短文网整理的《小王子》读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
《小王子》读后感 篇1
童话，其实不管年纪多大，都需要它。童话，会伴我们一生，让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点，读了《小王子》就能感觉到。
这是一部关于爱与职责的童话。故事中的小王子对生活抱着认真的态度。而他却是孤独的，在他心境低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。仅有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自我的星星，抛下了玫瑰，开始了自我孤单的旅行。
“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最终，他选择了以蛇的毒液结束自我的生命，尽管他害怕痛苦，可是他认为这样就能抛下自我笨重的身体回去。最终小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，柔软的沙地，连一点声音也没有。每一次读着这些清新淡雅的文字，都会被这种孩子式的看待世界的态度感动。多么天真、幼稚，可又多么纯洁、真诚！在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底以往拥有的那份童稚的纯真。
以往，我也是个孩子，心里仅有简单的愿望和质朴的心思。以往执着于自我的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我来说，它仍然是无可代替的，因为它以往和我一齐亲密地成长。是啊，孩子心里的重要和大人们是如此的不一样。我们以往为了一只迷路的小猫而忧伤，我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也同样会为了一只美丽别致的.蝴蝶而雀跃不已——对我们来说，这些才是重要的。
小王子是否回到了自我的家，是否过着欢乐幸福的生活，我们不明白。可是我们会在心底祝福，正如故事中小狐狸说的，眼睛是什么也看不到的，应当用心去寻找。在心中，我们能找到小王子和玫瑰的幸福。
小王子作品读书笔记5
我看了《小王子》这本书，写这本书的作者是圣。德克旭贝里，他是一位飞行员。
在他六岁的时候，他画了一幅画，画的是：一条巨蟒在吞吃一只野兽，他又画了一张画，画的是一条巨蟒在消化一头大象，他问大人们这张画可不可怕，大人们都说：“就是一顶帽子麻！有什么害怕的！”他自言自语地说：“我画的并不是帽子，而是一条巨蟒在消化一头大象。”之后他长大后，当上了一位英俊的飞行员，他开飞机到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。
小王子的头发是金色的，他是从B612号小行星来的，B612号小行星上有猴面包树、一朵骄傲自满的花、还有活火山和死火山，他在那里觉得很不开心，因为那朵花老是给他带来麻烦，他就想离开B612号小行星。
他听说周围有七颗小行星，就出发旅行。第一颗行星上住着一位威风的国王。第二颗行星上住着一位爱虚荣的人。第三颗行星上住着一位酒鬼。第四颗行星上住着一位实业家。第五颗行星上住着一位点街灯的人。第六颗行星上住着地理学家。第七颗行星就是我们的地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐狸，狐狸说人们有枪，他们还打猎，真是件不好的事，他们做过的唯一的好事就是养鸡。最终他们告别后依依不舍地离开了。
我觉得地理学家有些地方都不明白，他怎样能当地理学家。
《小王子》读后感 篇2
有一本童话故事书，它写给孩子也写给大人，在它看似童话般的故事背后却蕴含无限深意。它就是伟大的飞行员作家圣·埃克苏佩里写的《小王子》。
