学生管理方案

短文网

2026-04-08方案

短文网整理的学生管理方案(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

学生管理方案 篇1

为使学生会干部明确工作开展的目的、方向,增强学生会干部责任意识、全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,提高其组织管理能力、团队合作能力、社交能力、创新能力和自主解决问题的综合能力,加强学生会干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生会干部的整体素质,使其在学生自主管理中发挥更大的作用,经研究决定定期举办学生会干部培训活动,以此加强对干部的教育、培养和管理,促进学生会更好地服务于学生,服务教育教学。

一、培训时间和地点

时间:20xx年10月——20xx年11月底

地点:第二教学楼2-302教室

二、参培对象及组织形式。

参培对象:学生会全体干部

组织形式:每月一次,培训采取集中授课、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

三、培训具体内容。

1、学生会干部的地位和作用。

主讲:待定

2、树立良好的学生干部形象。

主讲:待定

3、学生干部应如何处理好工作、学习,生活三者的关系。 主讲:待定(部长)

4、学生干部的工作方法与艺术。

主讲:待定

内容概要:如何加强学生干部之间、干部与老师、学生之间的沟通与交流,如何加强团支部、学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥团支部、学生会的“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的功能,如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。

5、学生干部的礼仪素质

主讲:待定

内容概要:

交往和沟通的技巧不仅仅是一门学问,而且是一种艺术。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯,还包括沟通的技巧及谈话艺术等。例如,谈话态度要诚恳,人际称呼要适当,玩笑和幽默要掌握分寸,登门拜访要有礼貌,喜庆节日要致意等。

6、学生干部必须坚持的原则,应具备的能力和管理素质。 主讲:待定

内容概要:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

7、学生干部心理健康教育。

主讲:心理部部长

内容概要:学生会干部是学生群体中的一个管理团队,每个干部不仅要认识自我,而且还要完善自我,认识自我可以认清自己善长什么,不擅长什么。这样才可以制定相应的管理目标,才不至于在开展工作时,感到茫然无措,而完善自我则是以认识自我为前提的,只有认清了自己各方面的情况,才能像医生一样对症下药来完善自我,使自己得到一个较大的提升,更好的适应自己岗位能力目标的要求。

8、应用文写作与处理。

主讲:陈亚芳老师

内容概要:作为团干部、学生会干部应用文写作非常重要,用得也越来越广泛。为了促进各项工作的顺利开展,团干部、学生会干部在日常工作中应加强各类应用文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等。

9、紧急事故的处理。

10、管理与自我管理

四、培训要求:

(一)总体要求

1、明确培训目的

学生干部培训是为了提高学生干部的思想政治觉悟,激发工作热情,培养责任感,增强学生组织纪律观念,树立学生干部的优良作风,提高学生干部的综合素质。

2、统一思想和认识

加强学生干部培训的教育意义在于全面调动学生干部的工作积极性,刻苦磨练自己,发扬艰苦奋斗的作风,增强集体主义荣辱观,加快各学生干部在工作上的协调与配合,使得各项工作顺利开展。

3、不断深化对培训内容的认识

培训结束后,各学生干部需上交一份心得体会,谈一下自身在培训当中的认识和收获。并且在以后的工作中贯彻落实此次培训的主要精神。

(二)具体要求:

1、院学生会全体成员、各系学生会干部要求参加,由院学生会素拓部跟进考核;

2、培训活动中未确定的内容,将另行通知;

3、须按时参加培训活动,不得随意缺席迟到早退。

4、培训期间,手机等通讯方式一律调为静音:

5、培训开始前十五分钟到场签到;

6、培训期间不许交头接耳,保持会场安静;

7、努力提高学习效率,全体成员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细做好笔记;

8、培训活动结束后,所有参与培训的同学必须上交一篇学习心得。

(三)工作安排:

1、由秘书处负责教室的申请和培训当日的签到

2、学习部协助秘书处准备好培训所需的材料

3、生活部负责老师的饮用水

4、新闻部要对此次培训进行记录和报道,编辑出有关培训的简报

5、宣传部负责培训的海报宣传

6、其他各部门均需协调配合好培训工作的开展

五、结业总结

每期培训结束后每人上交书面培训心得和本学期的工作总结及下学期工作计划,作为年度学生干部测评的重要考核指标之一。每一名学生干部要充分认识学习的重要性,做到态度认真积极,合理地将理论学习与工作实践结合起来,不断提高自身素质和管理水平,并将所学到的理论内化为自身的自觉追求,使之真正指导于自己的实际工作,从而带动广大同学不断提高自我教育、自我管理、自我服务的`水平,共同创造美好的学习环境,共同为和谐校园建设贡献力量。

