短文网整理的童年乐趣作文600字（精选6篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
童年乐趣作文600字 篇1
在一个阳光明媚的星期六下午，我报的兴趣班上举行了一场有趣的夹弹珠比赛。
比赛前，老师给两个组各发了两只筷子、盛弹珠的杯子和里面的弹球，每组有十四个，还有一个没有盛弹珠的杯子.规则是：每组五人，每场两人对决，谁先把弹珠全部夹到另一个杯子里谁就赢，这次比赛采取五局三胜制.
比赛开始了，虽然我还未上场，可我的心跳已经加快跳动，在砰砰直跳，就像小鹿在乱蹦乱跳.终于到我上场了，我立刻变得忐忑不安，就像热锅上的蚂蚁，我的对手叫沈浩泽，他看起来也很着急.随着老师的一声令下，我和沈浩泽迅速地拿起筷子，开始夹弹珠，可我的弹珠一点都不听话，怎么也夹不起来，我越夹越着急，我身旁的穿蓝衣服的小男孩很烦，一直说我输定了，我立刻叫他闭嘴.我又静下心来，继续夹弹珠，果然，一个个顽皮的弹珠变得老实起来了，不一会儿，我已民经夹了好几个，可是，那些剩下的弹珠又顽皮起来了，一个个像泥鳅一样很难捉住，我夹了又夹，弹珠终于又乖了，一个个都被我夹到另一个杯子里，真是黄天不负有心人，我竟以胜利告终，我和队友们高兴地不知如何是好.第五局了，是最重要的一局，也是最搞笑的一局.我们组的叫边磊，他们组的叫丁督，战况很激烈，可是，边磊的杯子好像不喜欢他似的，杯子竟然倒下了，大家连忙帮他捡弹珠，老师让边磊别管弹珠，继续夹，大家帮他捡，在最后的关头，连磊以失败告终，我垂头丧气地接受事实.后来，我们组表演了笑话还有猜谜语等节目.
虽然这场游戏结束了，但我们的心还在这场游戏中.
童年乐趣作文600字 篇2
今天，我们举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。比赛的规则是：两人一组，用筷子把弹珠夹到距离它30厘米远的盒子里，一分钟之内，谁夹的多谁就是冠军。
比赛开始，第一组的李想和胡冬伟胸有成竹地拿起筷子，盯着袋子里的弹珠。“开始！”老师一声令下，他们全力以赴，飞快地用筷子对准弹珠夹了起来。
只见李想握着筷子，皱紧着眉头，看准目标，轻轻一夹，一颗弹珠就夹上来了，一颗、二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了四颗。胡冬伟也不甘示弱，他沉着冷静，目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎明白他的心思，一个接一个被他稳稳地夹起来，小心翼翼地放进盒子。两个人你一颗我一颗的，争得不相上下。
谁知，不一会儿李想的手开始发抖，额头上冒着汗，他刚要夹住一颗弹珠，可弹珠就好像睡醒了的娃娃，变得调皮捣蛋，再也不听他的使唤，你往左，它就往右，好不容易夹住了，圆溜溜的弹珠又恶作剧地从筷子上一溜烟逃跑了，气得李想直跺脚。而另一边胡冬伟，始终一副慢条斯理的神态，不紧不慢地把弹珠一个一个夹进盒里，简直是百发百中，堪称夹弹珠中的“战斗机”。眼看着胡冬伟的盒子里满是弹珠，李想更是心急如焚，他一会儿横着夹，一会儿竖着夹，可任凭他使出浑身解数，就是夹不到。这时旁边的同学开始为他加油鼓劲，李想深吸一口气，慢慢地不再心浮气躁，他全神贯注地盯着弹珠，瞄准时机，成功地夹起弹珠，渐渐地李想变得得心应手，他丝毫不敢怠慢，接二连三地夹住了弹珠。时间到了，李想夹到11个，胡冬伟夹到27个，显然冠军属于胡冬伟。
游戏继续进行着，教室里，同学们的欢笑声、呐喊声，此起彼伏，教室成了快乐的海洋。
从这次比赛中，我明白了做任何事情不仅要沉稳冷静，还要有耐心，只有这样才能成功。
童年乐趣作文600字 篇3
今天，老师叫我们玩了游戏，真叫人难忘啊！
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字，就走下讲台说：“你们猜，今天我们会玩什么游戏？”
