短文网整理的快乐的分享作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
快乐的分享作文 篇1
“什么是G20？”父母告诉我，G20是一个国际经济合作论坛，成员包括美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯、欧盟、澳大利亚、中国、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韩国。20xx年G20领导人峰会将在中国杭州举行。
我们能为G20做些什么？我认为我们应该努力学习，听老师和父母的话，爱护公共财产，卫生礼貌，让周围的人都知道g20，为g20做好宣传服务。
寒假的时候，遇到每一个爷爷奶奶叔叔阿姨或者好朋友，我都会问他们，你们知道G20吗？你知道G202016G20将在哪里开幕吗？我问了爷爷奶奶，爷爷奶奶，大姨妈小姨，还有哥哥姐姐们。我觉得很多人不太了解。可能大家都不是很在意这件事。我们做这个宣传很有用。以后要多做宣传，我一定努力做好帮手。
为了让大家更多的`了解G20，我建议可以搞一些小活动，游戏，演讲比赛，或者拍小电影，让每一个爷爷奶奶，叔叔阿姨，孩子都能参与进来，让越来越多的人了解它。
快乐的分享作文 篇2
分享是什么？它是将可以让自己快乐的东西和别人共享，让别人也可以享受到快乐。
那次，表妹妍妍来我家玩。她一到，妈妈就十分热情地将她送到我房间，让我陪她玩。我见表妹来了，就把自己最爱看的书拿出来，最喜爱的玩具也拿出来。
“姐姐，这些我能玩吗？”妹妹轻轻地问道，脸上浮起了一丝微笑。见她那样，我就同意了。她道谢后，随手拿起了一本名叫《花婆婆》的绘本，坐在床上津津有味地看了起来，看到滑稽幽默的情节，就会哈哈大笑。
看完《花婆婆》后，她又拿起了另一本绘本看。我说：“妍妍，你要不要吃糖果？”她一边看书，一边点着头。我想：她真爱看书啊，不愧为一只小书虫！把自己的东西给别人享用，分享的感觉真好！
过了一会，妍妍从她的小皮包里抽出一本涂色本，说：“我们一起画画吧！”见她那个样子，我说：“好吧。”
开始画了，她一边哼着小曲，一边画画，我也深深地体会到分享的快乐，我开心地想着：分享的感觉可真好呀！把自己的东西给别人玩，然后可以从别人的玩中获得快乐，真舒服呀！
分享可真好呀，不仅可以让自己快乐，也可以让别人快乐，这种分享的'感觉真是让人舒服呀！
分享是快乐的，如果自私地把所有美好的东西占为己有，不让别人玩，只让自己玩，那再有趣的东西也会变得乏味，再好看的东西也会变得丑陋。
快乐的分享作文 篇3
听说学校的枇杷果又成熟了，我真是兴高采烈哟！我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。
今天课间操时间，学校大喇叭响起了欢乐的乐曲，小播音员兴奋地宣布，全校同庆枇杷丰收，每班派代表去领枇杷。
拿到黄澄澄的枇杷，我特别激动，真想一口就把枇杷吃掉，可转念一想：不行，这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢！再说，老师讲了，这些枇杷还要留着写观察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平时上课爱听讲的我，现在变得有些着急了，情绪变得有些低落，一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢！
终于挨到了放学，回到家我没来得及换鞋，第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷：“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀，老师还特意多给了我两颗呢！瞧！这个多大，我都没舍得吃！”爸爸听了高兴地说：“我们家琦琦长大了，知道有好东西一起分享了，不过我怕酸，还是你吃吧。”“对对对，我也怕酸，还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行，你们一定要吃，一起吃才好吃嘛，你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧，老师真正的`用意就是教导孩子学会分享，体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道，眼里透出满满的喜悦。
