短文网整理的学校校服实施方案（精选4篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
学校校服实施方案 篇1
为贯彻落实全面从严治党和党风廉政建设工作要求，深入整治侵害群众利益不正之风和腐败问题，进一步规范学校后勤保障服务行为，办师生满意的学校后勤，推动教育事业健康发展，经研究决定开展全市中小学校校服、床上用品专项整治工作，现提出如下工作方案：
一、总体要求
通过这次专项整治，着重解决有的学校对校服、床上用品管理工作重视不够，站位不高的问题；解决部分学校领导和经办人员对政策不熟悉，一知半解的问题；解决校服、床上用品采购中的程序不规范问题；解决校服、床上用品质量不合格问题；解决校服、床上用品管理中的腐败问题。通过以上问题的解决，加快形成有效的管理体系，不断提高我市校服和床上用品管理工作水平，让领导满意、学生满意、家长满意、社会各界满意，确保学生健康成长，推动我市教育事业全面发展。
二、整治范围
全市中小学、幼儿园、中职学校近三年来的学生校服和床上用品管理工作。
三、整治重点
（一）采购程序是否规范。是否充分征求学生和家长的意见，事前是否经过备案，是否成立多方参与的校服或床上用品选用组织，选用校服和床上用品是否遵循公平公正公开原则，是否采用规范的采购形式，是否进行公示，采购结果是否备案等，采购产品是否符合国家标准，是否履行减免承诺。
（二）采购套数、价格是否合规。是否严格按《攀枝花市中小学生校服管理实施细则》中规定的采购年级、套数和价格执行。
（三）验收程序是否履职尽责。是否履行验收职责，产品是否有质量合格标识，是否具有法定检验机构出具的产品合格报告和标识，是否落实“台账”和“明标识”制度。
（四）售后服务。是否严格执行“三包”政策，是否提供上门服务等合同约定事项，学生及家长是否满意。
（五）管理使用。是否落实校服穿着基本要求，是否有强迫学生穿着校服和购买床上用品行为等。
（六）是否规范廉洁运作。是否与厂商进行权钱交易，是否从中牟利，是否暗箱操作，是否收受贿赂、接受吃请、礼品礼金等。
四、职责分工
市教育体育局负责直属学校（幼儿园）的校服、床上用品专项整治工作；各县（区）教育（体育）局、钒钛高新区社会事务局负责各自辖区内学校（幼儿园）的校服、床上用品专项整治工作。
五、工作安排
（一）宣传动员阶段（20xx年10月16日-10月20日）
各单位、各学校要通过网站、城域网、新闻媒体、微信微博大力宣传校服、床上用品专项整治工作和校服、床上用品相关政策规定。市教育体育局召开全市校服、床上用品专项整治工作动员大会，各县（区）教育部门也要相应召开县（区）专项整治动员会。
（二）政策学习阶段（20xx年10月21日-10月30日）
市教育体育局领导班子及中层干部、县（区）教育部门领导班子及中层干部、各学校（幼儿园）领导班子及相关部门具体经办人员、市、县（区）后保中心全体人员要认真学习国家、省、市校服和床上用品政策文件。各单位、学校一把手和班子成员要熟悉政策，分管领导、相关部门具体经办人员要精通政策，对各种政策文件要烂熟于心，并自觉遵守和执行有关文件规定。学习结束后，于10月30日组织各县（区）学校后勤保障工作人员、学校分管领导和具体经办人员参加校服、床上用品管理知识测试，测试结果在全市教育系统公开。
（三）自查自纠阶段（20xx年10月31日-11月9日）
各县（区）、各学校（幼儿园）要对近三年来的校服、床上用品管理工作进行梳理，分年度分批次填报专项整治自查表（见附表1、2），对照政策文件自查是否符合规定：采购批次、套数、价格、程序是否合规，采购产品质量是否合格等。自查自纠报告于11月9日前上报（直属学校报市学校后勤保障服务中心，县区学校报县区教育部门）。
（四）督查整改阶段（20xx年11月10日-11月25日）
市教育体育局组织力量对直属学校专项整治工作进行全面督查，对县（区）学校（幼儿园）进行抽查，发现问题限时整改，对违纪违法的`要移送相关部门处理；各县（区）对辖区内学校（幼儿园）要进行全面督查；各学校（幼儿园）要根据督查结果和相关规定制定学生校服和床上用品管理工作实施细则。
（五）总结提高阶段（20xx年11月26日-11月30日）
各县（区）、学校（幼儿园）要认真总结专项治理工作情况，认真总结校服、床上用品管理工作经验做法和教训，以查促建，建立健全定期研判、会商会办等各项工作制度，完善问题排查、防范化解、责任落实、督查考核等各项工作机制，努力形成长效管理机制，推动学校后勤保障工作标准化、规范化、精细化、科学化。
六、工作要求
（一）加强领导。