这位法国作家以自己真实的童年经历、人生历险、以及天马行空的想象写出了《小王子》一书，在荒无人烟的撒哈拉沙漠，一位天真可爱的金发小男孩突然出现，带来了他那奇幻的故事：与自己星球上的玫瑰花发生矛盾，逃离家乡在各种各样的邻近星球上游历，拜访了国王、爱慕虚荣者、酒鬼等奇怪的大人们，小王子最后来到了地球，遇到了我们的作者。
虽然《小王子》是一本童话，但它与公主被诅咒、青蛙变王子等的故事太不一样了。记得我第一次看《小王子》时，完全是被它通俗易懂的语言和奇妙波折的故事所吸引了。当时我还想：人怎么可能和玫瑰花产生爱呢？但我最近一次翻开这本书后，却觉得一切都变了。小王子的玫瑰花变成了对爱懵懂的女孩，狐狸变成了成熟的挚友，小王子却像是大人们深藏的童心。我不禁感叹：圣·埃克苏佩里竟能用如此朴实的语言，在温馨的故事下埋藏那么多的奥妙。
就像《哈利波特》一样，一个优秀的故事需要将现实和想象相结合，把生活当中复杂细腻的情感运用到人物身上的。想起小王子和玫瑰花时，我真的意难平。玫瑰花是星球上最美丽最高傲的花，它深爱着小王子，却低不下头来与他相处。小王子同样爱着她的玫瑰花，但在这娇气的花儿的刁难下，离开了自己的星球。而那朵玫瑰呢？它因为小王子的.决定感到十分痛苦，却仍要这么骄傲。
我不禁把我的经历带入：我最好的朋友突然就不理我了，还告诉别人说觉得我烦。我因此与她大吵了一架，冷战了两个星期。后来我们又吵了起来，比前一次更凶了。她的朋友来找我，认真地说：“虽然我和她没有你们两个相处的久，但我知道他绝不是会主动去伤害别人的人。我为她感到不值。而且，那个情绪最不受控制的人是你吧？”我听了很委屈，明明受伤的是我，这场吵架也是她先挑起来的，为什么错就在我身上了？我实在郁闷地不行，把这件事告诉了妈妈。可是她对我说：“你只知道自己受了伤害，怎么不去想想她为什么要冷落你呢？那肯定是有原因的。你不能老是去缠着一个人，无论是谁都会觉得烦的。她伤害了你，其实你的行为也伤害到了她。”
听完旁人的劝解后，我才明白我是错了。同时我很惊讶，因为我们就像小王子和玫瑰花。我们都没有那么任性，只是不知道如何去面对罢了。人总是有偏激的时候，不知不觉中就点燃了战火。小王子逃离家乡，就是在感性下做出的决定；与玫瑰花告别，想要挽回但又不知所措；在玫瑰园哭泣，他这时才明白，自己还是深爱着自己的玫瑰花。尽管如此，小王子还是一位了不起的王子，因为他的玫瑰花是独一无二的，正如狐狸所说：“因为你为你的玫瑰花花费了时间，所以它才如此重要。”
请容许我告诉我的朋友：虽然我很普通，但是，你倾听过我的忧愁，或是自恋自夸，我们一起为了学习努力过，为了友谊奔波过。正是因为如此，我们才会觉得对方是如此重要。本质的东西，用眼睛是看不见的。请原谅我的过失，我为我的所作所为感到后悔和惭愧。我是你那朵独一无二的玫瑰花。
《小王子》读后感 篇3
一次偶然的机会，翻开小王子。第一次看小王子，我是看不懂的。现在再看也还是难以用阅历去理解。就像作者圣埃克苏佩里所说，这是一本适合大人读的童话书。
小王子从孩子纯真的视角出发。让我们回归到本真思考世界，爱与幸福。全书以我的视觉去叙述了小王子的经历与故事。以一个看似客观的角度去表达了一种感性思维。描绘出了作者希望看到的世界。在我看来，书在我与小王子到形象中渗透了许多感情。譬如善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上与玫瑰相处的那一段。玫瑰为了得到小王子的照顾，假装柔弱。后来，小王子才知道玫瑰不需要栅栏。因为玫瑰也可以保护自己的刺。也不需要在夜晚被笼罩在一层塑料里。因为花儿的生命也需要风雨。小王子终究离开了玫瑰。可后来，小王子说出：“如果有人爱上一朵花。，而这朵花生长在亿万星球里的一颗，那足以让他在仰望星空的时候感到幸福，因为他知道我的花就在那……。”显而易见，他还是爱着玫瑰的。
在小王子中我还喜欢的角色是狐狸。一个在童话中时常狡猾面孔出现的角色，在此中却得到了新的诠释。心里让我影响深刻的是，狐狸教小王子如何驯服玫瑰。狐狸说驯服等于建立了感情联系。驯服后彼此相互需要，是彼此世界里独一无二的存在。他教会小王子：“就是因为你为你的玫瑰付出了时间。才使她变得这么重要。真正本质的东西，用眼睛是看不到的。要用心灵去寻找。”这个世界上有那么多一样的玫瑰。有那么多一样的人。为什么我们唯独爱着眼前的那个呢？是因为他比别人好吗？并不是只是因为我们遇见并驯养了他，他就从千千万万的人中间。成为了对自己来说独一无二到存在。而且就是相爱的`秘密。
