短文网整理的朋友小学作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
朋友小学作文 篇1
“海内存知己，天涯若比邻”，朋友是一生的牵挂，永远的幸福，我也有这样一位特殊的朋友——刘靖，他是我在参加“城乡学生手拉手”活动中认识的。
10月17日早上，我们乘上大巴车，前往章贡区水西坳头小学。一路上，我按耐不住心中的激动，浮想联翩：他们的学校是什么样的？学校里有多少人？刘靖在看我送给他的书吗……想着想着，思绪回到了9月25日我们见面的情景。
我第一眼见到刘靖时，便被他那憨厚的脸庞，黝黑的皮肤吸引住了。他躲在一边，低着头，一副害羞的样子。我轻轻地走过去，摸摸他的头：“不要紧张，我们是好朋友。”他抬起头，抿着嘴，轻轻地笑了。之后，他跟着我参观美丽的校园，中午我带他回家，我们做游戏、讲故事、堆积木，玩得不亦乐乎。慢慢地，他俨然成为了我们家的一员。
正当我想得出神，忽然，远处传来“欢迎欢迎，热烈欢迎”的欢呼声，打断了我的思绪。啊！目的地竟然到了。“刘靖！”“明峰！”我们像快乐的小鸟，互相看着，开心不已。他告诉我，我送的书他非常喜欢，班上的'同学都称他“小博士”呢。
随后，我们扛着锄头，提着菜篮，拿着菜刀，穿过一条狭窄的田间小路，来到刘艺家的菜地里干农活。刘靖说，他每个周末都要帮爸爸妈妈干农活，挖红薯算是最简单轻松的了。一想到这，我们更加卖力地干了起来，恨不得把所有的红薯都挖出来。
不知不觉到了中午，吃完午饭，离别的愁绪又爬上心头，我拿着刘靖一家送给我的珍贵礼物——自家的花生、薯粉，沉甸甸的。我登上大巴车，刘靖跑过来和我挥手告别，泪水模糊了我的双眼。车开动了，刘靖的影子越来越远……
朋友小学作文 篇2
在我们身边有很多可爱的动物与植物。因为有了他们的陪伴我们的生活才会如此丰富多彩。动物和植物不仅可以装点我们的生活，还可以成为我们的好朋友。当我们和他们成为知己时，慢慢地看着他们成长。这也是一个非常幸福的过程。
下面我就来给大家介绍一下我家养的小狗闹闹吧。闹闹长着一身雪白的毛，远看还以为是一只全身雪白的兔子呢。他有一双像黑珍珠一样的眼睛，好像可以从他那眼睛中看到闹闹的心灵。闹闹走一步留下个脚印。不知道那是狗脚印的人还以为那是画在地上的'梅花呢！
闹闹它可搞笑了呢！有一年春天，柳絮漫天飞舞，有的在地上打转转，有的好像是在练习降落，而可爱的闹闹在这么美好的天气中睡觉。过了一会儿，一朵柳絮落到闹闹的鼻孔上，这可让闹闹连续打了好几个喷嚏，闹闹“大发雷霆”了，猛扑起来想抓住那个讨厌的柳絮，可是他连续好几下也没能抓住，最后还摔了一个四脚朝天。这一幕让我笑得上气不接下气。
还有一次，我们一家正围在餐桌前吃午饭，闹闹闻到了香味也跑了过来。但是妈妈不让它吃，因为怕她生病，可再也憋不住的闹闹为了不被妈妈发现，钻到桌子下面偷吃，它用爪子勾一个吃一个，可这正好被奶奶看见了，奶奶走过去把它抱起来，可刚抱起来闹闹居然尿了奶奶一身，然后一蹦一跳地逃走了。
这就是我家搞笑可爱活泼的小狗，你们喜欢他吗？
朋友小学作文 篇3
有一次，我和小朋友去公安局玩耍，有一只棕色的小狗跑了出来，被蔡泽鑫看见了，小狗就跟着他跑。他跑快，狗也跑快；他跑慢，狗也跑慢，小
狗好像在说：“小朋友，能不能给我一点吃的？”蔡泽鑫看它怪可怜的，决心收养它。
这时候突然下起了小雨，蔡泽鑫把小狗顶在头上，我们急急忙忙朝家里跑去。
一个小时以后，雨停了，我们在阳台上给小狗搭小房子。我们先找来几块砖，竖在两旁，再横放一块木板盖在上面，小房子就造好了。
