短文网整理的高一演讲稿（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
高一演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的.关心和鼓励，今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，心情非常激动，既然来竞选这个班长，我就一定由信心认真的做好这个班长的职务，不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼我，生活造就我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务。 所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。从学习、管理能力和性格方面说自己的优势
假如我竞选上班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
高一演讲稿 篇2
亲爱的老师和同学们：
大家好！
天很黑，一道白色和紫色的闪电划过天空。不一会儿，雨像剑一样射向地面。接下来是一个让我震惊的可怕消息。婆婆在做农活的时候摔倒了，导致手骨折！
电话那头传来医院护士焦急的声音：“快！去安排老人住院。博士！博士！”我慌了，看了各种亲人去世的电视剧，却没有和他说一句话。我不知所措，跌跌撞撞地来到父亲的住处。他一边哭一边结结巴巴地说：“爸爸，婆婆。岳母。她在医院里。”爸爸立刻停下手中的工作，脸色阴沉，大声问道：“什么？婆婆住院了？她怎么了？”我拉起父亲，拿起车钥匙，跑到门口，连忙说：“别管了！赶紧去医院。”
到了白森森的病房，看到婆婆的鞋子沾着血，忍不住瑟瑟发抖。我在病房外的走廊上走来走去。我想起婆婆平时慈祥的笑容。她能做好食物。我小时候，她经常带我去公园玩。我出门时，她总是唠叨着要我小心开车。她总是给我买我最喜欢的山楂蛋糕。但是现在，我会失去所有这些无时无刻不在的关心和呵护吗？
心里空荡荡的'。颤抖着靠在冰冷的墙壁上，双手捂着脸，热泪盈眶。在嘴里重复了很多遍：婆婆，我不想失去你。我过去犯了很多错误，让你很生气。对不起，对不起。什么都不要做，好吗？
漫长而痛苦的几个小时终于过去了。虚弱的婆婆被病床上的护士推出手术室。我冲上去一把抓住护士，激动地问：“我婆婆怎么样了？她没事吧？”护士摸了摸我的头，笑着说：“别担心，小朋友，你婆婆没事的。”我倒在地板上，压着胸口，喘着气。我的心突然又落地了。我在病房外面呆了十几分钟。冷静下来后，我进去看婆婆。
麻醉剂已经过去了，她的婆婆抓着她的左手痛苦地咬牙切齿。右手裹着厚厚的纱布，手指甲里还有些血，让我害怕。“妈妈，你要小心多大了还做农活。如果我们出了什么事，你想让我们怎么办？以后不要干农活了，在家休息。”妈妈一边切苹果一边骂婆婆。婆婆挣扎着挤出一句话：“好吧，我就好好休息。”看着婆婆慈祥温柔的笑容，我的心平静了很多。
全家人全心全意照顾婆婆，珍惜在一起的时光。但让我觉得有钱人只有在即将失去某样东西的时候才会有这种紧张感和危机感，后悔没有好好珍惜，开始明白身边的一切对自己意味着什么，但是当时的表白对离开有什么影响呢？时间不会回来，也不会等你慢慢明白该怎么做，更不会心情沉重地告诉你：“人要懂得珍惜！”
高一演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我之所以勇敢得走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有着足够信心与把握，相信自己一定能够做好这一班之长。
我叫xx，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：
第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升。
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的.影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲结束，谢谢大家!
