班主任演讲稿

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2026-04-18演讲稿

短文网整理的班主任演讲稿(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

班主任演讲稿 篇1

各位领导,各位评委:

大家好!

作为一名小学的班主任教师,我经常问自己这样一个问题:怎样才能成为一名优秀的班主任?是优美的语言,还是是广博的知识?是严格的管理,还是丰富的教学经验?带着这份疑惑,我走过了年,在迎来送往的个春秋之后,我渐渐发现:一名优秀的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,不仅要有严有威,最重要的是要有爱心。

六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感,临近小学毕业,又没有升学压力。正好处在心理上的临界期。怀揣对中学生活的向往和早日离校的躁动,在学习上、行动上更易冲动,也就增加了管理的难度。针对学生的实际情况,在学校领导的正确指导下,我设计了“以生为本,创和谐班级的管理模式,有效的解决了小学毕业班级面临的普遍问题。我的主要做法是:

一、”管“”理“结合,疏密有度

管理管理,要想”管“得住,就得”理“得好。首先是了解和研究学生。了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。只有了解学生才能教育学生,才能掌握教育的主动权。

善于观察,抓住时机,适时教育。前苏联教育家赞可夫曾说过,一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐,否则就很难成为学生的良师益友,班主任应处处做有心人,善于利用各种场合,对学生进行多方面的观察,及时掌握各种信息,捕捉教育时机。

借助谈话,春风化雨,建立信任。了解和掌握学生的思想动向。现在,我们的班额不大,每天有计划的找两位同学谈话聊天,一个学期下来,能谈两轮。通过谈话,拉近学生和老师的距离,对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。便于及时准确地教育学生。

建立联系,密切关注,掌握动向。开学初,我做了一份学生情况调查表,内容涉及学生的基本信息和个人爱好,尤其是在”告诉老师一个秘密“栏目中,涉及到了有无不良记录和QQ号,哪位学生没来上课,给家里联系又不在,登陆QQ,就能查个八九不离十。摸清学生身上的症结所在,才能有针对性的采取教育措施,恰当地运用教育方法。

二、充分信任,发扬民主

魏书生说”如果你把每一个人都看作魔鬼,那么,你就整天生活在地狱里;如果你把每一个人都看成天使,那么,你就整天生活在天堂里。“这句话告诉我们,教师要学会尊重和热爱每一位学生。而信任则是爱的前提。在班级管理中,信任的直接体现是,给学生一个个性和自主发展的空间。

例如:就班委会的组建和功能来说。我们班的班长是直选的,我们班的班委是班长推荐,全班大会通过的。更换班委成员,班长一个人说了算;班长的任何决定,须经班委会研究,班主任批准;更换班长,全班同学说了算。在我们班,我连换个小组长的权利也没有。班委会每周主持召开一次班会,就本周班级情况及同学表现进行点评。除学校要求召开的主题班会外,我只能在教室**外旁听班会。当然,每次班会前要有我敲定班会主题,会后,班委会会给我提供一份详细的班会报告。这样做,不仅锻炼了学生的综合能力,强化了他们的集体责任意识,还解放了班主任的手脚,排位、安排卫生扫除等等无需班主任劳心一步到位。这样,每天早晨到校,我的办公桌上就会有头天自习情况课堂纪律的汇报。为我的晨会点评提供了素材和依据。

大爱无言,行者无疆。离学生离校的日子越来越近了,无论我的学生们对我还是我对我的学生们,都是无尽的留恋。留恋一起走过的快乐时光!但是,他们的路还很长,小学只是他们人生的开始。在这里,我只有默默的祝福他们,一路走好!

作为一名班主任,我常常在想,什么样的教育才是受用终生的教育,什么样的管理才是最有效果的管理?在班主任的岗位上,我还很年轻,我知道,我的路也很长,这需要我不断的学习,不断的求索!

作为一名班主任,讲台就是我的阵地,学生就是我的事业,我不能够拓展我生命的长度,但是,我可以拓展我生命的宽度;我不能够改变我生命的容量,但是,我可以改变我生命的质量!虽然,自己不再年轻,但我可以用我炽热的童心去迎接我的新一届学生!其实,教师这个职业,不正是在这种不断的循环中来施展大爱,感受永恒的吗?

为了我所热爱的教育,为了我所热爱的孩子们,我将全力以赴!

我的讲话到此结束,谢谢大家的聆听!

班主任演讲稿 篇2

可爱的同学们:

大家好!

