短文网整理的教导主任讲话稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
教导主任讲话稿 篇1
各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵守校规、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺！向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意
两个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还成功的举办了书法比赛，古诗文文言文比赛，老师们忙得不可开交，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师同学共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步！谢谢大家！
教导主任讲话稿 篇2
各位领导、各位老师：上午好！
我很荣幸能受林校长的委托，能和你们坐在一起针对教导主任在学校工作中是如何开展业务和大家做一些交流和探讨。
今天我着重从三个方面来讨论：
1、教导主任如何理顺与校长的关系？
2、教导主任如何做好校本教研工作？
3、在做好教导工作的同时如何做好班级管理工作？
一、如何理顺与校长的关系
1、教导主任是学校的内当家，既要参与学校的重大决策，又要给校长当好参谋，并具体落实校长在教学方面的意图。所以教导在工作中的重大问题必须先向校长请示，校长决策有欠妥的不盲从，应积极建议，一旦形成决议便不折不扣的执行，及时向校长汇报。
2、在教学管理方面征得校长同意后，主任就要独当一面，大胆管理，不要缩手缩脚或依赖思想严重，处处等、靠校长，前怕狼后怕虎。如不然，教导主任就成为校长的秘书或传声筒，或干一般教务员的事务工作，演不好主任角色。
3、要有一个正确的认识是：校长的工作头绪比较多，行政事务比较忙，对学校中德育、智育、体育几个方面的情况不如教导主任了解得那么具体，教导主任应该大胆地发挥参谋作用。教导主任的职责决定了在工作中既要对校长负责，又要对全体教师和全体学生负责。教导主任要为学校教育改革与发展，提高教育质量而献计献策。
二、摆正自己的位置，大胆地发挥参谋作用
1、要认准自己的位置：咱是教导主任，就是替校长分担的，就是干活的人，
校长就是指挥全局的。教导主任必须认识到，要想大面积提高教学质量，抓好课堂教学是首要任务，是重中之重。教导主任必须不遗余力的想方设法在高效课堂上狠下功夫。不懂就问，坚持学习，理论与实践相结合，不断思考，及时发现教师们课堂教学中的问题，并在最短时间内改正。
2、归根结底一句话：教导工作事务多难度大还得兢兢业业干好。这还不够，你还要管好自己的嘴巴，不要到处表白你的辛苦。否则，你就会下力不落好。你表白的多了，上司和同事们都会认为你在夸大自己的能力和作用：活都是你干的，我们都是白吃饭的？你本来很好的威信会因此而降低。你再布置工作就难了，老师们会说：你能干，自己干得了！所以我们干上了这一行，就要发扬老黄牛精神，多低头赶路，少仰头叫唤。没有这样的任劳任怨精神，你也干不好这一差事啰。
三、严于律己提高业务水平
1、教导主任不但管理教学，还要身体力行教好所任课程，所以教导主任应成为教学骨干，甚至是把关教师，处处起表率作用，用自己实实在在的工作赢得大家信任，教师才会心悦诚服。
2、“用能力来培养能力”。这是东北育才中学葛朝鼎校长的经验总结。
要培养学生的能力，教师必须具备一定的能力，要指导、检查教师的工作，必须具备比教师更高的能力。
3、教导主任工作的最高境界：学校到处都可看到你的“影子”。
总之，教导主任的工作头绪纷繁，非常辛苦而又默默无闻，印度诗人泰戈尔曾经有这么一句诗：“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。”教导主任的工作就是叶的事业。
二、教导主任如何做好校本教研工作
我是一名农村教师，对农村学校的教研工作的开展情况以及效果都比较清
楚。由于大多数农村学校办学条件比较落后，教师编制严重不足，导致学校教研工作停留于口头上，而没有实际的行动，即或有行动，也只是停留于传统的听几节课、评几节课的形式上，而无力将教研工作深入开展下去，当然效果怎样，大家可想而知。的确，农村学校因财力、人力、环境等方面的制约，要做好教育教学研究工作，十分不易。
从这几年的工作中，我认为农村学校可以从以下几个方面去做好教研工作：
一、完善了校本教研制度，提高校本教研实效。
（一）落实制度 加强管理
几年的校本教研工作使我们认识到若不加强对教研工作的领导和管理，教研工作将是随意的和低效的，为此，学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长，语数教研组长为成员的工作领导小组。为使教研活动不流于形式，领导小组成员参与商讨学期初教研的安排与实施。并及时了解、反馈和解决教学教研工作中出现的问题，为教研组活动提供帮助。教研工作领导小组的成立，为我校教研工作的顺利开展提供了组织上的保证。
