短文网整理的小学作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学作文 篇1
童年是一朵芬芳四溢的花儿，是一个装满秘密、五彩缤纷的宝盆，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。那时的我们天真、幼稚，难免会做一些傻事。
记得那天，天气晴朗，外公在院子里种东西。我瞪大眼睛好奇地问：这是什么？外公笑嘻嘻的说:等它结了果你就知道了！过了一段时间，长出了又红有大的草莓，可甜了!我心里不禁产生疑惑：种什么就能长什么？真的那么灵吗?如果我种上玩具，它会不会很快的生根发芽给我长成一棵高大的玩具树呀！如果真是这样，我想要什么玩具就摘什么玩具，哈哈，我太聪明了！于是我说干就干，拿来一个大花盆，用小铲子往花盆里铲土，土差不多了，挖了一个坑，把我最喜欢的玩具种到了里面。我想：种东西肯定是要浇水的。于是我又拿来一盆水，一边浇一边对它说：玩具树，快长大吧！
以后我每天早上起床的第一件事就是看它发芽了没有，一天、两天、三天······时间一天天的过去了，可土一点反应也没有，我情不自禁地挠挠头，心想：怎么还不发芽？是不是玩具睡着了，对！一定是这样，我再等等吧！等啊等，等啊等，等啊······还是没有反应，我急得直跺脚。这时姥姥看见了问：怎么了？我生气地说：你们都是些骗子！姥姥又问：我们怎么骗你了？我嘟起小嘴说:我看你们种草莓就长出了草莓，我种玩具，怎么没长出玩具啊！姥姥听了哈哈大笑。你笑什么？我问道，姥姥说：不是什么东西都能种的，就像玩具一样。瓜、豆等植物都是有种子的，有的是根，有的是茎，我似懂非懂的点点头,心想真的'是这样吗？
一转眼我一上了小学，在科学课上，老师教给我们，所有的植物都是有种子的，只是种子不同。我突然想起了这件事情，哈哈大笑起来，笑什么呢？笑我的天真，笑我的幼稚，笑我的纯真童年。
评语：开头打动人心，具有真情实感。重点突出，详略得当，内容具体。文章边叙事边抒情。是一篇不错的文章，望继续努力。
小学作文 篇2
今天早上，我们去少年宫上作文课。老师从口袋里拿出一个特别的东西，问学生：“这是什么？”
“红枣。”我的一个同学抢先了一步。
“像红枣一样，没有红枣那么红。”有人反驳。
“巧克力。”
“不，皱巴巴的，巧克力怎么会这么顺滑？”另一个同学反驳道。
“那是杨梅吗？”
“不对，没有杨梅圆。”
同学们，你们猜不到，但是老师解密了，说：“名字好听，就是胖大海。”啊，你这么小怎么能叫这么奇怪的名字呢？我们睁大眼睛，一脸困惑。
老师看到我们这样，就说给我们解谜。我看到老师拿出一个杯子，把一只胖大海放下，倒了一杯开水下去，我看到胖大海有很多小脚，也看到有很多小手，慢慢变大。过了一会儿，胖大海撑破衣服，慢慢脱了下来。以前是小指大小，现在和我用的透明胶一样大了。以前硬现在软。
它看起来更可爱，有的同学说它长得像小水母，有的同学说它长得像小绵羊，像泡过的木耳，像海藻裹着的石头……反正比原来大了很多，我们终于意识到原来的胖大海遇水越长越大，于是得名。
看水的颜色。现在是棕色的.。
“什么味道？”老师拿起两杯胖大海的水给我们喝，每个学生都喝了一口。
有些学生说它尝起来像可乐，但它没有可乐甜
另一个同学说：“是淡淡的茶味，有点苦，有点中药味。”
“很好，很好。”老师夸他说：“这胖大海生津止渴，清热解毒，作用很大。”
我想：如果我有一颗胖大海，我一定要用它让我妈喝一杯水，让她的声音不那么嘶哑。
小学作文 篇3
20xx年10月1日多云
上午8：30
我妈把我从梦中叫醒，我赶紧起床准备种绿豆芽。我拿了一个玻璃盘子和一把新绿豆，洗干净放在盘子里。然后我拿了一块干净的纱布，用水沾湿，小心翼翼的盖上。我妈妈告诉我不要加太多水，最好在阳光下洗澡，但是今天多云。
下午2点
我等不及要掀开纱布了。哇，短短几个小时真的变了。我看到大部分绿豆已经饱到随时可以爆开了。有些绿豆皮已经裂开了，好像绿豆的妈妈被刚出生的宝宝弄破了。裂缝中的`小白点就像一个白色的洋娃娃试图钻出来。豆芽的变化真的很刺激。
20xx年10月2日小雨
上午10：00
我惊讶的发现绿豆的皮被去掉了，白豆很新鲜很滋润。可惜今天下雨了，但还是没有太阳。
晚上7：30
豆芽菜中间已经吐出长长的“牙齿”，仿佛婴儿在伸展。我给他们换了水，等待明天更多的惊喜。
20xx年10月3日阳光明媚
中午再打开纱布的时候，我惊呆了。绿豆芽长了5 mm，根都立在盘子上了。它们是白色的，温柔的，可爱的。今天阳光明媚，所以我把盘子移到了窗边。
20xx年10月4日阳光明媚