是啊！我们每年都会吃到枇杷，但从未感谢过种树的人，他到底是一位怎样的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行为告诉一届又一届的孩子：学会给予，学会分享，体会分享的快乐。
快乐的分享作文 篇4
我喜欢分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享给家人、和小朋友分享玩具……
每一次分享都让我感到快乐，但在我记忆中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩秋千。
那是一个晚上，月光照着我，小星星眨着眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一个广场，那里有许多玩的，比如，秋千、双杠、高低杠……。”我们先从那个像车轮的器材玩起吧！”妹妹点了点头。妹妹先上去，‘哗哗，’她把这个器材滚起来，我也上去滚起来了。我们又玩了单杠，坐上去。像骏马一样，时不时发出‘驾驾，哈哈哈！’我们还玩了双杠，坐在上面一起数星星。在这时，看到了我们最喜欢的秋千。但这里只有一个。我们都说:”你来坐吧。”我问妹妹：‘你不是喜欢玩秋千吗？为什么要让我呢？’她说：‘你是客人，主人该让客人；还有你是姐姐嘛。’‘姐姐，你快坐吧，你明天就回成都了，这是我这一次最后能让你了。’我不知不觉的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推着我，秋千快乐地荡起来，忽高忽低，微风轻轻地吹着我的面颊，非常舒服。妹妹在下面不停地叮嘱我：“姐姐！你要抓紧哦！”该我推妹妹了，我听见妹妹快乐的'欢笑声，我也很开心！
这件事虽然感觉很小，也过去了很久，但我一直都记得，随时历历在目。它让我知道分享有多么快乐。
快乐的分享作文 篇5
妈妈给我买了一辆自行车，红色的车身，白色的车把，两个黑色的脚蹬上印着小蝴蝶，真漂亮!
我迫不及待地想和小伙伴们炫耀一番，便兴冲冲推着车子来到小区操场上。几个正在玩耍的小伙伴们马上围了上来。李乐欣用羡慕的.眼光望着我的自行车说：“这自行车真漂亮呀!我能骑一下吗?”我吞吞吐吐地说：“这是妈妈刚给我买的新车子，我还没骑呢!”张舒涵说：“那你骑一会儿再让我们骑好吗?”我急忙摇摇头：“不行，你们会把车子弄坏的。”她们看了我一眼默默地走开了。我一个人骑着车子在操场上转了一圈又一圈，两眼不时地瞅她们一下，只见她们一边玩游戏，一阵阵欢声笑语传来，像在嘲笑我一样，我无聊地推着车子回了家。
回到家，妈妈看我耷拉着脸，就问：“怎么这么快就回来了?”我嘟着嘴说:“她们都想骑我的新车子，我有点儿舍不得。”妈妈笑着拍拍我的头说：“有好东西应该和大家分享，一个人快乐不如大家快乐。”我听了妈妈的话，点点头说：“妈妈，我明白了。”
我推着车子来到操场上，大声地对小伙伴们喊：“快来试试我的新车子吧!”小伙伴们欢呼着跑了过来。我们几个轮流骑着，笑声回荡在整个操场上。
经过这件事，我体会到了，分享是一种美德，更是一种快乐!
快乐的分享作文 篇6
“下个星期三削苹果比赛，请大家做好准备！”听汪老师这么一说，我们都傻眼了：“啊！就只有四天时间了，怎么能完成啊？”
于是，那天回到家我就赶忙练习起来。一开始，苹果总是不听话，我一会儿把苹果皮削得薄，一会儿又削得厚，有时刚切下去皮就断了，为此，我的手上还被刀划开了好几道口子。但是，我并没有放弃。妈妈也一直在旁边鼓励我要坚持。慢慢地，我逐渐找到了方法，掌握了规律，那天，我一下子就削了三个苹果。以后的几天我也都在练习，渐渐地，我心里也有底了。
星期二终于来到了，我一想到比赛，心里还是有点紧张。中午，我的心跳在继续加速。评委老师走来了，随着他的一声“开始！”，我们便行动起来。我左手拿着刀，右手拿着苹果，开始熟练地削起来。我先把不好的地方挖去，然后正式削苹果皮。正当我要结束的时候，我突然发现还有一小块烂的地方，可时间只剩下30秒了，我费了九牛二虎之力才把烂的'地方挖掉。我检查了一下削好的苹果皮，有10多厘米长呢！评委老师来打分了，最高分是10分，老师给了我9分，我开心得一蹦三尺高。
分享节让我又学会了一项新的技能，使我在劳动中享受到了快乐