各县（区）教育（体育）局、钒钛高新区社会事务局、直属学校（幼儿园）要将此次校服和床上用品专项整治工作作为落实党风廉政建设主体责任的重要内容，摆在突出位置，成立专项整治工作领导小组，制定工作方案。各领导班子成员和具体经办部门负责人要落实“一岗双责”，努力推动学校后勤保障服务工作规范健康发展。
（二）落实责任
市学校后勤保障服务中心是此次专项整治责任科室；各县（区）教育（体育）局、钒钛高新区社会事务局、各学校（幼儿园）一把手是第一责任人，分管领导是分管责任人，具体经办部门领导和经办人是具体责任人。各单位、学校（幼儿园）要认真落实专项整治职责，做好校服、床上用品管理和整治工作资料的收集归档工作。
（三）严肃查处
各级教育体育纪检监察组织要加大监督执纪问责力度，坚持问题导向，严肃查处违纪违法案件。对专项整治中发现的问题，绝不护短纵容，坚决处理。对顶风违纪、纠而复生、情节恶劣和造成严重社会影响的案件进行坚决查处、问责、通报。严格贯彻落实《中国共产党问责条例》，严格实行“一案双查”，对严重违纪违法行为，既追究当事人责任又要严肃追究主体责任、监督责任和领导责任，以问责倒逼责任落实。
学校校服实施方案 篇2
一、政策依据
为贯彻落实教育部，省教育厅和市教育局《关于进一步加强全市中小学校服管理工作的意见》文件精神，提高全市中小学校服工作服务和管理水平。
二、学生统一着装的意义
目前学生统一着装已被社会和广大学生家长认可。
一是学生统一着装有利于提升学校，学生的精神面貌，展现学生风采，是学校校园文化建设十分重要的手段和措施。
二是有利于学生的安全管理，如每日课间操，每周的升旗，学校组织的校外实践活动和运动会等，便于学校的统一组织与管理，同时有利于增强社会对学生的监管与保护。
三是对规范学生的行为举止，培养学生的团队精神，增强集体荣誉感和自我约束力，对提升自信心和朝气蓬勃的精神状态和学生自律意识，具有积极作用。
四是消除学生互相攀比，互相炫耀，比穿名牌的不良习气，有利于形成健康的人生观和价值观。
二、校服采购程序
一是严格执行市教育局校服公开招标采购程序，我校校服供应企业为北京特动体育用品有限公司，是市教育局公开招标的中标供应商。
二是学校成立以学校和家长委员会为主体，由学生代表，家长代表，社会各界代表等多方参与的校服选用组织，负责校服的具体选用，订购等工作。充分征求家长意见，发挥家长委员会的作用。
三是在深入论证和与家长委员会充分沟通基础上展开校服选用，订购工作。要采取《致家长的'一封信》的形式征求家长意见。校服式样设计要遵循学生成长规律，充分考虑学生体育运动和展开活动需要，突出育人功能，贴近本地本校文化特点，符合时代精神，并适度扣合传承民族文化需求。各学校选取校服款式要征求家长委员会意见，并确保学生穿着校服的质量，款式的延续性和一致性。各学校校服款式一经选用要保持相对稳定，减少家长重复支出。
四是确定校服订购价格时，由各校根据本校选用校服的`款式、面料和工艺的不同，按照保值微利的原则，参考生产企业中标价格，会同企业进行成本核算，经家长委员会审核同意后确定。校服款式，价格和订购套数确定后，必须及时向社会公示，自觉接受家长督促。
最后我们相信学生统一着装工作，只要加强沟通，加强理解，最大程度的形成合力，我们一定能够实现“学生喜欢，家长满意，社会赞誉”的目的。
学校校服实施方案 篇3
为依法加强各级各类学校校服管理，不断提升我市校服管理工作水平和校服总体品质，确保学生健康成长，我市特制定广元市中小学校服管理方案。
严格校服选购范围
办法规定，除小学六年级、初中三年级、高中三年级不得统一采购校服外，其余年级经家长委员会同意，可以统一采购校服。校服使用年限原则上不低于2年。
严控校服采购品种、档次和套数，不能一次性购买多套校服，原则上春秋季、夏季、冬季每生选购校服不超过2套（实际需求根据家长委员会意见确定）。
严格校服成本核算，合理定价，做到质优物美，严禁采购价格虚高的所谓高档校服，增加学生优越感和家长经济负担，同时也严禁采购低价低质的校服。严格执行服务性收费和代收费管理规定，中标供应商收取货款时应向学校出具增值税发票，严禁违规收取和挪用校服费。
鼓励中标供应商按学校着装人数的2%以上比例，对建档立卡贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等无偿提供校服。符合条件的学生填写提交相关证明材料，学校负责材料审核，存档备查。
明确校服选购主体
办法指出，学校是校服选用的组织者，家长委员会是校服选用的主体。学校应在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。凡自愿统一着装的，须由学生（或家长）提交签字委托并由学校存档。
