小学闹元宵作文

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2026-04-22作文

短文网整理的小学闹元宵作文(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

小学闹元宵作文 篇1

元宵节到了,爸爸买了三袋湾仔码头的汤圆,奶奶把黑芝麻枣泥的和黑芝麻核桃的一个味道下锅了一半,吃完晚饭之后 ,我和爸爸妈妈奶奶还有舅舅一起去陶瓷科技城里看花灯,去看花灯的人太多了,在路上车都堵得不成样了,这还真是看灯啊!

这条路上全是车灯,我们一路挤过来我发现交警都不休息,没有看花灯,没有吃汤圆,而是在自己的岗位上,终于到了看花灯的地方,爸爸让我们先下车去看花灯,他去找停车位,我们进了看花灯的.地方,看花灯的人可真多啊!我都看不见花灯是什么样子的了,所以,我只能抬着头,看旁边一座楼上的激光灯,过了一会人变少了,我终于看到花灯了,我们在一个名叫八骏图的花灯下找到了去停车的爸爸,我们一起看花灯,看完花灯,我们踏上了回家的路程,回家的路车少多了所以一路畅通,回到家,我和爸爸在小区里把过年没放到鞭炮全放完了,放完之后我和爸爸妈妈又看了一会儿湖南卫视的元宵喜乐会,我们就去睡觉了。

小学闹元宵作文 篇2

元宵节是中国的传统节日。又叫上元节、灯节。元宵节在饮食上的特征是吃元宵,含有团团圆圆的`意思。每到元宵节,人们都会结伴上街看花灯、猜灯谜……全家一起吃元宵,幸福无限,其乐融融。

今天我们上课学习了《元宵节》这首儿歌,我回家后,妈妈又给我讲了元宵节的诗《生查子。元夕》,其中有两句描写元宵节的诗句“去年元夜时,花市灯如昼。”写的真好,我还学了一些描写元宵节的词语:明月高悬、灯火通明、全家团聚。最后,爸爸还教我了一个灯谜:“小姑娘,夜纳凉;带灯笼,闪闪亮。”你们知道是什么吗?是萤火虫。元宵节真好玩啊!

小学闹元宵作文 篇3

昨天,是一个非常能够非常重要的日子,就是元宵节,也是情人节,我的爸爸带着我还有我的弟弟一起去了我的姐姐的家吃饭,吃完饭后,吃完饭后,我就把我从家里带过来的烟花都拿下的小区放,我的姐姐带着他这小的弟弟,也跟着我一起下楼放烟花了。

烟花非常非常的美丽,五光十色,绚丽多彩。太美丽了,我还放了刮炮,连装烟花的纸都给炸了,超痛快。

突然,姑爷拿出了一个冲上天然后爆炸的鞭炮,姑爷让我来点然这个鞭炮的.影线,我有一点点不敢,但是还是想试一下,点燃后,我发现这条影线是快速影线,我就赶紧逃跑了,5秒钟后就放了,在空中爆炸时,我感觉就像被电流电到全身的一种感觉。

放完后我在我的姐姐的家玩儿了一会儿,就回到自己的家了。

小学闹元宵作文 篇4

春节刚过,元宵节迈着欢快的步子向我们走来。吃完元宵,我们看了元宵,数了数灯笼,在灯笼上解了谜语,过了一个热闹的元宵节。

快看!两盏雄伟的灯笼拉开了马年元宵节的序幕。广场上五颜六色的灯笼闪闪发光,包括蛇灯笼,兔子灯笼,猴子灯笼,灯笼和龙灯笼......看蛇灯。它燃烧着它的大圆头,扭动着它粗壮的身躯,仿佛在向我们招手。看看那个,它有一双大眼睛,粗壮有力的四肢踩在柔软的草地上,仿佛希望我们带头成功,人们对此感到惊讶。

“解灯笼上的'谜语!解灯笼上的谜语!”当我们和人群一起走的时候,我们看到红色灯笼下挂着几张纸,每张纸上都写着一个谜语,等待着每个人来解开这个谜!我和姐姐看着拿着灯笼高高兴兴的上去领奖的人,想试试我们的技术。我们绞尽脑汁终于猜对了一个,拿着灯笼高高兴兴上台领奖。

元宵节快乐,元宵节热闹。

小学闹元宵作文 篇5

“元宵节到了!元宵节到了!”

昨天下午,邹楚航的妈妈为了庆祝元宵节的到来,在江东村举办了一个活动,叫做“闹元宵”,其中的游戏丰富多彩,有“捉金鱼”,“夹气球”,“包汤圆”,“做灯笼”,“猜灯谜”等等。

我就讲讲我印象最深的“夹气球”和“做灯笼”两个游戏吧!

先说说“夹气球”吧。我和许培煜一组,我们背靠着背,中间夹着个气球。当裁判说:“开始!”的时候,我们便快速向终点跑去,然后又跑了回来。最后,我们成了第一名。我们俩拿着奖品喜滋滋地回到座位上。

再讲讲“做灯笼”吧!我先把纸袋打开,取出材料,然后再把灯笼撑成圆形,拿出牛皮纸,把白色的'撕下来,最后把它粘上去,不到半个钟头,我便完成了。一个拥有花园美景图的灯笼呈现在眼前,实在是太美了!

这真是一次难忘的活动!

小学闹元宵作文 篇6

正月十五元宵节,我同妈妈一起回老家庆祝。

大街小巷人来人往,川流不息。鞭炮声此起彼伏,震耳欲聋,为这喜庆热闹的日子增添了不少生机与气氛。“咚咚咚”、“锵锵锵”,是什么声音那么热闹呢?哦,原来是民间的军乐队来了,大家伙忙把鞭炮抬出来放,鞭炮声、锣鼓声响成一片,犹如一首美妙的交响乐曲。赏花灯,这想必是元宵节的.一处风景吧!

大伙纷纷来到了花灯市场。你看,那是龙,那一个是孙悟空正和妖怪打斗;你看,唐僧手掌并拢,嘴里正念念有词;你看,猪八戒正抱着大西瓜,吃着正香呢;你看……夜渐渐深了,我依依不舍地离开了,真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”呀!

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