短文网整理的我的自画像小学作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我的自画像小学作文 篇1
Hi，大家好！我叫辛睿轩，是一位聪明又可爱的小女孩。因为我爷爷姓辛，爸爸也姓辛，那我也只好姓辛啦！至于睿轩，是父母希望我长大聪明又幸福，所以给我起的名字。
我在作文班的叫“星星”，因为“辛”和“星”是谐音。我在学校叫“肉肉”，因为我脸肉嘟嘟的，很好玩。我的脸蛋上有好几个酒窝，当我高兴起来，哈哈大笑时，肉肉的酒窝就动起来。所以“肉肉”这个外号被同学们冠名，就成了我的专属。
我有一对又浓又黑的连心眉，左眉有一个小米粒大伤疤，妈妈说是我一岁时脚站在妈妈的腿上，不小心碰到桌子上，从此那一小块儿长不了眉毛，但妈妈经常说等我长大了眉笔一画就看不见了，不用担心不漂亮，更不用担心把我丢了，因为我的眉毛里藏着标记。我是双眼皮，这是我继承了爸爸的颜值，我的右眼下面有一个小小的不能再小的痣。又黑又粗的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，有的人夸像珍珠，还有人说像玛瑙。
我的鼻子高高的，鼻孔里小小的，更重要的是我的嗅觉特别灵敏，妈妈做了香香的美食，一进家门我就能闻到。我的.嘴巴是个能吃很多很多食物的大嘴巴，但我也是很会说话的，在院子里邻居们都说我说话甜，在学校时我经常会逗大家笑，所以同学们都很喜欢我。
我的性格很好，有时像太阳当空照，有时也会伤心，也就是一些毛毛细雨，但过一会儿就会从乌云到蓝天白云，我不喜欢生气，因为妈妈爸爸说生气时会变得难看，我不想变难看。
我很喜欢画画，同学们做早操，老师讲课，五颜六色的各种花儿、校园里的树，我喜欢的漂亮花裙子都会出现在我的画里。今年我已经10岁了，上四年级，学习很重要，我也只能在学习的空闲时间才能画画。
我的优点是学习好，在老师眼里的，我是一位能干、勤奋、聪明、成绩优秀的好孩子；在同学眼里，我是一位热心帮助别人，又能给他人带来欢笑的人，我的笑总能感染人，我所在的地方总会充满笑声。
但我也是有缺点的，比如怕黑，怕晚上一个人在家里，还怕大大的狗狗，开得很快的车，过红绿灯也会变得很害怕。
我是辛睿轩，我就是世界上那个独一无二的女孩子！
我的自画像小学作文 篇2
我是一个阳光开朗又帅气的小男生。浓浓的眉毛下面有一双丹凤眼，挺直小巧的鼻子衬着一张圆圆的脸。
我快九周岁了，我的年龄可能算是我们班里最小的，听说妈妈为了让我早一点来到这个世界上，提前一年上学，就赶在9月1日之前把我从肚子里给抱了出来。
认识一下，我叫黄昊翔，草头黄，日天昊，羊羽翔。哈哈！这个名字还是我自己抓阄抓来的。
如果要让我夸夸我自己嘛，嘿嘿！不要说我太骄傲哦。
我觉得我是一个有责任心的人。记得去年疫情期间，我们一二年级比别人晚一周复学。有一天下午，我跟妈妈去学校玩时，欧阳老师让我和同学照顾一个只有两三岁的小弟弟。他小小的，感觉还不到我的大腿，似乎还能闻到他身上淡淡的奶香。但是他很可爱，很爱动，也坐不住。
我们陪着他走来走去，跑来跑去的。不一会儿，同学就说要上厕所，跑得无影无踪了。我就自己一个人担负起照顾小宝宝的责任，我陪他笑，陪他玩，陪他跑步，逗他开心。直到一小时后，欧阳老师过来把小宝宝带走，我才去玩我自己喜欢玩的游戏。
欧阳老师夸我是一个有责任心、守信用的'好孩子。
虽然为了带小宝宝，我少了很多玩的时间，但是我觉得答应别人的事情，就一定要做到。正如孔子说的“言必信，行必果”。
我也有容人之雅量。我曾经被同学不小心撞到脸，把牙齿给撞掉了；嘴唇曾经被同学撞到裂开了一个大口子，两三天不能吃饭；曾经被一个同学不小心用水杯砸到脸，脸上红肿淤青，一个月都没有好……像这样的事情，我都会选择原谅对方，因为谁都有不小心或犯错的时候，宽容别人是一种美德。
俗话说，金无足赤，人无完人。我身上也有一些不足之处。比如会粗心大意。有一次数学考试，有三道题我由于粗心，没读清楚要求，没有写出计算过程，就直接把得数写了下去，结果九分全都被扣掉了，这真是一次惨痛的教训。
我现在学习也经常会分心，做事会拖拉，为此，不知道听了妈妈多少唠叨。这些都是我以后应该努力改掉的缺点。
我喜欢有责任心，有宽容心和爱心的我；我也愿意接纳有点小毛病的自己。我相信，只要我多加努力，我一定会成为一个出色的小男生。
我的自画像小学作文 篇3
《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是：
（1）帮助学生了解外貌描写的意义。
（2）指导学生写人物的外貌时，要有顺序，抓住重点来写，练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。
（3）培养写作的兴趣和自信，让孩子愿意写作、热爱写作。
为了设计好这一篇习作教学设计，我从《课程标准》入手，以新课程改革的教学理念全副武装自己，从根本性任务出发，本次习作练习充分体现了“主体参与，分层指导”的原则，做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主，教师的导为辅，适时加以点拨，顺利完成说、写任务。
例如开课前，我以亲切的`语气给同学们介绍新朋友，学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图，感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文，明了例文是由图入手，从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握，让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体，两者完美统一。
第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上，引导学生讨论，启发学生自己小结，使学生明确本次习作的要求，达到预期的目的。
在进行口头作文这个环节中，我充分发挥学生的主题参与意识，在同学之间的相互交流中，既培养了学生的观察能力，又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文，对自己的特点进行了描述。学生乐于表达，敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”，有利于学生写作水平日有寸进，不断提高。