建立以学校和家长委员会为主体，学生代表、家长代表、教师代表等多方参与的校服选购小组及评委，负责具体选用、采购工作。选购小组及评委5-7人为宜（着装人数1000人以下5人，1000人以上7人）。
严格校服选购评比条件
办法强调，参加竞标的企业必须是具有校服生产销售合法资质的校服生产企业（不接受中间商）。
为保证质量，在充分市场调查的前提下，确定校服价格范围，适当降低价格在评分中的影响因素，避免厂家低价降质。
学校要抽取一定数量校服，委托具有法定资质的检验机构对校服进行检验。学校在组织验货中发现有质量问题的校服时，应及时向所在地市场监管部门报告；对已经进入校园的不合格产品，要及时更换，防止危害学生身体。
建立校服监督惩处机制
办法要求，教育、市场监管等相关部门要建立联动协调机制，定期或不定期开展联合专项督查，通报督查结果。
学校要监督供应商的.产品质量及售后服务水平。招标文件要依法公示备案，产品要严格履约验收，档案资料要齐备完善；一律不得向资质证照不齐备、质量安全无保证、售后服务差、商业信誉度不良的校服生产企业、中间商和“皮包公司”采购校服；严禁订购来源不明或标志标识不规范的校服。
严肃查处违法违纪行为。学校、相关部门和机构工作人员在校服采购过程中，未履行职责，存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的，由相关职能部门依法处理；涉嫌构成犯罪的，依法移送司法机关处理。
市场监管部门依法查处生产、销售不合格校服的企业，并计入“黑名单”，取消在本市参加校服竞标资格，情节严重的，依法吊销营业执照；校服中标供应商违反相关法律法规，对学生造成损害的，依法进行处罚和赔偿。
畅通反映渠道，充分发挥12345政务服务热线、企业信用信息公示系统和教育主管部门投诉电话作用，主动接受社会监督。
学校校服实施方案 篇4
为确保中小学生校服质量安全，保障广大中小学生的切身利益，根据《上海市政府办公厅转发市教委等六部门关于加强本市中小学生校服管理的若干意见的通知》（沪府办发﹝20xx﹞10号）、《上海市教育委员会关于落实本市中小学生校服管理若干意见有关事项的通知》（沪教委基﹝20xx﹞43号）、《黄浦区教育局关于加强中小学生校服管理工作的通知》等相关文件要求，制定本校学生校服采购方案。
一、发挥家委会作用，强化学校责任
1、建立由分管德育校长牵头、德育处、总务处组成的校服管理工作小组，对校服质量监控负责，设立校服专管员负责具体发放、补定事宜。
2、在校服订购前，我校听取家委会意见，家委会同意后，组织实施。会同学校家长委员会共同确定校服的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。与信誉好的生产企业签订校服采购合同，主动接受家长监督，及时在学校网站、公告栏公示校服采购情况。
3、发挥学校家长委员会监督作用，学校积极配合家委会相关工作。家委会通过座谈会、问卷等形式，听取学生、家长对校服质量、款式、价格，以及校服穿着制度等方面的意见，学校接受家委会提出的改进建议，发挥校服穿着制度在学校教育中应有的作用。
二、规范学校校服采购程序
1、学校通过综合比较，选择产品质量高、信誉好的校服生产企业，经家委会审核、同意后，按照市工商行政管理局、市教委发布的.校服采购格式合同，与校服生产企业签订合同。校服合同价格应在市教委、市物价局、市财政局制定并公布的学校代办校服价格范围内。
2、学校要将合同复印件及时报区教育局后勤中心备案。并督促校服生产企业尽快到区质量技监部门申报。
3、学校将校服样衣保留，作为验收校服款式、面料、颜色等的依据。
三、做好学生校服“双送检”工作
1、学校接收校服时，严格查验生产企业名称标识、面辅料成分标识、洗涤标识、规格型号标识、校名标标识等是否齐全，是否有法定检验机构出具的本批次产品质量检验合格报告，是否与样衣标准一致、外包装及货品有无破损等。质量标识不齐全、与样衣标准不一致、外包装及货品有破损的，按照合同约定处理。校服生产企业未能出具校服质量检验报告的，学校拒收。
2、学校在收到订购校服后，将按照同一面料抽检1套校服的要求，及时将校服送市纤检所检验。检验合格后，学校在学校网站上公开校服质量检验报告，再将校服发放给学生。学生校服送检费用由学校在公用经费中列支，不向学生另行收取。
3、学校发现校服生产企业选用伪劣面辅料加工校服，对学生健康造成伤害或可能造成伤害的，将与校服生产企业交涉赔偿，将相关情况报区教育局，并向质量技监部门报案处置。