我们就在想，有的说：“玩虾子摸鱼……。
这时，老师拿出了四个碗笑咪咪地说：“你知道我的袋子里还有什么吗？”在我后面的一位同学站起来说：“是弹珠，”老师说：“我还没有拿出来你就知道，你们是怎么知道的啊？”那位同学说：“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子，问：“第一组几人？第一组说：“十三人”。接下去的组都是十三人，到第四组的时候就只有十一人。”老师说：“怎么办呢？”这时同学们说：“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的，因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样，给二位同学多玩一次好吗？”我们都说：“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了，首先上场的是我们这一大组的王金峰同学，他迫不及待的跑上讲台，目不转睛的盯住晚里的珠子，小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了，终于排到我了，我的心一直在跳，好像就要跳出来了一样，我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠，我全神贯注的盯住珠子，心想，珠子啊珠子，你千万不要逃，我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠，在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了，老师看到了说：“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有，因为我不能作弊，这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次，同学们为我加油，我终于夹起了弹珠。
我回到坐位，就被我的同桌训了起来。他说：都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名，第一组拿第二名，第二组第三名，我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
啊！真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
童年乐趣作文600字 篇4
此时，班里乱哄哄的，有男生喊了我的名字。
我紧张地上了台，心想：我是代表男生第一个上台的，不能给男生丢脸。
你想知道我们在做什么吗?实话告诉你们：我们正要进行筷子夹弹珠比赛，男、女生各一组。在短暂的练习中，男生们见我的“技术水平”最高，便先派我上场。女生们也不敢马虎，慎重地挑出优秀的人选。选定参赛者后，激烈的比赛马上要开始了。
我忐忑地站在讲台上，心提到了嗓子眼儿，手心里全是汗，班里的同学围拢着我们，叽叽喳喳预测着这场比赛结果。我看看对手，她表情好严肃哦。
老师要求同学们后退一步，好给我们留出施展身手的空间。只有李佳和忍不住伸长脖子，向前探着胖脑袋，瞪大两眼紧紧盯着碗里的弹珠，生怕错过每一个细节似的。
计时两分钟。“比赛开始!”老师一声令下。我开始飞快地夹弹珠。一开始，这弹珠好像一个不听话的孩子-乱蹦跶。就要夹出碗时，它就跳回碗中央。真气人!我拿筷子的手有点儿不听使唤了。男生们见我夹不起弹珠，急得上蹿下跳。接弹珠的同学淡定地安慰我说：“手不要抖，不要急，慢慢来。”我深呼吸，放松了下来。夹住了，我慢慢地夹出碗，夹到接弹珠同学的手中。太棒了，终于夹出来一个!男生们开始给我加油鼓劲。
这一球给了我信心和经验，后面夹起弹珠来得心应手，几乎百夹百中。男生们见我找到了感觉，兴奋地喊叫着。我不敢松懈，比赛还剩最后十秒。
