短文网整理的哈佛家训读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
哈佛家训读后感 篇1
我是一个爱读书的人，可现在读书的时间不多，每天只是睡觉前有半个小时能看，故事内容太长的总是因为接不大上前些天看的情节，中途便失去了兴趣。要么一气呵成，否则读到一半因为看不下去了。记得上学期，听一位教师的课，讲的是有关阅读，他那天向孩子介绍了一本书，它是由一篇一篇小故事组成的，即使没有接着看也没多大关系 ， 听他的介绍我离开对它产生了兴趣，当天我就到书店买下了它——《哈佛家训》(一)和《哈佛家训》(二)。一段时间，我在睡觉前总看一两则故事才睡觉。一篇篇精美的小文章就会让我觉得人生出现了另一片天空。一句句短小惊叹的小道理告诉我许多人生哲理。对我的教育教学工作也有很大的帮助。
《哈佛家训》的作者是美国的威廉 。 贝纳德。正如他说的：”所有阅读着本书的读者——无论是涉事未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生，从而使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功，那我就感到心满意足了“。 这是一本可以让家长和孩子一起阅读的书，因为它会让家长检讨自己的言行，让家长和孩子一起成长。 是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使老师从中受到教育和启迪。以前我们原来总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育应该是双向的，这样才会事半功倍。《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、对人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，引导我们对人生进行多角度的思考。一个个生活细节，一个个日常行为，体现出了一个个深刻的道理。会引起人们会心的'感悟。我在其中悟到了很多很多东西，回味无穷。在读书时我总会反省自己，结合自己的教育教学工作，思考对学生的教育。
好书是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家训》正是这样一本书，既具有独特的思想价值，还具有无可替代的文学欣赏价值。对于这样一本难得的书，任何褒奖和赞誉都不为过分。最后用书中的话作为对自己、对学生的一种鼓励：”如果你是鹰，你应借助梦想的翅膀，奋力飞翔，到达人生的高峰。如果你是蜗牛，也决不要放弃梦想，只要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字塔的顶端“。
哈佛家训读后感 篇2
《哈佛家训》以生动搞笑而且富有很强的人生哲理的故事组编而成。这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事，具有丰富的教育好处和生活好处，给我们的思维以启迪，能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。读过之后，让人深思良久，让人大彻大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章，在一节自习课上和班里的孩子共读了这篇文章：卡尔。华尔德以前是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每一天总共要练习多长时间钢琴？”爱尔斯金说：“大约三四个小时。”“你每一天练习间隔的时间都很长对吗？”“我想是这样，每次差不多一个小时，至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不，不要这样！”卡尔说：“你将来长大以后，每一天不会有很长的空闲时间。你就应养成一种用极少时间练习的习惯，一有空闲就几分钟几分钟地练习。
比如在你上学之前，或在午饭之后，或在工作的休息中间，哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的'练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告，使自我日后得到了不可估量的益处。之后爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每一天都很繁重，但是他每一天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现，每一天无数个几分钟的时间，足够他完成创作和弹钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。
作业和各种兴趣班把孩子的时间挤的满满的，孩子总是感到时间不够用。如果我们学会充分利用时间，把吃饭前抽出5分钟，睡觉前抽出5分钟，玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟，连在一齐可能就有二三十分钟，甚至更多。每个5分钟里读会儿书，练会儿字，背一会儿古文，相信会有收获。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才明白它的分量。
透过师生共读，孩子认识到时间是靠自我“找”出来的，是靠自我利用起来的，是靠5分钟5分钟积累起来的。谁能坚持下来谁就会有丰厚的收获。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才明白它的分量。
我要利用《哈佛家训》陪伴我和我的孩子们健康成长！
哈佛家训读后感 篇3
人生，都是宝贵而具有价值的，每个人的人生都是与众不同的，同时也是具有他人不可模仿的独特性。我们不需要刻意去效仿别人，因为自己本身就是独特的，按照自己的个性踏踏实实、认认真真地过日子，那就是最幸福的。
从前有个国王微服出访，在一个街旁遇见一位买烧烤的老人，便问他，在这个国家里谁是最幸福的人。老人说是国王，国王又问他为什么。老人说作为一国之君，有着百官差遣，平民爱戴，过着衣来伸手、饭来张口的生活很是幸福。国王却不这么认为，于是他就把老头请到皇宫，灌醉他，让他当一次国王，一天下来，老头腰酸背痛，疲惫不堪，心里又说不出的苦。几天后，再次看见国王，便主动说，其实当国王也不是很幸福。相比之下，还是买烧烤好些，简单且快乐。
简单的快乐，要比复杂来得更充实，其实每个人都是独立的自我，就像老人所感受到的，不是国王就一定很幸福，也不是很有钱的人会很幸福。曾经有个人问过这样一个问题，如果拿你的幸福、健康、快乐，去换金钱、名利、权力，你会愿意吗？每个人看到这道问题的第一反应是不会，但是又有几个人做到了，不被金钱权所诱惑？你一旦被生活所挤压，你曾说的就不算什么了，别告诉我你看到这些不会心动，那是假的，你只是给自己找了的借口掩饰过去。
