短文网整理的感谢老师的作文(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
感谢老师的作文 篇1
那个极为不显眼的角落,那把已落了尘的吉他,那天我忽转过头,不经意的看见了,被我冷落许久的那把吉他……
还记得我的老师说过:“你的吉他,就是你的知己,你有什么话尽管向它诉说,但你若不珍惜这个朋友,你就将失去它。”六年级一开始,可以说我就已没触碰它了,偶尔注意到,但转瞬间又忘了,这样的.情况一次又一次发生,连我自己都觉得不可理喻!早上,迷迷糊糊地从床上走下来,本想去厕所,却东倒西歪地走进了书房,本想扶着转椅要站稳,可谁知它一转,差点跌倒在地上,我猛地清醒,准备望向窗台,就在扭头的一瞬间,那把吉他让我停住了,我不自觉地走向它,将它拿起,心中不由生出巨大的惭愧感,我把它拿到床上,用被我浸湿的抹布去擦它身上的灰尘,我的手似乎在颤抖,心中的惭愧让我不禁自责。
这是我来到西安以后,没把老家的吉他带过来,又买了一把,想起来当初我把这吉他捧在怀中,如获至宝的样子,心中有了种说不清的感受,这把吉他,在我忧闷时,我就弹起它,我总是在无聊时,将它拿起、弹起,静静向他诉说。
将它擦净后,调好弦,抬起头望向天空,霾很重,与我心中的自责有什么不同,轻轻地拨起弦,真想把六年级以来所有的压力发泄出来,向它倾诉,它不会反驳,只会倾听。
轻轻的吉他声在我房间中回响,但它的声音不只充满房间,还充满我的心,像一束灿烂的阳光,穿过雾霾,洒向心田,直至将雾霾消散。心情变得舒畅了许多,不过天空中的霾还未消散,但决不会影响我的好心情。一看闹钟8点了,真该起床了。
我想起了老师对我说过的话,感谢老师的提醒,我想我要振作,要坚持自己的梦想。被我冷落的它,今日,我将它从新弹起,用心灵去与它沟通。
感谢老师的作文 篇2
开头:是谁用渊博的知识让我们走近文明,放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容,学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱,走向坚强?是老师,是老师,还是老师!
敬爱的老师,您的爱,比友爱更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是您,用爱把雨露撒遍大地,是您,用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!谢谢您,老师!
敬爱的老师,难忘您那张特殊的字条。
还记得吗?那次,我参加作文竞赛名落孙山,整天萎靡不振,您塞给我一张字条:“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发,我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,给我放眼世界的'慧眼,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢您,老师!
敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛。
当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候,正是您那慈爱的目光告诉我:“别害怕,学校就是你的家!”,当我第一次上台很紧张的时候,您用目光鼓励我,“别紧张,你是最棒的!”当我骄傲时,您用目光严厉地批评了我。当我伤心时,你用目光安慰了我。多少次的难忘啊,说不完,道不尽。谢谢您,老师!敬爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光,却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!
感谢老师的作文 篇3
我的语文老师有一米6左右的个子,瘦瘦的脸蛋,一又大眼睛,总是笑眯眯的望着我们,很慈祥。
今天语文听写,我们班有一半的同学都得了100分,老师给我们每人发2个棉花糖,我们得到奖品的同学心里美极了,下次一定还要努力,争取还得到老师的奖品;一次,我们三组的同学上课回答问题声音响亮、坐的端正,老师每人给我们发了一袋雪饼,得到礼物的.同学很自豪啊;还有一次上语文课,老师问这个问题谁会谁举手,我举手了,老师点我的名字,我回答对了,老师奖给我一个枣,我很开心,心里想以后上课时一定要认真听讲,多回答老师的问题,争取得更多的奖品,每次回答问题得的奖品都不一样,有糖、饼干、好多样呢。现在,每个同学都争先恐后的回答问题,都想得到老师的礼物,这样的事情,这样的礼品有好多好多,数都数不完。后来我听说老师是用自己的钱买的礼物,我感动极了,我非常佩服老师,感谢老师对我们的用心良苦,我们一定要加倍努力学习,不让老师失望。
还有一件事令我记忆犹新,记得那天上午,老师交给了我一个任务,让我转告妈妈,让妈妈给我挑两件漂亮的衣服,让我表演街舞。我知道今天妈妈去姥姥家了,上午放学是姑姑接的我,我只顾着和表哥玩了,忘记了老师交待的任务了;下午上课时,老师问我,我才想起来了。下午老师又交给了我一个任务,说下午放学老师在门口等妈妈。老师在门口等了好长时间,不见妈妈来,就给妈妈打电话了,这时我才想老师还在门口等呢。老师我给您说声“对不起”,您真好。
她不是别人,就是我们的班主任翟伟华老师,就是这样的一个老师,让我感动;能成为您的学生我很的自豪,我替全班的同学给您说声“谢谢老师,您辛苦了,我们爱你。”
感谢老师的作文 篇4
今天是开学的第一天,剧里中考还有120多天,老师给了我们班每一个同学一封信,那封信,仿佛是最动听的乐曲,也是最灿烂的阳光,更是最动人的情感。收到这封信,我仿佛长大了一样。
“在老师眼中,你是个聪明又文静的女孩,你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价,真的让我很吃惊。在以前,由于仪容仪表检查不合格,老师让我剪头帘。可是,我总认为我的头帘很好看,就是不剪。到后来,老师也没有理我。其实,我总是不听老师的话,可是老师却对我的印象是那么那么的好,看到这句话的时候,我都脸红的低下了头。
“你是一个不服输的好孩子,偶尔的一次失误会让你更加进步,请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利,没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上,总是觉得自己的那个不好,那个不好。而老师的鼓励,虽然只是一句简简单单的话,但是,让我恍然大悟。自己的'努力已经付出了,只是一个小小的失误,没必要总是纠结在心。
新的学期,新的开始,真的不能在错过了。在这区区100多天的日子,我得好好努力,即便有一次两次的失误,也不能轻言放弃,正向老师所说的那样“刻苦努力永在前,迎接挑战新发展”。
初三的最后的一个学期,初中的最后一个学期,我得拿出点成绩看看,不能辜负每个人哈。
老师的那封信,我会一直保存,那是见证成长的那封信。
寒假结束,我又开始写上我的作文了希望都好好看看把!
