短文网整理的六年级优秀作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
六年级优秀作文 篇1
春姑娘迈着轻盈而优美的脚步，悄无声息地来到了人间。
它把小草从土壤中叫醒；它让柳树抽出了新芽；它调皮地把动物们吵醒；它把燕子从南方赶了回来……它与清风嬉戏，它与碧水玩耍， 它让万物复苏，让世界充满生机。
我决定追随着春姑娘的脚步去人民公园踏青。一进入人民公园，一派生机勃勃、春意盎然的景象就展现在我的眼前。首先映入眼帘的是几丛万年青，它还是那么青翠，那么富有生机。被万年青簇拥的树的枝条上，已经浮出了嫩绿，那调皮的小芽，偷偷地探出了脑袋，看着这陌生的世界，它的心中也许是既兴奋又紧张的吧！
往里走，景色越来越美。草地上，小草绿色的小脑袋也探出来了。他们也许还睡眼蒙眬，正伸着懒腰呢！瞧，这几处嫩绿，犹如在金黄地毯上跳动的绿色小精灵，又好像金色的大海上几艘不起眼的绿帆船。当然，这更像春姑娘留下的深浅不一的脚印。在小草中间，几朵细嫩的野花，也扭动着婀娜的腰身，在微风中一会亭亭玉立，一会又翩翩起舞。它们红如火，白似雪，粉像霞，更像点缀在绿地毯上的五彩宝石。
再往里走，就到了湖边。湖面上波光粼粼，像一面大镜子把湖周围和湖上空的景色都映照出来，形成一个奇妙的水中世界。微风掠过湖面，激起阵阵涟漪。湖水清澈极了，连水底的沙石都看得清清楚楚，看，还有鱼儿在嬉戏呢。若鞠一捧湖水洗脸，一定好清凉、好舒适。
坐在草地上小憩片刻，嗅着花草的清香，品着阳光的味道，沐浴着和暖的春风，真是惬意！抬眼望去，无数风筝在空中飞舞，好像各式各样的小精灵正在开着热闹的舞会……
春，孕育着希望，充满生机和活力！春，我爱你！
六年级优秀作文 篇2
为什么老师布置同样的题目，同样的事情，有的同学得了满分，得到了老师的大力赞赏，有的同学却写的一塌糊涂，牛头不对马嘴？答案只有两个字：选材。
走在路上，我和妈妈聊起了这个话题，妈妈问我：“孩子，你觉得作文选材像什么呢？”
我兴致勃勃地说：“我觉得选材像裁衣服，首先要选一块色彩鲜艳的布料，再让裁缝根据我们的身材胖瘦高矮，剪裁，这叫量体裁衣，最后才能做成既可身又适合自己的衣服。才一手交钱，一手交货啦，呵呵！”
妈妈也笑着说：“的确是这样，把作文的选材比作量体裁衣，准确形象贴切！写作文首先要选好一个事例，这就是大体的轮廓，也就是‘布料’。然后，从这个事例着手，哪些详写，哪些简写，这就是裁剪的过程（选材）。写出细节描写，生动形象（修饰）。写完后，要仔细的一遍遍修改，这就是‘剪裁，整理，缝纫’。这样一篇好的文章就精彩出炉了！”
“嗯，看来要选择适合自己作文题目的材料，很重要，关系作文的好坏。可是，怎样选材呢？”我若有所思地问妈妈。
“你说得很好，要选择适合作文题目、与主题相呼应的材料，只要与主体呼应，多写一些细节不为过，如果和主题并没有关联，又写得很多，就像小城说雨老师说的一样，带了个大帽子，穿了个大靴子。中间主要的部分却突显不出来。还有，我们选材最好能弘扬真善美，打击假丑恶，或是能体现出一个人的积极向上美好品质的材料。选择这些材料，再加上自己的优美的语言，生动的细节描写，就成为了当之无愧的好作文。”
“哦……”听了妈妈的话，我恍然大悟，把这段话罗列在一起让大家再回顾一下这些重要的地方：
1、 选择与主题相呼应又积极向上的材料。
2、 能突出主题思想紧扣题目的部分详写。
3、 能反映主题思想的语言、细节描写很重要。
大家记住了吗？希望总结出这几点能给大家带来帮助！
六年级优秀作文 篇3
前几天，学校组织了一次语文考试。
在考试前几天，我把所有要求掌握的课文都读了一遍，听写了许多遍词语，还做了几张试卷，读了不少作文书。准备这么充分，这下考试应该没问题了吧！
试卷发下来了，我快速浏览了一遍，看到作文题，心里不禁涌起了一些疑惑：《真没想到》？这个有什么好写的？还有一个填空题；独匠心，独什么匠心？根本没看到过嘛！
很快，开考铃响了，我马上拿起笔开始写。前面的题难度不大，不一会儿就到成语填空题了。独匠心？独占匠心，独有匠心，还是独霸匠心？……唉，只能怨自己了，谁叫我平时看书不认真？这个词语书中应该是有的。我又想了想：先易后难嘛！于是，我丢下这个空，继续向后面进军。
到了习作部分，我又为难了，一次又一次地读着要求，在脑海中搜索着素材。突然，我的目光被提示中的一句话牢牢地被吸引住了：可以写这段时间发生的一件你没想到的事。我灵机一动：不正可以写前不久运动会上我获得的一枚金牌吗？那就是我没想到的呀！在欢喜之余，我又瞄了一下同学们。他们有的愁眉苦脸，好像被题目难住了；有的在奋笔疾书，可能是作文找到了什么好素材，还有的竟然就在休息，仿佛已经胜券在握……我暗暗给自己打气：不慌，不慌，先在心中打好腹稿再动笔，字也要保证写好。一口气写了不少，到最后，居然没空格了！怎么办？不写完要扣分，不工整也要扣分……我只好勉勉强强写了个①，再转到试卷的上方空白处写。
