迎元旦活动方案

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2026-04-13方案

短文网整理的迎元旦活动方案(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

迎元旦活动方案 篇1

一、活动目的:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围;

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片;

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法

四、活动过程:

(一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的'?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

(二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:贴的时候要注意安全,幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

五、欣赏新年环境,体验成功的喜悦:

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境;

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

六、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境;

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

迎元旦活动方案 篇2

一、活动目标:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的`在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

二、活动准备:

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺。

三、活动时间:

xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

四、人员安排:

1、主持:xx。

2、配合:xx、xx、xx及各班老师。

五、活动流程:

1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

2、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

3、班级特色展示

(1)xx:歌表演:《虫儿飞》。

(2)xx:古诗表演。

(3)xx:《儿歌串烧》。

4、游戏:

猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)。

5、亲子表演(各班有1——2位家庭表演)。

6、教师才艺展示:《舞动奇迹》。

7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》。

抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

8、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》。

9、游戏结束,各班回教室休息。

迎元旦活动方案 篇3

为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

一、参加人员:

设建小学全体教职员工

二、活动时间:

12月31日下午(星期六)

三、活动地点:

松台山

四、工作安排:

工会委员具体负责组织、协调工作。

五、活动流程:

老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

六、注意事项:

一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

1、请大家着装简单实用,以方便登山。

2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的.垃圾。不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

迎元旦活动方案 篇4

一、活动目的:

通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在元旦来临之际举行新生入队仪式。在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,引导少年儿童争做文明、守纪、进取的`“全面优秀行健娃”。

二、入队对象

湾龙一小一年级第二批入队学生

三、活动主题:“敬礼!光荣的少先队”

四、入队时间

20xx年12月30日上午第一节课后

五、入队程序

1.报数.例:向日葵中队应到人,实到人,报告完毕!大队长(还礼)接受你的报告,请归队!最后大队长向大队辅导员报数。

2.出旗(全体立正,出旗,少先队员行队礼)。

3.唱队歌,学生指挥。

4.大队辅导员宣布批准新队员名单。我宣布:经少先队大队部审核决定:一(一)班、一(二)班、一(三)班、一(四)班等名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!

5.授予队员标志(戴红领巾)。播放《红领巾之歌》

授予者双手拖红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。(入队学生齐步走到主席台前接受红领巾,一(1)一(2)先入队,然后一(3)一(4)。注:戴好红领巾后不退场,4个班入队学生需站在原地宣誓结束后再退场)

6.宣誓。(大队辅导员带领宣誓,读誓词时举右手握拳)

我是中国少年先锋队队员。/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,/热爱人民,/好好学习,/好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业/贡献力量。宣誓人:XXX

7.新队员代表讲话。一(4)班z

8.呼号:

大队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

新队员:时刻准备着!

9.校长讲话。(z校长)

10.退旗(退旗曲,全体队员敬礼。)

11.宣布入队仪式到此结束,各班按次序退场。

六、入队活动准备:

1.向入队队员和授予新生红领巾的老队员讲清活动过程和注意事项。

(1)入队仪式程序要清楚。

(2)班主任配合训练学生各个程序(报数、执队旗、唱队歌、宣誓、呼号、红领巾佩戴、行队礼等)

2.班主任对学生进行队前知识教育(12月27日--29日)除少先队知识外,重点从卫生、劳动、学习、文明等方面引导学生养成良好习惯,争当优秀的少先队员。

3.会场布置:

(1)横幅

(2)各班中队手持队旗,列队。(各班班主任指导)

4.广播室准备好《出旗曲》、《退旗曲》、《红领巾之歌》、《中国少年先锋队队歌》。

负责人:z(需提前试播一遍相关歌曲。)

5.训练出旗手。

6.主持人:三(2)班三(4)班各一个指导师

7.一年级各班中队上交入队队员名单和入队申请书。(周二)

8.准备教师和学生红领巾若干、大队旗。

9.新队员代表:

10.摄影:z、班主任

11.活动报道:z

12.老队员代表与新队员入场队伍训练:z、一年级班主任

13.给老队员发红领巾,到时帮一年级新队员系上。

迎元旦活动方案 篇5

各工会小组:

20xx 年元旦将至, 为 进一步 丰富教职工课余生活 ,并 以崭新的姿态迎接新年的`到来。 镇中心小学工会决定 在 20xx 年新年来临之际举行 “ 迎元旦·庆新年”系列 工会活动。 现将有关事项通知如下:

一、活动组织形式:以工会小组为单位,由各工会小组负责组织开展活动。

二、活动开展时间:20xx年元旦前后(元月5日前)。

三、活动参加对象:钱清镇中心小学工会全体会员。

四、活动开展要求:各小组可围绕“ 迎元旦·庆新年” 这一主题, 以“快乐”为主线,以“营造团结和谐的精神氛围”为宗旨 开展健康向上、寓教于乐的系列文娱体育等活动。原则上要求所有工会会员参与, 每次活动获奖人数不得超过参加人数的三分之一 ,奖品按获奖等级(设一等、二等、三等)进行发放,并写清获奖奖品明细,颁发奖品的经费由镇中心小学工会统一列支。

望各工会小组接到通知后与学校行政取得联系,合理安排时间,认真组织开展活动,并做到:活动前制订好计划方案,力争使活动丰富多彩;活动时认真组织,增强活动的教育性和趣味性,使会员们在活动中既陶冶情操又放松心情。在活动结束后一周内将简要活动计划、活动小结 及相关开展活动的文字、图片材料 (包括参加活动人员名单等) 用wordA4纸版面竖式排版打包后以电子稿形式 发镇中心小学工会王成新老师QQ邮箱。

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