很多时候我们把幸福的形式和本质弄混了。我们生活在这个社会上。总习惯用世俗的大家的标准来衡量自己的生活。比如说：“别人看你工资低就会觉得你没出息。而不会在意你是不是真正喜欢这份工作。”我小王子喜欢用自己的标准。如果他爱上了一朵玫瑰。那这朵玫瑰对他来说就是唯一的。如果玫瑰被羊吃掉了，他会很伤心。所以他一定要搞清楚羊究竟吃不吃花。很多人或许不理解小王子为什么执着于这么一个简单的问题。小王子一直执着于内心的美好。就像一个永远心藏童话的人。如今，越来越多人忘记了自己真正想要的。我小王子的话则是道出了一个敢于执着的真理。知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
小王子和我走了许久，才在沙漠找到水时有这样一段描写：“我将水桶送到他嘴边。他闭上了双眼喝着水，好像过节一样甜美。这水确实不是普通饮料，他来自长途跋涉，他来自轱辘的歌声和我双臂的努力。”是否我们在对待自己所获得到的每一样东西还带着赤诚的心去享受。
原文不长，大约两万7000字。如果有机会，希望大家都可以去读一下完整的故事。听过这个故事的人应该是幸福的。虽然我们可能难以永远保持这种透彻和纯真，但这个故事一直在提醒我们。爱和生命的美好。以及逝去和离别所不能带走的那些看不见的幸福。就如同天空中五亿颗星星，那我们知道他们是五亿个会笑的铃铛时。我们会感觉到小王子的存在。他告诉我们什么是爱。她告诉我们离别并不用那么忧伤。如果有一天我们经过沙漠，经过满天的星星。可以等一等。说不定那个有金黄色头发的孩子就在那里。
我不是个大人，可也不再是个孩子。所谓成长，也许是一个不断缺失的过程。只愿走出慢慢前半生。那归来，依旧有少年般的善良纯真与赤诚。
《小王子》读后感 篇4
孩子闭上眼，看见花，看见梦，看见希望；大人闭上眼，睡着了。——题记
皓月当空，星罗棋布，银河镶嵌其间，晕染银辉无数。六月盛夏，蝉鸣夜曲，点点萤火弥漫田间起阵阵光浪。微风带着荷香，卷起夏夜情韵，翩然舞去。孩提的我躺在草地上，纤细的手指直指星空，满脸兴奋“：看！那有只独角兽……”
“我从未离去，你抬头看星星就能听到我的笑声……”剧中老飞行员在生命最后，笑得像个孩子，仿佛夙愿得偿，再逢当年小王子。小女孩在星空下闭眸倾听，她听见了小王子和老飞行员那快乐幸福的笑声……许是因为那似曾相识的场景与沉睡的某个片段共鸣，让我潸然泪下，不能自已。
曾几何时，我不再和小伙伴一起奔跑在青山碧水间，而将自己锁在学习生活等诸多琐事中，像个大人一样从早到晚地忙碌着。一如剧中的小女孩，日复一日履行着高压的人生计划，分分秒秒毫无自由，看着晦涩难懂的大部头，做着繁重的学习任务，早早地将童心扼杀，被迫长大。
我能否遇到那一架斑斓的纸飞机，载着欢声笑语，进入一个童话世界，怀揣梦想与初心，恣意奔跑在阳光下，踏着七彩水晶，放飞童心？小女孩是幸运的，老飞行员唤醒她沉睡的童心，那一方院子是他们的奇妙天地；小女孩又是“不幸”的，那一份童心与成人世界格格不入，她是周遭人眼中的异类。
我是否有勇气追随心的呼唤，去开启一场未知旅程？答案也许是否定的。从小，大人们总说，不要想那些不切实际的东西，好好学习，有好成绩才是最重要的。当糖果变成书本，操场换成高楼，想象力被理论世俗束缚。随着人生阅历的增加，内心的纯真却在逐渐减少，就在这一增一减中，童心蒙尘。于是，那一抹斑斓于这般“潜移默化”中沉寂，徒留一颗“成熟”的.心，最终“成长”为一名大人眼中“合格”的大人。大人也曾是孩子，却大多数不再有孩子的影子。成长是残酷的，它迫使我们抛弃掉许多珍贵的宝藏。一如小王子，来到这个成人世界，实业家将他变成大人，小王子长大了，以整个童年为代价。大人的世界，功利而现实，他们嘴上说要追逐“诗和远方”，心中却对童话不屑一顾。
我曾相信过仙子与精灵，华丽衣裙等待着白马王子，天空中有城堡，深海里有美人鱼，独角兽会踏着星浪破空而来。我曾盼望过，得到的回应却只有“不存在，不科学”的教导；我曾曾坚守过，却只换来“赶紧学习，别做白日梦”的训斥。就这样，童话终于败给了残酷的现实。
