击鼓传花

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2026-04-10作文

短文网整理的击鼓传花(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

击鼓传花 篇1

“咚,咚,咚......”随着一声声的击鼓声,我们班开始了一场开心的游戏——击鼓传花。

今天下午的这节课与往常的不同。我们五年2班的欢笑声远远高出别的班。

开始游戏了,我们的语文老师薛老师递给了第一位同学张佳睿一条红领巾。紧接着,就是张骏熠的击鼓声。“大家好!”当红领巾传到李睿手里时,他叫道。然而就在这时,张骏熠的击鼓声停下了,随着就是同学们的大力鼓掌声。没办法,李睿只好拉着自己的朋友许颢一起上去跳骑马舞。他们刚刚开始跳,我们全班就大声地叫道:“盗版货,盗版货,打击盗版。”

接下来,也就是最搞笑的一位同学——刘涵宇。他要为我们讲一段搞笑中穿插着一点儿恐怖感。他开始讲了:“在一个夜晚,一位穿着白色衣服,披头散发的.女子走上了一辆末班公交车。司机开着车,往后视镜看了一下,那女的不见了,司机马上刹住了车,转头一看,发现那女的还在座位上。司机又继续开车了。就这样,同样的事情发生了三次。最后,司机大胆走到那个座位旁边,那个女的突然叫道:“老娘的,为什么每次我去系鞋带,你就刹车!”刘涵宇的故事讲完了,我们全班都笑得乐不可支,就连平时满脸严肃的薛老师也呵呵地笑了起来。

一场开心的击鼓传花

击鼓传花 篇2

长大后,有很多幼时的物件再次看到会忍不住心生触动,因为美好,因为简单,因为它包含着我们童年的美好记忆和童真。

当你在看到一些小时候习以为常的物品,会忍不住触景生情,会想起童年那些美好的事,美好的人儿,还有那些回不去的幼年时光。

当你在有心去玩或是刚好看到街上的小朋友在做着你们小时候玩过的游戏总会忍不住驻足观看,然后会心微笑,因为你知道,那些美好的时光再也不会回来,那些美好的回忆却会永久的留在心底。

过年那段时间,家里来了好多小朋友,一边照顾他们,还要带着他们玩耍,真心是有些累的,但是也是真的快乐的,跟小朋友在一起,总是不用想那么多,很简单,很美好。

不记得是谁提议的了,我们几个玩起了击鼓传花,拿来一个软球,小表弟拿着个喝空了的饮料瓶在那里敲着,不定时喊停,到时候球在谁的手里谁就要唱歌或是表演其他的才艺。表妹唱了她六一儿童节时演唱的歌曲,两个小外甥扮演了白云黑土的剧情很是热闹讨喜。

欢声笑语,过年总是开心的,跟他们在一起也是很开心。

击鼓传花 篇3

丰富多彩的活力游戏让我们乐在其中,终生难忘。今天早上,我们就在班上玩了一个游戏──击鼓传花。

老师宣布完规则,同学们迫不及待地欢呼起来。音乐一响,“布娃娃”就像一个定时炸弹!只要稍不留神,就会在你手里“爆炸”。

音乐突然停止,大家定睛一看,原来“中招”的是泳森同学!他尴尬地吐了吐舌头,无可奈何地走上讲台,说:“我给大家唱首歌吧。”等他唱完歌,台下响起一片掌声和一阵阵欢呼声。

音乐又响了起来,大家心口像装着一只乱窜的小兔,怦怦乱跳。

音乐又停了,只见家豪同学拿着娃娃,呆坐在那儿,一时反应不过来,在大家的提醒下,他慢吞吞地走上讲台,居然为大家跳了一段舞。台下同学笑得前仰后翻。他红着脸,跑下了台……

这次“击鼓传花”游戏真好玩!

击鼓传花 篇4

六岁第一天晚上,我冲下楼,和小伙伴们玩“击鼓传花。”

还好,还来得及,我高兴极了,赶忙问谁击鼓,他们说李晓击鼓。排好序了,第一是王雯,第二是瑞瑞,第三是我,第四......

开始了!“咚、咚”的声音立刻传遍园子。我紧张极了,拿到绒球就赶紧扔了,扭头一看,竟扔到欢喜的脸上去了。他也没停,扭头就扔,然后绒球就不见了。郭琪凯像在身上找炸弹似的正转着圈圈找绒球,恰好鼓声停止了。找了半天,原来在陈于威的帽子里。看那郭琪凯,脸都吓白了呢!

第二轮位子顺序打乱。开始了!郭琪凯非常自然地传给了黄辉,可黄辉紧张极了,手忙脚乱起来,竟将绒球垂直扔了上去,然后立刻呼出了一口气,放松了。可想而知,绒球不偏不倚地又掉回黄辉手里了,他又紧张起来。郭琪凯大笑起来,我也笑得前仰后合了。谁知黄辉不分左右了,又传回郭琪凯手里,恰好鼓声停止了。郭琪凯脸上的笑容僵住了,一脸茫然,弄得我们哄堂大笑。本以为不可能被淘汰的郭琪凯被黄辉整出局了,李晓知道后也笑趴到地上了。

最后,游戏结束了,胜者是欢喜。这件事让我懂得了做事不能太紧张,否则会闹出笑话的。

击鼓传花 篇5

今天,作文课又开始了,老师带来了一个鼓,原来我们要玩击鼓传花的游戏,大家听了都开心起来!

覃老师先讲游戏规则:用围巾先蒙住敲鼓人的眼睛,击鼓人开始击鼓其他人开始传花,鼓声停,花落在谁的手上,谁便上台表演节目。

游戏终于开始啦!第一轮,小明当鼓手,她开开心心地走向讲台,她坐在小椅子上,覃老师用香喷喷的围巾蒙住了小明的眼睛,小明的手握着鼓锤。“咚咚咚……”鼓声响起,同学们开始传花。小张传给了小飞,小飞立即扔了出去,小安接到了花,像捧了一个大炸弹,吓得急忙扔出去。小胡又传给了小白……正在这时,鼓声不响了,花落在谁手里了?哦,原来到了小陈的手里了,这下该小陈上台了。

小陈开心地走向了讲台,他环顾四周,落落大方地背诵《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间……”同学们不由自主地跟着背诵起来。

“咚咚咚……”鼓声又响起来,花儿又传了起来,真是别开生面的一节课呀!

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