时间老人与我们同行已三月有余,在这三个多月的日子里,我们一起走过,为了同一个目标,为了共同的任务,那就是——使在座的各位都能成为品学兼优的好学生。我们能一起前行,那是我们的缘分。如今,我又以班主任的身份出现在同学们的面前,新的岗位赋予我新的身份,新的责任,也有新的挑战。希望我们能共同走出一条新的道路,开创一个新的局面,展现一个新的八(六)班的风貌。而要做到这些,需要我们全体师生的共同努力,紧密团结。

俗话说:精诚所至,金石为开。我相信,只要我们做到严于律己、宽以待人,只要我们做到勤勤恳恳、扎扎实实,只要我们做到脚踏实地、遵纪守法,只要我们做到——我们应该做到的,那么,胜利自会向我们招手示意的,成功也会向我们张开怀抱的,生活定会冲我们露出笑脸的。亲爱的同学们,三年的初中生活,我们已走了一半,接下来应该怎么走,决定权还是在你们自己手中,路就在脚下,一旦走错了,将会酿成终身的遗憾。我不希望看到我的学生退步,更不希望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们朝气蓬勃,勇于奋进,硕果累累,笑口常开。

大家应该知道,老师是爱你们的,希望你们在学习和生活的道路上走得更好,因而,你们一定要顺着老师指导的路线前进,因为,这条路会把大家带到一个更加广阔而美好的天地。

我不希望看到有谁在这条路上掉队,更不希望看到有谁在这条路上停步,甚至与这条路背道而行,误入歧途。老师殷切地希望大家一改往日的懒散、怠惰、调皮、甚至顽劣的状态,以全新的姿态,出色地完成八年级的学业任务,为九年级乃至高中的学业打下扎实的根基。老师会陪着你们一直走下去,走下去……直到你们都进步了,老师就感到欣慰了。

最后,让我们师生携手并进,走出困境,放飞希望,创造辉煌!

我的讲话到此结束,谢谢大家的聆听!

班主任演讲稿 篇3

各位领导、评委、老师们:

下午好!很高兴能在这个里跟大家分享一些教育经历,我演讲的题目是《教育应从宽容开始》。

08年到现在从教7年,担任了6年班主任,管理了三届学生。20xx年3月刚送走xx春届的毕业生,又迎来15春数控的学生,新生报到46人,全是男生。在报到的时候我对一个学生的印象很深刻,他是一个戴眼镜的学生,他的眼镜片很厚可看出度数也不低,个子一米七左右跟着妈妈来报到。一见到我他很有礼貌的叫了一声:老师好!我回了一个微笑点了一下头,然后给了一份入学信息资料他填。当他填写完交给我的时候,我发现了一个亮点,在学校那栏里出现了四个大字:英德中学。不得了我马上看他的名字,姓名栏上写着赖昌浩,当时我有一种如获至宝的感觉,这学生肯定不错!

进入军训,军训的第一天早上我就发现我们班有一个同学坐在队伍旁边休息,我走过去一看发现是赖昌浩就是英中过来的那个人才,我问他怎么了?他看了一下我说:肚角痛。我说:那你休息一下吧。军训的第二天、第三天他都以肚痛、脚痛等理由向教官请假,到了第四天早上我去考勤的时候发现他根本没有来军训,然后有同学说他们宿舍有人还在睡觉没有下来。我马上到宿舍在门口确实看到里面有个人盖着被子睡觉,我走进去轻轻叫醒了他,问为什么不去军训?他回答说:不好意思,老师我太累了睡过头,我现在马上下去。我听到他这样回答考虑到出现这个现像也很正常,就说下次不要这样子了,你已经几天军训请假了,还有两天我希望你能圆满参加。

军训很快就结束了,迎来正式开学了。开学典礼的集会上他缺勤了,没有请假,班里面没有人知道他在哪里?当时我就有点生气了,已经提前通知集会时间,不可能他不知道。事后我找他谈话问他去哪里了?知不知道要开集会?他说:我知道,但是突然间肚子痛,我上厕所,没有老师的电话也找不到同学。我又说:你上完怎么不下来呢?他又说:下面太多人了,换了手机又没有谁的电话,找不到班级的位置就没有下来,但是我在班里也能听到讲话的内容。其实他就是旷课了,但是我听完之后觉得他说的话也是有点道理,刚来换了手机没有班主任的电话,跟其他同学不熟。这次我就简单的教育他一下希望下次集会不能这样了。一个星期后我建立了班级的通信录、家长通信录还有班级Q群作为师生们和同学之间的交流平台。同时也防止一些学生缺勤不请假找到理由,没有班主任的电话也可以通过通信工具进行联系。我安排他去更换教室日志,第一个星期有一两天忘记去换了,我提醒了他,他答应记得。之后他又有好多天没去换,同学之前又反映他经常迟到早退、不搞卫生,这次我就找他聊了。从聊天里得知他是初中从大镇中学考进英中的,读了一个学期之后由于迷上了网络游戏经常旷课,学习成绩跟不上,加上学习压力很大,就退学了。但是他的父母又想他继续读书后来报读职校。得知这种情况后,我感到很不安,能考到英中他肯定是不错的学生,我跟***妈了解他之前的情况,发现他在高中一直都是这种表现,旷课、不搞劳动、早退、迟到,经常玩手机,上课睡觉,简单来说职校生有的情况他完全具备。只要是旷课、迟到、不搞卫生,他总能用各种听起来靠谱的理由充当借口,每次可以从容应对班主任的责问。这个学生的问题太多了,人很聪明。有句话经典老话:流氓不可怕,就怕流氓有文化。

