我们的教室作文550字

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2026-04-07作文

短文网整理的我们的教室作文550字(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

我们的教室作文550字 篇1

我们的教室在学校的西面,它座西朝东,是那么明亮,那么整洁。

教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。这块黑板为我们的学习出了很多力,黑板上留下了各科老师辛勤的汗水。这里好像是一方土地,老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。红旗两侧各写着“ 笃学好问,慎思力行 ”这八个刚劲有力的大字,它激励我们专心学习,认真思考, 积极行动。黑板西侧是一台大电视,许多精美的课件都是通过它呈现给我们的,有了它,我们的学习事半功倍。

黑板前面是一个宽大的讲桌,讲桌右侧是一块投影仪。讲桌前面,摆放着整整齐齐的课桌椅。

教室后面是一块黑板,这一块黑板是我们班的板报园地。每一个月,负责板报的同学都会出一期丰富多彩的板报供同学们欣赏。黑板的正上方写着“做现代中国人”六个绿色大字,这几个字对我们寄予了殷切的期望,希望我们能与时俱进,做好新中国的接班人。紧挨着黑板的西侧是“儒雅阁”,那里挂着我们班的小书法家叶明昊同学写的两幅毛笔字:黑发不知勤学早,白首方为读书迟。时时提醒我们要珍惜时间。

教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天,凉爽的风从窗户里吹进来,让我们感觉非常凉快。冬天,温暖的阳光从窗户里射进来,让我们感觉十分温暖。

我们的教室宽敞明亮,室内文化丰富多彩, 在这样的教室里学习,我们怎么能不身心愉悦呢?

我们的教室作文550字 篇2

我去过三中很多的教室,倘若让我谈谈印象,我觉得九班教室是一个典范,因此谁如果要参观我校的教室,九班教室就不该错过。

在九班教室的各个地方,眼前总是一副生机盎然的图画。为达到这个目的,我们讲究桌椅的布局,讲究花草植物的映衬,讲究前墙后窗的呼应。总之,一切一切都要构成充满生气的布局。

在九班的教室,桌椅摆放整齐,每三列为一大组,分居于教室南、中、北。其间有两人横身之宽的走廊,我们在这整齐的桌椅之间分小组配合学习,桌面上的蓝桌布是贴心的家长给买的,也给我们教室增添了浓墨重彩的一笔。

教室里花草长势正旺,一进门就放了两盆绿莹莹的吸毒王,使深褐色的门,变得富有生机。花草摆放几乎不讲究对称,有的一枝独秀地站在窗台上,有的三俩汇聚于门边上。有的四五簇拥在柜顶上,这些绿油油的植物,无一不让单调枯燥的门、窗台和单色的柜门充满生机。

教室中最“亮”的一面墙,上面贴挂着一张张作品,是以皇甫同学书法作品为中心,左边门口处挂着有关班级秩序、有小组加分的标准,有班委的名字与职责,有值日分组的人员,有画板报的人员。前半部分是各个小组合作绘制的有效的思维导图;中间的书法作品,笔酣墨饱、繁简相搭透着古香古色的气息;后半部分是这一次书法比赛的获奖作品,古诗文交相呼应,有一种别样的生机。靠近后门是一大片的奖状,这是我们班集体的荣誉。

参观教室时必然会注意到后面的黑板报,同学们自己题诗填词、图画的栩栩如生,九班级才子如云呢。这一期是以感恩为主题的黑板报,一如既往的标新立异。教室极少使用彩绘,墙壁上面是白的,而下面是淡淡的绿色,整体的色调充满盎然生机。

可以说的当然不止以上这些,欢迎您亲自到九班来参观!

我们的教室作文550字 篇3

我们的教室真漂亮!教室四周的墙上贴了一幅幅美丽的图画。有“小博士乐园、队角、图书角、展示台、小小雏鹰展翅飞”等等。这些都是我们陈老师精心设计制作的。

最漂亮的要数“小博士乐园”了。这里有46颗星星,每颗星星上贴着小朋友的照片。如果谁表现好,老师就把五角星贴在谁的上面。老师剪贴的动物好可爱,有长颈鹿、狮子、小熊、小老虎和小松鼠, 它们在陪伴着我们的照片。我想,我们就不会孤单了。

