短文网整理的路六年级作文（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
路六年级作文 篇1
随着社会的发展，每家每户都有了代步工具----汽车。
汽车，不仅外形美观，而且实用、方便，成了家庭的必备用品。人类发明了汽车，有了车才有路的发展与壮大。所以人、车、路这三样是息息相关的。
一天，有一位人开车停在路边休息一会，这时，路开始说话了：“愚蠢的人类呀，你们创造了汽车，就是在创造了危害你们生命的武器。”那个人奇怪地问：“汽车是多么方便、快捷，无论你想去哪儿，它都会带你去你梦想的地方，怎么就成了伤害我们人类的武器呢？”路听完后，不禁呵呵一笑说：“它的尾气，就是你们的敌人，它排出的尾气可以污染空气，而人每天要呼吸空气，这时，被污染的空气便进了人类的体内，人类就会患上疾病。”那人听后勃然大怒，说道：“没想到危害如此之大，我应该宣传大家尽量少用汽车。”在一旁的汽车听他们说到这里，实在憋不住了，委屈地说：“我们汽车虽然有坏处，但也有好处，你们人类应该分清利弊关系。”路见到车在人面前为自已辩解，也不甘示弱说：“你们人类抵档不住车的诱惑，便拼命买车,而停车的地方不够,你们便把小区里、路边的那些可怜的绿化带全部砍掉，变成了光秃秃的停车位，眼里仅剩的那一点的绿色也都没有了。”
经过了一番激烈的争论，人类认为路言之有理。为了有一个健康的生存环境，远离雾霾，有一个湛蓝湛蓝的天空，人类要永远做到低碳生活、低碳出行、绿色环保。
路六年级作文 篇2
经过一段时间的仔细观察，我发现，路边渺小的小蚂蚁，从巢里爬出来，不论走了多远的路程，都能按照原来的路程回到家里。去“上知天文，下知地理”的“度娘”那里一搜索，才知道那些蚂蚁是靠记忆、数步数和闻气味来找回来时路的。
可是，人类就没有那么多功能，在大街上，常常能看见那些迷路的人，吃吃找不到目的地。
于是，我突发奇想，想着仿造蚂蚁的特异功能，发明一种新型的识路机，为那些需要帮助的人们送上一场“及时雨”。而这种识路机，它必须像一块小巧玲珑的“电子手表”，我在它的里面安装了一块芯片，表面是个液晶显示屏，当我们迷失在某个地方时，只需要轻按一下显示按钮，立时，屏幕上就会显示出我们所在地方的路线图，引导我们找到正确的方向。
假如我们对着显示出来的路线图感到迷茫，还可以选用“语音”功能。语音功能会告诉我们该往哪里走？到哪里需要转弯？并会温馨地提示我们“路上注意安全，愿你尽快找到目的地”。为此，我们是否会觉得特别贴心？
许多的国外友人到中国旅游，因为不精通普通话，无法很好地与中国人沟通，迷路是常有的事情。此时，识路机大大地派上了用场。识路机将是他们的“导游”，带领他们走遍中国名山大川，游遍中国名胜古迹，解除他们迷路的烦恼，带给他们一段舒心快乐的假期。
看到这里，你会觉得我发明的识路机还不错吧？如果还不错，点个赞呗！
路六年级作文 篇3
我喜欢音乐，因此妈妈给我买了钢琴，我从七岁就开始了练琴生涯。
我学习钢琴到现在已有六个年头了。这六年中，我每天都要练习，现在我的钢琴已过了六级，会弹不少曲子，我弹得最好的是《伏尔塔瓦河》这首曲子。我来到大众小学上学后不能每天练习了，因此每大周回去还得加紧练习。
我的钢琴课定在大礼拜第二天的下午四点到五点和第三天的九点到十点。我的钢琴老师是忻州的一位音乐高手，是一位资深老教师，他教出的学生许多人都过了十级，个个都是出类拔萃。我非常喜欢我的钢琴老师，因为他平易近人、和蔼可亲，还经常跟我们聊天，逗得我们哈哈大笑。
钢琴的学习之路艰苦而漫长。人们常说“台上一分钟，台下十年功”，经过苦练，我有了收获，当每次拿到证书时，我都把它高高举起自豪地说：“看！这就是我努力的结果。”
钢琴丰富了我的小学生活，使枯燥乏味的业余生活变得丰富多彩，让我有更多的时间发挥自己的才艺。我爱钢琴，爱这陪伴我六年时光的乐器之王——钢琴
路六年级作文 篇4
每天人、车、路都会聚在一起，但是他们都对对方视而不见。终于有一个人、一辆车、一条路。
很快就沟通了，因为他们来自不同的地方；人来自美国，车来自意大利，路来自中国。他们都觉得对方怪怪的，没有见过。
人说：“这车真不一样，出去溜一圈。”
车听了主人的话高兴地说:“我是在哪里生产的？”
“在意大利，对就是在意大利。”
“这里就是美丽的意大利吧。”
“不不不，这里是美丽的中国，意大利可不长这样。”车听见了这声音一惊，看了看四周才知道是路在说话“中国虽然外表美丽，但是空气污染严重，我身体到处沾满了灰尘。还好有清洁工，我才能天天洗澡，不然我早就变成了一个垃圾堆了。”“中国人浪费水资源不保护环境卫生......这些坏毛病导致中国到了资源匮乏的地步。这大多数都是因为车才这样的，所以我不喜欢车。”“但是车也有好处的，它可以方便人行走啊，车还是有很多好处。”“看来我以后还是少开汽车吧。”人感叹到。
路六年级作文 篇5
草是有颜色，花是有颜色，天空是有颜色的，大地是有颜色的，路也是有颜色的。
路的颜色是自信，是快乐，是骄傲，是美好。然而，为我调制出这般美丽色彩的人是我人生中第一位老师——殷老师。上幼儿园时，我爱画画，封尘在记忆长河中的那一次我无法忘怀。
那天，我用水彩笔在纸上乱画一通，自己称它为世上绝画。年幼的我骄傲地拿给小朋友们炫耀，引来的却是一阵嘲笑，我气急败坏的和他们辩论，这明明是一只小猫在晒太阳。他们竟说我像个疯子。我又拿给妈妈欣赏，让老师评论，不知道淋了多少冷水，可能是缘分吧，殷老师注意到了我，现在一想，是偶然，更是必然。
我把那张画拿给她看，她居然说：“呦，好可爱呀，是小猫吗？”我说：“很丑吧，大家都这样说。”“不会，但是如果再稍加修改，就更像了。”我拉起殷老师就去修改那幅画。那以后，我常常去找老师讨论画画，我的画技提升的很快，当初说我像个疯子的伙伴心服口服的叫我大师。而殷老师也与我创作了许多画，画的内容，我已淡忘了只有一副例外。
蓝蓝的天空飘着几朵白云，绿油油的草，红艳艳的画，一条色彩斑斓的路，路上有一个模糊的背影，大家都说这条路好美，可殷老师，谁又知晓这条路是您帮我编织的呢?
殷老师，谢谢您我相信，这条路是有颜色的。