他是一个新生,却又是一个老油条。对于这种学生我选择宽容的态度,并且有允许他犯错的心理准备,用制度去约束他、说服他。把他的借口、谎话用逻辑的思维揭穿它、攻破它,让他无言以对。养成在班主任面前说实话、说真话的习惯。只要是他出现纪律问题,我先找他谈话问原因,用引导性的方法教育他。同事安排他搞劳动,在劳动的过程中还对他进行文化洗脑,提高德育效果。让他体会“做中学+动中悟”的道理,每隔一段时间我与家长保持联系汇报情况,让家长鼓励他。经过一个学期反反复复的教育过程后,与上学期旷课30多节相比本学期开学两个月只旷了两节课。纪律得到很大的改善和进步,在班级里面也起到了良好的震慑效果。

通过这个学生的教育过程,我觉悟到教育不仅是一种智慧,更是一种策略,把一流的学生培养成一流人才的老师,充其量只能算是三流老师;把非一流的学生培养成有用人才的老师,才是真正的一流的老师。教育应从宽容开始,应给予这些非一流学生改正的机会。

我的讲话到此结束,谢谢大家的聆听!

班主任演讲稿 篇4

领导们老师们:

大家晚上好!

我演讲的题目是:智慧班的春天。

勤奋是最深的智慧,八个七彩大字贴在1903班教室横梁上;记在这个智慧班51个孩子们的脑海里;化在1903班昂扬向上、你追我赶、自律自治、全面发展的行动中。正是这份最深的智慧引领,不到一年,整体成绩倒数第二,花样少年问题百出的1903班,成绩明显进步,思想大为改观,面貌焕然一新;集体拉开了发奋图强的向往,点燃了拼搏进取的希望,开启了五彩缤纷的人生春天。

一、春天故事的用心建构者,是亦庄亦谐的董桂香老师。

二、春天爱意的倾心付出者是可亲可敬的董桂香老太太。

三、春天活力的恒心引领者是有情有才的董桂香先生。借用以前学生的叫法。其实很年轻很可爱。

一、用心建构的故事里有四个“一”

1、一条战略:从班级形成开始,学生们就被灌输了西点军校的“战略管理理念—知天知地、知己知彼”;似懂非懂中记住四个问题:“我是谁?”“我要成为谁?”“我初中三年的目标是什么?”“如何实现我的目标?”因此在火辣辣的太阳下站军姿汗流浃背,没有叫苦退缩的;跑操达不到要求时不是抱怨责备,而是主动分组互相帮忙加强训练。于是各项汇报表演荣获了初中部唯一的一面红旗;于是就算觉得食堂饭菜不如家里,还是努力地吃饱不浪费;就算午睡时不想睡觉,还是眯着眼睛回忆课堂知识而保持寝室安静。

2、一个理念:每个人都要让自己的存在而使别人感到幸福!学生自愿自荐产生了史上庞大的27人班干部队伍,五个班长,三个副班长,三个学习委员,三个团委书记等等。分组值日,人人有事。经过考验,设立常委,班级有事找班长,班长找常委,常委落实到个人。落实中出现问题,每周挤时间找地方如足球场、乒乓球台、一楼走廊开会,自我反思,互相指出不足,想出解决办法。尤其是基本均衡分成七个学习小组后,就形成了比、学、赶、帮、超的良性竞争局面。

3、一种奖励:做得好的可以在班会课上找到明星的感觉,拍一张美照展示在教室大屏幕上。学生们努力表现,都想得到这份别致的精神奖励。

4、一句玩笑:我将来还准备靠你去吹牛呢。董老师用国学大师刘文典的故事表达她对每一个学生的厚爱,孩子们感动之余都想让成为老师将来吹牛的资本。

二、倾心付出的爱意中含四个“全”

