真情六年级作文

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2026-04-17作文

短文网整理的真情六年级作文(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

真情六年级作文 篇1

读了《云裳》这本书后,我的心情久久不能平静。

书的内容感人肺腑,动人心弦:云裳的一家去给太婆婆祝寿时,永康姑父迟迟不回,终于回来时却成了个小偷 。一波未平一波又起。那是云裳和同学在上语文课,突然山摇地动,谢老师因为抢救云裳和心心,献出了自己宝贵的生命。而云裳呢,也受了重伤 。啊!谢老师是多么可歌可泣、勇敢无畏哪!在地震时,他正在讲课,应该是离教室门最近的,跨几步就能逃离现场 。可他却镇定自若地站在那儿,像警察一样指挥同学们下楼,还将没有及时跑出去的云裳和心心掩护在身下。啊!谢老师,您把死的危险留给自己,把生的希望带给别人。

“大灾无情人有情”,像谢老师那样的人数不胜数。那次汶川大地震时,谭千秋老师正在讲课,讲得非常投入。突然教室猛烈地摇晃起来,谭千秋老师也被晃得差点摔下去,但他那灵活的头脑马上意识到:地震了!于是。谭千秋老师急忙叫同学们下楼 ,眼看着楼房就要跨塌,他将紧靠讲台的四个同学紧紧抱着,一直也不松手。当别人将他扒出来时,他手臂上伤痕累累,后脑袋也被砸得凹了下去,但还保持着保护学生的姿势,四名学生获救了,而谭千秋却离开了人世。但他高大的形象像雕塑一样永远铸刻在我们心中 。

还有人民子弟兵在抗洪抢险的大决战中,奋不顾身,想群众所想,急群众所急,完全忘记了自己的安危 。他们用自己的言行证明了自己是铮铮铁汉。

在汶川地震后,同学们都伸出了援助之手 。1元 、2元……不一会儿,捐款箱就满了。这真是一副感人的画面哪!

大灾面前有大爱,人间处处有真情 。只要人人都献出一点爱,世界将变成成美好的人间!

真情六年级作文 篇2

我每年都会到妈妈那里,让妈妈带我到海边玩。这不,今年我又来了,还发生了一件让我记忆深刻的事。

那天,我到了海边,烈日炎炎,都快把我晒成肉干了,我渴的嗓子直冒烟,就让妈妈去给我买一瓶冰镇可乐,妈妈走之后前再三叮嘱我:不要跑远,就在这里玩,等她回来,如果想下水玩,先热热身再下去。可是妈妈一走,我就把妈妈的话抛到九霄云外了。我一会儿跑到东边,一会儿又跑到西边,玩儿累了就一下子跳到水里,糟糕!腿抽筋了,我咬着牙,慢吞吞地游,可是腿使不上劲游了半天也没游上岸。一位老奶奶看见了我痛苦的表情,就急匆匆地游了过来,把我扶上了岸,然后又给我细心地做按摩、舒筋。唉!还好遇到了好人帮助,否则如果妈妈回来晚了,我就真的要痛死了。就在这时,我不经意瞟见了老奶奶头上的汗珠,老人顶着烈日耐心地给我做着一遍又一遍的按摩,她是那样和蔼可亲、平易近人。我说:“谢谢您,老奶奶。”老奶奶笑呵呵的说:“不用谢,对了,***妈呢?”我说:“我妈妈去买东西了,可能马上就来了。”

哈!说曹操,曹操就到!我妈妈来了,我妈妈看见老奶奶正在给我按摩就问:“李博,你怎么了?”我说:“妈妈我刚才在水里腿抽筋了,是这位老奶奶救了我。”妈妈知道了连声向老奶奶道谢,就这样我们交谈起来了,在交谈中我得知了这位老人是附近的居民,每天都会来这里散散心,她的子女都外出工作了,她很孤单,这次我和妈妈让她有了一种莫名的亲切感,让她感到了亲切。

