短文网整理的小学安全作文（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学安全作文 篇1
火灾的警钟长鸣，那些不注意的小动作，引起的火灾威胁着人类的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我们举行了消防演练。第二节大课间的时候，听着刺耳的警钟，我们用毛巾捂住自己的口鼻，弯着腰小跑，跑出了教学楼!我们闻到了刺鼻的烟熏味，看到啦正站在烟雾中的消防战士，正在指挥着我们逃离。我们成功的撤离到了国旗台下!
四楼冒出了缕缕黄烟，一位哥哥因为没有安全逃离火灾现场，被困到了那里。消防车把脖子往后边一转，缓缓地把自己的“脖子”伸向的上空，还有小小的'脑袋!还分出了强有力的四肢，他的身躯就是整个消防车!这多么像一只巨大的长颈鹿啊!他把自己的脖子伸向了教学楼四楼，消防战士站在他的头上，正在进行抢救!那名小学生需要急救，他没有成功的逃离到安全地带!他要等待的是战士们的抢救，“长颈鹿”的脖子越伸越长，他的脖子运用了平行四边形容易变形的特点，越拉越长!终于成功的把那名小学生给救了下来。
这次消防演练让我了解到:火灾的危害是巨大的，常常因为一点点的不小心，就会付出很大的后果，那种后果是非常可悲的!
小学安全作文 篇2
生命是宝贵的，是无价的。我们要珍惜自己的生命。生命是由我们自己控制的。想要度过快乐的.人生，平时就必须要学会保护自己。
有一天，我和爸爸妈妈去防洪堤散步，发现一群人围着什么，远远的听见一阵阵哭声，走近一看，原来是一位母亲在哭泣。那是因为她的儿子午休时，从家里跑出来，到瓯江里戏水，结果被波涛汹涌的巨浪吞没了。有一位好心人将他救了上来，并打了急救电话120。这位好心人给他做了人工呼吸。不久120急救医生赶来了，对他进行抢救，可不管医生怎么努力，这位小男孩还是没睁开眼睛，永远地走了。听了这消息后他的母亲晕了过去。这位小男孩的离去给他的父母带来了痛苦，一个好端端地家庭因此破损了。
经过这次惨痛的教训，我知道了生命是最重要的。我们要多学习安全知识，为自己的精彩人生保驾护航。
小学安全作文 篇3
如今，因为意外死伤的人或物不计其数，我真希望能有一张神奇的能罩住我们每个人的安全网。
这个网之所以被称做是神奇的，就是因为它的可大可小，无所不在，无论哪个人遇到危险，它都会伸出那神奇的触角，把你罩住。这个网大到可以把天遮住，小到连一只小小的`蚂蚁也能遮住。这个网能在你遇到危险的时候出现，死死地罩住你，让你免受一切灾害。
比如：当有一辆车要撞到你的时候，那个网就会刷地一声，及时出现了，就像妈妈伸开双臂抱住你，无论多么凶猛的车辆都撞不到你，你更不会受到任何伤害。
可如果你破坏花草树木或者猎杀动物，那这张网就会“脸”色大变，勃然大怒，向你施行惩罚，此时的它就像一道闪电，一下子就会击中你，让你疼痛难忍，直到你认错了它才肯停息。
安全网还有明辩是非的能耐。当你和别人打架时，你们俩都错了，可你们正在纠缠之时，安全网就会把你们分别罩住，根据你们犯错的多少对你们实施惩罚，直到你们知道自己到底错在哪儿了，并真心地认错才肯罢休。
如果生活中真有这张网，那该有多好啊！
小学安全作文 篇4
在一个艳阳高照的日子，我们兴高采烈地参观了消防大队。在这之前，我已经知道了小火可以自己想办法扑灭，大火要打119等灭火小知识，所以我想了解更多消防的知识。
一进门，高耸的消防大楼和宽阔的训练场地就立刻呈现在眼前。我们先去了会议室听有关消防安全的讲座。消防队员张叔叔给我们讲了很多消防的知识，我学会了很多知识，如：灭火器的使用方法；逃生时不能乘电梯；被火困住时应在阳台上挥舞带光的手电和其他红色醒目的东西；室外着火时应把门关紧，还要在门上盖上湿的东西......
接下来我们参观了消防车，车上的云梯可达60米，真高啊！车上有水带和各种灭火设备，张叔叔给我们讲了什么时候应该用什么灭火设备，如纸张着火用水，电器着火用干被子盖住上面......车上还有消防队叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗热的作用。我忽然觉得他们很勇敢，很有奉献的'精神。因为有了这些英雄的消防员为我们默默地守候，才有我们幸福的生活！
今天的活动真有意义，让我懂得了很多有关消防安全的知识，还让我们增长自我保护的意识。真是不虚此行！
小学安全作文 篇5
今天上午，我参加了社区组织的社会实践活动，在活动中，我观看了短片，学习了在乘船中的防水防火知识。
乘船时，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，灭火器，看清楚逃生路线，不能带易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船时，不能把头，手伸出窗外；不能在船上乱跑；如果乘坐自己划的船，不能在船上打闹，不要碰到别的船，不能超载。万一船上着了火，要有序逃离，跳到浮平板上坐稳，以免落水。
红十字会的叔叔，详细地向我们讲述了怎样救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁边有没有可以浮的物品，把它扔给落水者。人救上来后，把他倒过来，用大腿顶着他的肚子。使水流出来。然后，摸摸他的筋脉搏，看看是否有波动；再看看他的鼻子。如果判出此人无呼吸，压他的`胸部三十次，把头往后仰，使他的嘴巴张开，把纱布放在嘴巴上，对他吹两口气，做五个循环；如果救上来的人，判断他的心还在跳动，只要对他做人工呼吸就可以了。
另外，还给我们讲了怎样包扎伤口、交通、电方面的知识。通过这次活动，我增长了不少安全知识，我很喜欢这样的社会实践活动。
小学安全作文 篇6
抬头，那是什么？我看了很久，看着白色的墙很突兀。
“它”紧紧地贴在墙上，一动不动，昆虫呢？我也这么认为也许它是一只等待捕捉猎物的昆虫。夕阳斜斜地照在窗外，那东西的硬壳被金色的`阳光反射着，发出刺眼的光，刺眼，不是昆虫吗？我没有往前找，我想自己猜。
昆虫可能为了捕食它们而长时间不动，但这东西虽然不动，但乍一看它连一双脚都没有。有这样的昆虫？不，我不这么认为。
那是什么？磁铁？贴纸？没有，我放弃了这些荒谬的想法，重新看了一遍。不知道过了多久，还是一直盯着看。
不知道谁在门口大喊:“把工具给我！快！”砰-我的大脑突然爆炸，不要...
我赶紧上前，对，对！大头针，大头钉！我看着它笑了，狂笑。别人看到都说女儿疯了，她一个人对着墙笑。只有我明白，这是喜悦，发现真相的喜悦。
我终于意识到这种东西叫好奇，这是成功的最大因素。科学家一生都是为了好奇。因为那一刻，当我得知自己辛辛苦苦寻找的真相时，那种心情只有自己能体会。
抬头看，已经四个小时了。这四个小时我没有做任何作业，但我学到了比学习更重要的东西:我一定很好奇。为了满足它，你会不断寻找美好而快乐的真相。