（二）建立激励机制，推动校本教研进程
二、具体做法
我校校情：我校学生96个，全来自农村，生源素质较差，家庭所营造的学习环境和氛围也较差，留守孩子居多。教师9名，40岁以上教师占多数，30岁以下教师寥寥无几，这样的年龄结构偏老：教师精力不足，接受新生事物较慢，但也明显表现出：教学理念落后，在教材的把握、运用上还有距新课标还有一定的差距。另外，由于所带的年级和学科均不相同，直接学习和商讨的人员都没有。
因此根据我校的这些特点，我们制定了本期教研的目标：认真上好每一节课，向40分钟时间要质量。具体方案是：
第一，以教研活动为依托，展开校本教研。
根据我校没有平衡班的实际情况，教师不便于同学科的研究，但在教学中会遇到一些共性的问题，学校的教研组主要就是通过“课例＋问题”的形式解决教师教学中遇到的一些共性问题。就一次教研活动谈谈我们的做法：
环节一：问题的收集。
环节二：主题的确定，教研活动时间，公布教研的问题，探讨研究主题。 环节三：资料的搜集，校本教研是一种理论和实践相结合的研究方法，老师们有了问题的意识，也就有了解决问题的决心。
环节四：专题的学习，资料收集好了，接着在教研组长的组织下，教师们围在一起，互相交流自己所搜集的资料，寻找一定的理论依据。
环节五：集体备课，学习了资料，那只是教研的起步，经过商量，大家决定先备课，于是，大家围在一起，一起看，一起分析，一起商量本节课目标、教学设计，商量如何将研究的主题和目标的达成进行整合，写出教案。
环节六：上课，走进真实课堂
环节七：课后研讨，反思；二次上课，研讨、反思形成最后教案。
环节八：生成新的问题。
第二是推行“赛研”互动，激活教师自主学习。
我校每个学期都要组织一、二次全校性的听评课活动，此活动学校统一安排，教师听完后，教师要写出缺点以及建议，同时学校随机点教师评课，其他教师还要对这个教师的评课水平给与评价。这位教师评后，其他教师各抒己见，对这节课作出自己的评价，通过这种互评互改，达到了提高的目的。
另一方面还积极参加校外举行的各项竞赛活动，努力促使骨干教师脱颖而出。不管是哪位教师赛课，总能看到我们集体探索的身影。参赛教师认真准备，
深入思考，教研小组，发挥群体力量，全力以赴帮助做好参赛的准备工作。例如我校的陈秀烟老师执教了《习作》在区比赛上获得二等奖。在校内她就上了多次，各位教师反复提出自己的见解，老师们把自己的意见毫无保留地说了出来，而陈老师也不厌其烦的一变再变，一改在改，为了使课堂更加完美、精巧，她上了一遍又一遍，教案写了一张又一张。在大家的共同努力下，陈老师的这节课获得了一致好评。这不仅是她个人的成绩，也是我们学校所取得的成绩。这样的竞赛活动，不仅锻炼了参赛教师，也开发了广大教师的创新潜能，增强了教师之间互学互研的热情和工作凝聚力，使我们学校的教学质量蒸蒸日上。
第三是随堂听课，督促教师快速成长。
本学期，我校制定了随堂课听课制度，每周四上午第二节课为教研小组听课时间，目的是及时发现教师课堂中的问题，同时是从另一个侧面更多地了解学生。听课后，准时在办公室评课，对于特别差的课堂，提出更改要求，下周跟踪听课，直至满意为止。同时学校领导不定期地、事先不通知的听、评课。听课后，检查其教案，并进行评课。对于教师上课敷衍，首先进行诫勉谈话，然后进行跟踪听课，观其后效。这种听课主要是督促教师认真上好每一节课。
第四是推行自我反思，实现自我成长。
我们把反思贯穿于教学的整个过程之中，就课堂教学而言，既有教学设计过程中的“行动前反思”，又有教学过程中的“行动中反思”，还要有教学后的“行动后反思”；要反思成功之处、反思失误之处、反思机智（灵活驾驭课堂）之处，反思学生的不同见解、反思学生中出现的问题、反思今后的教学改革等教学设计是否切合实际，行之有效；教学行为是否符合新的教学理念；教学方法是否解决现实问题；教学效果是否达到预期目标等；反思的目的在于不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。
教导主任讲话稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着期望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象，我们也应当有新的思想，新的目标，新的作为。
作为五一路中学的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的五一路中学洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个五一路人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