高一演讲稿 篇4
对于山东的教育不知道你了解多少，实话说我们山东的学生的确存在很大很大一部分“高分低能”儿。在山东的一所中学，甚至是小学里都能感觉到浓浓的“学习气氛”不过这种气氛是被逼出来的。也许在一个同学的书桌里看到的是成堆的试卷，课本里都会别塞得满满的；老师们总会强调的也许是两件事吧——一，把卫生工作一定要做好！二，分数一定要提上来！老师们常常会说：“这次会考，我们一定要把**学校比下去，拿全县第一的高分！”我真的想问一下现在的那些老师，难道我们唯一可以跟别人比的就是分数、和做题的技巧吗？！
我也常常听到一些高中生抱怨现在的社会不公平，为什么北京的那些高校对我们山东考生的分数要求得那么高！我听到之后先是感到有些不公也有些怨恨，但仔细分析之后我觉得这种抱怨实在是不应该、是可笑的。国家很早就喊出全面发展，但山东的考生却只注重文化课只注重德智体美中的一个“智”，我们山东的考生拿出了95%的精力去研究如何提高分数，而那些别的城市里的考生只拿出60%的精力去做这件事，而其余的精力还会去提高他们别的素质，所以对我们要求的分数那么高是合理的。应该抱怨的是那些别的城市的考生，现在还没有一道全面检测学生素质的考试体系，只有文化课分数这一个标准，他们的素质得不到展示，如此，怎么能用一个相同的分数线来衡量两种学生呢？
我们山东是孔孟之乡，是充满礼节、智慧的乡土，我们山东人应该传承，不应该遗忘和淡化它，不能扭曲它！最可悲的'是在这里，这里的学子别人称为“高分低能”，我想我们应该反思了！
这种现象不只是山东的特产，在中国也普遍有这种形势，我分析了一下，在那些经济不是很发达的地区这种思想尤为严重。这也与我们中国老师和家长的思想观念有关系，中国的师生关系很像一个刻薄的老板与员工的关系，而国外的师生关系很像一个热情的阿姨和侄子的关系。中国的父子关系有古至今都是“老子与儿子”的这种关系，或说：“不管你有多大你都是我儿子”。而在国外，父子之间仿佛两个好哥们一样。当然这与我国的经济发展水平有关，我指的这些“国外”也都是在一些发达国家，从这一点上又可以清楚的看到我们与那些发达国家之间的差距。
总结以上的分析，我感到我们这些90后的生活还是很囧的，虽然不担心吃穿了，但又出来了一系列让我们苦恼的事，希望天下父母、老师能够理解。同样我们的任务还是很重的，我们要振兴中华就要尽自己的微薄之力去努力改变中国的一些思想观念，去赶上那些发达国家，这同样也是我们全中国人民的任务！
高一演讲稿 篇5
大家好！
我是xxx，来自xx，很是高兴能够和大家一起坐在这个教室里面，这对我而言是真的需要去做好的事情，马上开始了高中阶段的学习生活，这让我也是很激动，从一名初中学生到高中生的转变，我此刻也是充满着向往，对接下来的学习我是非常向往的，我也是非常清楚自己应该怎么开始高中阶段的学习生活，这次我是来竞选班长一职的，过去我在初中的时候就是班长，虽然说这不能代表什么，不能凭此就能够当上班长，但是我对班长一职是很有信心的，我认为在各个方面自己都是能够胜任的。
学习当中我过去一直都是名列前茅，也得到了同学们的认可，热情帮助需要帮助的同学，做老师的好帮手，通过这次军训我相信大家是能够对我有一个印象的，不说印象深刻，但是我是一个上台不慌张的人，在军训期间多次演讲，其实我认为这一直都是对我们自己的一种锻炼，高中阶段的学习生活我需要给自己跟多的信心，我知道高中的学习生活肯定比初中更加紧张，想要成为班长就应该有突出的能力，现在大家所接触到的我确实还是不够深，但是我相信以后是能够慢慢看出来我的能力的，若是能够竞选的上班长一职，我不会辜负了大家的期望，在以后的学习当中我一定会展示自己能力，让大家看到我是可以做好班长工作的。
这次竞选班长我也是顶着很大的压力，因为此刻我们班上有很多优秀的同学，大家都对班长一职跃跃欲试，当然我知道能力最好的做班长的道理，想想这个也就释然了，我也是对自己各个方面能力是应该做好的，既然是想做班长就应该担得起这份责任，我真的是希望自己能够得到大家的'认可，在以后的学习的当中还会有更多的事情要去完成好在，不管这次能不能够竞选的上班长，我以后依然会认真的搞好学习，也会在学习当中向优秀的同学靠拢，范文写作在这方面我是对自己很有信心的，若是这次竞选上班长我会努力搞好班级的学习气氛，维护班级影响，有事情第一个站出来承担，不推卸责任，让大家有一个好的学习氛围，每周都会做好调查，听取同学的意见，班级有哪些需要完善的地方，把意见反馈给老师，然后采取措施纠保持自己的一个好的学习状态，希望那个大家给我这个机会。