有的人认为轰轰烈烈的生活才是幸福的，追求完美、追求时尚、追金钱和权力。那么在你要靠近这些你想要的，你也想想你会失去什么，你的快乐、你的个性、你的独特，都去哪了？你自认为这就是你想要的幸福其实当你发现，一切都晚了，相必那时候的你也一定老了。
上帝给人间所以的动物２５年的寿命，那些动物问上帝在这些年里，自己将怎样度过，上帝告诉它们，动物们觉得自己过得不幸，很辛苦，人觉得自己是最幸运的，于是把它们不要的时间都给了自己，因为这样就可以长寿了。于是乎，人的'一辈子是这么过的：开始，有父母供吃供穿，自己只需要学习其余不用操心；后来，有了家庭，自己就像牛一样勤奋工作整天辛苦操劳，为的是以后家人有更好的生活；再后来，有了子孙，退休看孩子，享受天伦之乐；最后的日子里，人们渐渐老去，子孙也大了，开始晚年的生活，最终年老体衰，走向死亡。
我们在哀叹生命不幸的同时，也应该更加珍惜平凡的生活。正因为这些平凡，才组成了多彩的一生。我们在等待希望的瞬间，也可以享受那份美丽与宁静。所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别，一切的喜怒哀乐、酸甜苦辣竟然相同。
幸福和爱连接在一起，拥有不能让人真正地幸福，给予才会让人真正地幸福。明天太阳还是会出升，地球依旧在转，或许平淡的幸福能让人更快乐。
哈佛家训读后感 篇4
有一位著名的学者曾说过这样的一句话：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
闲暇之余，我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》一书。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》，故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是，等儿子走后，工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己错了，为了兑现自己的诺言，他重新找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的'地方再造一座亭子，亭子造好后，他找来福克斯，当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们：将一座亭子拆掉两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，这座亭子就是一个信念---对诚信的信念。
另一个小故事是《无私奉献的报偿》，故事说的是：多年以前，在荷兰的一个小渔村，全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难，村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难，人们纷纷前去营救，当第一拨人回来的时候，发现少了一个人，16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去，因为他的父亲就是在海难中丧生的，他的哥哥保罗也出了海，一直没有消息，母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入无边无际的黑暗之中。终于，救援船再此冲破黑暗，出现在人们的视野之中，汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们：人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然，很出乎意外，可是无数事实证明，无论是好的回报还是坏的回报，一定有其深刻的原因——这一原因是：我们一定曾经为这个结果做过什么，我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼，也很少有一本书像它那样，以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。
哈佛家训读后感 篇5
初次结识《哈佛家训》这本书是缘于组内老师的推荐，当时正是紧张的期末复习阶段，我也忙里偷闲的看了几篇，寒假时学校为我们群众购买后，在简单愉快而充实的假期中，我细致的读完了整本书，它不一样于众多说教式的书籍，而是以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动搞笑地展现出来，每读完一个小故事，就会觉得人生出现了另一片天空。
《哈佛家训》是美国哈佛博士威廉贝纳德送给儿女的一份特殊的人生礼物。他深切的感到，父母不仅仅要用面包和牛奶将子女养大，在成长的过程中还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母的感情结晶，生下他们，并不是让我们得到做父母的快乐，更重要的是让我们教导他们，用正确的人生观念启迪他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。几乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生开始的时候，我们就就应让他们理解高尚的思想，修炼优良的操行，养成健康的习惯。
作者在序言中说道：“我深切的感到，父母不仅仅要用牛奶和面包将儿女养大，在他们成长的过程中，我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母感情的结晶。生下他们，并不只是让我们得到做父母的愉悦，更重要的是让我们去教导他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。我们要担负起这个职责，就应好好去履行做父母的职责。
这是一部教子课本，也是一部成人的修身指南，许多望子成龙的人，总是认为孩子就应这样做或那样做，他们自我却经常背道而驰。父母觉得自我比孩子聪明，但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好，我们至少就应和他们一齐成长。
读完全书后我感到这也是一本能够让父母和孩子一齐阅读的书、让老师和学生一齐阅读的'书——因为它不仅仅能够给孩子以心灵的滋养，也能够使父母和老师从中受到教育和启迪。我原先总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育就应是双向的，这样才会事半功倍。
《哈佛家训》如一股清泉注入我们繁忙的学习和生活中，细细品析，都能从中感悟人性的伟大和人情的深厚，更有诸多人生的哲理，闪烁着智慧的火花，给人以美的启迪。最后用书中的话作为对自我、对学生的一种鼓励：”如果你是鹰，你应借助梦想的翅膀，奋力飞翔，到达人生的高峰。如果你是蜗牛，也决不要放下梦想，只要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字塔的顶端“。