老师们、同学们，过去的一年，在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下，五一路中学取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。
无论是老师还是学生，都认真贯彻落实学校的各项规章制度，养成良好的学习、工作和生活习惯，取人之长、补己之短，谦虚谨慎，踏实求学、严谨求教，团结一心，用汗水浇灌着期望，用拼搏打造着理想。同学们，时间匆匆，流年似水。五一路中学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。五一路中学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期盼着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期盼着你们的健康和成长。
成绩只能代表过去，而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里，我代表全体教师表示：必须不辜负学校领导的殷切期望，不辜负家长的高度信任，努力学习、开拓进取、用心实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。
我也真诚的期望全体同学，必须要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯，努力走向成功、走向辉煌！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期盼：期盼着下一个学期的累累硕果。最后，我祝全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，全面发展，早日成才！祝我们的五一路中学更加兴旺发达，灿烂辉煌！享誉金州城的每一个角落！谢谢大家！
教导主任讲话稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天我讲话的题目是《奋斗的青春最美丽》。大家都知道，青春是最美丽的，青春也是最珍贵的，那么拥有这最美丽珍贵的青春年华的你们想过没有，我们的青春，要用什么色彩来描绘才最绚烂？要怎样度过才最无悔？在学校我们经常会看到这样的现象：课堂上，有的同学在聚精会神地记着笔记，有的同学却趴在桌上与周公相会；有的同学在开动脑筋想着怎么回答老师的问题，有的同学却在桌下悄悄拿出了手机；下课了，有的同学争分夺秒地围在老师身边请教，有的同学却聚在一起聊起明星八卦、热门剧集；放学后，有的同学早早回家复习、预习，有的同学却直奔网吧打起了游戏。在这最美好的青春时光，有的同学选择了奋斗拼搏，有的同学却选择了放纵安逸。
课后和同学们聊天常常听到这样的言论：那么拼命干嘛，现在大学那么多，不管考多少分，掏点钱就能有学上？考上大学又怎么样，每年那么多大学生不照样找不到工作，北大毕业生不是还有卖猪肉的吗？上大学有什么用，那么多没什么文化的人不照样成了大老板，说不定赶上一个好机会我就飞黄腾达了？我想这样的想法肯定在场的不少同学也曾有过，但如果你抱着这样的想法，尽情享受挥霍自己的青春，未来会出现怎样的情景呢？
高考结束时，当别人在为众多的大学中哪一个环境更好、实力更强、发展前景更佳无法抉择而烦恼时，你却在为我这样的分哪个学校能要我、家里得为我掏多少钱而发愁。找工作时，当你在精心计算建筑小工、服务员、售货员、保洁员哪个工资更高一点、强度更低一点的时候，人家却在比较公务员、工程师、会计师、律师哪个职业能更好地展现自己的才能。当多年以后，你还在菜市场守着你的猪肉摊做着大老板梦时，和你一块开始卖猪肉的北大毕业生，却运用所学知识通过分析市场、钻研销售策略开起了上百家猪肉连锁店在谋求上市。每个怕吃苦不想奋斗的人，都会不约而同地给自己找一个不努力读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。但我遗憾地告诉你，这是改革开放三十多年后的中国，这里再也没有不肯奋斗、没有知识、能力却凭借偶然的机遇就能一夜暴富的奇迹。没有相应的素质与能力，即使把机会摆在你的面前，你也无法把它抓在手里。
怎样的青春才最美丽，科比用自己淋漓的汗水告诉你。17岁加入NBA，为实现超越偶像乔丹的梦想，他的青春都挥洒在训练馆里。每周6天，每天6小时，每次6个阶段的高强度训练，投篮1500个，跑步2小时，有球训练2小时，肺活量训练1小时，力量训练1小时。他的青春用拼搏为自己注解，用奋斗为成功奠基，20年的不懈努力才铸就一代篮坛巨星5个总冠军、2个得分王、5次MVP的奇迹。
怎样的青春才最美丽，张海迪用坚强不屈的努力告诉你。从小就高位截瘫的她连进入学校的机会都已失去，她将自己的青春全部投入无限的学习，她以惊人的恒心和毅力自学完了小学、中学全的部课程，又自学针灸、无线电修理，自学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。先后翻译了数十万字的英语小说，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。虽然命运对她极其不公，但她用自己的奋斗书写了人生的传奇。