1、全体关注这是董老师亲手制作的封面,上面写着青春是一本太仓促的书,时间太瘦,指缝太粗。致青春。生命,原来是一场无法回放的电影。里面是每位学生的成长记录,写下了他们的烦恼、计划、想法等等。董老师,一一细看,对症下药,再一一持续多方面指引。

2、全面教导幸福的家庭大都相似,不幸的家庭各有各的不幸。不同的家养出各不相同的学生。东皋人都知道的肖强、肖某琪的变化班主任经验交流已经说过,不再赘述。刘某林曾经一个月不洗澡、不洗脚,竞选班干部的时候到讲台上猛拍一巴掌就下去了;其他时候举手积极,常常头五个字大吼出来,后面就是猛拍桌子了事。听力有点问题却不敢面对。后来洗澡频率高多了,听力问题慢慢在正视,钻牛角尖等不良习惯改变很多了。

彭某荣。曾趁同学不在撕下别人写得好的笔记占为己有,曾用电话手表建短信群,曾上课打纸团约会女生,曾感慨因身体原因没去江声读书是遗憾终身的事。现在心思转到学习上来了,德行方面口头上有了很大的改变,虽然骨子里的变化还有待长期引导。

李某彤,父母分居,第三者借家长值日之机骚扰到学校给孩子施压,表面装出坚强、内心无比痛苦的她,曾把寻求男生喜欢作为精神寄托。而今知道要用学习来改变自己的现状和未来。

丁某,多次实话实说要考东山,哪怕全班同学嫌弃也不改变。而今开始自觉地抓班上的纪律、学习,深度融入、热爱智慧班了。

刘某宇,起凤转来的除了爱看小说,就是长时间玩笔、摇腿、摇桌子、摇同学;现在明显好转。

朱某涵,军训四天,天天嚎啕大哭,家长以为有抑郁前兆,改读通学;现在对自己有了正确的认识也有了人生目标。

刘某知,其母38岁得子,45岁离异,缺父爱溺母爱中成长,骨瘦如柴,不讲卫生,一天吃零食花掉40多元。现在控制零食,基本正常。

杨某宇,手术手上留有疤痕,总是穿长袖;别人翻个白眼都以为是针对她。现在试穿短袖,慢慢走出自卑,很想有人关注。

3、全程陪伴、全真展示,记得《东皋1903智慧班少年的寒假这么过》那个美篇里,有家长说董老师隔着网络、屏幕都知道孩子的动向、情绪,都比做妈妈了解孩子。美篇中,一图一文都是爱,一点一滴全显真,一篇一事总关情……赞叹不已感慨万千由衷觉得,在爱的教育中成长的孩子,何其有幸;在勤奋是最深的智慧班里求学的学生何其有福。我最幸福的事就是成为他们的联系行政和董老师共办公室。

三、恒心引领的活力中显四个“成”。成长、成熟、成人、成才

每个纪念日节日、每周班会课、学校的每一个活动、假期的社会实践董老师都能创新形式,把思政、品德、纪律、安全、法制、心理各项教育,有计划、接地气、循序渐进落在实处。

1、活动中成长润物无声

军训红歌比赛,师生同唱,其乐融融。

家长会,“同培盛世英才,共商育人大计”的豪迈主题,全体学生设计精美,内容感人的一封信,清声合唱《光荣少年》,无伴奏音乐双手拍桌演奏《年少的味道》,家长们悄悄落下了感动的泪水,孩子脸上多了一份凝重神色,老师不由甚感欣慰。

体育节,家长们组成了20多人的后勤团,打着横幅,拿着啦啦彩球,提供多方面的助力服务,孩子们格外卖力地回报家长。

寒假城区学生去敬老院送水果,表演节目,一起联欢,请教老人们怎么写毛笔字;过年前到人民广场为民众现场书写对联,得到了懂礼貌、敬老尊贤、弘扬传统文化的表扬;面露喜色中得到了成长。

2、活动中成熟潜移默化

科技节、各种主题学习周活动,董老师都用活动前的准备,活动后的总结反思,让学生一步步走向成熟,如“未来之星”作品获奖了也能不骄不躁。

她还经常请湘乡一中毕业的优秀校友到班上给学生讲述澳门科技大学、厦门大学等外面世界的精彩生活,点燃他们心中希望的小火苗,激发他们再苦再累也要为梦想坚持的内动力。

3、活动中成人愉悦健全

一个平常的母亲节,董老师介绍了来历,分析了各种表达感情的方式,布置了自制礼物的活动,购买了一大包阿尔卑斯山糖奖励学生,连我随意说起儿子制作了54秒视频礼物也被马上加入到已经做好的课件中。之后每位学生的自制礼物卡片和头像都分别有单独照,加上集体照近200张照片素材,这需要有多深的爱意和多大的耐心才能做到啊!学生深受感动,用心表达;家长都说那天收到了这辈子最好的礼物,这种肯定、感动又极大地激励了学生,孩子们表示为了母亲的微笑,我要更努力!