“小小雏鹰展翅飞”也很美丽!上面贴着8只展翅欲飞的小鸟,代表我们8个小组,看那组表现好,得到的五角星就多。看着这些展翅飞翔的小鸟,我的心也好象在飞。

展示台上贴着我们同学的优秀作品,有书法、图画和作文。卫生角上贴着一颗大大的爱心,上面还写着“学校是我家,我们都爱她”。我想:老师肯定在教育我们要爱护学校,保护环境吧。

教室里有一个图书角,那是老师和同学们共同建立的`。图书角里有许多课外书,都是老师和同学从家里带来的。在那里可以学到平时书上学不到的知识。这不,你瞧,我每天回家东拉西扯的,妈妈就说,你还懂得挺多的么。我就得意到说,那当然,这些呀都是从课外书上学到的。

教室的四周还摆着许多的花花草草。有些是同学从家里带来的,有些是老师从市场上买来的。这些美丽的小生命,不仅美花了我们的环境,还给我们的教室带来了勃勃生机,使我们的教室不再沉闷,让我们的学习不再乏味。

我们的教室真美啊!它是我学习的乐园。

我们的教室作文550字 篇4

我们的教室向来是我们知识的摇篮。

虽是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。

我的学校坐落在小村庄的太阳升起的地方,每间教室只有不大不小的70来个平方米,不长的9米,不宽的8米,竟也能够纳入我们班这四十多个小活宝!太奇妙了!

从粗糙的木门上倚着来观看,这间被明媚的阳光照的灿烂,被飘落的雨露滋润,被温和的清风吹拂的小小教室,整整齐齐地摆着层层书香的课桌椅,每张书桌都难免被刻下青春年少时的多愁善感,洒满了回忆里最初实的温暖。再看看脚下这片呈青绿色的沙砾地板,每当我走起每一步,都似乎踏在一大片青葱葱绿油油的草地上,偶尔好像有随风飞舞的落花,是吹动的纸张泛起的清香。轻轻地抬起头来,一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里,清凉凉的纯净。

最引人瞩目的便是讲台了,那儿可是个神圣的地方,每一次授课都极是精彩,光彩夺目!令大家不舍得有丝毫的懈怠。老师们就在这墨绿色的黑板上龙飞凤舞地挥着粉笔,记刻下点点滴滴的宝贵知识,把所有的汗水和心血都淋漓尽致地洒满在这个小小的讲台。最难忘记的是黑板上方的用金色的边框镶起来的大大的“尊师守纪拼搏向上”,正中间还有一面鲜艳的五星红旗,每当我看见它们的时候,就感觉它们像小老师一样嘱咐着我要好好学习,发愤图强,以此报恩。

想来,在这个可爱的地方还能待着多少时日?留不住,我们更要好好珍惜。

我们的教室作文550字 篇5

俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”今天,我亲身经历了一次“教室无老师,孩子称大王”的事情。

今天,上课铃一响,同学们都回到座位上坐好,等着老师的到来,不一会儿,老师来了说:“今天开会,大家抄写第一单元单词表。”同学们一愣,相互对视了片刻,乖乖地拿出词语表抄了起来,老师随后放心地离开了。

同学们竖起耳朵,听着老师的脚步声渐行渐远,随着声音完全消失,教室里猛地爆发出一阵欢呼:“老师走了。”如同一声号令,教室里立刻变成了“武侠”教室。

同学们跃出座位,四处登门拜访。他们有的拿“宝剑”—尺子、“杨家金枪”—笔,舞了起来,一时间火花四溅,有的扔下笔、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔软,其实如钢似铁,更有一些江湖高人大展拳脚,露出一身神功:“降龙十八掌”、“佛山无影脚”、“九阴白骨爪”……原本平静的教师顿时杀声四起。

突然,讲台上传来一声狮子吼:“别吵了。”原来是班干部,大家全体大笑,然后又接着开始比武了,班干部的脸都被气紫了。

一个贼眉鼠眼之人,两脚生风,跑到了讲台上,说:“报……,老师来了。”大家听到了,四处乱窜,赶忙回到了自己的座位上,以迅雷不及掩耳之势,若无其事地开始写了起来。

一直到下课,老师也没有来,只听那报信人大笑:“哈哈!被骗了吧!”同学们都纷纷去找他算账了。

今天这节课可真是:“教室无老师,孩子称大王。”呀!可能是快过周末了,大家都太兴奋了吧!真希望这样的教室不再出现。

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