短文网整理的学校春季开学教务处方案（精选4篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
学校春季开学教务处方案 篇1
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，启动德育项目化管理活动方案，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：20xx年2月13日
三、活动地点：学校操场
四、参加人员：全体师生
五、师生要求：
1、学生统一穿好冬季校服，少先队员佩戴红领巾。
2、班主任老师统一站在班级队伍前方，辅导员老师统一站在班级队伍后方，其他老师统一排成两列纵队站立在架空层前。
六、活动过程
活动主题：诵经典，习礼仪，做文明儒雅西隅人
主持人：李芷凌、沃文婷
第一项、宣布开学典礼开始。
第二项、升旗仪式
第三项、校长作新学期致词
第四项、六(1)班学生诵读表演。(负责老师：倪露雯)
第五项、倪露雯老师讲话(寒假总结表彰、诵经典，习礼仪在生活中的践行)。
第六项、自制元宵灯笼展示、颁奖
第七项、结束词。
学校春季开学教务处方案 篇2
一、活动目的：
春天充满生机，是个奋发进取的季节。通过开学典礼，回顾假期的多彩活动，让学生明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动准备：
1、出场秩序（体育组负责）
2、广播音响、摄影（教技处负责）
3、主题布置（大队部负责）
4、诵读展示（教科处负责）
5、快板展示（德育处负责）
6、会场布置（总务负责）
三、活动时间：
3月9日7：50开始
四、活动地点：
学校操场
五、参加人员：
全体师生
六、主持人：
（一）升旗仪式
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：新年的鞭炮声还在耳畔回响。
乙：亲人的祝福还在耳边荡漾。
甲：喜悦流露在我们每一个人的脸上，
乙：激动充溢在我们每一个人的心中
甲：在这幸福祥和的日子，我们全体师生欢聚在充满希望的一小校园
乙：共同迎接新一轮的竞争与挑战。
甲：下面我宣布：爱心善行扬新风传统文化伴成长
乙：下面进行仪式第一项：升旗仪式。出旗--升国旗——奏唱国歌--全体少先队员敬礼——礼毕
（二）春的舞蹈
乙：同学们，告诉你们一个好消息！我们小天鹅艺术团的节目上了江西省少儿春晚啦！
乙：对啊！对啊！我在电视里看到啦！他们表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦！今天他们也把节目带到了我们活动现场，同学们想不想看啊？
（三）春的故事
甲：他们的舞蹈跳的真好！当美好的寒假时到来时，我们在家感受愉快假期时，我们学校的小天鹅艺术团的小演员们寒假都没有休息，一直在学校进行刻苦的训练。真棒！同学们，那这个寒假你又做了什么事啊？是参与了年夜饭的制作？还是做了一回文明宣传员？有没有动笔写春联呢？
乙：让我们一起来听听他们的新春故事吧！
1、春联小队（5、6年级学生代表，由5、6年级联合中队辅导员组织学生、排练学生）
a、这个假期，我们过的充实而快乐！我们收集了不少的春联，还自己动手写春联、贴春联。这些春联可都是我们自己书写的呢！今天，就与大家分享一副我写的春联吧！
春联组的队员们，让我们一起祝大家：新年快乐！
2、年画小组：（3、4年级学生代表，由3、4年级联合中队辅导员组织学生、排练学生）
大家新年好！我们是3、4年级的年画小队。年画，中国画的一种。始于古代的“门神画”，年画啊大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、美好的事物，或是以典故、成语作为主题，常常用于新年时张帖，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意呢。我们向大家展示的这一幅幅色彩鲜艳、形象逼真的.年画，可是由我们自己创作的，是不是很漂亮呢！
年画小组的队员们，让我们一起祝大家：新年身体健康！
3、窗花小队
今年的春节，我们过得特别有意思。我和奶奶学会了剪窗花。奶奶说：窗花是中国传统艺术剪纸，在以前春节时为烘托节日气氛家家户户都要剪窗花、贴窗花。你们瞧！这一幅幅制作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我们的小巧手哦！
最后，让我们一起祝大家：新年学习进步！
甲：这些同学的假期是那么充实而有意义啊！
此外，我还知道有的同学在春节里和家人一起制作年夜饭，学会了许多菜肴；有些同学和家人四处旅行感受了我们春节的独有的民间特色。
乙：其中，四（3）中队的少先队员们还开展了“爱心暖元宵”活动，元宵节走进常青乡敬老院，为老人煮汤圆、送汤圆、一起吃汤圆，还为老人们带来欢笑和祝福，用实际行动践行“百善孝为先”的传统美德。二（5）中队、二（6）中队、二（7）中队、三（1）中队、三（2）中队、三（3）中队、三（4）中队、三（6）中队、三（7）中队、四（7）中队的小队员们还走上街头当起了文明宣传员、义务小交警劝导行人遵守交通规则，安全过马路，倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
甲：同学们，你们的假期是不是也很精彩呢？大家可以利用班队会时间，在班上交流自己的假期收获。
（四）春的声音（教科处负责）
甲：春天来临了，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。
乙：让我们一起，听听程远老师和她的同学们为我们带来的传统文化朗诵
甲：真美啊！通过同学们的朗诵让我们感受再一次感受到了春天的美丽，感受到了春雨的甘甜，感受到了花的芬芳。
（五)春的希望（德育处负责）
甲：那同学们在这美好的春季里，你知道如何才能成为一个无净少年吗？
乙：要学习好、身体好、尊敬老师、讲文明、懂礼貌要做到的可多了。
甲：那我们一起来听听二(5)班小朋友为我们带来的快板《开学第一天》。
乙：对啊，说的真好！只好一天没有用，持之以恒最重要。同学们，你们是否能做到？
（六）春的寄语
甲：新学期，新起点。新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。
乙：今天的典礼，不但是每位同学新学期学习的开始，也是每位老师工作的开始。
甲：接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎程校长为大家讲话！大家欢迎！
程校长：同学们，程老师今天还给大家带来了一位小伙伴，你们看，他来了！（放音乐喜羊羊上场）
喜羊羊：我是代表羊羊家族来给大家拜年了，
我祝大家心情愉快喜洋洋！阖家幸福暖洋洋！学习进步美洋洋！千万不要懒洋洋，做一名勤奋的少先队员！
我还为我们每个班级都准备了我羊们村的“春”字窗花，愿春到幸福到、福气到！各年级派一位代表上台把“春”迎回班吧！请程校长送“春”字（音乐声渐强）
（七）结束
甲：三月，是属于春天的，用绿色焕然出一片朝气蓬勃的天地；
乙：三月，是属于清风的，用辫子织出一幅“春风又绿江南岸”的十字绣；
甲：三月，是属于少年的，用娇嫩的小手播撒下一颗希望的种子，让它去生根发芽，编织出新的梦想。
乙：让我们一起播种认真、刻苦、勤奋收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。
甲：新学期开学之际，衷心祝愿同学们在自己新的零起点上，鼓足力量，再创佳绩!祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成!祝愿同学们健康成长，学习进步!
