忙还要给我们上课。你说这还称不上先生吗?

和她相处一段时间后,我发现她是一个非常敬业的老师。她是我们学校的校长助理,这应该是一个很高的成就了,按理说是坐在办公室里边喝茶边批改文件,但事实却不是这样的,她每天坚持给我们上课,上课的气氛还特别好,老师总把一句话挂在嘴上,“讲台是教师的灵魂,你不让我现在讲台上上课,就等我没有了灵魂,这会使我感不到工作的意义”每次我们听到这句话心里都猛的震动一下,但上课归上课,学校的任务还是要完成的,她每天晚上都是在凌晨才睡觉,可想而知工作量的大,我们都非常心疼老师。你说这还称不上先生吗?

我和老师有一次深刻的交流,记得那一次期中考试,我拿到卷子后先看了看作文,发现题目让写诗歌,这让我非常担心,我在做前面题的时候,脑子里就在想,诗歌是个什么东西,怎么突然就让写诗歌了,中午到了作文的部分,我绞尽脑汁,把我毕生所学的好词好句,全部都用在了诗歌里,结果等交了卷子我才知道,原来我的作文写错了,导致我发卷子的时候,心里七上八下,老师不会不发我的卷子吧,结果老师就是不发我的卷子,在课堂上说我的人生第一篇诗歌写在了考场作文里,“人面狮身像”就是在说我,尽管是这样我的语文总成绩还上了90分,就这样我成为了全年级第一个写诗歌的人。你说这还称不上先生吗?

其实,和老师相处一年下来,我可以从心底里看到她,非常非常非常热爱并且享受她的工作,这已经是旁人达不到的,生活,爱好和工作结合的超高境界,我爱我的老师。

志于道,据于德,依于人,游于艺!

我的老师初二作文 篇5

走了,才会珍惜;

远了,才会回忆。

现在,我想念老冯了。——题记

发起火来让我们害怕的,是老冯;聊起天来让我们捧腹的,是老冯。握着他送我的棒棒糖时,我才真正意识到,他不再教我们了。

回忆,开始像天边的晚霞一般燃烧。

他是老师,给了我最大的鼓励。

那是一次晚自习,我注意到讲台上的那个身影。灰暗的灯光照射到他恬静的脸上。那额头的皱纹,显得格外清晰。只见他时而皱眉,时而低语。与此同时,我的心也忐忑着。刹那间,老师停住了笔,举起几本作业:“现在表扬随笔得A的同学,听到名字,请站起来:温梓霆……”

我悬着的那颗心终于落下,听到自己的名字后,毫不犹豫地站起来。

冯老师也满意地向我一点头。一个认可的眼神,一个鼓励的动作,在我的心中定了格。

他如父亲,给了我们最好的关怀。

一次周末研学,我们两个班在曲阜,由冯老师一人代领。中午吃饭时,冯老师与我们七八个女生围坐一个餐桌。刚开始,大家都有点拘谨,而冯老师边吃边给我们介绍菜名的来历,没有一点架子,是那样的可亲可爱,我们才渐渐放松下来。

随后,服务员送来一大碗小米粥。透亮的米粥里,清晰可见密密麻麻的小米悬浮着,粥上泛着一层薄薄的米油,热腾腾的蒸气直往上冒,空气里很快就氤氲满了米粥的香味。出门在外,能看到这样一碗温馨的小米粥,是再好不过的了。

所有人的目光都集中在这碗小米粥上,却不知如何下手——只有一把被沾满菜渣的勺子。不错,谁都不愿第一个拿那把勺子,去“污染”那碗汤。

冯老师若有所思地推了推眼镜。他舒一口气,奋力将那碗小米粥端起,小心翼翼地倒进了自己的碗中。

我们面面相觑,甚是不解。

只见他将那菜勺子放入了自己的碗中,舀了舀后,菜汤、菜渣和油珠纷纷落入了他的碗中。勺子已被涮得干干净净了。

“孩子们,快,盛粥吧!”他慈祥的话语中带着关爱。

所有人都默默不语。我望着他那碗满是菜渣和油星的粥,心中涌过一丝愧意……

提起笔,就有说不完的话;放下笔,还有好多话没有说。老冯,感谢你,在我的生命中留下了那么多宝贵的回忆。

昨日的感慨已经化为泡影,窗外的夕阳似乎燃成了火。也好,那就也燃烧我的思念吧。愿老冯可以看见这满是思念的夕阳。

我的老师初二作文 篇6

如果我渴求一滴水,他愿意倾起一片海;如果我要摘一片红叶,他给我整个枫林和云彩;如果我要一个微笑,她敞开火热的胸怀;如果我要有人同行,她陪我走到未来。他就是无私无怨为我们付出的辛勤的园丁们——我身边的好老师

一魔术师般的化学老师

她身材窈窕,长着芭比娃娃一样的脸和一双闪着智慧光芒的眼睛。她笑起来非常的漂亮,说起话来脆脆甜甜,像百灵鸟一样悦耳动听,在我们的眼里她就好像天上的仙女一样,既漂亮,而且又和蔼可亲。

在化学课上,她带我们走进魔术般的化学世界,物质与物质间高深莫测的变化、反应让我们感觉到这个世界的真奇妙,在她的引领下,我们在化学这个世界上里尽情的遨游着,如饥似渴地学习着化学知识。当我们遇到不懂的问题时,她会不厌其烦地给我们反复讲,直至我们学会为止,耐心而又细心,我爱奇妙的化学世界,也爱我身边的这位魔术师般的好老师。

二风云莫测的物理老师

我们的物理老师平时对我们凶巴巴的,老是喜欢吓唬我们,因为她相信一句话——有压力才会动力。所以大家都怕她不太喜欢上她的课。月考过去后,我们的物理成绩就像菜市场里的烂白菜——不值一提。

而就在这时,物理老师给我们说了一些让人感动的话,她说我们现在如果不好好学,将来考高中如果差10分或者再多几分,可能就要拿上万块钱。而这一万块钱是父母起早贪黑,省吃俭用省下来的血汗钱,这些钱来的不容易。所以我们没有理由这么理直气壮的去花。

物理老师的话使我哭了,我不知道是什么原因,我只知道那一刻我改变了对物理老师的看法,我觉得她好坦诚,我爱物理,更爱风云莫测的物理老师。

三平易近人的数学老师

我的数学老师不会讲一些动听的语言,他简单朴实,平易近人。

我的数学老师只要有同学去问他问题,他宁愿抛弃一切休息的时间,把问问题的同学教会,记得有一次我去问数学老师问题,他很高兴得说:“太好了,有同学来问问题了。”他欢喜地像个得到表扬的孩子,非常可爱。在数学老师耐心的一遍又一遍讲解下。我弄懂了那道题的解题思路。我很感动,因为数学老师没有因为我的数学不好而板着一张冷面孔,反而是亲切的笑脸相迎,老师的热情平易近人,让我慢慢地爱上数学这一科。

其实,在我们身边有很多这样敬业乐业的好老师,他们爱生如子,把自己的青春和爱心献给了学生。师爱如一幅山水画,清新自然;师爱如一首优美的歌曲,宛转悠扬;师爱轻柔的春风,和煦温暖。老师,谢谢您们无私的付出!

大家都在看