为学生们最后的儿童节,董老师又花了很多的心思,拟定主题“奔跑吧青年”,活动分五个板块:回忆篇、风采篇、理想篇、行动篇、飞跃篇,分别配上有特色的节目。开篇歌曲“我们将震撼你”,班级气氛瞬间点燃。回忆篇是在大屏幕上放出每个同学小时候的照片,分组猜测,一下进入时光隧道的感觉,特别温馨感人。风采篇,以寝室为单位,平时不声不响的学生也有了亮相的机会。最后,同学们在家长的陪同下从教室后面的儿童门走进教室前面的青春门,再以青年身份齐颂《少年中国说》。庆典后,每人留下红色的目标计划承诺,从心理上暗示要做有担当的青年了。

4、活动中成才有为高远

疫情期间,要求孩子们学做家务感受父母生活的不易,分担家务当作社会实践活动体会劳动的光荣,用水果等零食制作《百味生活》作品获得奇思妙想创意无限后的快乐。

入学测试成绩排名第十一,期中测试排名第五,湘乡市期末统考成绩排名第二。学校开学典礼后班上又举行了盛大的颁奖典礼,网上定制了奖杯,设立了自选奖品,激励孩子们高度自律,树远大理想,做有为少年。

我相信:将来一定能看到一个堪称典范活而不乱的优秀班集体。

智慧班的春天,是董老师、董老太太、董先生一片丹心满腔热血将日常做到极致的经年成果的完美展示,是东皋满园春色中的一支出墙红杏,是从春天出发的一道靓丽倩影。

同样因为在座每一位的竭尽全力倾心付出,特别是班主任们的全体关注、全面发展、全程陪伴、全真展示

一个学年,东皋少年在德、智、体、美、劳的教育中成长着;

一段疫情,东皋少年在禁足居家防疫线上求学中多了几分成熟;

一场场典礼,东皋少年在隆重而用心的专属仪式中成人了;

一次次考试,东皋少年在与同龄人赛跑的漫长征程中迈出了成才的第一步;

祝福我的同事们!你我有幸啦!致敬我的同事们!你们辛苦啦!谢谢大家!

班主任演讲稿 篇5

尊敬的各位班主任:

今天,我们在这里召开新学年的第一次安全工作专题会议,目的是结合当前的新形势、新问题,进一步加强我校的学生安全工作,确保学生的健康成长。

“安全无小事”,“责任重于泰山”,“安全工作必须警钟长鸣”,一定要杜绝安全事故的发生;增强学生自觉遵规守纪的观念,养成遵规守纪的良好习惯;提高学生的安全意识和卫生意识,使学生自觉遵守学校的安全管理制度和卫生管理制度,从而为学生提供一个安全、稳定、文明、和谐、清洁的学习生活环境。

有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。安全第一,警钟常鸣,希望我们每一位老师都要教育学生做到:

1、要注意教室安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后应马上向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机、玩具枪、游戏卡片等无关学习的物品带进学校,

2、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余时间活动要注意安全,打扫卫生时不要用卫生工具玩打,注意劳动安全,不在操场上互相仍沙子、小石头;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

3、要遵守学校的各项制度。中午不提前到学校,(通报上周个别违纪情况),放学后按时回家。

4、要注意交通安全。大家在来回学校路上必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;

5、要注意饮食安全。同学们购买食品时,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

对学生加强安全、纪律、卫生教育非常重要,它关系到一代青年学生的健康成长成材问题,也关系到千家万户的家庭幸福问题。“安全第一”,“学生安全高于一切”,要教育学生牢固树立“安全第一”的思想,让安全意识深入到每一个学生的心里。要教育学生正确理解纪律、卫生与一个人成才的关系,正确对待老师的批评教育,在纪律要求中成长为参天大树。现代社会是崇尚文明的社会,每个学生应该成为崇尚文明的典范,文明就是要从小事做起,从我做起,从一点一滴做起,自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪,形成良好的学习气氛,文明的生活环境。

我的讲话到此结束,谢谢大家的聆听!

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