老人真善良,我以后也会向她那样无私的帮助别人。因为“人”就是相互支撑的意思,所以我们就要相互支撑,相互关爱、相互帮助,让人间处处都充满真情。

真情六年级作文 篇3

在我生活的小天地里,哪里都有爱,哪里都有爱助人为乐的人。

一个小雨蒙蒙的下午,妈妈给我讲了一件不可思议的事情:一个离我们老家很近的小村子里前一段下大雨的时候,学校的房屋倒塌了,还有学生被砸伤。

事情是痛心的,爱是感人泪下的。出事那天,其中就有这么一位有大爱的、勇敢的老师,不像那些自私的、只顾自己的老师,事出来了,人逃跑了,而他不顾自己安危冒着生命危险,仍然深入险地救出好几十个孩子,有的同学是自己逃出来的,还有的是和伙伴一起逃出来了,可还有几十个孩子被砸到受了重伤的没能逃出来,这位勇敢的老师没有选择逃跑,他在组织、指挥营救孩子们,一次次身临险境的他受伤了,仍然尽力去救孩子们,那是大爱的动力,只想着别人的安危,着实让人感动,在奔跑、大声吆喝中渐渐体现出来他已经是力不从心,在紧急关头,救援队也感到现场救援,最终孩子们被安全救出。治伤的时候这位老师还先让孩子们先治疗,自己再治,等候治疗的时间也让他没少受苦。学校重建了开始了,这位勇敢的老师还在本学校自愿捐出多年来的积蓄好几万元,逃跑的老师可能是良知的发现也捐了钱,村里、社会上相继也都捐了钱,学校又恢复了往日朗朗的读书声。

从这件事上,让我深深地感觉到一个默默无闻的老师,在紧要关头显现出的高贵品质,也提出了人间的大爱,人间的真情。

真情六年级作文 篇4

在我的老家门前,有一颗李子树。它那硕大的树冠,像极了爸爸对我的保护。

小时候,我最讨厌的人就是爸爸了,我做什么事他都要管着。在我的眼里,他还没有家门前的李子树亲切。

那一天,我想到李子树上摘李子吃,就沿着李子树的主干一直往上爬,最后费尽力气爬到了一根树枝上,摘下了几个李子。正当我准备回去时,却吓了一跳——我离地面至少有四米!

我瞬间后背发凉,紧紧的贴住身后的树干,带着哭腔大喊着救命。爸爸闻声赶来,二话不说,便爬上了李子树,树上的小树枝很多,把他的脸画得像花猫一样,可他依然义无反顾的向上爬……终于,他抱住了我,带着我爬了下去。

爸爸对我说:“下次不要爬树了,很危险的!”但他转头看了看我手上的李子,就又两三步爬上了李子树,摘起了李子。我的心猛地颤动了一下,在我有危险时,是谁保护我?是爸爸;在我生病时,是谁没日没夜的照顾我?是爸爸;在我难过伤心时,又是谁安慰并鼓励我?还是爸爸。爸爸对我这么好,我怎么会觉得他很讨厌呢?没一会儿,爸爸从树上下来了,还捧着一大把的李子,并对我说:“想吃李子跟我讲,我来帮你摘。”我再也忍不住了,泪水如潮水般涌出。从那以后,我就懂得了,就算是最讨厌的人,在你危险的时候,也会义无反顾的站出来保护你,那个人便是你的爸爸。

门前的李子树,最终是在“咔咔”声中倒下了,可爸爸的保护,却永远陪伴着我成长。

真情六年级作文 篇5

有些山平淡寡味,但是内心却丰富多彩,当深入才会被发掘,让人痴迷,但离去时不免会有些伤感。——题记

我从小就生活在乡下,爸妈没有时间照顾我,在舟山的净土庵这座山上,我和外婆生活了7年。

虽说净土庵不知名,可它填满了我的喜怒哀乐,阴晴圆缺。春天山色妖娆,百花齐放,争奇斗艳,让绿与红、黄、蓝、白,交相辉映。夏木阴阴可正人时,绿树蝉音,一阵风吹来热意,吹来了蝉鸣,树木化身指挥家,一举一动让人迷失。秋风萧萧时,丰收的喜悦历历在目,整座山充满了欢声笑语,空虚的时间瞬间填满乐趣。冬风正起时,大山又长了一岁,我们在欢乐的春节中看银装素裹,在团聚的喜悦中……这山,远看是个三角形,近看才知人们的渺茫。

我的童年在家中的小院度过,夏日里,外婆追着我,追上了,便喂一口饭。有次,我撞到了家中的一盆仙人掌,外婆吓傻了,辛亏姐姐机智,听见我鬼哭狼嚎后,三下五除二就帮我包扎好。冬天的山银装素裹中几点红色,那便是梅,我们去探梅,让梅充满我的心扉,编织我的心,让我们落入雪的深谷,在红点的一旁,总会有一些小动物,有寻瓜的猹,有可爱的小猪崽,让雪山不寡而无味。

不识庐山真面目,只缘身在此山中,这句诗可以用于每一座精干威严的.山中,净土庵也便是如此。每座大山深处,总会感觉我们的渺茫与山的高大。而明月出天山,苍茫云海间,更能写出月与山的完美融洽,月中山,山中月便是如此,只觉山包揽月,月融入山。

当我还在幻想中,被父母乘船来接回宁波,那是万分不舍,从此小院中,山中,变少了我的欢声笑语。

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