感谢老师的作文 篇5
“感谢你,老师”这是我心中的一个秘密。这次,我要把这个秘密说给大家听。
记得那天,老师把考试卷发了下来。同学们的表情不一,有的愁眉苦脸;有的兴高采烈;有的无所谓;有的……而我属于愁眉苦脸一类的。因为我的分数是一个吉祥的数字68。惨。这会儿,我有两个愿望,第1个愿望是老师不需要把试卷带回家给家长签字;第2个愿望是老师把我的卷子的分数改成86。这时候,老师说话了:“同学们,这次考试你们的分数不是很理想,请你们把试卷带回去给家长签字。”我心想:妈呀!这下我可倒霉了,我该怎么和爸爸妈妈交代啊?就这样,在这堂课里,我什么也没听心里只在想着该怎么办。
放学后,我的心里十分不安定。心里像有着两个小人在打架。一个小人是要把这件事告诉爸爸妈妈,另一个小人是不要把这件事告诉爸爸妈妈。在我反复的心理斗争下,我决定不把这件事告诉爸爸妈妈。下午混过关。
下午,老师开始收卷子了,我清清楚楚的看见,同学们的卷子上都有父母的签字。心理像十五个水桶打水——七上八下。过了一会儿老师问我:“你怎么没有让家长签字啊?”我的`心一下子提到了嗓子眼里“我的……爸爸妈妈……没回家。”这时,有一位同学插话了:“老师,我中午还看见了她的妈妈了!”老师让我坐下:“既然你的父母没回家,那明天在把卷子交给我吧!”就这样,老师饱足了我的脸面。
这件事已经过了很久,但我还清清楚楚的记得。
以后,我要一个诚实的人。
感谢老师的作文 篇6
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
忽然觉得时间过得好快!原来“光阴似箭,日月如梭”一点也不夸张。曾几何时,我从一个毛毛躁躁的小孩变成一个初三的学生了。我上初三了,我走到了那个象征着人生的十字路口了!
人生能有几回搏?这一道青春的痕迹让我们铭记:拼三个春夏秋冬,搏一生无怨无悔。没有人可以随便成功。这一年我们将要一起奋斗,备战中考。可是一回头,怎么已经物是人非了呢?
白云是您慈祥的`笑靥,星星是您沉静的双眸,蔚蓝的天空是您无微不至的关爱。
每当月明星稀时,我会想起您。
想起每天晚上加自习时,我们在教室里打打闹闹,乱作一锅粥,您就像“鬼魅”一样“漂浮”在窗外,眼睛死死瞪着我们的样子;想起上课时“不经意”的回头,就可以看见你“刚好”在后门窗口“看望”我们;想起上课发呆时,你总是问我们是不是在思考人生,还说不学习就没有人生;想起数学考试又没有及格,你那“恨铁不成钢”的表情。想起……
我们都知道“人往高处走,水往低处流”的道理,更甚者还有“人不为己,天诛地灭”,所以我们没有资格埋怨你“抛弃”了我们,因为你也有自己的前程。只是一想起你说会陪我们走过初三,把我们送上高中,可是还没有实现你就考到城里面去了。所以总会觉得好难过。要知道,你是我们初中生涯最重要的学生,而我们却只是你众多学生中的一部分,仅此而已。
我知道也许你还在关注着我们,也许你很忙,要关注你的新学生了,但是您必须知道,我们都很想您。这几年您教会了我们许多,我们无以为报,也许只有努力学习,换来一纸高中的录取通知书,这才是最大的慰藉吧。
我知道您在。一直在,你从未离去。
