《窗边的小豆豆》读后感

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2026-04-20读后感

短文网整理的《窗边的小豆豆》读后感(精选4篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感 篇1

书籍,多么美丽的字眼。我喜欢读书,读书是我最大的乐趣。只要一有空,我就会像饥饿的人扑在面包上一样如饥似渴的读起书来。寒假里,我自然读了很多书,如:《日有所诵》、《孙子兵法》、《三十六计》等等。但最近让我感叹最多的,却是《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气,一年级就被退学了,转到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子吗,并成就了她一生美好的未来。

小林校长,是一位好校长。为了让永远长不大的高桥君保持自信,小林校长精心策划了与众不同的运动会,让他轻松地拿了第一,并且把比赛的奖品设成蔬菜,让孩子亲口品尝成功的滋味。小林校长对小豆豆经常说的一句话就是“你真是一个好孩子。”,这句话影响了她的一生。小豆豆是幸运的`,因为她遇到了 一位懂得教育的校长;遇到了一位深受欧洲教育思想影响的杰出教育家;遇到了一位一连听了小豆豆四个小时的话却一直没有打哈欠的好校长。小林校长给巴学园的孩子们设计了一些有趣的东西,比如说电车教室、山的味道、海的味道、韵律操…

我知道自己也是个幸运的孩子,我也遇到了一些好老师,品德高尚的老师,懂得教育的好老师。

读书,让我读懂了爱,读懂了书中老师的爱、同学的爱;读书,也让我明白了生活中看不到摸不到的爱。我要将这份厚厚的爱珍藏着。

《窗边的小豆豆》读后感 篇2

《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子在童年是一段真实有惹人发现的故事。

小豆豆是个天真、可爱女孩,她因为淘气而被原来的学校退学,然后来到了巴学园。巴学园的生活总那么轻松自由、那么丰富多彩。我想和他们唱着饭前歌,唱完之后在餐桌上品味着“山的味道,海的'味道”;我想和他们在电车教室里快乐地学习;我想和他们一起跳着有趣的韵律操……

巴学园的孩子们可以选择自己喜欢的科目学习,没有像中国的学校一样强制地学习,没用的说教,更没有令人紧张的升学考试,一切都那么从容。我想:如果我可以和他们一起在巴学园快乐地学习、玩耍就好了,但是现实和理想是有很大的距离的,现实是残酷的,“巴学园”对我们来说是遥不可及的。也许,过了20年、40年,中国会想清楚,改变现在的教育方式,那时候“沉睡的狮子”将觉醒,像雷霆一样咆哮,嘶吼,让瞧不起中国的人知道中国是强大的,这一步需要我们中国人民一同去努力、去争取。时代在快速地发展、社会在快速地进步,这一天也终将会到来。

我们要像小豆豆一样珍视友谊,真是身边的朋友,总有一天他们可能会离开你。我们要好好把握机会,在有限的时间内,和同学们好好相处,因为我们已是六年级的学生了,马上就要升学,到时候,我们各奔东西,能在一起的机会非常少,我们要把和朋友玩耍、嬉戏的记忆生生印在脑中,这样即使分开了,心却连在一起,让我们好好把握住各自的友谊吧!

我永远不会忘记我和朋友们在“温暖的阳光”下一起的时光。

《窗边的小豆豆》读后感 篇3

“多么感人啊!”我合上《窗边的小豆豆》这本书,不禁感慨。

我脑海里浮现出书中的情景:天空中烟雾弥漫,东京被可怕的美国军占领,大炮像运动员那样奔向敌人。这本书的主人公小豆豆是个调皮、捣蛋的小姑娘,但她非常善良、正直。正因为小豆豆的`淘气,一年级她就退学了,妈妈不敢告诉她退学这件事情,怕她会自卑。她转到了新学校------巴学园。在这里,生活多姿多彩,丰富有趣。上课不用笔记本记重点,没有课外作业,小豆豆非常快乐。但是后来,美国和日本打起仗来了,人们在恐惧中生活。有一天,巴学园着火了,小林宗作校长把孩子们保护起来,根本不顾自己,这是多么的伟大啊!最后,小豆豆和巴学园的人走散了,坐上了去东北的列车,读到这里,我的眼泪不禁流了下来……

我一直在想:小林宗作先生到底去哪儿了?美代(小林宗作的二女儿)和姐姐美纱又去了哪儿,洛基(小豆豆家的狗)死了吗?如果他们来中国,该多好呀!

读了《窗边的小豆豆》,我觉得我们也和曾经的小豆豆一样:功课越来越多,书包里的笔记本、作业本、作文本、课本多的都装不下了。试卷也快堆成了一座座小山,睡眠时间越来越短……我就是想不通:难道,我们一定要读名校吗?一定也要考上清华北大吗?为什么我们的寒暑假一定要由家长安排呢?我觉得,小豆豆就是我生活中学习中最要好的朋友。黑柳彻子是这本书的作者,我觉得再也没有比她更了解孩子的了。

读了《窗边的小豆豆》我感到自己长大了,故事里的人物就像天使一样,守护着我们心中的那一份天真美好的童真。是黑柳彻子笔下的故事改变了我,她告诉我们这样一句话:不要忘记天真美好的童年。

《窗边的小豆豆》读后感 篇4

我们的教育,从小就是在说教,我们不能做什么要做什么,做了什么就会怎么样。一条条鉴定好学生与坏学生的标准也随之制定,我们孩子们,就被放在阳光下接受大人们的评价。这一切都是那么的理所当然,可为什么理所当然,却没有人能够解释清楚。

而我对巴学园中印象最深的就是,孩子们可以随意的.在墙上写写画画,但条件是他们必须自己将墙上的污迹檫掉。满足了孩子们多动调皮之后,再让他们自己感受自行的苦果。最后改正这一不好的习惯。这样的例子在巴学园还有很多。孩子们被最大程度的尊重,但却也不是放纵。而我们反观当前我们的教育,用一本又一本行为手册规范学生的行为,却收效甚微,有多少师长倚老卖老,践踏孩子的自尊。孩子不是理性的机器,他们也是需要被尊重的有血有肉的个体。

而小豆豆的幸运还因为她有一个明智的母亲,母亲没有因为学校将小豆豆开除而放弃小豆豆的人生,她相信自己的孩子是最棒的。而反观中国式的家长,视成绩为与生命同等重要的东西,一旦孩子犯错就严加说教,更不用说开除,对孩子没有一丝一毫的理解与帮助,最终将孩子越推越远,还无可奈何的怒斥孩子天生坏水。这样的家长在中国比比皆是,就算巴学园从梦中走入现实恐怕招生率也难以为继。

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