短文网整理的真幸运（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
真幸运 篇1
我真幸运生在一个幸福的时代里。
早晨起床，我见到了清晨的第一缕阳光，我觉得很幸运，因为有些人连阳光都看不见；洗脸刷牙后，听到了妈妈亲切的叫我吃饭，我觉得很幸运，因为有的人已经没有妈妈了；吃完饭去上学，有爸爸开车送我，我觉得很幸运，因为有些家庭还没有车；来到学校，看着周围良好的环境，我觉得很幸运，因为山区里孩子的学习环境比我们差多了；上第一节课，开着电风扇，听着老师讲课，我觉得很幸运，因为很多贫困儿童受不到这么好的教育；第三节体育课，我们快乐的玩耍，我觉得很幸运，因为我们有专业的体育老师上课，而贫困地区学生没有；中午吃饭时间，我们排队去拿盒饭，然后吃着可口的饭菜，我觉得很幸运，因为有些老少边穷地区的孩子只有山芋；下午两节语文课，同学们陆续低下了高昂的头，而我们有些人却听的津津有味，我觉得很幸运，因为没听到的人学到的就比我们少；晚上回家，我吃着妈妈做的饭菜，觉得很幸运，因为在我妈小时候都要自己做；晚上躺在舒适的床上，吹着空调，幻想未来，我觉得很幸运，因为在古代人他们都没有空调。
我为我身边发生的一切而感到幸运，因为你拥有的别人不一定都拥有。
真幸运 篇2
很多人都说愿意有两份幸运，第一个是遇见你，第二个是陪你走到底。我呢，喜欢一个遥不可及却又很近的男生，为什么这样说呢。
因为他是我高中同桌，但是却一直背传和我们学校校花是情侣，我也不知道是真是假，但是我还是信了。那段时间我伤心了很久。也有人说十五六岁爱上的那个人，可能会是最爱。对啊，他是我的最爱。
可是有一天，我发现他每节上课都有五分钟在盯着我看。我实在受不了了就对他说:“林昱，你老盯着我看干嘛”。他有一双桃花眼，瞬间就笑了:“因为.....”他拖着故意不说，我是一个完全耐不住性子的人，但是，毕竟他是我的最爱，我狠不下心，对他说:“你到底要说什么，不说我还要复习，只有一个月了，很快就要中考了”
他忽然凑近我:“就是因为要高考了，所以..”说到后面加大了音量也足以让全班同学都听到，不过还好老师不在:“我林昱要在这里说，我和本校的那个什么校花没有关系，我爱的，是王烯。”
他叫到我名字的时候，我很惊讶。我正要对他说，你不要开玩笑了，今天不是愚人节。但是他一把搂住我说:“我爱你，比你爱我的时间还要早”
真幸运 篇3
100分，多么理想的成绩啊！一根油条，两个鸡蛋，这足以令我满足了。
星期三的早晨，我们怀着无比紧张、无比激动的心情踏进了校园。初升的太阳把温暖的阳光带给了我们这些朝气蓬勃的少先队员，鲜艳的红领巾在微风的吹拂下飘扬。来到教室，就像误入了一个菜市场，同学们七嘴八舌地议论开了，有的猜考试的霸主是吴呈浩，有的说胡静璇一定会摘得胜利的桂冠；还有的猜章子健会坐在最高的宝座上。
这次基础知识竞赛的魅力看来还不小嘛！就在这时，王老师春风满面地来到了教室，试卷当然是我们关注的焦点。但我一点儿也不紧张，因为试卷上的题目简直是幼稚题，况且我已经检查了N遍了。果然，我的先见之明得到了应验。
“100”这三个数字让我心花怒放，再偷偷地看了看章子健，原来他是因为漏读了一句话，而胡静璇、吴呈浩也都因为出现了重大的失误而名落孙山同，看来他们也有马失前蹄的时候。
走喽，给爸爸妈妈报喜去喽……
真幸运 篇4
“哈哈哈。”操场上传来我们的笑声，我和我的好朋友叫郝洋，真可谓是是最棒的搭档，只输了一次。他长着一双浓密的睫毛，一头乌黑的头发，嗓门比较粗，个子很高，也带着一副眼镜。
这天上体育课的时候，我们操练和队列都练得很好，所以老师让我们玩儿了一会儿，我们要玩儿的是数数抱团，就是老师说到一个数我们就几个人抱成一团，不够数量的一组淘汰，老师首先喊得数字是三 ，我和好养还有一个同学抱成一团，逃过一劫，但还有两个人被淘汰了，第二局老师喊得数字是六，我们又一次成功了，一局一局的下来，所剩的人也没几个了，但是我们也被刷了下来，第二大局开始，我跟在郝洋后面，第一局我们要四个人抱成一团，这一局我们逃了过去，但越往后数越大，最后一局的时候，老师干脆喊了个十二，这时我心里想；女生这次肯定要全部刷下来了。因为我们班只有11个女生，但要十二个人。可是他们把路过的马俊涛拽了过来，唉！真是的，马军涛真倒霉！但是我和我的最佳拍档郝洋这一关闯了过去，真可谓是“过五关斩六将” 啊！
这就是我的'最佳拍档郝洋。
真幸运 篇5
五年级是我人生的转折点，我转到了一所新学校。这是我第一次遇到不同的环境。我看起来有点奇怪。这是我第一次见到你。我的新数学老师，说实话，我讨厌你的教学风格。你对学生没有同等的尊重。我的同学总是因为一个小错误而受到惩罚。这有点太多了。虽然我总是因为数学成绩好而活下来，但受苦的是我的同学。我经常从我同学口中的字里行间看出我适合你。
我在新学校只有一次战斗。就因为我不小心踩到了一个人的鞋子，我没有对他无礼，但是他开始和我打架。我无法抑制自己的心。我无法想象我遭受这种行为的原因。战斗变得越来越激烈，甚至逐渐变成了一场混战。这时，当我回头时，我看到一双严肃的眼睛盯着我，我立刻意识到我遇到了我的数学老师。面对两个学生打架，一个鲁莽的老师能做什么？带着这样的感觉，我走进了办公室，路是如此的遥远，每一步都是如此的艰难和沉重。
除了我之外，不要“泄露秘密”，因为老师并没有急于说我的任何事情，而是询问了事故的情况。这一次老师非常冷静。我开始认为在他的同学眼里他不是老师。慢慢地，我第一次逐渐理解了老师的难处和一个对学生生气的好心人的痛苦。
我很幸运能成为你的学生，因为你让我知道每个人都有自己的角度。