阳光下，豆芽菜快乐地生长着，今天比昨天长得多。我又给它们换了水，鼓励它们长得更好。
20xx年10月6日阳光明媚
昨天去姥姥家，今天回家发现豆芽长了很久，大概5 cm左右。虽然前几天没有惊喜，但看着生机勃勃的豆芽，心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“不劳无获”。
20xx年10月7日阳光明媚
晚上豆芽长到10多厘米了，明天开学。父亲教我用豆芽和海米做一道菜——“金钩银针”。虽然有些舍不得，但看着全家人分享我的劳动成果，还是觉得很满足。我工作，所以我快乐！
小学作文 篇4
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平，这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的`真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
上路吧！毕业生。强忍住眼中的泪。
小学作文 篇5
阳光是一束鲜花，让你感动；阳光是一丝希望，让你走出困境；阳光又是一座彩虹桥，沟通你我之间不变的情谊。让我们把阳光收集在心里，那么内心便有了爱。
爱是无私的，爱是伟大的，爱之间是没有障碍的。爱就像那阳光一般温暖，可靠，让我们驾着船只去扬帆远航，去收集那点点滴滴的爱的阳光吧！
记得在我小学六年级的时候，有一次我们去外面春游。大家正在后面又唱又笑的时候，我又开始晕车了，迷迷糊糊的，头很痛，胃里有一种恶心的感觉，可别的同学都自顾自的做着自己喜欢做的事情，谁都没有发现我晕车，而我难受的说不出话来。只有她，坐在我身边的她，发现了我，一看我这一副难受的样子，她由本来想给我讲笑话的笑脸一下子转变成一副十分担心的样子，双眉一下子皱了起来，她知道，我又开始晕车了。
于是，她也不顾车身的摇晃，跌跌撞撞的走到了前面，一个一个的询问“谁有塑料袋”，我看着她一次次俯下身来问同学，十分焦急的样子，我很感动。只见她要了俩个塑料袋，就急忙从车头跑向车尾，来到我身边，她立马张开袋子，说：“想吐就吐吧，忍着会更难受的。”我刚想说不用，可车一下刹车使得我一下子就全吐了出来。她毫不嫌脏的提着袋子像垃圾桶走去&hllip；&hllip；看着她那笔直而高大的背影，我突然觉得有一股暖流传遍全身。看着那一缕缕金色的阳光照在她身上，我觉得她就像那阳光一样。
这一缕阳光照在了我的`心上，是我们之间的友谊又一次镀上了金色。
其实，爱就在我们周围，就像那一缕阳光般笼罩着我们，是我们也变得富有爱之心。爱，就是那纯洁的友谊；爱，就是那无私的亲情；爱，就是那给予人无限希望的阳光。
收集这一缕缕爱的阳光，它将成为我远航的动力，引领我扬帆启航，一直向前进！
小学作文 篇6
今天是国庆节，我们放了七天长假，作业又不是很多，于是便与爸爸去奶奶家玩，顺便带了两根钓鱼杆去奶奶家钓鱼。
大约下午5点钟左右，我们来到了奶奶家，一到她家，我们便拿起了鱼娄，带上了鱼杆、鱼钩、鱼饵来到河边开始钓鱼。初时，我是雄心壮志，信心十足，认为这次一定可以满载而归，可谁知到了后来我才发现自己最初的想法是痴心妄想了，只见我把鱼钩和鱼饵装在了鱼杆上并将其扔进水中后，只能在水边等待，可我却没有耐心，刚刚等了一会便焦躁不安，在岸边动来动去，还不时把鱼钩拿上来，看鱼饵有没有被吃？好不容易有鱼过来试探有没有危险，我却中了它的`“计谋”，一见夜光弧稍微地摆动，便迅速提起鱼钩，最后肯定没钓到鱼。 大约过了一个多小时，我一条鱼也未钓到，而爸爸却钓到七八条鱼。我于是没有了信心，垂头丧气地说到：“不玩了，不玩了。”这时爸爸走了过来，语重心长地对我说到：“胡鹏，我们做任何事情都要有耐心，心急吃不了热豆腐，钓鱼应该是静静地等待，而不是动来动去，这样鱼才会游过来，并且鱼是很狡猾的，它会先试探一下食物有没有危险，而这个时候你一定要沉的住气，否则就会功亏一篑，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮时，你才能提起鱼钩，那样一定会有所收获的。”于是，我按照爸爸所说的方法去做，不出二十分钟，果然钓上了一条大鱼，当晚上吃这条鱼时，总感觉它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席话，觉得它使我受益匪浅。是的，无论是钓鱼还是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心静下来，认真地去对待某件事情，就一定会有所收获。