终于写完，在检查时，猛然发现缩句缩错了，忙改正过来，心里暗暗庆幸。眼看要收卷了，那个填空题还没想出来，只好胡乱填成“独（占）匠心”。
考试结果出来，我只考了九十二分。习作破天荒考了个满分，那个空原来竟是“独具匠心”。最惨痛的失分是排序题，一下子失掉四分！唉，看来以后读书要更加用心才好。
六年级优秀作文 篇4
家它是一个让我感到可靠，感到安全的地方，无论你有多么的失败，多么的成功，你走出家门，走进家门，它是那样地无私，那样地默默无言。
每一次带着悲凉失落走进家门时，我都情不自禁地感到激动，有一种说不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的时候，是你让我信心十足，是你给我勇气，让我克服所有的难题，如果没有你，现在也许我在世界的某一个角落里哭泣，也许我在每一条街道中徘徊……
我的快乐，只有在你的怀抱中才能更加的幸福，我的快乐也只有你才能给，如果没有你，我将成为全世界中最伤心的人，也是最笨的人，那也就是所谓的流浪人吧！
在风雨交加的日子里，你曾为我营造了一片晴空。你在闪电里为我遮挡，在一声声雷鸣中徘徊，雨不像你那样热心肠，它一次又一次在与你争斗，只要你稍微不小心，它就会进入你的阵地，看你在战场上英勇搏斗，我也想帮你几把，谁知道，还没走出你的守阵地区，就被雨打得狼狈不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就无影无踪，只有洒在地上的鲜血哗哗下流，那血为谁而流，那仗为谁而打，就是为了护住家中的亲人。
说来有些愧疚，我从未给它什么，也从不为它做过什么，只有享受它的果实。我的家，不，是养育我十几年的母亲，为我挡风雨，造晴天的伞，我没有那么勇敢，不能独立生存，我也没有能力独立，无论何时，无论何地我也是那样的脆弱，世界里没有我独立立足的余地，也许这一生永远都离不开你，也许直到老的那一刻。
无论我走到哪里，我无论多么地成功，我永远也不会离开养育我，生我，给我依靠的.老朋友，也永远不会忘记为我不惜生命的战士，给营造晴空的伞——我的家。
六年级优秀作文 篇5
有人说：“走上坡路要低头，走下坡路要抬头，走崎岖路要向前看，走荆棘路要高抬脚。”不同的路，每个人都有不同的走法，人生的路何尝不是这样呢？
倒着走路，时间便随着步伐一齐倒退，不用回头，因为曾经走过的地方都留下了你的气息，牵引你重新走一遍你来时走过的路为了不让你忘记。我像一件被弄脏的衣裳，要清洗的时候，得把口袋里的东西都掏出来，它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗，一点点地让我看到自己原来的模样。不是因为时光的荏苒让我忘了根，而是在我身上的那些东西遮挡了我本来应该清洗的视线，而不怎么让我觉得自己在倒退。我不想逃避现实成为现代的陶渊明，但又不想成为让皇帝宠监为他拖鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了、掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路，用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混沌的心。
倒着走，我看到老舍躺在未名湖畔，他受尽了生命的桎梏，这样的选择对于他，是一种解脱。我惋惜，又望而却步。倒着走，我看到了查海生已被截断的血淋淋的身躯，这是怎样的一个迷惘的灵魂呀，我的心在痛。倒着走，我又看到了骨瘦如柴的周树人，穿一件袍子，两根枯黄的手指夹着根烟，正在写着“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管它秋夏与春秋”的诗句，我敬仰的凝望了他许久。倒着走，我看到了手戴枷锁的谭嗣同，头发凌乱地站在邢台上，却大喊着“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。我无语了，也许沉默是对他们最好的哀悼。
倒着走路，让我明白了林则徐，看到了马丁.路德，看到了杜甫、苏轼。倒着走路，让我明白了一个大写的人该怎样写。当我们厌烦了，腻了，迷惘了，困惑了的时候，不要回头，倒着走路，曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。
倒着走路，走出一部无声的有色的路。