短文网整理的温暖的初三作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
温暖的初三作文 篇1
寒冷的冬天不仅仅带来寒冷，也可以带来感动，带来温暖。
漫天飞舞的大雪在地面上、屋顶上、树上落下。白茫茫的片，放眼望去只有种颜色——白色。这样的场景可能看上去很美，但带来的寒冷却早已超过所带来的美。
地上的雪花堆积成厚厚的层，行驶的车辆都开得慢悠悠的，生怕开得太快酿成大祸。我们村的路窄，雪下得又大，所以车开的有时还没有人跑得快。鉴于如此恶劣的环境，公交车在我们村的站点也取消了。要坐车只能步行20分钟到下个站点。
早上从温暖的被窝里爬起来是件很煎熬的事，特别是在这么冷的早晨起得这么早。不过没办法，谁让公交车站离家那么远啊。
刚出门，阵狂风带着雪花迎面吹在脸上。洁白的雪花此时像把把刀子样割在脸上，割得生疼。
走到原先的站点时隐约看到有个人影，应该是孩子们堆得雪人吧。走进时看，是个中年男人。不知是雪还是什么，他的头发已经白了半，岁月也在他的脸上留下了不少的痕迹。雪已经在他身上落了厚厚的层，怪不得远远望去像个雪人。
这么冷的天他是在等车吗？他不知道这个站点被停了吗？还是去告诉他站点停了吧，省的他再挨冻。我正要上前告诉他，这时，又来了另个人。那个中年男人上前问道：“你是在这等车吗？”“是呀，怎么了？”那个人回答。“这个站点被停了，你坐车要到下个站点去……”
我心里阵暖流流过，他可以受冻几个小时只为了别人不傻等挨冻。试问下有几个人可以做到他这样呢？如今的社会是信奉“人不为己天诛地灭”的，又有谁会在乎其他人呢？
他站在雪地中舍己为人的身影会永远存在于我的心里。那个像太陽样将整个冬天照亮的人，温暖了这个寒冷的冬天的人。
温暖的初三作文 篇2
冬天来了，雪花飘散，我又带起那副充满父爱的手套，又想起了五年级的那个异常寒冷的冬天。
那天，我像平常一样走去上学。出发前，我向父亲简单地告别到：“我去上学了，再见。”父亲头也不抬地回答说：“哦，再见”每次都这样我简单地告别，父亲简单地回答，我已经不肯能从父亲身上找到一丝父爱。
在去上学的路上，我仰望着那高大的树冠，不意之间，我回头望了一望，我发现我家阳台上有一个迷迷糊糊的黑影长远的望着我，那是我父亲，他发现我望着他，他马上回头走了回去，我以为他在抽烟，搓了搓生了冻疮的小手，扭回头继续前进。
在教室里，教室就像一个冰箱，里面冷得连一个字也写不出了。此时，鸦雀无声，连一根针掉地上也听得一清二楚，突然，门“咔”的一声打开了，探进来了一个头，我以为是老师来了，他叫了一下我的小名，班里顿时哈哈大笑，老师怎么知道我小名，抬头一看是父亲，我飞一般的速度，冲到父亲面前，把他拉到一个角落，我的脸火辣辣的，连忙问道：“你怎么来了！”父亲的笑容见我这样，马上没了，但过了一会儿，父亲又带着笑容说道：“我来给你送手套的。”说着父亲从口袋里拿手套，我看着父亲他那很少露出的笑容，气也消了，父亲拿出手套，发现只有一个，父亲急了，他把身上所有的口袋都搜了一遍，我急忙说：“算了，可能掉在地上了，你回去吧。”我会到教室，热闹一阵，也安静下来，但我的心无法平静，突然，“咔”的一声，门又开了，父亲叫到：“我找到手套了。”此时，我的眼泪在眼睛里不断打转。
其实，父亲对我的爱在这之前也有许多，只不过我没有留心去记，亲情在世间无处不在。
温暖的初三作文 篇3
大概是因为爸爸不太和我说话，我总觉得爸爸对我的爱有点少，但妈妈却总说爸爸是非常爱我的。我却几乎不相信。自从我读了沈石溪的小说《一只猎雕的遭遇》后，我似乎对爸爸有了新的认识。
小说中写道，雄雕在风雪交加的天气中，用自己的血肉之躯堵在巢穴门口，使幼雕能在温暖的巢穴中舒适地睡眠着。
我不禁想到了爸爸，记得在一个下雨天，我和爸爸撑着伞，顶着风雨向家走去。我依然清晰地记得，那天，我们撑的是一把略显小的伞，不可能同时遮住两个人。但是，爸爸却将整把伞向我倾斜过来，而他的半个身子遭到了风吹雨淋，衣服都湿透了。到家后，爸爸也不顾自己身上已湿得一塌糊涂，坚持让妈妈给我换好干衣服，再去熬了一大碗姜汤，待我喝完了，才自己去换干衣服。当天晚上，爸爸一直在咳嗽。但尽管如此，爸爸还是在那个晚上来给我掖棉被，看我有没有把棉被踢掉。
现在想起来，尽管爸爸与我交谈很少，但他所做的一切却都流露着对我浓浓的爱。
我想起了每天早上早早起床烧早饭的人，是爸爸；我想起了每天早晨来叫醒我的人，是爸爸；我想起了每天晚上来帮助我的人，还是爸爸。爸爸为我付出了这么多，而我却没有把爸爸放在心上，甚至认为爸爸不爱我，现在想想，真是觉得自己问心有愧。
成长就如一次旅程，我明白了，父爱虽然不会像母爱那样轻易被人发现，但与母爱相比，父爱却是有过之无不及。而他也将伴随我的成长，成为我的成长旅程中最温暖的一部分。
温暖的初三作文 篇4
一口好面汤，温暖了我的味蕾，也温暖了记忆
——题记
夜深了，吹起树叶的风在空中划出一道美丽的线，奶奶站在我家的厨房内，用布满皱纹的手做着一碗好面汤。黄色的灯光洒在她身上，我凝视着那背影，禁不住回忆起其小时候与奶奶相处的温暖场景。
一勺面，半碗水，几粒盐，一双筷子在锅里搅动。
那是，奶奶家在一个破旧的小院内，昏暗，狭小的厨房透出点点光亮，奶奶就在那里，在每个深夜为我做上一碗好面汤。那是我童年里最温暖的记忆。