每个人都想随心所欲，痛快地玩、尽情地睡，叛逆和疯狂的`青春当然可以，但几年的放纵，换来的可能就是一生的卑微和无尽的懊悔！我们无法选择出身、性别、容貌，但我们可以选择用拼搏奋斗来为自己的青春涂上最炫丽的色彩，为自己的未来争得更大的自由、拥有更多选择的权力。
所以，亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你看到那些比你优秀还起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更卖力的牛人时，请奋起直追！既然梦想成为那个别人无法企及的人，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力！
谢谢大家！
教导主任讲话稿 篇5
各位老师、各位同学：
大家好!渡过了一个平安、愉快的寒假，我们带着新的目标、新的期待，迎来了20__年。值此开学典礼之际，我谨代表学校向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!对上学期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师们表示深深地谢意!过去的一学期，在上级领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的教育教学工作有条不紊地开展，取得了令人满意的成绩。
1、学校面貌发生了巨大变化。
2、课堂教学改革稳步推进。各班都进行了“生本和谐课堂为”教学改革。成功举办了教学协作区在教研活动。
3、学校活动多样化，丰富了校园生活。坚持开展了各类兴趣小组活动，举办了师生运动会、庆元旦文艺汇演等活动。
4、成功举行了“家长开放日”活动，让同学们的父母到校与同学们一道体验学校生活，了解同学们的学习、生活状况，增进了解。
5、学校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、绿色生态校园”、“四个创建”获市级验收。
这些成绩饱含了全体老师和同学们在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力，同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。新的一年开启新的希望，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
一、学会做人，全面提高自身素质
希望全体同学自觉遵守校规 校纪，语言文明、仪表庄重、行为规范。善于和老师、同学交流与沟通，相互理解彼此尊重，能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。
二、学会学习，不断取得优异成绩
希望同学们牢记自己的使命，父母、亲友的重托，老师的期盼，勤奋学习，发扬拼搏精神，善于观察、勤于思考，主动参与，在交流合作中探究学习，在探究学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，做学习的主人，做命运的主人，战胜人生道路上遇到的种.种困难，实现自己的人生理想。
三、学会生活，为人生奠定坚实基础
希望同学们要自觉保护环境，注重健康、珍惜生命，从讲卫生、讲文明做起，营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动，提高综合素质。未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强，所以同学们不仅要学好文化知识，还要积极涌跃参加学校的各项活动，在活动中陶冶情操，在活动中锻炼自己。
四、明定位、找目标，全力以赴
七、八年级同学要总结一个学期个人学习生活方面的进步和不足，明确自己的位置和目标，扬长避短，从每一件小事做起，提升个人素养和学习能力。九年级学生要做好初中生活的盘点，反思三年初中生活的得与失，明确最后一个学期的学习目标和努力方向，不断自我反思、自我激励，要深入思考在初中生活的最后阶段，自己要树立一个什么样的形象，给母校、老师、同学留下什么印象，班级中呈现什么样的景象，培养爱校、敬师、亲友的良好素养。要有强烈的危机意识和时间观念。xx天后你们的初中生活就要结束了，我们的出路、未来在哪里，要认真去思考。你们要有自己的抱负和追求，更要明了自己的责任。
新的学年，新的征程，新的希望，新的目标。我相信，全校师生一定会以这次开学典礼为契机，同心同德，群策群力，奋力拼搏，再创佳绩。
最后，祝全体同学学业进步，祝全体教师工作顺利!
谢谢大家!