我可否唤醒沉睡的童心，像小女孩一样，奔跑在老飞行员的童话小院，观蚂蚁迁徙，看草上晨露，望浩瀚星空，读甜蜜童话？我可否抛开枷锁追逐心声，像小女孩一样，站在漫天星空下发出“我会长大，但绝不会长成这样一个大人”的铿锵话语？在世俗洪流中，出淤泥而不染，斑斓如画，七彩如春；在学海无涯中，自得其乐，初心不改；在琐碎生活中，觅得一处梦幻，偷得浮生半日闲：以自己的方式，染色这个世界，那该多么美好！
“你抬头看星星就能听见我的笑声……”那一刻，仿佛有什么与记忆重合，我的心猛然被什么东西击中，有什么东西在那一刹那冲破枷锁，翱翔于九万里高空。泪眼朦胧间，稚嫩的童声响起：“看！那有只独角兽……”
《小王子》读后感 篇5
《小王子》在儿童文学界享誉盛名。这篇只有短短2万多字的“童话式”故事，却登顶“人类有史以来经典读物”书单，被誉为“每个人不可不读的心灵之书”。对于这样的圣典，心驰已久。读罢掩卷，心潮澎湃。说他是儿童文学，我其实更倾向于这是一部写给大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心灵鸡汤。
故事开篇就出示一幅儿童画，无数大人不知所云，来自外星的小王子却一语道破。在日复一日繁杂的生活中，大人的心有了杂尘，眼睛早已不再纯洁，而孩子，心里没有琐碎，没有谎言，没有顾虑，只有最原始的本真。
小王子讲述的每一个故事几乎都可以让我们在现实生活中找到原型，很多精彩的语言冲击着我深藏内心的刺。
一个小行星上的国王常常说：“倘若我对一个将军下令变成一只海鸟，倘若将军不服从，这不是将军的错。这会是我的错。”是的，应该要求每个人做他能够做的事情，权威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就会发生革命。我有权要求服从，因为我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服从。
早几天在妈妈网看到一个妈妈诉苦，为了女儿的学习，两口子辛苦工作，自己省吃俭用，吃穿一切给女儿最好的，只要求女儿有个好成绩回报父母。可是孩子偏偏不争气，成绩差得一塌糊涂。妈妈为此崩溃，还晒出了孩子的试卷。我把试卷放大，小学四年级的数学，计算题几乎全军覆没。这说明什么？在孩子没有弱智的前提下，爸爸妈妈一定没有理性帮孩子去分析错题原因，帮助孩子找到前行的'方向。一味想到对孩子也许并无帮助的付出，责骂崩溃，却不反省自己的要求是否合理，我看妈妈的悲剧只会愈演愈烈。学学这个国王吧，从教会孩子计算步骤，要求孩子计算做对开始，也许妈妈的幸福指数就会高很多。
故事中的一只小狐狸让我记忆深刻。狐狸说小王子的到来应该有仪式。仪式就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。譬如，猎人中有一种仪式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一个欢乐的日子。
有仪式感日子，这一日便与众不同，这一时便欢乐无限，这一刻便成了幸福的源泉。有了仪式感，生活便有了期待，回忆时嘴角便会不自觉扬起笑容。
生活中，生日、各种纪念日都是有仪式感的日子，一个美美的蛋糕，一句甜蜜的语言，一束娇艳的鲜花足以让人幸福。教学中呢？每次新学一篇课文时，一段独特的导入又何尝不是一种仪式感？尤其是阅读一本新书前，各种猜测想象式读封面，拆书前洗净双手闻闻书香，这样的仪式感是不是会让我们对阅读多一份虔诚与敬意？每周一次的班队课，大张旗鼓的表扬肯定，再来一段精心准备的节目，会不会让孩子们对班队课有丝丝期待？在这样的集体中，孩子们是不是会更幸福呢？
“本质的东西，肉眼是看不见的。”
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少数人记得。”
类似这样的能引起共鸣和深思的句子，《小王子》中还有很多很多。它畅销全世界，经久不衰，是经典中的经典，这样的好书，是值得你我一读再读的。