庆国庆迎重阳活动方案

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2026-05-01方案

短文网整理的庆国庆迎重阳活动方案(精选4篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

庆国庆迎重阳活动方案 篇1

一、活动目的

1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

二、活动时间

20xx年x月x日——x月x日

三、活动主题

礼敬老人送上温馨送上健康

四、活动内容

1、“重阳节”特价酬宾:保健酒类、保健品类、保健食品类其它老年用品等。

2、保健品厂方促销活动。

3、健康是福——“义诊”活动。

4、老年歌舞表演。

重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)。

5、向健康老人、幸运老人送真情。

a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”。

b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。

6、敬老行动。

重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。

五、费用估算

1、广告费。

2、记者执行费。

电视台、日报、晚报记者共4名,每名250元左右纪念品

3、演员礼品1200元左右。

庆国庆迎重阳活动方案 篇2

将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的九九重阳节,让老人们感受到社区的温暖。这里是网整理的一篇迎重阳游园活动策划,接下来让我们一起来看看吧~

为了迎接国庆节的到来,为了弘扬中华民族传统美德,定福家园南社区将开展“庆十一.迎重阳.筑和谐”——社区老年人游园活动。今年恰逢重阳节在国庆假期期间,敬老爱老又是我们中华民族的传统美德,定福家园南社区将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的九九重阳节,让老人们感受到社区的温暖。

暂定于****年**月**日,邀请社区内的老年人朋友一起游园。共邀请社区老年人50人参加此次活动。

大运河森林公园—分南北两区,总建筑面积10700亩,构建“一河、两岸、六大景区、十八景点”。

趣味游戏:

1.成语猜猜:游戏分两队每队5名选手,依次站好由组织者向第一名选手展示题板上的成语,第一名选手依次往下传,规则是不能说话,只能用肢体语言,传到最后一个选手,说出答案,如与题板上的成语相同则为胜出。

2.乒乓球接力赛:游戏分两队每队5名选手,依次站好,由组织者喊开始,两队选手手托球拍快步向前,在行进中球拍上的乒乓球不能落地,落地后退回出发点重新出发,到达终点后把乒乓球传个下一名选手,那队先完成则为胜出。

本次活动预算约:4300元

租车费:往返1500元。

游园纪念品每人30元。30元*50人=1500元

船票20元/人。20元*50人=1000元

趣味游戏材料费200元

水费100元

庆国庆迎重阳活动方案 篇3

一、活动目的:

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在国庆、重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“感国恩、念亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间:

20xx年10月6日——10月31日

三、活动对象:

全校学生

四、活动形式:

活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“孝满天下感恩情,喜迎双节促和谐”活动,以主题班会活动和手抄报比赛、演讲比赛为主要形式,统一在10月6日——10月12日4周内,开展以“感国恩,念亲情”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备:

1、了解重阳节典故及其传统;

六、活动过程:

1、国庆、重阳感恩主题班会

请学生利用校会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、祖国在我心中手抄报比赛

请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

3、祖国在我心中演讲

要求演讲者以生动的语言表达对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国65周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。

庆国庆迎重阳活动方案 篇4

一、活动主题:

重阳节的爱情。

二、活动对象:

五(3)班。

三、活动背景:

今天的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁,不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人,做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭,长大后才会爱别人爱祖国。

四、活动时间:

xx xx xx xx-xx xx。

五、活动目标:

1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。

2.学会感恩,珍惜,欣赏老人。

3.用自己的行动表达对老人的感情,用手,用脑。

4.培养学生尊老爱幼的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

六、活动准备

1.回顾成长过程,体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。

2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料,询问他人等。).

实施流程:

(1)收集信息

1.了解中国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关信息。

2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并记下典型故事,以自己的感受为交流做准备。

3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词,在网上搜索敬老信息,为活动做好充分准备。

(2)观察记忆

1.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上,学生们仔细观察他们祖父和祖母的日常生活,并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。

2.利用周末,通过“和爷爷奶奶互换角色”,体验老人的生活,真切感受他们的辛苦。

3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么,进一步激发学生对老人的尊敬。

4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

(3)调查访问

为了全面掌握本地区老年人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。

1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷,进行问卷调查,并统计汇总百分比,交流反思,及时写下调查后的感受。

2.根据调查反馈,确定访谈对象(邻里敬老先进典型),指导学生根据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈,做好记录,认真写好访谈日记。

3.每个小组到社区寻找自己的长期客户,周末组织走访,打扫卫生,和老人聊天,聊他们的日常生活,了解彼此的情况,深入开展体验活动。

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