第二天，我带了一块又大又肥的.肉到蔡泽鑫家里去看小狗，我把肉摊在手上，给小狗吃。小狗跑过来，用舌头舔了舔，一口就把肉吃了下去。小狗把我的手舔得麻麻的，痒痒的。小狗吃完肉，在地上打了几个滚，我想它可能是吃得太撑了吧！于是，我就把一个绿色小球向前抛去，小狗看见球，猛地爬起来向前一蹦，扑向了球，我大声说：“狗狗，把球捡起来给我！”小狗好像听懂了我的话，张开口就把球咬住了，仰起头递给了我。突然，我眼睛一亮，提议说：“我们给小狗取个名字吧！”大家都说好。不一会儿，向梦想到了一个好名字：“就叫它‘望望’吧！”我们异口同声地说：“这个名字好听。”以后我就天天去看望望。
后来因为学习忙，我好久才去看它一次，我估计现在望望已经有两岁了吧！
朋友小学作文 篇4
我的好朋友长着一双大大的眼睛，高鼻梁，樱桃小嘴。你要是在我们班问起郑女士是谁？他们准会把手机指向头低得几乎和书轻吻的那个女孩。因为有这个“好习惯”，所以她小小年纪鼻梁上就“骑”了一个副将军——眼镜。
她平时最大的爱好是看书，想知道她有多爱看书吗？那就听我慢慢道来吧。
有一次我们班上体育课，所有人都到齐了除了她。我赶忙去教室找她，看见她正捧着书坐在位置上津津有味地看呢。我费了九牛二虎之力才把她拉到操场。可一转眼，她就不见踪影了。我叫了几个男生去教室把她抬过来，可谁知道她跑到哪里去了？直到下课，才发现她躲在班级卫生角呢！
你别说，看这些书可都有用处呢！她语文学习成绩常常在班中名列前茅呢！
有一次，老师在讲练习题时，有一道古诗题。这可难住我们班了呢！怎么想也想不出来呀。这时，她大声说出了这首诗的全文还说出了意思。她刚落音，全班响起了雷鸣般地响声，就连老师也赞叹不已。
她呀，虽然成绩好爱看书，可考试的时候经常吃亏，明明计算题是263x27，结果她写成了203x27，所以每次考试都得不到满分。她居然还乐观地说：“既然吃亏是福，那我就多造点福嘛。”
这就是我的.好朋友，一个乐观向上的女孩。
朋友小学作文 篇5
《小兔找朋友》的故事中主要讲了小兔整天跟着妈妈，一个朋友都没有，有一天，妈妈给了小兔一个娃娃，叫小兔自己出去找朋友，小兔在出去的路上碰见了小黑兔和小羊，小黑兔和小羊遇到小白兔时分别都要小白兔手上的娃娃玩，这时的小白兔都答应了，于是小黑兔和小羊分别送给小白兔一根胡萝卜和一棵青草，白白还和他们一起玩起了娃娃家真高兴，回到家他把整件事情都告诉了妈妈，好开心啊！！
在这个语言活动中，幼儿对人物、事件的认识清晰，能简单地学说故事中的对话，多数幼儿达到了教师预设的目标。活动中，幼儿个别回答老师的提问不够大胆，集体回答比较好，以后将通过各种途径激发孩子举手发言的积极性，让他们能大胆的表现自己。
由于我班的孩子大部分没有上过小小班等集体生活，所以对父母的依赖性比较强，以自我为中心，在与同伴的相处与交往中常常会因为争抢玩具而发生矛盾。通过这个简短但内容明确的`一个故事，让孩子们知道朋友之间要互相玩，要友好相处，有了玩具要与小朋友一起分享，这样才可以有我又可爱，速度又快，怎么就找不到朋友呢？于是它就开始找朋友。
它走着走着，看见了小猫灰灰，小猫灰灰是一只友好的小动物，它开口问道：小兔子，我可以跟你交个朋友吗？小兔子想了又想，神气地说：你这一个小猫灰灰，想跟我小兔子交朋友？做梦！小猫听了，伤心地跑回家里去了。
第二天，小兔子又出去找朋友了，它一打开家门就看见了小毛驴，就好奇地问：小毛驴，你来做什么呢？小毛驴说：小兔子，我想做你的好朋友可以吗？可小兔子还是拒绝了，还把小毛驴骂了一顿。从此没有小动物想跟小兔子做朋友了。
这么骄傲的人是没有朋友的。