短文网整理的勇敢作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
勇敢作文 篇1
太阳，撕裂神秘的黑暗，纵身跃上地平线，洒下灼人的万道金光。清晨时分，这不顾一切的分娩，以其极致的绚烂与炽热，成为一切生命的母亲，一切生命的英雄。
月亮，悬于浩渺夜空的中央，温柔散发着白昼太阳剩余的光芒，像一朵柔和的灯雾，轻轻地吐露着对太阳万丈金光的歌颂。
缺失了太阳的炽热，万物自然会失去生命，没有月亮夜间谦卑的清辉，黑暗也将吞噬整个世界。犹如太阳与月亮于自然界中的位置，我们奔跑于熙攘的人和路上，有的人可以成为名副其实的健将，有的人却在路边鼓掌。然而在路上奔跑与路边鼓掌的人都是不可缺失的角色。
曾经读过一篇名为《点灯人》的小说。在黑暗袭卷大地的夜里，点灯人执掌灯火，给予他人光明与温暖。的确，在黑暗与不幸的时代，在所有人都苦苦挣扎、摸索的时刻，我们呼唤能带来光明的英雄。英雄丹柯挖出自己的心脏，高举着熊熊燃烧的信念，披荆斩棘，带领族人走出危险而黑暗的森林。在反动统治的“白色恐怖”之下，鲁迅先生弃医从文，持笔为剑，大声疾呼，敲打国人愚昧而麻木的灵魂，他手持火把，奔跑于路上，“聊以慰藉在寂寞里奔驰的勇士，使他们不惮于前驱”。不论身处何种时代，我们都需要如此的精神领袖，都需要如此在路上奔跑的英雄，引领我们的社会不断向前，这是一种勇者的行为。（英雄丹柯的事例，形象生动，赞扬英雄行为。运用鲁迅先生把笔为剑，大声疾呼，为英雄行为助威呐喊的事例，既形象地塑造了奔跑的英雄形象，又生动了写出为英雄鼓掌的形象，可谓一材两用，思维缜密。）
然而英雄也仅是孤立的个体，英雄的身后若没有先进的追随者，路边若没有鼓掌人，英雄的行为也不过是寂寞的歌唱。我们大多数人，并没有英雄的潜质，然而却能够在路边鼓掌。支持英雄正义的奔跑，便也是勇者的行为。正如在畸形病态的物欲甚嚣尘上，而正义和道德却渐为名与利的黄沙掩埋之时，需有人愿意站出来捍卫公共道德，如“最美女教师”张丽莉、“打假斗士”方舟子，我们该为其英雄的行为鼓掌、赞扬，而不是鄙夷、嘲讽。如此，我们的关怀才可传递，生命潮汐共振，无处不在。
三毛曾说，奔跑于人生路上，不负此生而跑，便是勇者的行为。我想说，为英雄鼓掌，也是勇者的行为。
勇敢作文 篇2
教室里平静着，后面是来自家长的哗动，议论纷纷着急的声音。前面是凝眉思考，埋头思索的同学。我依旧嘴角微微上扬，用一种平淡的眼神看着黑板上的句子：今天是星期几?我是会的，而且简直是熟记于心。但是，我平静的外表下却隐藏着一颗正在做着激烈斗争的心。
不知道为什么，我在这里总有一种深深的压抑感，不敢举手发言，甚至不敢读课文。任何一件在平常轻而易举的事在这里，我都办不到。于是，我的心一方面想勇敢的走上前，自信地写下我的答案。一方面有怯于举起手，不是因为不信任自己的答案，只是被一种莫名的东西禁锢着，一种不知名的情绪所困扰。
我再一次遇到了这种情况，只不过这一次我想举手回答的想法骤然变得强烈。一个声音告诫着我：“勇敢地去吧，只是一个举起手的动作。只是走到黑板前，写下自己的答案。没有什么的，这对于你来说，简直是轻而易举。为什么？为什么你还在犹豫呢？”可是，另一个意念也在从内心深处向外传递着：不要去，不要去，前面有你想象不到的困难，你只需要好好地坐在这儿，看着别人去回答。不回答问题，没有什么的。没人规定你必须去作答。不要举手，不要举手……
我的心情愈来愈矛盾，手始终在颤抖着，在举手与不举手间犹豫徘徊着。这时候，我遇到了老师的目光——那里面充满了热切的期待，充满了对我的肯定。哦，我感觉我的心跳的越来越厉害，心中的两种声音争吵也越来越厉害。“刘瑛琪！”当我听到这三个字，便完全把不去的意念抛到一边。我第一次勇敢地走到了讲台前，用粉笔写下了我自信的答案。余光里，我看到了老师微笑的面容，于是心跳渐渐缓和，冰凉的指尖恢复了温度。再一次做回座位的我感觉今天的阳光无限灿烂。
是的，这全过程或许仅仅有几分钟，但是我却会永远铭记这几分钟。因为它让我跨过了人生中一道坎，让我看到了更明朗的天空。
勇敢作文 篇3
望着书桌上那张鲜艳的获奖证书，我的思绪越过窗户，飘走了，飘向了那个青涩害羞的我的面前。
我从小就不是一个勇敢的人，每当老师提问我时，不管会与不会，我都会局促不安，半天说不出话来，始终不能勇敢地迈出那一步。
巢内的想要学飞的雏鸟，想踏出巢外，看看外面的世界，却犹豫不定。那天老师挑同学背诵课文，很多同学举起了手，我把手举起来又放下，手心里都是汗，东瞟一眼西瞟一眼，躲避着老师的目光。我低下头，心里忽然有些懊恼，为什么自己就不能勇敢一次吗？于是，我抬起头，重新把手举了起来。老师挑中了我，我开始背诵，虽然有些错误，但我也为之高兴——总之我迈出了第一步呀！