学校春季开学教务处方案 篇3
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：20xx年2月27日上午7：50开始（雨天顺延）
三、活动地点：操场
四、活动流程：
1、升旗仪式（负责：xxx指挥：xxx）
2、校长致辞
3、六年级学生代表讲话（601学生代表陈楷）
4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖（负责：阮思清）
5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）
6、退场
五、人员分工：
1、拍照陈斌
2、广播室：夏慧燕
3、主持：阮思清
4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（王冰园负责）
六、注意事项：
1、颁奖次序：五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）
三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）
一二年级一组周校长颁奖（24名学生）
2、捐款形式：各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交。
3、捐款次序：教师：行政办———办1———办2———办3———办4———综合办
4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名。
5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾。
6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
7、场地布置：总务处请悬挂横幅。
其他未尽事项另行通知。
学校春季开学教务处方案 篇4
一、活动目标
通过开学大活动，帮助小班幼儿稳定情绪,使幼儿在三天活动中体验合作与交往的快乐，从而感受集体生活的乐趣。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园操场的环境)。
2、小班亲子活动所需的材料和环境。
3、以班为单位作好参加活动的准备。
4、由校方准备活动奖品和小零食。
三、活动倡议
1、目的：为了使幼儿能渡过一个愉快而有意义的开学活动，倡议本园全体教师和和幼儿共同积极创设新学期的环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与开学大活动。
2、时间x年9月1日至9月3日。
3、对象：本园全体教师、幼儿以及小班家长。
四、活动流程：
第一天大活动：
小班活动主题：快快乐乐上幼儿园(亲子互动)
活动目标：
1，通过丰富多彩的半天活动，使幼儿感受到幼儿园快乐而又热闹的气氛，体验集体生活的快乐。
2，在活动中帮助家长了解学校的环境和教育。
活动流程：
1，每个班级开放区角活动，让幼儿和家长熟悉班级环境。
2，点心后，开放游艺活动。（图书室，建构室，海洋球等活动）在活动中让家长及幼儿对学校环境有个初步的了解。
中班活动主题：我升中班了（以班级为单位）
活动目标：
1、通过参观幼儿园的环境，感受幼儿园象我家。
2、举行班级的茶话会，说说暑假中最高兴地事，鼓励幼儿乐意与同伴交流。
活动流程：
1，老师热情迎接幼儿，向幼儿送上新学期的祝福。
2，幼儿以班级为单位召开茶话会。
3，在茶话会组织幼儿说说暑假中最高兴地事。
4，参观新旧2个大楼，了解学校各处环境，并能向老师阿姨表示问候。
大班活动主题：才艺大比拼（大班年级组）
活动目标：
1，通过表扬自己的才艺，鼓励幼儿大胆在集体面前表现自我。
2，引导幼儿在活动中能和自己的同伴合作表演。
第二天大活动
活动主题：大手牵小手
活动对象：大班，中班，小班
活动目标：
1，在大带小的活动中，鼓励幼儿主动介绍自己所制作的礼物。
2，通过带弟弟妹妹，激发幼儿有爱护他人的积极情感，并能多一份责任心。
活动流程：
1，9：15分——9：45分
中班幼儿与小班幼儿大手牵小手，并送上礼物《美丽的小纸扇》
2，9：45分——10；15分
大班幼儿与小班幼儿大手牵小手，送上自制礼物，并为弟弟妹妹画像。
第三天大活动
小班活动主题：我爱幼儿园（以班级为单位）
活动目标：
1，熟悉学校环境，稳定幼儿情绪。
2，认识学校生活用品，初步了解规则。
活动流程：
1，参观学校活动环境，产生爱上幼儿园的积极情感。
2，认识自己在学校的生活用品，初步知道生活作息。
中大班活动主题：我与世博同行
活动目标：
1，通过参加世博知识竞答活动，巩固幼儿对世博的认识与了解。
2，在活动中鼓励幼儿体验合作协作的成功感。
活动流程：
1，中大班幼儿共同参与《我与世博同行》有奖知识竞赛活动。
2，中大班幼儿共同参与《我行，你行，大家行》小小运动会。