学生管理方案 篇2

为了提高全体学生的基本素质,促进学生潜能的开发,健全学生个性发展,加强实习就业择业的竞争力,我系紧抓德育教育,注重素质教育,根据学院的指示精神拟定本学期学生管理方案:

一、学生管理目标如下:

1、以德育教育为主导,强化学生管理工作,促进学生学风建设;

2、以素质教育为主线,狠抓学生能力培养,促进学生技能提高;

3、以社团活动为主体,提供平台,促进学生身心健康;

4、以媒体宣传为载体,加强安全法制教育,促进学生成人成才;

5、发挥社会、校企合作、学生个体多方面作用,100%完成学生毕业实习;

6、通过教师指导,团队活动,加强实习生就业指导。

二、常规管理

1、每天第一节课进行考核,要求全体同学不许迟到,不许旷课;

2、早操:要求各班每周一、三准时早操,其他时间各班组织进行锻炼;

3、自习课:各班要求在教室完成自习课,学生不许在寝室睡觉;

4、晚自习:大专班一年级和中专班要求在教室进行晚自习,大专班二年级 每周星期天、星期四晚在教室进行晚自习;

5、卫生:每周在星期一和星期四的第七节课进行内务卫生、教室卫生的检查。

三、学风建设

1、组织好学生的专业资格证考级与毕业考试;

2、组织好英语、计算机的过级考试。

3、组织好我系职业技能比武。

4、组织好大学生职业生涯规划大赛和组织学习求职信的写作,让学生树立 正确的就业观。

四、素质教育

1、积极参加学院团委的艺术节活动,以园大091班为主体成立:

a、女生舞 蹈队

b、学生合唱队;

2、重点组织学院第一次春季田径运动会,成立如下活动小组:

a、学生男子 篮球队

b、学生女子排球队

c、系部田径运动队

d、以水产081班为主体的武 术队。

3、积极配合学院组织好五四青年节晚会,并认真准备节目。

学生管理方案 篇3

一、总则

学生公寓是学生生活和学习的地方,也是对学生进行思想教育的重要阵地。为了创造一个洁净、安全、和谐的生活学习的场所,特制定本方案。

二、组织机构

1、公寓管理委员会:由学院领导、村委会成员、学生处领导、保卫处领导、系领导等组成。

2、学生公寓服务中心:由中心领导、楼长、安检员、值班员、保洁员、维修员等组成。

3、学生自律委员会:学生自治组织,自我参与、自我管理,是学生公寓管理的生力军。

三、人员配备

1、学生公寓服务中心副主任(负责新校区): 1名;

2、学生公寓中心办公室秘书(熟悉微机操作): 1名

3、学生公寓楼楼长: 2名(男女楼长各负责四栋男女公寓);

4、学生公寓楼值班员: 16名(每栋楼2名,24小时工作制);

5、学生公寓楼保洁员: 16名(每栋楼2名,每人负责三层);

6、学生公寓楼维修员: 3名(白班2人,夜班1人)

7、学生公寓楼浴室安检员: 1名;

8、学生公寓楼区保洁员: 2名;

四、上岗条件

1、学生公寓管理中心副主任:

2、学生公寓中心办公室秘书

3、学生公寓楼楼长

4、学生公寓楼值班员

1)、遵纪守法,遵守学校、集团、中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)、政审合格;

3)、能吃苦耐劳,有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力;

4)、能上夜班,能自觉、认真、负责地做好当班责任范围及人员的检查、监督和管理工作;

5)、高中以上文化水平,身体健康,年龄在20至45岁之间。

5、学生公寓楼保洁员

1)、遵纪守法,遵守学院、中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)、政审合格;

3)、能吃苦耐劳,有较强的责任心;

4)、初中以上文化水平,年龄在20至45岁之间

6、学生公寓楼维修员

1)、遵纪守法,遵守学院、及中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)、能吃苦耐劳,熟悉各项维修工作,具有较强安全责任意识和服务保障意识;

3)、持有电工证;

4)、家具门窗维修工要有家具维修、制造能力,熟悉家具门窗的维修工作;

5)、初中以上学历。

7、学生公寓楼安检员

1)、遵纪守法,遵守学院、中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)、政审合格;

3)、能吃苦耐劳,有较强的责任心、服务意识及处理学生公寓事务的能力;

4)、能自觉、认真、负责地做好本职工作;

5)、安全意识强,熟悉各种设施的性能;

6)、初中以上文化水平,身体健康,年龄在20至45岁之间。

8、学生公寓楼区保洁员

1)、遵纪守法,遵守学院、中心的各项规章制度,服从工作安排,能完成岗位职责及任务;

2)、政审合格;

3)、能吃苦耐劳,有较强的责任心;

4)、初中以上文化水平,年龄在20至45岁之间

五、岗位职责

1、学生公寓管理中心副主任:

1)、掌握新校区学生公寓管理情况,主持日常工作;

2)、负责和拟订年度,学期工作计划,组织计划的贯彻落实和总结;

3)、组织公寓管理人员进行政治,文化学习和业务培训,对职工进行职业道德教育,牢固树立管理育人思想;

4)、合理安排工作人员,作好人员的配备,调整,管理和考核;

5)、协调与有关部门及各系之间的关系,共同搞好学生公寓的文明建设;

6)、对更新楼内,室内设备及修缮,维修作出计划,并及时报中心领导;

7)、定期向中心汇报工作情况,完成领导交给的各项任务;

8)、认真完成领导交给的临时任务。

2、学生公寓中心办公室秘书

1)、在副主任的领导下,做好中心领导交办的各项工作;

2)、根据领导决定,草拟有关文件和工作计划、总结,做好有关资料的收集、保管工作;

3)、做好会议记录和记录整理工作;

4)、做好有关会议的准备工作,根据领导意见安排中心活动日程;

5)、操作并管理好监控系统,保存好监控录象;

6)、负责传递中心各单位向中心领导请示工作的文件和报告,并将领导的批复及时传达到有关单位;

7)、做好上级及外单位来中心人员的接待工作;

8)、完成中心领导交办的其它工作及办公室日常事务工作。

3、学生公寓楼楼长:

1)、在学生公寓管理中心负责人领导下开展工作。每人负责考核本楼的值班、清洁人员的考勤和工作情况、检查规章制度的落实情况、维护公寓秩序,开展宿舍精神文明建设;

2)、熟悉本楼的情况,加强值班、清洁人员的管理和培训,提高管理水平;

3)、检查、管理楼内的家具、门窗、水电、消防等设施的正常运转,确保国有资产的保值、增值;

4)检查学生宿舍、楼道、楼梯、水房、厕所等场所的的卫生,作好记录,进行公布,随时督促改进

5)、对在公寓内有违章违纪行为的学生要予以制止并作好记录,及时教育,情节严重者及时报告领导及有关部门;

6)、检查公寓楼内的安全秩序情况,发现可疑人员或事件及时汇报公寓部或保卫部门;

7)、定期组织楼里的学生自治组织开会,指导学生干部及宿舍长有效的开展管理服务和宿舍里的精神文明建设;

8)完成公寓部交给的其他任务。

4、学生公寓楼值班员:

1)学生公寓楼值班人员负责看管楼门、执行作息制度、作好晚归学生的登记,维护公寓秩序,检查消防设施,联系楼内设施维修、安全保卫等;

2)、严格控制外来人员、异性进楼,学生家长来校看望子女在规定时间内要作好登记及接待工作;

3)、坚守工作岗位,认真填写值班记录,按时交接班,不让别人替班,有事情及时请假;

4)、值班人员在工作时间不得干私活、经商、与学生聊天,不得久留无关人员;

5)、对学生反映的情况要及时作好记录并汇报给楼长;

6)、保持好值班室及周边的卫生;

7)、认真完成领导交办的临时任务。

5、学生公寓楼保洁员

1)、责指定楼区内楼道、楼梯、水房、厕所、阳台等公共场所的卫生清扫;

2)、每天上午8点前,下午2点前对负责的卫生区打扫一次;上午8:00---11:00,下午2:00—5:00对卫生区进行保持;

3)、负责公共卫生场所门窗玻璃、水电、消防等设施的保管和清洁工作;

4)、保管好卫生清洁工具及劳保用品,工具库保持整洁;

5)、做好学生公寓中心安排的其他工作。

6、学生公寓楼维修员

1)、树立为学生服务的思想,真正把维修工作落到实处;

2)、零修要随时,小修不过夜,大修要及时上报,不得无故拖延;

3)、进学生寝室维修时,态度要好,不准乱动学生用品,维修后要将维修垃圾处理掉,将所移动的物品移回原处;

4)、进学生寝室维修时必须有两个人或本寝室学生在场,维修后由报修学生或值班员验收维修工作情况,并进行记录,每月将维修结果反馈给中心;

5)、维修工作及时迅速,不得消极怠工,严格遵守各项操作规程,确保工作安全、可靠;

6)、维修人员要制定好全年各项维修计划,对维修工作要有计划、有步骤的进行,处理好定期维修和应急维修的关系;

7)、保管使用好所配备的工具材料,对维修材料不得随意送人、丢失;

8)、 严格作息制度,不迟到、不早退。

7、学生公寓楼安检员

8、学生公寓楼区保洁员

1)、服从安排,听从指挥,吃苦耐劳,扎实工作,团结协作,积极完成部门下达的各项任务;