巢内的雏鸟终于勇敢迈出来，扑腾着翅膀，飞向高空。我也终于有了一次勇敢迈出的机会。一次，班主任宣布了学校要举办演讲比赛。这让我既兴奋又担忧——我怎么有勇气去面对那么多的师生！在班主任的鼓励下，我还是报名参加了。我把枕头当成听众，以克服我的害羞，可是怎么练，也找不出那份感觉。比赛很快到来了，我不停地抓住班主任问这问那，很快就到我了，我还是无法克服自己的紧张情绪。一阵风吹来，吹得树叶哗哗作响，好像在嘲笑我的胆怯。我急了，心想：与其以后后悔，不如现在放手一搏。我走向台上，望着下面黑压压的人群，我的手握成拳头，紧张地在脑海中搜寻下一句是什么。一阵微风吹来，吹走了我的紧张，慢慢地，我找到了勇敢的感觉，顺利完成了演讲。等到激烈的掌声响起，我才回过神来，我成功了！我终于勇敢地迈出了那一步！站在领奖台上，我抬头看天，一只雏鸟正在蓝天中翱翔，它欢快的叫着，为自己看到了风景，也为自己的勇敢。
思绪随着一声浅笑收了回来，我不禁嘴角上扬，当年的我多么害羞，现在的我，是一个敢于面对困难的勇者，这个笑，为那时青涩的我，也为现在勇敢的我。
勇敢作文 篇4
欣赏，一个很简单的词，却包含了许多不简单的意义。我们可以对他人毫不吝啬的表示欣赏，同时也希望得到他人的欣赏。
以前的我，有点内向，也不是一个很勇敢的人。但在那一件事后，我变得和以前不一样了，变得勇敢起来。
那是一个不太好的天气，天气灰蒙蒙的，不见一片云彩，全然没有它往日的靓丽炫彩，太阳被厚厚的云层遮得严严实实，没有一丝光线照射下来。整个大地仿佛都被着阴沉的天空感染了，笼罩在一片灰色之下。偏偏在这样的天气里，老师突然说要测八百米。还记得课代表公布了这件事后，全班像被投放了一个大炸弹，全体哗然，接着，便是一片的唉声叹气。同学们小小的脸上映着大大的愁容，一个个都耷拢下来脑瓜。天空中那灰色似乎变得更浓郁。
我在听到要测八百米时，脑子就一懵，要知道，作为一个体育渣的我，平时慢跑四圈都会气喘吁吁不止，现在确是要测赛竞跑。心中忐忑又不安。老师很快的排好队伍，站在赛道上时，心中更加的紧张。‘‘“砰”’’一声口令，大家一齐冲了出去，感到两边的风呼啸而过。我不甘落后，使出了吃奶的劲奋力向前跑，尽全力让自己不与其他人落下太多差距。
可是渐渐的，渐渐的，我感到越来越吃力，脑子里只有嗡嗡声，随着早已就没有规律的呼吸，耳边除了风的呼啸，什么也听不到了。还剩两圈，我一定可以的。我在心中给自己加油打气。我想提速，脚却像是灌了铅一样，每跑一步都十分费力。还有100米，50米，30米，坚持住啊，指甲深深的攥进肉里，还有20米，10米，最后的冲刺，冲啊。我到达了终点，我坚持下来了。那一刻，我似乎看到了有一缕阳光倾泻了下来，明晃晃的。
在到达终点的那一刻，所有的累似乎的变得有意义。
我知道，此刻的我，一定异常勇敢。
勇敢作文 篇5
胆怯、懦弱、不愿尝试新鲜事物，这三个字可以描述一整个我，这也是我最大的缺点了吧。许多年来，我一直试着改变。
其实，在内心，我不是这样一个人。只是很多时候，我心中想好了所有的做法、策略，可每当面临的那一刻，心中总是会打起退堂鼓。所以从现在开始，我要督促自己试着改变了！
在课堂上，面对老师的提问，我要勇敢地举出双手，带着坚定执着的目光望向老师，说出自己内心真实的看法，表达一番与众不同的理解。在生活中，我不想再当一个没有主见的人，我要勇敢说不，不随波逐流，不做自己不想做的事。我想满怀期待地去做一件事，付出自己所有的努力，不在意别人的眼光，做真实的自己，满怀激情地去唱一首属于我自己的歌 一首属于自己的青春篇章。我要勇敢，要坚强，世界上有千千万万的事物，这些我都没有尝试过，我要去迈出第一步，去换一下不同的生活体验。我希望我时时刻刻都会对学习、生活、人生满怀激情。
在漫漫人生道路上，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法也许会出人意料，也许会与自己的言行相矛盾。如我，就是给人印象是一个内向文静的女孩子，可是谁知道，我的内心其实每天都是波涛汹涌，我有自己的梦想，我也会生气、难过、委屈，只是这些，我都没有在表面表现出来，而给了他人安安静静不争不抢的假象。我希望自己能成为一个有思想的人，也希望有一天我也可以命令别人，我希望自己是个能干的人，为祖国做贡献的人。回望历史上的伟人，哪一个不是有特立独行的本质，他们每一个人，都敢于说出自己的看法，或是发明创造新鲜事物，总之他们就是和普通人不一样。我不怕摔倒，我要学会飞翔！不受伤，不痛苦，不流泪的青春 是不完整的！我想带着激情飞翔，与别人不一样！从此刻起，我要学会勇敢。
青春中，有时我也想放声歌唱。我不会退缩，更不会懦弱，勇敢前行！