我总是围绕在奶奶身旁，目不斜视的盯着那口锅，听她嘴里念念有词：“一勺面，半碗水，几粒盐，给我妞盛碗好面汤。”望着碗中冒着热气的好面汤，我总会二话不说冲上前去，死死地护着碗，生怕别人拿了去，每逢此时奶奶便一把抱起我，其实我心里明白，奶奶是怕那碗烫到我，她总是这样，在生活中每一个细节上疼爱我。
一碗汤下肚，我美滋滋的上床睡觉，深夜的风还呼啸着，我并不觉得寒冷，那碗好面汤已温暖了我的身心。当我休息时，奶奶在在那小院里，映着月光，双手浸在冰冷的水中，冲洗餐具……他总是这样，默默的为我做了好多事情。
“一勺面，半碗水，几粒盐，妞你快吃，凉了就不好了。”奶奶的声音将我从记忆中总拉回来，看到和儿时一样的好面汤，一股暖流，从记忆涌上心头。奶奶转身离开了，凝视着着日渐苍老的身躯，慢慢的，慢慢的移动着，我不禁心头一酸，我伸手去触碰，才发觉她已走进卧室，关上房门。
看着这碗热腾腾的好面汤，那暖已经消失的去影无踪，没有了奶奶在身旁，好面汤再也不会温暖。
闭上双眼，喝一口好面汤，想找回记忆中温暖的味道。
一勺面，半碗水，几粒盐，外加一个年迈的身影，构成我最温暖的记忆！
温暖的初三作文 篇5
温暖就是黑夜里的一束光，使迷失方向的人得到光明;温暖也是冬日里的一炉火，让人在寒风刺骨中得到温暖;同时，温暖也是那那炎热沙漠中的一眼泉，使口干舌燥的人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋润。
夜晚，虫声一起一落，一高一低，显得格外寂静。忽然听到一声抢救声，七杂八乱的声音与呼喊声。怎么回事，开门一看，隔壁邻居家的房子着了打大火，许多人舀水的舀水，救人的救人。不一会，熊熊大火吞噬了整个房子。由于房子的主人无睡处，每家每户都邀请他们到自己的家里休息，等天亮再作处理。
早上雾朦朦胧胧，早有人在烧焦的房子处商谈，村支部与们正在商量如何处理。听到他们的谈话，这才了解到，房子的主人是一个七十多岁的老奶奶，还有两个在上幼儿院的孙子。因为天气冷的原因，烤火时不小心把火点燃了草堆才造成起火，，老奶奶边说边抽泣着，村长安慰着，并保证一定会帮助老奶奶把家修好。听到这话，老奶奶才放下心来，并连忙说谢谢。
不一会儿，只见村长在告示牌上写了几个大字;募捐不求多和少，只求老人过得好一句。于是许多村民不约而同地到募捐处捐款，有的捐100，有的捐200，数目不断上升。经过全村人的募捐，足够修一栋房子。于是，一些村民踊跃地报名参加修房，在修房期间，许多村民不断送来衣服与食物给老人与她的孙子，直到房子修好后，大家才放了心。
看到这一幕幕，我震撼了。这就是所谓的人间有真情，人间有真爱。厄运是可怕的，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，我想那来自村民的关爱，是源自村民那火一般的心。点燃了他们那心中的一瓣瓣心香。它的温暖足够萦绕我一生。
生活处处有温暖，只要人人都有爱，世界将会更美好。
温暖的初三作文 篇6
自古以来，每当孩子牙牙学语时，母亲就会教孩子们念古诗，从小到大的课本中都有古诗。文人作画后，也会在画旁作诗。古诗，无时无刻不在我们身边。使我们从中学到各种人生哲理，了解人情世故。
我小的时候，妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》，我也对那本书“颇感兴趣”，只要妈妈不注意时，我总会在树上面划上几道或是撕掉几页，渐渐地，我长大些了，原先的小厚一本书，现在却变得破旧不堪，这时我终于对书上的字感兴趣了。只要妈妈做饭时，我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。
当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟，可能也是因为那上面的画的原因吧!“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们，可孩子们却都不认识他，不愿意和他玩，我当时只觉得这个老头儿太可怜了，没人理他，我都替他感到伤心。现在我长大了，终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久，家乡的人已经变化，很少人认识他。
不管是过去，还是现在，人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了，一句“举头望明月，低头思故乡”传遍了千家万户，但更人敬佩，是李白那不羁的性格，一个人只有他的心是纯净无暇的，才能写出令世人惊叹的诗词，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才会领悟其中的真理。
不论是诗仙李白，诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人，各个朝代，各个时期，各个地点总会有络绎不绝的才华之人，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我们中华的诗词文明，将以代代传承下去，陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。
每当耳边想起熟悉的诗词的声音，我们都感到无比温暖和自豪，中华的诗词，永远陪伴在我们身边!