在本节课中，我努力构建层次化的学习方式，力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点，多次试教曾走向过两个极端，一是提供填充的的模版，学生介绍内容统的过死，虽学习效率较高，却导致介绍内容千篇一律缺乏个性；二是让学生自由发挥给自己写一份自画像，却又遇上化时过多质量打折的困境。
不足之处：
一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点，情节需要简化；对学情估计不足，前面环节用时多，导致学生当堂写作环节用时少，看不到学生的当堂展示。
二、教师点评尚欠到位，使教学未能更深一层；比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢，有的孩子个人介绍内容过于成人化等等，教师未能及时点出问题。
我的自画像小学作文 篇4
我是一个阳光健康的小男孩，长着一头乌黑发亮的头发，脸蛋圆圆的，
我的名字叫杨楷唐，今年八岁了，长的中等个儿，胖胖的，很壮实。
我长得虎头虎脑的，我有一双黑溜溜的眼睛，乌黑发亮黑呼呼的`眼睛像水晶葡萄一样的眼睛，还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大，但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候，我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转，别的同学看到我这样就会说：“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼，所以，家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝，露出两颗把门大将军的牙齿。
我的爱好很广泛，比如踢球、打乒乓、打电脑……其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了。只要有一颗球在我的脚下，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去，不时猛地一脚，进门了，我这心里比吃了蜜还要甜，到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。
我还是一个小书迷，我拿起一本书，只要看见里面的主人开心，我就会捧腹大笑，只要看见紧张的时候，我就为主人公捏了一把冷汗，只要看见伤心的时候，我就会偷偷地流泪。在学校这样，同学们就会说我是神经病。有一次，妈妈出去买菜，出门前叫我记住关火，我对妈妈说：“记住了”。妈妈走后我就拿起《三国演义》，里面的连环计真好看，我看得入了神，把关火这件事忘得一干二净了，妈妈回来的时候，锅里的水已经烧干了，妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。
我的缺点也有很多，比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意，每次考试不是这儿错一点，就是那儿错一点，使我每次都与100分无缘，100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42，把53看成35，每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。
这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗?
我的自画像小学作文 篇5
我的名字叫xxx，今年八岁了，长的中等个儿，胖胖的，很壮实。 我长得虎头虎脑的，我有一双黑溜溜的眼睛，乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛，还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大，但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候，我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转，别的同学看到我这样就会说：“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼，所以，家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝，露出两颗把门大将军的牙齿。
我的`爱好很广泛，比如踢球、打乒乓、打电脑其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画，山清水秀，五光十色的景象，美丽极了。只要有一颗球在我的脚下，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨，我都没有感觉到；把球带到球场上跑来跑去，不时猛地一脚，进门了，我这心里比吃了蜜还要甜，到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。
我还是一个小书迷，我拿起一本书，只要看见里面的主人开心，我就会捧腹大笑，只要看见紧张的时候，我就为主人公捏了一把冷汗，只要看见伤心的时候，
我就会偷偷地流泪。在学校这样，同学们就会说我是神经病。有一次，妈妈出去买菜，出门前叫我记住关火，我对妈妈说：“记住了”。妈妈走后我就拿起《三国演义》，里面的连环计真好看，我看得入了神，把关火这件事忘得一干二净了，妈妈回来的时候，锅里的水已经烧干了，妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。
我的缺点也有很多，比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意，每次考试不是这儿错一点，就是那儿错一点，使我每次都与100分无缘，100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42，把53看成35，每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。
这就是我，一个完完全全的我。你了解我了吗？