2)、每天保持有八小时的工作时间,早上必需在教职工上班前扫完主要出入路段的卫生;

3)、做到每天一大扫两保洁,达到“五无五净”。即无废弃堆积物,无果皮纸屑,无砖瓦土石,无污泥积水,无杂草;路面净,沟眼净,垃圾桶周围净,边角净,花带周围净;

4)、在清扫责任地段过程中不得将垃圾,杂物推到草地或花带、花池内,不得乱堆乱倒;

5)、完成中心临时下达的突击任务。严格请消假制度;

6)、如果接到教职员工的投诉,视其情节,第一次批评教育,第二次作解聘处理。

六、考核细则

1、学生公寓管理中心副主任:

2、学生公寓中心办公室秘书

3、学生公寓楼楼长

4、学生公寓楼维修员

1)、由中心副主任每月对宿舍管理员上报中心的维修汇总情况进行综合考评,评出优、合格、差三等,作为奖金发放依据;

2)、对于维修不及时、消极怠工、与学生发生口角、工作不认真等,发现一次扣当月奖金工资10%,三次以上取消半年奖金;

3)、维修工作中造成安全事故,视情节严重情况给予相应处罚;

4)、对于三次无故离岗、旷工或上级领导检查两次不合格,解除合同;

5)、年终对维修人员进行一次总评,如各项工作任务都能按时保质保量地完成,中心给予适当奖励。

5、学生公寓楼安检员

6、学生公寓楼区保洁员

学生管理方案 篇4

为保障中学生的充足的睡眠时间,提高睡眠质量,根据《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》(教基厅函〔20xx〕11号)文件精神,结合我校实际,特制定本方案:

一、加强科学睡眠宣传教育。

睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。学校要将科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、通过体育与健康课程、心理健康教育、班会活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径,大力普及科学睡眠知识,广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的极端重要性,提高教师思想认识,教育学生养成良好睡眠卫生习惯,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

二、明确学生睡眠时间要求。

根据不同年龄段学生身心发展特点,教务处制定相应的科学作息时间保证学生充足的睡眠时间应不少于8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保学生充足睡眠时间。

三、统筹安排学校作息时间。

学校要从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定中职生作息时间。中职学生一般不早于8:00;学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置;合理安排课间休息和下午上课时间,通过学生宿舍保障学生必要的午休时间;合理安排作息时间,确保学生达到规定睡眠时间要求。

四、防止学业过重挤占睡眠时间。

学校要督促教师提升课堂教学实效,加强作业统筹管理,严格按照有关规定要求,合理调控学生书面作业总量,指导学生充分利用自习课或课后服务时间,中职学生在校内完成大部分书面作业,避免学生回宿舍后作业时间过长,挤占正常睡眠时间。要求不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

五、合理安排学生就寝时间。

在校按照学校制定的统一作息时间安排休息,学校要指导家长和学生,制订学生校外作息时间表,在保证学生睡眠时间要求前提下,结合学生个体睡眠状况、午休时间等实际,合理确定学生晚上就寝时间,促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。中职生一般不晚于23:00。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,宿管应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;教师应有针对性帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。

六、指导提高学生睡眠质量。

教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间,坚持劳逸结合、适度锻炼。指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境,确保学生身心放松、按时安静就寝。

七、加强学生睡眠监测督导。

学校应高度重视做好中职学生睡眠管理与指导工作,将学生睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,充分利用现代信息技术手段,提高学生睡眠管理的科学性、针对性和实效性。畅通家长反映问题和意见渠道,及时改进相关工作,确保要求落实到位,切实保障学生良好睡眠,促进学生身心健康。

学生管理方案 篇5

一、指导思想:

学生自主管理委员会本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,在学校的总体领导下,在政团部门的具体指导下,以配合学校中心工作为目的,积极开展各项自主管理活动。

二、工作目标:

1、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;

2、参与学校管理:作为群众性组织,学生自主管理委员会可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作,学生会可以在班级学生管理、住宿生管理中发挥自身独特的作用;

3、上下沟通、传递信息:学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带,学生会要将学校的精神在学生中宣传并加贯彻执行,同时,学生会作为学生的代言人,有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议和要求。

三、工作措施:

1、在学生会干部组织下进行严谨细致的纪律检查工作。

(1)、检查各年级中自习纪律;对各种不良现象进行及时的批评和教育;

(2)、对各班的出勤、晚自习情况,同时检查学生的文明卫生行为。

(3)、维持食堂的用餐秩序。

2、组织进行一丝不苟的劳动卫生检查工作。

(1)、制定详实的卫生检查要求,每天都对各班级教室卫生和宿舍内务进行检查。

(2)、每两组织进行一次劳动卫生大检查,对各班级教室、宿舍进行全面检查并给予评分。

大家都在看