“十、九、八……”
在同学们在大声的倒计时中，比赛结束了，老师和同学们数着男、女生夹的弹珠数。男生们大声地数着我夹的弹珠。女生们却在一旁不说话，既担心又紧张，害怕第一局就输给我们。当老师宣布男生胜时，男生们立即跟随一阵欢呼声。女生们却在安慰着王黄若宸：“没事……”
我轻松地走下台，长舒了一口气：好险!幸好，我胜了女生一局。
童年乐趣作文600字 篇5
今天，语文老师带着笑容走进了教室，走到讲台上大声的对我们说：“同学们，这节课我们玩夹弹珠。”话音刚落，教室一下子沸腾了。有的同学高兴的跳了起来；有的同学大声的喊着“耶”；有的同学在讨论夹弹珠好不好玩。
接着，语文老师说了比赛的规则。两个碗相隔三十厘米，其中一个碗放弹珠，从一个碗夹到另一个碗里，中途掉落不算，只有一分钟，在这一分钟里，谁夹的多谁就是胜利者。
“三、二、一、开始”语文老师一声令下激烈的小组pk赛开始了。我们组的一个同学飞快地夹，一分钟夹了四十个。因为快到我了，所以我非常紧张，因为对于我来说要超过四十个真的是压力山大啊！我能夹那么多吗？那位同学夹了那么多我能赶上吗？怎么办呢！我可不能输啊！我可是组长啊！我夹的时候非常紧张，头上都好像冒出了白烟。一开始夹的时候我的手像抓住了救命稻草一样紧紧地抓住了筷子，但幸运的是我夹得很顺利，在我飞快夹着的时候，有的弹珠像一个个熟睡的小宝宝一样听话。可是过了一会，有些弹珠像逃犯一样夺路而逃；有一些弹珠还调皮地从碗里跳了出来；还有一些弹珠像抹了油一样怎么也夹不起来。我有一些忐忑不安，感觉我边上的同学都用异样的目光看着我。我又看了看弹珠，它们好像都在对我说：“怎么样，就凭你还想跟我们斗，太不自量力了。”我不服输的劲头上来了，决心把他们拿下。小样吧！看我怎么收拾你们！最后，我夹了三十六个弹珠。
历经千辛万苦，五组和四组进入了总决赛。又是一番紧张的厮杀。四组脱颖而出，得了冠军。
虽然我们也略有不甘，但也真心为冠军感到高兴。这次比赛让我明白了：心急吃不了热豆腐。夹弹珠要有耐心，就像我们在生活和学习上要有耐心一样。
童年乐趣作文600字 篇6
“十、九、八、七、六”，随着“观众们”的高声呐喊，比赛也临近尾声，两位“选手”开始紧张起来，“三、二、一”比赛结束，有的高声呼喊，有的围在选手旁想要立刻知道答案。
这是我们老师组织我们进行的一场夹弹珠比赛，赛前，同学们个个摩拳擦掌，迫不及待地想展示一下自己的身手，但不一会，同学们就像一只只泄了气的皮球，再也不试了，这时，有位选手田群站了出来，代表我们男生组参赛。女生则派出了王黄若宸出战。
比赛开始，田群沉着冷静，但有的同学却如同热锅上的蚂蚁，急得满头大汗，瞧，李佳和锐利的眼神如同一只经验丰富的老鹰，恨不得把所有的弹珠都夹出来，但他的对手王黄若宸明显有点着急，只见她的双手一直在不停地发抖。
终于，倒计时开始了，随着同学们气壮山河的呐喊，两位选手异常紧张，田群看上去有点着急了，双眉紧锁，手有点发抖，而王黄若宸更是心急如焚，手里的筷子不停地转圈，后来竟然没夹住，引起周围同学的一阵笑声，估计这下她更紧张了。
赛后，同学们紧张的心情慢慢平缓了，还没来得及完全平复，下一个紧张的环节开始了，就是统计比赛结果—数弹珠，同学们如同一群严谨的科学家，一个个专心致志地凝神等候结果公布，此时此刻，整个教室一下子就安静下来，大家屏住呼吸，都在紧张的等待统计结果，“18：12”，一个洪亮的声音打破了教室的宁静，没错，最后的获胜者是田群同学，这就意味着我们男生获得了第一局的胜利。我们每一个男生都欢呼雀跃起来，李佳禾呢，就更不用说了，你看他眉开眼笑，紧紧地抱着田群不放，同学们看得捧腹大笑。
最后，经过三局必比赛，在同学们的一片欢声笑语中，这场比赛愉快地结束了。按照三局两胜制的规则，我们男生对后面连败两局而输给了女生。
可是同学们都没有太在意比赛的输赢，大家对比赛的过程意犹未尽，不过也只能慢慢地去回味了。