初中名著的读后感

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2026-04-08读后感

短文网整理的初中名著的读后感(精选4篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

初中名著的读后感 篇1

《暗店街》的故事主体很简单,讲述一个患了失忆症的男子寻找自己真实身份的过程。从大框架上来说,这是一部侦探小说,事实上,这名失忆的男子也确实是一个侦探。只是这不是一部传统意义上的侦探小说,主角寻找真实身份只是小说的叙事凭借与表象意涵,在背后,通过这个寻觅的过程,呈现出来的其实是生命意义的短暂与渺小。

小说从一个结束开始,在为侦探社工作多年后,终于到了曲终人散的时刻,主角工作的侦探社就要结束营业了。在这人生的岔口上,业已失去所有过往记忆的主角,决定回头寻找自己的真实身份。这不是件容易的事情,因为主角要寻找的不单单是一个名字,他要找的是一整段人生,一个置于“我”之下的生命故事。而这人生、这故事,必须从茫茫人海中、从别人记忆的橱柜中、从泛着樟脑气息的杂物堆中,翻找出来。

这是一段苍凉而落寞的'旅程。本以为,循着来时路,可以找到一段完整的生命故事,无论是美好还是痛苦,总能描摹出一个有血有肉、爱过恨过的生命形象。然而,当主角循着蛛丝马迹寻找自己时,却发现生命早已化成块块的碎片,或是落在别人记忆的角落、或是镶嵌在某人生命碎片的边缘、或是凝结成发黄相片里的模糊身影、或是浓缩成人物名册里的冰冷陈述。

从生到死、每一次的交会过程中,我们都从别人手上拾得一些生命碎片,也将自己的生命碎片交付到别人手上。然而,当我们奋力地向前行走,努力谱写下生命的篇章,这些生命的片段、记忆的碎片,却已经开始在身后四处散落、终至消逝。倾其所有地活过后,迤逦你我身后的,只是发丝般细微、尘埃般轻碎的痕迹,无从拼凑出生命的全部重量、完整形貌,教人如何不感伤。

初中名著的读后感 篇2

我在放寒假时,有幸看了高尔基写的非常有影响力的一本书《在人间》。

我先前只读过《童年》,《童年》还是爷爷在我过生日时送给我作为生日礼物的。我看了《童年》后就一直想看《在人间》,我今天有机会了。这本书是高尔基遗产中秀的部分之一。描写了作家从生活底层攀上文化高峰,走向革命的道路。

同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻找真理、追求光明的艰难曲折历程。我对这本书印象比较深,因为这本书它像富有魔力一样,我只要一打开这本书我就会一直不停地翻下去。这是因为它写得太好了。我对其中印象最深的有两件事,就是我要说的`第一件事,它说的是他们的厨娘在一次烧饭中死去,可此时,作者和他的朋友就在旁边,萨沙因为这件事吓的晚上不敢一个人睡觉,只好找高尔基陪他,才得以平静。

从这本书中我知道了很多,也有很多感想,我觉得高尔基的身世背景很可怜,还有生活环境恶劣,但他一个不成熟的小孩,竟在这样黑暗的社会立了足,而且从小爸爸妈妈都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他这样社会底层的人可以成为世界上有名气的大作家,我真得很佩服他。他在人间什么活都干过:烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打,往过医院。总之他饱尝了人间的辛酸。但他很顽强,很自信、能吃苦耐劳,学习非常刻苦。为了学习,他承受了一切,被人凌辱,受过饥饿。

但他从书本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。没有书本就没有高尔基自身这样的精神,他今天就不可能成为伟大的高尔基了。他自学成才的曲折历程让我对自身有了一个目标:向他学习。

我很喜欢看《在人间》,如果不是它,我就体验不到这么多生动感人的故事了。

初中名著的读后感 篇3

《挪威的森林》已经看了很多遍,每次都会让自己有种淡淡的感伤。我很喜欢村上春树的文字里透露的那种淡淡地感觉,不同的人会有不同的感受。

我看到了:死不是生的对立面,而是作为生的一部分永存。即有死才有者生,这里并不以死为终结。虽然我们无奈的是每个人都会死,但我们要有面对生活的勇气。

我以路人的眼光来看渡边,所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻,所以忧愁。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的,但他却也没有去改变这个切的想法,甚至有点逆来顺受的意思,因为他很清楚这是无法改变的,这就是渡边的无奈了。他一直在寻找,对于他自己,对于直子或者绿子,他的苦闷与孤独,与当时的'时代背景相关。社会的低迷状态自然使得人颓废,所以我能理解渡边那时的行为。直到最后,渡边才知道了相对于已经失去的,更应该珍惜眼前存有的,应该停止对生者的伤害,珍惜眼前人。

其实书到最后,对于渡边君爱不爱直子这个问题我还是搞不明白。也许那样爱过。那么对于绿子,渡边是爱了?应该是的,因为他对绿子说过他的世界不能没有她。也许那仅仅一个轻轻的,但对渡边那样一个沉默型的男人来讲应该还是发自内心的。两份爱,一份对那已经消失去了另一颗行星与木月相恋的直子;一份对现实生活中活脱脱的绿子。最后,玲子走了,直子死了,只剩下绿子了。那么渡边是会和绿子在一起的。

我以为这本书是能够拍成电影的,我的脑海中闪过无数个由文字堆砌而成的画面,象流云一般从头顶缓缓而过,勾我叙述这个弥漫着略微的悲伤的故事。然后,我慢慢的地闭上眼睛。

初中名著的读后感 篇4

比尔盖茨并不是出生在一个富有的家庭,他的家十分平凡。但他从小就十分聪明,热爱读书。

有一次,学校决定举行为期一周的50英里徒步行军,比尔盖茨和爱德蒙站在队伍的前面,昂着头,挺着胸,觉得自己像一个准备奔赴前线的小战士。老师们为了考验同学们,所以挑了一条最难走的路。队伍出发了,但是比尔盖茨的新筒靴不太合脚,走路的时候,脚被磨得很疼,靴子就像长了牙齿一样,每走一步,就向他的脚咬一口。他不得不慢下来,一瘸一拐地走着。第一天,它们按计划走完了8英里,老师就给小盖茨做了检查,发现,他脚上的两个水泡都磨破了,靴子里沾满了斑斑血迹,连脚趾上都磨起了不少水泡。“能坚持住吗?小伙子。”小比尔坚定地回答:“能!”最后,他又走了一段路,可是他的.伤口发炎了,才不得不回家去。

看了《比尔盖茨》,我学会了一个道理:我们要像比尔盖茨那坚定不移、坚持到底的精神值得我们学习。

成语坚定不移:移:改变,变动。稳定坚强,毫不动摇。如:《资治通鉴·唐记·文宗开成五年》:“推心委任,坚定不移,则天下何忧不理哉!”又如:他们走得很慢,然而是坚定不移地向前走。——茹志娟《澄河边上》

成语毫不动摇:丝毫也不会改变意志。如:毛泽东《愚公移山》:“愚公批驳了智叟的错误思想,毫不动摇,每天挖山不止。”又如:面对丰厚的物质诱惑,她的心毫不动摇。

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